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幼兒園小班數學活動教學方案篇1活動目標1、能辨別5個以內物體的長短。2、在操作活動中體驗物體從長到短或從短到長排列的順序關係，嘗試按長短排序。3、樂於參與集體活動。4、培養幼兒比較和判斷的能力。5、引導幼兒積...

幼兒園大班數學教學活動方案篇1活動目標1、通過操作了解物體與物體之間的各種連接方法，萌發探索興趣。2、發揮想像力、創造力，並能完整地表達。活動準備1、紙環，繩子、夾子、鈕釦、訂書機、紙張、固體膠、小棒等。活動過...

幼兒園大班數學教學活動方案篇1【教材分析】學習數學，重點不是數學知識、數學概念，而是數學思想。本活動教學內容是"根據同伴的數字猜測自己的數字"，屬傳統的教學內容，但活動中以一些新的教學手段比如通過以師生互動的流...

幼兒園小班數學教案設計方案_幼兒園教案篇1一、活動目標：1、區分圓形、三角形、長方形、正方形。2、初步感知圖形之間的轉換關係，嘗試拼合圖形。3、激發學習數學的興趣。二、活動準備：1、用硬紙板製成一條“小路”，上面鏤...

幼兒園大班數學教學活動方案篇1活動目標能不受物品的顏色、形狀、大小以及空間排列形式、空間距離等的因素的影響，行成數的守恆能力。活動準備海洋背景圖一張;小魚貼板共六個;茶杯、茶盤共六套;玻璃杯2個;碗一個;木珠...

幼兒園中班數學教學方案_數學領域活動方案篇1活動目標：1、能夠正確理解並掌握7以內的序數，並從不同角度準確感知物體在序列中的位置。2、初步瞭解日常生活中門牌號碼的作用。3、能夠認真地在數學活動中進行探索學習，並感...

幼兒園大班數學教學方案_幼兒園數學活動方案篇1活動目標：1、運用已有的數、形知識，學習分析事物的因果關係。2、樂意和同伴一起克服困難解決問題，體驗成功的樂趣。活動重點：鞏固已掌握的數、形知識難點：分析事物的因果關係...

幼兒園大班數學教學方案_幼師必備教案（精選17篇）幼兒園大班數學教學方案_幼師必備教案篇1教學目標：1、使學生知道用數的組成計算8的減法;2、使學生掌握看圖列減法算式;3、使學生體會數學來源於生活，激發學生熱愛生活，熱愛...

幼兒園小班數學活動方案篇1教學目標：1、鞏固認識各種圖形，並能按圖形的大小、顏色特徵進行分類。2、引導幼兒在遊戲活動中複習認識7以內的數量。3、發展幼兒的利用圖形拼圖的能力，拓展幼兒的想象力，培養幼兒的語言表達能...

幼兒園大班數學教學方案_幼兒園數學活動方案篇1活動目標：1、探索6的組成，知道6分成兩份有幾種不同的分法。2、能按順序進行操作，初步感知數的互補關係。3、專心自己的操作活動，初步學習檢查自己的活動。4、培養幼兒對數字...

幼兒園中班數學教學方案_數學領域活動方案（通用16篇）幼兒園中班數學教學方案_數學領域活動方案篇1教學目標1.複習呈封閉狀排列的石榴花托的數數方法。2.嘗試用統計的方法記錄分類結果，並願意用簡潔語言介紹自己的操作結...

幼兒園小班數學活動教學方案篇1活動目標1、能夠按大小順序將3以內的物體進行排序。2、對排序活動感興趣。3、培養幼兒比較和判斷的能力。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5、發展幼兒邏輯思維能力。活...

幼兒園小班數學教學方案篇1活動目標1、在活動中引起數數的興趣。2、培養按數取物的能力。3、理解“2”的實際意義，在操作的基礎上嘗試用語言來表達“2”的形成。活動準備1、課件：大樹、小鳥;2、在教室裏擺放許多小兔(與...

幼兒園中班數學教學方案_數學領域活動方案篇1【活動目標】1、知道5的相鄰數，理解數羣之間多一少一的關係。2、嘗試總結相鄰數的規律，並能遷移運用。【活動準備】1、1-6數字卡、動物卡片2、5的相鄰數課件3、幼兒操作練習...

幼兒園小班健康活動教學方案_健康領域教案（精選18篇）幼兒園小班健康活動教學方案_健康領域教案篇1【活動目標】1、激發幼兒參加活動的積極性，體驗遊戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎...

幼兒園小班數學教學方案_幼師必備教案（精選17篇）幼兒園小班數學教學方案_幼師必備教案篇1活動目標：1、複習5以內數量，學習按數取物。2、喜歡參加數學活動。活動準備：1、全家福圖兩張。2、幼兒人手一份禮物。3、紙折房子人...

幼兒園小班數學教案設計方案_幼兒園教案篇1活動目標：1、知道餅乾的種類，形狀很多，能按形狀對物體進行分類。2、會用視覺、觸覺等感官感知餅乾的形狀。3、樂於講述自己的發現給小朋友聽。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數...

幼兒園小班數學教案設計方案_幼兒園教案（通用19篇）幼兒園小班數學教案設計方案_幼兒園教案篇1一、活動目標：1、區分圓形、三角形、長方形、正方形。2、初步感知圖形之間的轉換關係，嘗試拼合圖形。3、激發學習數學的興趣。...

幼兒園小班數學教學方案篇1教育目標1.通過讓幼兒動手操作、比較，發現物體的排列規律並進行排序。2.培養觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。3.培養幼兒比較和判斷的能力。4.知道按事物不同的特徵進行排序會有不同的...

幼兒園小班數學教學方案篇1【活動目標】1.學會目測有明顯大小差異的物體，懂得物體的大小是通過比較來認識的。2.通過遊戲使幼兒初步體會到由大到小和由小到大之間的轉變，初步發展幼兒的多向思維。3.激發幼兒探索的主動...

幼兒園小班數學教學方案篇1活動目標：1、學習用三種顏色有規律地進行接龍，感知接龍的特點。2、通過活動，培養幼兒細緻的觀察力。3、願意參加操作活動，體驗活動的快樂。活動準備：1、創設情景：佈置公園情景，裝飾公園的龍燈(每節...

幼兒園小班數學活動方案篇1教學目標：1、鞏固認識各種圖形，並能按圖形的大小、顏色特徵進行分類。2、引導幼兒在遊戲活動中複習認識7以內的數量。3、發展幼兒的利用圖形拼圖的能力，拓展幼兒的想象力，培養幼兒的語言表達能...

幼兒園小班數學活動方案篇1教學目標：1、鞏固認識各種圖形，並能按圖形的大小、顏色特徵進行分類。2、引導幼兒在遊戲活動中複習認識7以內的數量。3、發展幼兒的利用圖形拼圖的能力，拓展幼兒的想象力，培養幼兒的語言表達能...

幼兒園小班數學教學方案篇1活動目標1、在活動中引起數數的興趣。2、培養按數取物的能力。3、理解“2”的實際意義，在操作的基礎上嘗試用語言來表達“2”的形成。活動準備1、課件：大樹、小鳥;2、在教室裏擺放許多小兔(與...

幼兒園小班數學活動教學方案篇1活動目標1、能夠按大小順序將3以內的物體進行排序。2、對排序活動感興趣。3、培養幼兒比較和判斷的能力。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5、發展幼兒邏輯思維能力。活...