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校本培訓計劃篇1一、指導思想教師要以人為本，立足新課程，轉變教與學的方式，重能力，重探究，重體驗，研究新教法，探索新方法，引導學生自主學習，合作交流，提高學生的數學素養。二、任務目標教師認真學習洋思中學、杜郎口中學等名校...

一、指導思想：以現代教育理論和“三個代表”的重要思想為指導，根據上級有關文件的精神，結合我校教育教學工作的實際，着眼於教師綜合素質、專業水平的提高，造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科...

一、指導思想以鎮中心學校教育教學工作要點為依據,結合我校實際,以新課標的全面落實為契機，以新課程改革為推動力,以xxx課題研究為牽動，以書香校園建設為抓手，以打造學習型團隊為載體，以促進教師專業化發展為最終目標，立足...

《青島市中長期教育改革和發展綱要》正式頒佈，學校工作站到了更高的起點。本年度青島市10萬教師教學技能大練兵胡活動拉開了帷幕，學習教師培訓更有目標，更有內容。現結合大練兵活動方案制定本學期校本培訓計劃。一、營造...

基礎教育課程改革的不斷深入,對教師素質的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應該從實踐中反思,在反思中進步,儘快提高實施新課程的專業化水平。因此,校本培訓是推進課程改革和促進教師專業發展的有效途徑。本年度...

校本培訓由學校發起和規劃的、旨在滿足學校每一位教師需要、主要在校內進行的學習與培訓活動。有利於教師的成長和專業化發展，有利於新課改理論與課堂教學實踐的完美結合。下面是本站小編帶來關於20xx年中學校本培訓計...

為不斷提高我校教育質量，努力建設成具有良好思想品德和業務素質的教師，如何制定研修計劃?下面是本站小編收集整理的學校校本培訓計劃，歡迎閲讀。學校校本培訓計劃篇一一、指導思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，...

為了貫徹好上級關於教師校本研修的精神指示，把工作落實到實處，達到真正為教師發展負責，提高崗位上教育教學水平，制定本計劃。一、培訓對象在崗的全體教師。二、培訓內容及要求本學年計劃完成不少於48學時。具體內容1、師...

基礎教育課程改革，將教師的專業發展問題提到了前所未有的高度，教師的培訓、學習，顯得比以往任何時候都更加重要。如何把學校構成一個學習型的組織，建立以校為本的教研製度，一項十分緊迫的任務擺在每一位教育工作者面前。一...

校本培訓是指以學校為單位，面向教師的學習方式，那麼來看看年度校本培訓計劃是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的校本年度培訓計劃，歡迎閲讀。校本年度培訓計劃篇一一、指導思想認真貫徹落實教育部《中國小教師繼續教育...

（xx學年二學期）學校：xx縣中心幼兒園申報時間：xx年x月xx日一、培訓目標和培訓重點1.以抓實教育教學活動研討為核心，優化教學活動的組織，以理論學習為抓手，促進教師吸納、反思水平的整體提高。以教學案例為載體，營造積極互動的...

一、指導思想以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導，根據市教師培訓方案的精神，結合新一輪基礎教育課程改革的“三新一德”要求和我校教育教學工作的實際，着眼於教師綜合素質、專業水平的提高和建設更加合理的師...

一、指導思想以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導，根據市、區校長培訓、教師培訓方案的精神，結合根據新一輪基礎教育課程改革的要求和我校教育教學工作的實際，着眼於教師綜合素質、專業水平的提高和建設更加合...

校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動，如何制定20xx年度校本研修計劃呢?習啦小編收集整理的年度校本培訓計劃，歡迎閲讀。年度校本培訓計劃篇一校本研修從目的、內容...

校本培訓工作是學校教學工作的重要組成部分，發揮校本培訓的功能和優勢，建立教師終身教育和可持續發展的有效機制。那麼具體的工作計劃怎麼制定呢?下面是本站小編帶來關於20xx年國小校本培訓計劃的內容，希望能讓大家有所...

一、指導思想：依據xx區教育局頒佈的《中國小教師培訓方案》，從我校教師隊伍素質現狀及教育改革和發展的要求出發，切實加強教師隊伍建設，深化改革，優化組合，內強素質，外樹形象，致力於培養和構建一支“師德高尚、愛校敬業、真誠...

基礎教育課程改革的不斷深入,對教師素質的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應該從實踐中反思,在反思中進步,儘快提高實施新課程的專業化水平。因此,校本培訓是推進課程改革和促進教師專業發展的有效途徑。本年度...

為了進一步提高教師實施素質教育的能力與水平，教師的培訓計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理的校本培訓個人計劃，歡迎閲讀。校本培訓個人計劃篇一為了進一步提高我校教師的業務素質和教育創新能力，提高教育理念.教育能...

一、指導思想以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導，根據市、區校長培訓、教師培訓方案的精神，結合根據新一輪基礎教育課程改革的要求和我校教育教學工作的實際，着眼於教師綜合素質、專業水平的提高和建設更加合...

新時期教師應該是什麼樣的教師？有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人習和專業發展計劃，我又重新審視了自己，解剖了自己，在認真學...

根據學習實際，集中培訓採取學校、學科組、備課組三維培訓模式，教師如何制定培訓計劃？下面是本站小編收集整理的教師校本培訓計劃，歡迎閲讀。教師校本培訓計劃篇一一、指導思想認真貫徹落實教育部《中國小教師繼續教育規定...

一、指導思想：以現代教育理論和“三個代表”的重要思想為指導，根據上級有關文件的精神，結合學區教育教學工作的實際，着眼於教師綜合素質、專業水平的提高，造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬...

為了提高教學水平，教師如何制定校本培訓計劃？下面是本站小編收集整理的校本培訓工作計劃，歡迎閲讀。校本培訓工作計劃篇一隨着信息技術的迅速發展，人類正在進入信息社會。在知識經濟時代，知識老化速度太快，學習就成了當今人...

校本培訓作為繼續學習的一種增進教師專業成長和學校自主發展的重要方式和有效策略，已走進了我們的校園，融進了我們的生活。下面是本站小編收集整理的校本培訓年度計劃，歡迎閲讀。校本培訓年度計劃篇一一、指導思想：以全面...

一,指導思想以《國家基礎教育課程改革綱要》為綱,以《長沙市芙蓉區中國小校本培訓實施方案》為核心,在新課程理念指導下,以提高教師的素養為宗旨,規範教師教學行為,提高教師的教學能力和業務水平.二,培訓目標:根據芙...