競選宣傳委員的申請書 篇1
尊敬的張老師：
您好！
我申請的職位是宣傳委員。
在大一的一年時間裏，我擔任組織委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收穫了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班幹部，我本着為同學服務的理念，憑着自己的熱情與信心，服務於這個班級，儘自己最大努力服務於全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛鍊中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班幹部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶着同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。組織委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團幹部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內組織形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今後的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光説不管用，看我的實際行動。謝謝
此致
敬禮!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競選宣傳委員的申請書 篇2
各位老師、同學：
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉三個臭皮匠，頂個諸葛亮工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 並且，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競選宣傳委員的申請書 篇3
尊敬的校團委學生會：
您好，我申請加入校團委學生會擔當學生會宣傳委員職務。
學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯繫學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們北中學生會中的各項工作搞好。我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任宣傳委員兼文藝委員已有一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的'去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
如我能加入，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競選宣傳委員的申請書 篇4
尊敬老師同學們：
你們好!
我是，我性格活潑，喜愛交際，對於傳播有着自己的認識。在此班級競選之際，我希望能夠競選宣傳委員。……(闡述自己對宣傳委員工作的瞭解，強調其重要性以及對班級發展、管理等的影響)
希望校方能夠批准我的申請。
屆 時，我將盡心盡力完成各位老師同學交給我的任務，嚴格遵守班級的章程，履行相關義務，協助班級做好相關工作，為我班的建設與發展盡心盡力。並將進一步加強 自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己要"嚴於律己、寬以待人"。在班級利益面前，堅持以班級、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
當然，“金無足赤，人無完人“，我也有一些缺點和不足。在以後的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
申請人：
xx年xx月xx日
競選宣傳委員的申請書 篇5
尊敬的主席團員及各位部長：
您們好!
我是xx級外聯部的委員，十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的事校學生會外聯部副部長一職，參加這次競選的都是我的戰友。大家都知道，能參加學生會，特別是校學生會這個團體的，那可是精英中的精英，能力是不容小覷的。但我充分相信自己的能力，所以我向主席團遞交了這份申請書。
或許您們看到我以後，您們會認為我這個小姑娘太自負，不能擔任起這個重任。可是我想説：不是我自負，而是我自信!一個人如果連自己都不相信，那他還有什麼能力擔當的起他肩膀上得擔子?
今天，我能有勇氣站在這裏，大部分是源於自信，當然能力我也具備。因為一個人的信心是建立在足夠的能力上面的。
進入外聯部已經有三個多月了，這幾個月來的工作經驗使我對校學生會外聯部的結構和運作有了充分的瞭解，也使我的能力得到了提高，這幾個月的工作經驗對於我來説是相當寶貴的。
剛進入外聯部的時候，周慶部長曾告訴我們這樣一句話"出去多犯幾個錯誤，你就會知道怎樣才能做好外聯部裏面的工作。"開始的時候我不明白。可是後來經過空暇時間的幾個小時‘挨家挨户’拉贊助的時候。我才明白我們是沒有權利的，商家的時間是寶貴的，他們很少會和一個沒有決定權的委員浪費時間的。不得不説社會是殘酷的、複雜的，既然社會不能因為我而改變，那我就學會適應社會。這次的切身體驗，雖然沒能拉下贊助，但卻激發了內心的那份衝勁，既然選擇了外聯部，那我就一定會堅持到底。
雖然我很早的時候有過放棄的念頭，但我一次次説服自己。因為放棄就意味着以前的努力都白費了，和這個温暖 的團隊分別了。我不甘心也捨不得，所以現在我認為我已能坦然的面對困難，能夠獨立思考能獨擋一面、果斷行動、敢於承擔責任，擁有大膽的工作的作風、積極進去的精神和堅韌不拔的毅力。我相信我會繼續努力很好的融洽各方面的關係，以及會站在一個團隊的角度去多方面的思考問題。
《沁園春·長沙》有云："恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒"。我年輕所以我能，我有能力所以我自信。讓樸實的行動成為無聲的誓言吧，讓真摯的宣言在實踐中接受檢驗，請靜靜的期待我的表現吧!!!
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
競選宣傳委員的申請書 篇6
尊敬的領導老師：
您好!
我叫任去留，來自網絡0602班，現為院學生會宣傳部的一員。作為一名普通的幹事，我在院學生會已經鍛鍊了快一年了。一年來，學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選院學生會宣傳部副部長一職。
作為一個學生自我管理的組織，學生會在大學生活中發揮着十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋樑，是學生自我管理的平台，更是我們鍛鍊自身能力，實現自我價值的大舞台。與中學的學生會相比，大學裏的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這裏得到最大程度的鍛鍊。可以説，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深嚮往的地方。
去年秋天，我有幸通過納新，成為信息學院學生會大家庭中的一員。在近一年的工作中，在各位老師與學長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與宣傳部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。同時，作為校、院兩級記者團的成員，我對學校和學院的各項活動積極報導，文字屢見於學工在線、自律之窗等。在班級中，我擔任的是宣傳委員一職，可以説非但不與學生會的工作相沖突，反而是相互促進，相得益彰。此次提出申請，競選院學生會宣傳部副部長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，我熱愛生活，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛鍊自我，我就會投入自己全部的激情——做，就一定要做好。
其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首二十載的生活經歷，我發現自己是一個樂於也善於與人溝通的人。在生活中，我善於交際，在周圍有着不錯的口碑;在班級工作中，我善於協調各方關係，有力的增強了班級的凝聚力;在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持着良好的合作氛圍。
最後，也是最重要的一點，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今後的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上，走過風雨，將看到絢麗的彩虹。
當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今後的學習與生活中，將要不斷鍛鍊的。
如果我能夠成功當選為宣傳部副部長，我將積極配合部長工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使宣傳部的工作更上一個台階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門，宣傳部的工作更多的是採訪與發稿，真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉，合作意識淡薄的現象。而且，團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任後，將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動，交流採訪經驗，探討寫作技巧。定期評選優秀成員，調動大家的積極性。我想，如果能做到真正的有事可做，大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。
(二)採取適當強制措施，增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題，我認為除了繼續調動大家的積極性外，還應採取一定的強制措施。
以前宣傳部也強制性的規定過各成員的工作量，但真正實行的時候，並沒有顯示出"強制"二字。如果我能當選，我將明確獎罰，對熱情工作者給予適當獎勵，對懶惰懈怠者將毫不手軟的採取措施。
(三)增加採訪的主動性。目前大家寫新聞，多還停留在一個"等新聞"的模式上，只是在學院有特殊活動的時候，才跑去看一下、寫一些。我認為，新聞不僅在學院的重大活動中，更在日常生活的點點滴滴裏，這就需要大家細心的挖掘。要改變大家的觀念，首先要改變大家寫新聞的態度：不該只為了完成任務，更要有一種不吐不快的衝動。只有這樣，寫出的新聞才能真正的貼近生活，貼近本質。當然，這需要不斷的引導，並不是一朝一夕能夠做到的。我也將不斷摸索，不斷努力，爭取早日改變大家的觀念。
(四)培養新成員，使他們早日堪當大任。幾個月後，又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長，我將保持宣傳部的優良傳統，像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不瞭解規程，不熟悉格式的問題，我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解，以老帶新，手把手的教他們採訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛鍊，並在鍛鍊中快速成長。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創新，配合好部長的工作，以自身行動兑現自己的諾言。當然，如果這次我未能當選，説明我的能力還不夠，經驗還不足。我將以一個普通成員的身份留在宣傳部，留在這個我為之傾注熱情、揮灑汗水的地方，聽從部長安排，繼續積極工作，努力奮鬥，實現自身的價值。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
競選宣傳委員的申請書 篇7
尊敬老師同學們：
現在國小裏,其實僅僅一味的學習是不夠的，還應該具備多方面的素質和才幹，我希望可以在國小最後兩年的生活中磨練自己，鍛鍊自己，所以,今天我來競選宣傳委員這個職為。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。
我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，並不是我的幻想。拿破倫説過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。
如 果我當了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達到真正的團結統 一，使同學們的特長得到充分的發揮。然後，把平常的工作深入到同學中去，瞭解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現問題，及時 改正。工作做到從同學中來，到同學中去。我會用盡自己的能力去為大家服務，在服務中鍛鍊自己。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信，我有能力擔當，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
我知道能夠擔任宣傳委員，這個職位的只有一人。但是，畢竟人無完人，金無赤金，我知道自己還有許多不足，但我會繼續努力，爭取讓大家滿意 。
再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。用實際行動來證明自己的能力.
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的耀眼來自貝殼的眼淚，請在坐的各位投給我一張信任的選票，投給我一張寶貴的選票，一個施展才能的機會!
申請人：
xx年xx月xx日
競選宣傳委員的申請書 篇8
會長、各位部長：
你們好!我有意競選督察部副部長一職。以下是我對一個學期工作以來的總結以及我競選的優勢和以後的打算，請各位評定。
總結
加入青協不知不覺已經半年，在這半年的工作中自知貢獻甚少，深感有愧協會的信任。半年的工作以來，也有些小小的感悟。這一個學期的活動中，最令我難忘的是義務獻血活動，不論是宣傳力度、參加人數、收到的成效都是最大的。我是作為其中的一個宣傳人員對這個活動非常滿意，從這個活動中我看到了青協的重要作用。當然我們還發起了其他的一些志願活動，如組織車站嚮導活動、師專認領草地活動、12.5宣誓活動、祭奠烈士陵園活動等等，總體感覺這一個學期還是很充實的。但是其中還是有很多的不足之處，例如除義務獻血和草地認領活動活動外，其他活動的宣傳力度明顯不夠，所以成效不是特別明顯。以上只是個人意見，有不恰當指出還請各位指正。但是我對上一屆領導集體的工作還是非常認可的，我相信青協會踏着上屆各位領導的足跡，在新一屆領導的帶領下創造出更加燦爛輝煌的明天。
優勢
我這個人天生不是那種口齒伶俐、能説會道、人際交往特強的那種人。但是我認為作為青年志願者協會的一個領導者，最重要的不是這些，而是一顆服務他人的熱心和一顆認真負責的責任心，而這兩樣我都有。這就是我的優勢，我要用我的熱心和責任心把督察部辦的更好。
打算
如果我被選為督察部的副部長，當然具體的工作計劃我沒有，但我有一些簡單的想法。
首先，督察部作為青協的一個核心部門，就要充分發揮部門各個成員的積極性，負責貫徹執行考核評優制度，加強對各部門、註冊會員、註冊組織的監督力度。
第二，全程監督各項活動情況和各項評比的公平性，詳實記錄並及時向會長反饋。
第三，負責協會各部門以及分會之間的聯繫與交流，在各個部門協作過程中，負責具體的信息傳遞及部門間合理的人員調配。
第四，負責組織開展各種協會內部活動，加強協會的內部的交流與團結。制定健全青年志願者協會的規章制度。
以上就是我競選申請的全部內容，請會長和各位部長多多支持，在此表示感謝。
申請人：
20xx年xx月xx日
競選宣傳委員的申請書 篇9
尊敬的校團委學生會：
您好，我申請加入校團委學生會擔當學生會宣傳委員職務。
學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯繫學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“xx大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們北中學生會中的各項工作搞好。我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任宣傳委員兼文藝委員已有一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
如我能加入，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競選宣傳委員的申請書 篇10
尊敬老師同學們：
現在國小裏，其實僅僅一味的學習是不夠的，還應該具備多方面的素質和才幹，我希望可以在國小最後兩年的生活中磨練自己，鍛鍊自己，所以，今天我來競選宣傳委員這個職為。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。
我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，並不是我的幻想。拿破倫説過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。
如果我當了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達到真正的團結統一，使同學們的特長得到充分的發揮。然後，把平常的`工作深入到同學中去，瞭解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現問題，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中去。我會用盡自己的能力去為大家服務，在服務中鍛鍊自己。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信，我有能力擔當，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作！
我知道能夠擔任宣傳委員，這個職位的只有一人。但是，畢竟人無完人，金無赤金，我知道自己還有許多不足，但我會繼續努力，爭取讓大家滿意。
再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。用實際行動來證明自己的能力。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的耀眼來自貝殼的眼淚，請在坐的各位投給我一張信任的選票，投給我一張寶貴的選票，一個施展才能的機會！
此致
敬禮！
日期：20xx年x月x日
競選宣傳委員的申請書 篇11
各位老師、同學：
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 並且，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。謝謝大家!
申請人：
xx年xx月xx日
競選宣傳委員的申請書 篇12
尊敬的系團總支領導：
您好，我是xx學院12級經濟系金融學(2)班的。我是一個積極向上，性格開朗的人，同時也具有很強烈的責任感和集體榮譽感。我也很榮幸的在這張紙上表達自己由來已久的願望："我要競選xx學院經濟系學會生體育部副部長"
我已經在體育部工作了近一年的時間了。我們作為新生委員，在部長俞嘯天和李玉的帶領下組織過系內聯賽，運動會，系部聯賽等。在系類聯賽我不僅是負責人也是比賽人員，在工作時，我會認真的去負責，提前去籃球場佔場地，在別的班級比賽時認真記錄比賽比分，當自己班級有比賽時，自己也會在球場上奮力拼搏。系內聯賽可以説是進入學生會第一次負責的大型比賽，在這次活動的鍛鍊下磨練了我的工作能力，讓我明白了幹什麼事都要認真，不能馬虎。之後經歷的比較大的賽事便是運動會了，在運動會之前在李玉部長的帶領下進行賽前動員，報名，訓練等工作，在運動會開始的幾天內，當自己沒有比賽時，去服務其他運動員，幫他們拿衣服和送水，看到他們在筆袋場上拼搏，自己在比賽場下也是十分興奮，當自己有比賽時，便在運動場上揮灑汗水，奮力拼搏，為系裏爭光。在運動會期間，我體會到了一種強大的集體榮譽感，每個經濟系的學生都為經濟系盡一份力。這一年的工作是在系部聯賽中結束的，在系部聯賽進行時，每次男籃比賽前，都會提前把水送到，讓經濟系男籃運動員有充足的水分保證，而對於女籃，有的時候有空也會去幫忙訓練，指出她們的不足，幫助她們提高。在這些工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣配合其他部門的活動和工作，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作的矛盾，更重要的是，幹什麼事都要以認真的態度，即使有很大的困難也不要輕易説放棄，要做到"不拋棄，不放棄"的態度，這樣勝利才會向你招手。這一切證明：我有能力勝任學生會體育部副部長一職。
假如我當了體育部副部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情積極的心態對待生活中的'每一件事。在工作中大膽創新，虛心向他人學習。
假如我當了體育部副部長，我會聽從部長的安排，做好體育部的工作。我會帶領我們部門變得更有凝聚力，認真的組織每一活動，每一次比賽，還要調動大家一起參加學校或者學院組織的活動。我還會和部門幹事進行交談溝通。瞭解他們的工作動態和生活方面的問題。
在體育部一次次成功的舉辦活動過程中，我看到了我們部門這一團隊的優秀和不足。如果我們在一些細節方面做得更細心一些，我相信未來的體育部將會成為一個更優秀的團隊。
我有這麼一顆責任心，我同時具備着對體育部的深入瞭解以及這一年積累的豐富經驗，再加上我熱愛我們體育部，我也永遠不會忘記我剛進體育部的承諾。因此我有理由相信自己能夠勝任體育部副部長這個職務。希望能得到領導老師的認可。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
競選宣傳委員的申請書 篇13
現在國小裏,其實僅僅一味的學習是不夠的，還應該具備多方面的素質和才幹，我希望可以在國小最後兩年的生活中磨練自己，鍛鍊自己，所以,今天我來競選宣傳委員這個職為。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。
我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，並不是我的幻想。拿破倫説過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。
如果我當了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達到真正的團結統一，使同學們的特長得到充分的發揮。然後，把平常的工作深入到同學中去，瞭解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現問題，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中去。我會用盡自己的能力去為大家服務，在服務中鍛鍊自己。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信，我有能力擔當，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
我知道能夠擔任宣傳委員，這個職位的只有一人。但是，畢竟人無完人，金無赤金，我知道自己還有許多不足，但我會繼續努力，爭取讓大家滿意 。
再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。用實際行動來證明自己的能力.
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的耀眼來自貝殼的眼淚，請在坐的各位投給我一張信任的選票，投給我一張寶貴的選票，一個施展才能的機會!謝謝......
競選宣傳委員的申請書 篇14
尊敬老師同學們：
你們好！
我是，我性格活潑，喜愛交際，對於傳播有着自己的認識。在此班級競選之際，我希望能夠競選宣傳委員。……（闡述自己對宣傳委員工作的瞭解，強調其重要性以及對班級發展、管理等的影響）
希望校方能夠批准我的申請。
屆時，我將盡心盡力完成各位老師同學交給我的任務，嚴格遵守班級的章程，履行相關義務，協助班級做好相關工作，為我班的建設與發展盡心盡力。並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的.素質，時時要求自己要"嚴於律己、寬以待人"。在班級利益面前，堅持以班級、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
當然，“金無足赤，人無完人“，我也有一些缺點和不足。在以後的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
此致
敬禮！
日期：20xx年x月x日
競選宣傳委員的申請書 篇15
尊敬的張老師：
您好!我申請的職位是組織委員。
在大一的一年時間裏，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收穫了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班幹部，我本着為同學服務的理念，憑着自己的熱情與信心，服務於這個班級，儘自己最大努力服務於全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛鍊中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班幹部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶着同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。組織委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團幹部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內組織形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今後的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光説不管用，看我的實際行動。謝謝
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競選宣傳委員的申請書 篇16
各位老師、同學：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的.獨斷專行。
第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。並且，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。謝謝大家！
此致
敬禮！
日期：20xx年x月x日
競選宣傳委員的申請書 篇17
尊敬老師同學們：
現在國小裏，其實僅僅一味的學習是不夠的，還應該具備多方面的素質和才幹，我希望可以在國小最後兩年的生活中磨練自己，鍛鍊自己，所以，今天我來競選宣傳委員這個職為。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。
我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，並不是我的幻想。拿破倫説過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員，我更想當一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。
如果我當了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達到真正的團結統一，使同學們的特長得到充分的發揮。然後，把平常的工作深入到同學中去，瞭解他們對黑板報的意見，認真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發現問題，及時改正。工作做到從同學中來，到同學中去。我會用盡自己的能力去為大家服務，在服務
20xx年XX月XX日