關於誠信的書信作文 篇1
誠信是什麼呢?
我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經説過“守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。”我們也是一樣，辦不到的事情，不要隨意答應別人;既然答應了，就一定要辦到。記得有一次，同學約我去公園玩，約定在公園門口集中，我爽快地答應了。可到了那一天，我因為不小心睡過頭了，趕緊起牀，打扮好出門了。
可到了公園門口，連一個人影都沒有看見。“哎呀!她不會等太久，回家了呢?還是走開了呢?滿頭疑問的我帶着着急的心情在公園門口走來走去的。還是先回家吧，打電話問問她。可回到家，媽媽就叫我去幹家務了，忘了這回事。到了星期一早上，我邁着沉重的步伐回到班上。這下我失信了，失去了人生中最重要的一筆財富。
忽然，身後傳來了一個熟悉的聲音，原來是她啊!她走過來跟我説:“週六那天，我等了你好久，都不見你來，又有急事就先走了。”我聽後，也跟她説明了理由。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲慼，或歡快，因為誠信，它變得悦耳。讓我們每個人都守誠信吧!
20xx年XX月XX日
關於誠信的書信作文 篇2
今天，我們上的是思想品德課，上的內容是——誠信。老師跟我們説：“我們一定要有誠信，不管在什麼地方，什麼時候，我們都要記住一個詞——誠信。
我聽了這話，心裏有點內疚。有一次，我和幾個同學去買東西，我們走着走着就來到了一家，比較有名的小賣部裏。裏面的東西琳琅滿目，我們進去後就是東看看西看看，突然有一個同學説：“嘿!你們看，好漂亮的一個狗項圈啊!鄭星，你我你們家查理買一個吧!”我過去看了看，確實挺漂亮的，我就買了下來……
回到家後，我先是給查理綁上了項圈，然後我就數了數還剩多少錢。後來，我驚奇的發現，我的錢多出來了5元錢。我頓時慌了，後來我回想了一下，哦!原來老闆個我找錢的時候，不小心多拿了5元給我。當時，我急忙給我的一個玩的比較好的同學，打了一個電話，並把整件事情的經過講給了她聽。她聽完了以後，激動地跟我説：“笨蛋，還多了5元錢耶!你怎麼這麼傻啊，5元錢可以買一個漢堡……”我聽了她的話後，想了想確實，5元錢的用處有很多，我要是還會去了……後來，我把這5元錢話掉了，但是我不是買吃的，而是買學習用品。
可現在想起這件事時，我的心非常的內疚。當我想去拿5元錢，還給那個老闆的時候，已經晚了。那家小賣部關門了，而且門上還貼了一張紅紙，上面寫着4個字——本店轉讓。
我看到着4個字時，後悔不已，不禁想起了一句話：想摘玫瑰花的人必須注意刺——波斯諺語。
20xx年XX月XX日
關於誠信的書信作文 篇3
誠信，是做人的。人生的苗，需要誠信之水灌溉;人生的牆，需要誠信之磚來砌成。誠信，幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮豔美麗的花朵，結出豐碩的果實。
誠信，才會贏得別人的認同。從古時晏殊如實皇帝考試題目是做過的，另出題目到天津市一所中學的七年級學生與老師簽署“誠信協議”，在監考的下遵守考場紀律，絕不作弊，誠信在起作用。
人要自始至終誠信。9歲小在圖畫課時應老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的。然而他天再去時，原本與他親密無間的鴿子再也不願飛到他身邊了。小做，鴿羣還會和以前的。信任的機會啊，誠信丟失了就再也找不回來了。
人都應該誠實公正地對待別人。婦女在遇到時寫信給漢默德·圖木布先生，他她有艾略特的印度語聖經，希望轉賣，開價是100美元。而漢默德先生那位婦女，這本書完好無損，應該是1000美元。，他就給婦女1000美元換那本書。
朋友，你的誠信之花是完好無缺呢?願你的生命之樹開出美麗的誠信之花!
20xx年XX月XX日
關於誠信的書信作文 篇4
其實在每個人的心裏都有一片荒涼的戈壁，而我們費盡一生所要做的，就是讓那片戈壁上開滿鮮花，在各種各樣的花中，有一朵花，它的名字叫誠信， 有這麼一個小人物，小得就像大海里的一滴水，沙漠裏的一粒沙，這個人是我家小區門口的一位修車老頭，每天上學、放學我都會路過他的修車攤三四回，我卻從來沒有注意過他，只是偶爾從大人的口中知道他是個啞巴，但後來的一件事卻讓他深深地印在了我的記憶中。這件事發生在我十歲那年的冬天，有一個晚上，窗外下着鵝毛大雪，潔白的雪花將大地裝扮得銀裝素裹，爸爸媽媽都還沒有下班回家，我一個人無聊地裹着毯子，縮在沙發上看電視，這時門鈴響了，我扯掉毯子飛快地衝到門前，原本以為門外是爸爸媽媽，可是拉開門一看，門外卻站着一個陌生老頭，我想起來了，他不就是那個大人説的啞巴修車人嗎!
我第一次仔細地打量了他，他的背有點駝，乾癟的臉上滿是歲月留下的痕跡，頭上還戴着一頂軍綠色的大棉帽，此時的帽子上已經落了一層厚厚的雪花，他站在門外手舞足蹈地向我比畫着，口中咿咿呀呀地不知説着什麼。我一個人在家，心中十分害怕，於是向他揮揮手，搖搖頭就把門關上了，回到沙發後，隱隱約約地又聽見他敲響了樓上的門，但是緊接着就傳來了“砰”的關門聲，一會兒又想起了敲門聲。我心裏十分奇怪，這大晚上的他一家一家敲門到底想幹什麼。
想了一下也並沒在意，又聚精會神地看起了電視，等到爸爸媽媽回來後，我向他們説起了這件事，爸爸猛然一驚，從沙發上跳了起來説:“對了，今天早晨我上班把自行車放在他那邊修，説好晚上去取的，怎麼給忘了，他一定是在挨家挨户地找車主。”我趕緊跑到窗前看，只見修車的老頭還沒走，一個人靜靜地站在路燈下，旁邊的三輪車和一輛自行車早已經被雪蓋成了白色。他不停地跺着腳，朝手上哈着氣，我和爸爸連忙穿上大衣跑了出去找他，他一看見爸爸立刻笑了起來，眼裏閃着喜悦的光，顫顫抖抖地將車鑰匙交給了爸爸，又咿咿呀呀地説着話，見我們聽不懂便掏出一張紙，用筆歪歪斜斜地寫了一行話:“您説晚上來取車，我怕您有急用，所以在這兒等您。”
寫完後他又向爸爸點了點頭，慢慢地推着三輪車離開了，他微微有點駝的背此時被路燈拉得很長，但我覺得他更高大，就像巨人一樣o 誠信這個詞在詞典裏的解釋就是誠實，講信用，雖然只有五個字，但並不是人人都能做到，這個修車人用自己的行動詮釋了誠信這個詞，讓自己心中的戈壁灘上開出了燦爛的誠信之花。
20xx年XX月XX日
關於誠信的書信作文 篇5
親愛的朋友：
你好!
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古蹟，沒有讓人驚歎的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周遊世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什麼樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學習進步!
關於誠信的書信作文 篇6
尊敬的馬老師：
好久不見，近來身體可好，工作順利嗎？
記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我給您送去。來到學校，我猶豫着，不敢走近您的辦公室，您還記得嗎？那個曾經被您稱為“呆木頭”的小女孩……
我清楚地記得，那天是星期一早晨的第一節課，您叫我們到黑板上做數學題，其他同學都做對了，只有我一人做錯了。當時您很生氣，説從來沒見過這麼笨的學生，真是一個“呆木頭”。我回到座位，眼淚不爭氣的流了下來。老師，我不笨，我只是緊張，平時在作業上做得題我都對了。下課後，我趴在桌子上哭了，有幾個同學還在嘲笑我。
從那以後，我漸漸地發現，您很不喜歡我。上課回答問題時，儘管我把手舉得老高，您卻從不會叫我；在上體育課時，我總想坐在您的面前，注視您的眼神，傾聽您的笑聲，但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義，很知趣的退卻了。
老師，您知道嗎？這一切對一個國小生來説是多麼殘酷啊！老師，請您聽我説，我是個活潑可愛地女孩子，我真的不笨。可是老師您為什麼不喜歡我呢？每天上課我認真地聽講，回家後也按時完成家庭作業，為的就是有一天，您會改變對我的誤解。
老師，我又來到了您的窗前，給您送來了您最喜歡地康乃馨。可是，我不敢進您的辦公室，只是偷偷地倚在窗前，看着您批改作業時的背影。我把花輕輕地放在窗台上，然後悄悄地離開了。老師，當您累了得時候，您回頭看看美麗地康乃馨吧！這樣的話就可以解除您的疲勞。憑藉這束花，我想向您表達我的心聲：老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多麼希望，您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我，永遠記住我！
此致
敬禮！
您的學生：
關於誠信的書信作文 篇7
答辨人(被告)：________________
住所：________________
通訊地址：________________郵政編碼：_____
營業執照號碼：______電話：______
法定代表人：___ ，職務：___
(如為個人，則寫明姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業或者工作單位和職務)、住址、通訊地址和聯繫電話。)
委託代理人：姓名：___ 性別：__
工作單位：__________ 職務：___電話：___。
被答辯人(原告)：______________
住所：________________
通訊地址：________________郵政編碼：_____
營業執照號碼：______電話：______
法定代表人：___ ，職務：___
(如為個人，則寫明姓名、性別、年齡、民族、籍貫、職業或者工作單位和職務)、住址、通訊地址和聯繫電話。)
答辯人因________________一案答辯如下：
________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
此致
_______人民法院
答辯人：_______(簽字/蓋章)
法定代表人：_____(簽字)
____年__月__日
附： 1、本答辯狀副本__份;
2、證據材料__份。
關於誠信的書信作文 篇8
親愛的兒子：
你好!
媽媽看了你寫的信，一封信説出了你的心聲，表達了你對我們深深的感情。我很高興你能用語言流暢地表達。
今年你已經12歲了，就要結束國小的生活，邁進中學的校門，你是個懂事，能知道關心別人的好孩子。你每一步的成長都歷歷在目，媽媽看着你能這樣健康的成長，從心裏感到欣慰。
在你的教育上，爸爸傾注了很多心血，媽媽也為了你改變了很多，以前我們在方法上也有欠缺，我們及時改正，調整，盡我們所能創造寬鬆的環境，讓你能健康，快樂地成長。這也是我和爸爸最大的心願。健康的心態很重要，學習雖然很重要，但那不是生活的全部，只要你能盡力而為，量力而行，我們也不會過分要求你做你達不到的事情。只是讓你樹立遠大的目標，為之而努力，重要的是過程，成功與失敗都不是最重要的，成功固然很高興，失敗了也不要氣餒，爸爸媽媽永遠是你的堅強後盾，永遠支持你，愛你!
爸爸帶你出去遊玩，不僅在過程中教會你很多人生的道理，同時你也要在每次的玩中細心體會爸爸媽媽的用心，不僅要學書本的知識，大自然也有更多的奧祕，只有走近大自然才會感到自己的渺小，爸媽希望你做個知識淵博的人，靈活地學習，做個對社會有用的人。
你已經慢慢地成長起來了，在媽媽的心裏你彷彿還是幾歲的小孩子，所以對你做事還是有點不放心，總是説這説那，你也許有時會煩，媽媽請你理解，也許是媽媽的關愛方式不對，但媽媽是非常的愛你，做母親的都是這樣，時時為兒子擔心，當你覺得媽媽有哪做的不好，可以直接説，媽媽會改的。
媽媽心疼你，不讓你做事情，現在想來還是有點不對的，希望你學會處理好自己的事情，但我並沒有給你太多的機會鍛鍊，這也是我現在考慮最多的，你現在學習那麼緊張，再讓你做，媽媽心中不忍，你每天的學習已經很辛苦了，我看在眼裏，疼在心裏，媽媽能做的就是讓你現在吃好，睡好，保持好的心態和情緒，以最好的狀態投入到學習中，向你的目標努力。
我們倆來個約定好嗎?等你考完試，媽媽教你做事，參與到家中的事情中來，比如，買菜(你現在還有好多的蔬菜的名字都不知道呢)、做飯、洗衣服，雖然是小事，媽媽希望你以後出外讀書時，能把自己照顧好，做個自立的好孩子。媽媽愛你，希望你離開家也能獨立生活的很好。這樣媽媽才會放心哦!
最後祝兒子能開心地學習，健康成長!
關於誠信的書信作文 篇9
尊敬的校領導：
您好!鑑於自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心裏壓力過大，特請辭去高三八班班主任職務，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閲!
xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認為對工作勤勤懇懇，兢兢業業。對任何工作不挑剔，不發牢騷，任勞任怨，踏踏實實!特別是任班主任工作以來，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來，放棄了無數個休息日，以至於無暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對我只有一句話：做好你的工作!
我不為名不為利，只為心中曾有個夢想：做一個好老師，做一個好班主任!存在私心也只是：桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質，也誤外界支持，只顧自己埋頭死幹!工作越多，毛病越多，壓力越大!學生和老師都不滿意，學生覺得老師管的嚴，逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任，我會留給他(她)一個完整成型的班級，我會完成好交接任務，配合新班主任做好一切事宜!
説句實話，我也捨不得這個班級，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級，班級已經成型，學習氣氛記錄制度均以趨於完善，只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學生，辜負了學校，毀了自己!
首先，家裏最近事情也很多，讓我心裏不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧，沒有時間區看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個月來，妻子和孩子接連有病，妻子本來為了照顧孩子，放棄了工作，現在身體也不好，孩子也沒有精力照顧了，在我岳母家已經住兩個月了，自己養養身體，孩子岳母照看着。上個月娘倆連續打了一週的針，孩子好點了，妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家後自己一個人，到家裏感覺空空的，更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也着急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以，我需要時間照顧家裏，照顧孩子，盡一個丈夫，父親的責任!
其次，再管理班級上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成為學校其他老師學習的榜樣的，雖然領導，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會有第二個教師會向我學習，像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞台。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如：本學期每週都是紅旗班，從未失掉過紅旗班的榮譽)，但是學生內心，學習成績上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學生個性，泯滅學生潛力，所以，不做也罷!給學生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢想，我的退出，對學生應該是有好處的!
再有，隨着向安丘四中，洋思中學的學習，以及心理學講座的開展，使得自己充分認識到自己的不足和缺點，自己的 教育教學的方法既落後有無新意，還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學生的，是不適合的 ，自己的心理也有問題，對教育的理解，對教育的認識存在缺陷，缺乏學習，缺少理論上的指導，缺乏認真的反思!以至於學生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續濫竽充數，做着沒有意義的工作!
同時自己的身體也是超負荷的運轉着，也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整，為來年的工作做好充分的準備，學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心，我能成為一名優秀的教師，一名優秀的班主任的!但是，我需要時間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經很長時間了，我這個人做事不會意氣用事，也不會不考慮周全。對於這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級，才堅持到了現在，現在班級各種事情都很好了，誰接了都沒有什麼問題的!我也放心了!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵，幫助與理解!但是，我的這個決定是為了學校，為了學生，也是為了我自己能有更好的未來!
希望領導能夠認真考慮我的請求，做出正確的選擇，未來學生，未來學校，批准我的請求!我會感激不盡，繼續奮鬥!
這段時間，我認真回顧了這幾個月來的工作情況，覺得來**幼兒園工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月來感謝園長對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對我的關心和信任，對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂，實在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。
祝高中越辦越好!
關於誠信的書信作文 篇10
小朋友們：
你們好!
自從上次看到我表哥在QQ空間裏的一個關於你們生活的視頻，就知道你們的生活是多麼艱苦。
視頻裏面播放着你們的父母都在外地打工，或者是每天雖然能在家裏睡，不過一般很早就上班了，看不見你們的父母。每天你們很早就起牀了，用飲料瓶灌一些剩粥來當做中餐，用一些炒飯來做早餐。每天天剛朦朦亮，太陽還沒有升起時，農村你們那的兒童就以經上學了。路程至少要走一個小時，如果碰上下雨時，你們還會在迷濛的空氣裏翻過一座座大山，因為雨水淹沒了平時你們走的那條小窄路。
或者直接從小水澤裏穿過。中午在教室外你會發現許多小孩貼在牆上喝粥的情景。放學時，他們不停得走着，一邊走一邊玩。孩子們依次回到了家，只剩下最後三個人了，到最後仍有一個小黑點在山間跳動。後來你們學校開始了營養午餐，你們吃上了很好吃的菜和飯。心中一定很喜悦，是不是呀?
而我們現在這些城市小孩簡直是身在福中不知福。整天吃香的，喝辣的。還有電腦玩、電視看，熱天還可以吹空調。居然還挑三揀四。要這要那。一點都不愛學習。每天都還有人接送，甭説下大雨了，就算是大太陽都要一把傘。有的時候還向父母(或爺爺奶奶外公)外婆要錢。而你們呢只能吃些粗茶淡飯。別説電視電腦呢，燈泡就是個破破難難的，湊合着用。夏天甭説空調了，電扇也沒有。只能用扇子。還熱愛學習。沒有人接送。太陽要曬，雨要淋。別説找爺爺奶奶要錢了，還要想怎樣節約。
你們像是冰川下的火種，讓希望燃燒着;又像石頭縫裏的小芽，堅強的挺立着;
你們擁有善良的品質，有吃苦耐勞的性格，有迎接生活的熱情。
希望你們的生活能夠好，和你們的父母早日團圓。
祝願
你們天天開心!
關於誠信的書信作文 篇11
同學們，待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者呢?
首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後説別人的壞話。
其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。
另外，同學們要學會樂於助人，關心他人，要設身處地地為他人着想，學會"換位思考";關心他人，也要選擇適當的方式，一句温柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花台裏豎着的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
關於誠信的書信作文 篇12
親愛的各位同學:
進入九年級，學生對學習生活感到愈發緊張、壓力大。繁重的學業，頻繁的考試，家長的高要求，學生自我的“突然成長”與嚴格要求……這些內外壓力，排山倒海般地洶湧而來，使部分學生的心理出現偏差，甚至嚴重扭曲。在考分至上的“魔咒”裏，他們表現得很矛盾，在成熟與成長兩股力量的交鋒裏，他們想玩怕學，但又不得不學，他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激盪、煎熬，讓他們心力交瘁，甚至厭學。九年級學生的學習、生活以及心理健康狀況異常的現象，人們稱之為“九年級現象”。其實這些現象在九年級學生身上表現出來也是正常的，但是如果對這些種種心理不適不能及時進行自我調節的話，就很有可能影響學習和考試成績。因此，認識九年級、瞭解九年級，做到知彼知己，才能在明年的會考中取勝。
集中精力學習
九年級年級，要繼續以學習為中心，重點抓好自己的學習，儘可能多地掌握各學科的文化知識，為圓滿完成國中學業打下良好基礎。九年級年級是學習的又一個飛躍期。這一學年學習的特點是教師傳授知識的密度增加了，組織同學複習的系統性增強了。如果調整好自己的學習心理，集中精力努力學習，將會使自己的知識水平來個“飛躍”。過去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰”，我們可以把這句兵家用語借來一用，謂之“集中精力拼搏一番”。如果能以這樣的思想要求自己的學習，並付諸在實際行動中，那麼，回報給你的將是文化素質的提高、升學考試競爭能力的增強。尤其對那些以往學習成績不理想的同學來説，如果在這近260個有效學習日中抓緊時間、勤奮學習，成效會更顯著。
克服消極心理
一是防止“飛鏢效應”。在社會心理學上，人們把行為舉措產生的結果與預期目標完全相反的現象，稱為“飛鏢效應”，這好比用力把飛鏢往一個方向擲，結果它卻飛向了相反的方向。“飛鏢效應”在學習中隨處可見。比如，很多學生為了取得優異成績，完全忽視了手段的擇優選取，不顧人發展的可持續性，無視體育鍛煉，放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動，拼命加班加點開夜車。這種做法不但無益於學習，反而會弄得整天頭昏腦漲，甚至出現厭食、胸悶、失眠等一系列生理表現，降低了學習效率。因此，在整個九年級的學習中，要做到勞逸結合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時間、注重學習效率。
二是克服“高原現象”。心理學的研究指出，在人學習某種知識或技能的時候，由於身體的疲倦和知識結構的重複性，可能會出現成績暫時停滯不前的現象，心理學家把它稱為“高原現象”。這種現象在九年級的複習階段表現特別明顯：過去學習新知識，頭腦中的知識點與日俱增，能明顯地感受到進步、體會到較強的成就感;而九年級的學習大部分時間主要是不斷重複已經學過的內容，學生難以感受到明顯的進步、體會不到成就感，從而就容易感到沮喪，對自己喪失信心，出現心理疲憊現象，影響以後的學習。
實際上，“高原現象”只是一種暫時停滯現象，是可以突破的。並且在突破以後，可以讓自己的水平達到新的境界。要想盡快地突破“高原現象”，必須明白自己的高原現象是由什麼原因造成的：學習方法不科學。有的同學在學習上缺乏自主性和主動性，習慣於被動地接受老師的講授和輔導，緊跟着老師的思維走，自己缺少獨立思考意識。老師把解題的關鍵一點撥，馬上就會，但離開老師的點撥，就無法找到解題的合理切入點。沒有認真分析自己學習的優勢和劣勢，完全聽從老師的安排，本來自己已經會的，花時間去不斷重複，做大量的無效勞動，而自己的劣勢卻始終沒有得到優化，最後導致學習無法再進步;生理與心理的疲勞。九年級學生學習緊張，很多學生經常用增加學習時間去換取學習的成效。這對正在成長中的青少年來説，極易產生疲勞。這種疲勞，有生理上的，也有心理上的。這時，就會出現厭倦和焦躁情緒，感覺自己再怎麼用功也不行，學習定不下心來。越是這樣就越急，越急就越不行;知識與能力的障礙。在學習的開始階段，學習不很紮實，習得的知識和能力隨之也不很紮實。隨着學習的加深，先前習得的知識和能力無法滿足甚至無法應付新的學習內容，進步明顯變小。此時，思維定勢也開始作祟，原來會的題目略加變化就無所適從，甚至是一籌莫展;學習動機的偏差。有些孩子缺乏堅韌的意志，淺嘗輒止。開始學習時，懂了一些就沾沾自喜，一遇到學習內容加深，又灰心喪氣;有些孩子學習目標定得過高，學習動機過強，但自己又經常無法達到預定的學習目標，焦躁不安，進而影響了學習效果。
對於九年級的學生來講，保持樂觀的心態，培養積極的學習動機，保持學習內容的新鮮感，學會挖掘所學內容的新意，尋找科學的學習方法，及時進行反饋，瞭解自己的學習進程和結果。
同學們，九年級來了，但是九年級並不可怕，可怕的是那些毫無意義的猜想、僥倖和過重的心理負擔。九年級是火紅的、灼熱的，因為它燃燒着每一位九年級學生的願望、每一位九年級家長的希望、每一位九年級教師的期望。讓我們堅信：“愛拼才會贏”。
祝同學們，讓我們一起努力,爭創明天的輝煌!
你的九年級老師：
20xx年9月1號
關於誠信的書信作文 篇13
尊敬的學生家長：
您好!
森林是大自然的生態屏障，是人類生存繁衍的搖籃。森林無時不在造福於人類，保護森林就是保護人類自己。每年冬春之際，是火災的多發季節，全國每年因為森林火災，大片的森林被毀，大量的財產和人力、物力資源受損，還出現了眾多的人員傷亡。因此，為了保護我們的生存環境，為了建設我們綠色的家園，我校特發出致所有學生家長的一封公開信，並提出如下幾點建議：
一、森林防火，人人有責。森林防火要做到五不準：1、不準在林區吸煙和亂扔煙頭、火柴棍;2、不準在林區上焚燒紙、燃放鞭炮;3、不準在林區周邊燒火肥、燒稻草、燒火取暖;4、不準在林區玩火;5、不準在林區內燒烤食物、搞野炊。家長作為學生的監護人，要積極配合學校，加強對自己子女的森林防火安全教育，不斷強化防火安全意識和法律意識。
二、嚴禁子女攜帶火種上學，嚴禁子女在野外燒烤。對重要時段(如冬至、元旦、春節、清明)，家長要加強對孩子出行的管理，嚴禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。
三、外出務工人員，要從關心、愛護自己子女的角度，落實好自己子女的臨時監護人;可通過電話、寫信等多種形式，督促子女遵守安全防火法規。
四、各位家長作為監護人，有教育管理好自己子女的責任;凡因教育或監管不力，導致未成年人玩火引起火災的，其監護人必須依法賠償損失和承擔相應的法律責任。
五、發現有人在野外違規用火，要勸其停用，不聽勸告者立即通知有關部門予以制止。
六、發現火災立即呼救，並及時告知相關部門。但學生本人不得參與滅火行動。
預防森林火災，保護森林資源，維護生態安全，是每個公民應盡的義務。讓我們攜起手來，為保護森林，建設美好龍車綠色家園而努力奮鬥 !
關於誠信的書信作文 篇14
為創建文明和諧的社區，把社區營造成為文明、安全、優美、整潔的居住環境，推動文明社區的建設。特制定以下公約，望全體居民共同遵守執行。
一、愛黨、愛國、愛社區主義，學法、知法、守法，自覺維護社區治安和公共秩序。
二、自覺遵守文明道德守則，大力倡導“講文明、守公約、除陋習、樹新風、提素質”，勤儉節約，反對鋪展浪費。
三、鄰里和睦，相互尊重，團結友愛，敬老愛幼;遵紀守法，禮貌待人，講文明語言，行文明禮儀，養成文明習慣。
四、崇尚科學，學習科學文化知識，抵制各類邪教組織，不參與賭博、吸毒等違法活動。
五、愛護公共衞生，生活垃圾及時分類入箱，做到不亂吐痰，不亂扔垃圾，不毀壞綠地，不在公共場所吸煙，不説粗話髒話，不亂塗亂貼，不隨地大小便，愛護社區環境;
六、不在住宅周圍亂搭亂建，街道旁不亂堆亂放，保護街道乾淨整潔;裝修房屋不改變結構，不噪聲擾民，建築垃圾及時清運。
七、不飼養家禽，文明養犬，及時防疫，不讓其到處亂竄、大小便和擾民;
八、節約用水、用電，維護社區公共設施;
九、防火防盜，羣防羣治，安全用水用電，提高安全防範意識;
十、積極參加社區公益、文體活動，營造優美、安全、舒適的生活環境，共創和諧、文明社區。
關於誠信的書信作文 篇15
尊敬的租户：你好!
按照我們X年X月X日簽訂的《房屋租賃合同》，您需要在本月X日之前一次性繳清拖欠我方的房租X元整，如果我方未在上述規定時間內收到足額的租金，我方會默認您為單方面違約，並會將該房屋轉租他人，由此引發的一切後果和損失由承租方承擔。
特此通知!
X有限公司
X年X月X日
關於誠信的書信作文 篇16
親愛的媽媽∶
您好!
在我的成長道路上，是您陪伴着我度過的，在我獲得成功時，你為我高興;當我遇到挫折時，你鼓勵我，當我受委屈時你安慰我;當我生病時，你照顧我。總之，你是我不缺少的!
記得在我9歲那一年，一天，我突然覺得胃裏不舒服，想吐，但又吐不出來。那時，我臉色蒼白，爸爸不在家，這可把媽媽嚇壞了，有些不知所措，我有氣無力地對媽媽説：“讓我休息一下，睡一覺吧。”於是媽媽把我抱到牀上，蓋好被子，我沒多久就睡着了，一直在牀邊陪我。
當我一覺醒來時，發現媽媽還在我身邊，她看到我醒來了，便俯下身子，輕柔地問：“寶貝，覺得好點了嗎?”我點點頭。説着，媽媽給我倒了一杯熱開水，讓我喝下，還問我想吃什麼，我沒回答，她就燒了一鍋粥，剛想餵我吃，我就搖搖手説：“不用了，媽媽，我自己來。”媽媽微笑着點點頭，這時，我心裏暖烘烘的。
母愛是天底下最偉大的，媽媽您知道我有多愛您嗎?俗話説：點滴之恩，當湧泉相報。媽媽，我將來一定會報答您的，做個有用的人才!
祝你事業順利!
您的女兒景怡
20xx年3月8日