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本學期,我擔任四年級五、七班數學教學工作.在一學期的實際教學中,我按照教學大綱的要求,結合本校的實際條件和學生的實際情況,全面實施素質教育,努力提高自身的業務水平和教學能力.為了克服不足,總結經驗,使今後的工...

一、班級情況分析四（1）四（2）兩個班共有學生127人，其中男生65人，女生62人，應該説大部分學生數學綜合素質尚可，學習態度比較端正，上冊期末測試兩個班的及格率均為100%四1班的優秀率為80、6%，四2班的優秀率為79%，居上流水平。應該説...

全冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材編寫時，把《義務教育全日制國小語文教學指導綱要》規定的六年制第四學年的教學目標分解成若干個訓練點。這些訓練點按照難易程度和四年級兒童身心發展的水平...

一、教材分析教材的主要目的在於激發學生學習科學課程的興趣，幫助他們體驗科學課程學習的特點，引導他們嘗試性地進行科學探究活動，學習一些簡單的科學知識和進行科學探究的基本技能。這一冊教材從探究對象上看，仍以認識事...

一、複習目標1、通過總複習，使學生對本學期所學的知識進行系統整理和複習，進一步鞏固數概念。2、正確學會計算方法，包括四則混合運算和小數的加減法，在生活中碰到實際問題能正確的採用合適的方法進行計算，從而提升到數學理...

一、教學內容乘法，升和毫升，三角形，混合運算，平行四邊形和梯形，找規律，運算律，對稱、平移和旋轉，倍數和因數，用計算器探索規律，解決問題的策略，統計，用字母表示數，整理與複習。二、教學目標1、知識與技能方面（1）使學生聯繫已有的知識...

班級基本情況分析：略。。。二、教學內容：這一冊的教材包括以下內容：混合運算和應用題，整數和整數四則運算，量的計量，小數的意義和性質，小數的加法和減法，三角形、平行四邊形和梯形。三、教材分析：這一冊的內容都很重要，但是重點...

一、教學內容乘法，升和毫升，三角形，混合運算，平行四邊形和梯形，找規律，運算律，對稱、平移和旋轉，倍數和因數，用計算器探索規律，解決問題的策略，統計，用字母表示數，整理與複習。二、教學目標1、知識與技能方面（1）使學生聯繫已有的知識...

一、基本情況本班學生共59人，絕大多數上進心強，且有極強的求知慾，能積極主動的參與學習過程，學生大多活潑好動，口語交際能力較強。在課堂上能專心聽講，積極思考，大膽發言，能背誦指定的課文和古詩，積極參加語文綜合實踐活動和大...

一、本冊教學目標：1.學習習慣：（1）繼續掌握正確的讀寫姿勢，並養成習慣。（2）繼續掌握正確的朗讀方法，培養朗讀的興趣，養成良好的朗讀、背誦的習慣。（3）繼續培養課外閲讀的興趣，養成勤查字典的習慣。（4）繼續培養專心聽別人講話的習慣；能...

一、本冊的教學內容。這一冊教材包括（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形二、分析本冊的重點。混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三...

2003學年度第2學期<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>學科教學計劃科目語文年級四（5）教師葉文莉諸暨市暨陽街道浣紗國小2004年2月2003學年度第2學期國小語文第八冊教學計劃2004...

一、教學內容乘法，升和毫升，三角形，混合運算，平行四邊形和梯形，找規律，運算律，對稱、平移和旋轉，倍數和因數，用計算器探索規律，解決問題的策略，統計，用字母表示數，整理與複習。二、教學目標1、知識與技能方面（1）使學生聯繫已有的知識...

一、教學內容乘法，升和毫升，三角形，混合運算，平行四邊形和梯形，找規律，運算律，對稱、平移和旋轉，倍數和因數，用計算器探索規律，解決問題的策略，統計，用字母表示數，整理與複習。二、教學目標1、知識與技能方面（1）使學生聯繫已有的知識...

全冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材編寫時，把《義務教育全日制國小語文教學指導綱要》規定的六年制第四學年的教學目標分解成若干個訓練點。這些訓練點按照難易程度和四年級兒童身心發展的水平...

本學期,我擔任四年級五、七班數學教學工作.在一學期的實際教學中,我按照教學大綱的要求,結合本校的實際條件和學生的實際情況,全面實施素質教育,努力提高自身的業務水平和教學能力.為了克服不足,總結經驗,使今後的工...

一、班級基本情況分析：略。。。二、教學內容：這一冊的教材包括以下內容：混合運算和應用題，整數和整數四則運算，量的計量，小數的意義和性質，小數的加法和減法，三角形、平行四邊形和梯形。三、教材分析：這一冊的內容都很重要，但是...

2002學年度第二學期《語文》第八冊教學計劃王蓉芳班級情況簡析：班級人數62上學期合格率上學期優秀率本學期合格率指標100%本學期優秀率指標上期差生率[1][2][3][4][5]下一頁...

2004學年度第2學期學科教學計劃科目語文[1][2][3][4][5][6][7][8]下一頁...

四年級語文第八冊教學計劃篇1一、班級學生情況分析本班共有學生69人，男生32人，女生37人。語文成績呈兩頭尖，中間大分佈，其中大部分學生的語文成績比較穩定，10人左右的成績不理想，郭金洲、斯永泉常不及格，這與他們個人因素有...

語文教學工作計劃全冊教材簡析：第八冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材編寫時，把《義務教育全日制國小語文教學指導綱要》規定的六年制第四學年的教學目標分解成若干個訓練點。這些訓練點按照難易程度和四年級...

語文教學工作計劃全冊教材簡析：第八冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材編寫時，把《義務教育全日制國小語文教學指導綱要》規定的六年制第四學年的教學目標分解成若干個訓練點。這些訓練點按照難易程度和四年級...

學生知識能力學習習慣分析：四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有着濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。教...

語文學科的思想品德教育，具有散在無序和豐富多樣的特點。下面是關於語文第八冊教學計劃的內容，歡迎閲讀！國小語文第八冊教學計劃全冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材編寫時，把《義務教育全日制國小...

一、教學內容本冊教材共有這樣幾項作文內容：《假如我是…》、寫一個星期天、寫一種喜愛的小動物、選讀過的文章寫梗概、寫一個有意思的場景、自由作文、最難忘的第一次、寫科幻故事等想象作文與應用文。二、教學目標寫...