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國小數學課堂教學調研報告篇1一、課堂教學中的欣喜(一)教學目標體現了全面性。教學目標是課堂教學的靈魂。達標才是課堂教學的成功所在。通過調研我們發現，許多教師的課堂改變了過分注重知識與技能目標，忽視過程與方法...

自然的現實生活情境中引入，這樣才能站在學生的心理需求上。在每節數學課中，都應極力捕捉生活中的數學問題，從學生的生活實際引入概念。如講軸對稱圖形時，在本課開始充分利用學生愛玩、好勝的心理特徵，以遊戲的形式直接導課...

本學期來，我校數學學科的教學重點圍繞三個方面內容開展的活動，一是進一步深化課改理念，強化課程目標的落實;二是加強課堂教學實效性的研究，促進教學方法改革和教學技藝的提升;三是追尋減負增效提質的途徑，切實提高學生的數...

數學課堂教學調研報告篇1一、課堂教學中的欣喜(一)教學目標體現了全面性。教學目標是課堂教學的靈魂。達標才是課堂教學的成功所在。通過調研我們發現，許多教師的課堂改變了過分注重知識與技能目標，忽視過程與方法、淡...

隨着新課程改革的深入，國小數學課堂教學發生的可喜變化，同時也發現一些問題。一、可喜變化(一)學習方式的轉變《數學新課程標準》指出:有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生...

為全面有效地督促教師履行好工作職能，落實好國小教學常規，進一步提高國小教學質量，推進課程改革向縱深發展，我們對全市12個縣(市、區)的國小課堂教學進行了調研。現將國小數學學科調研情況報告如下：一、基本情況：1、調研對...

為了更好推進國小基礎教育課程改革實驗，本學期學校開展以在課改新背景下，加強課堂教學有效性為主題的課堂教學調研活動。我本着務實求真的精神隨同老師們結合區閲讀、體驗、互動、鞏固課堂教學及導學案教學實踐活動，公開...

課程改革在我區已經進行五年了，有力地促進了我區課堂教學。現將本學期調研我區國小數學學科新課程實施—課堂教學情況中發現的優點與不足進行總結和提升，通過總結與提升以期待着能夠找到推動並促進我區國小數學學...

調研時間：XX年9月1日至5日上課教師：xx校區XX年新進教師共計39人聽課教師：學校領導、各學科調研組長、部分骨幹教師為進一步掌握我校新進教師教育教學水平，查找存在的問題，促使新教師儘快適應我校課堂教學改革，特組織了新教...

最近，我們對我校的課堂教學面臨的形式、採取的或準備採取的舉措進行了梳理，旨在尋求如何在減負增效的前提下改進課堂教學現狀的有效方法。一、我校的課堂教學面臨的形勢是什麼?1、學校提出了主流課堂教學模式。關注當前...

隨着新課程改革的深入，國小數學課堂教學發生的可喜變化，同時也發現一些問題。一、可喜變化(一)學習方式的轉變《數學新課程標準》指出:有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生...

一、調研問題的提出以《義務教育數學課程標準》(XX年版)為依據的新編國小數學教材，於XX年秋季在我區起始年級使用。為了解新課標教材一、二年級國小數學課程標準落實與實施、課堂的教與學、教師的問題策略與困惑、教學...

實習的中後期，本人對任縣第二中學的數學的教學實施情況進行了調研。現將調查情況報告如下：一、調研過程與結果在學校領導的大力支持下，為了使調查結果能夠客觀地反映實際情況，本次調查的對象確定為學校全體數學教師和部分...

課改XX年，教育最大的成就莫過於課堂的變化。現將本學期調研我市國小數學課堂教學、新課程實施情況中發現的優點與不足進行總結和提升，通過總結與提升以期能找到推動並促進我市國小數學教學進一步發展的策略與辦法。佳木...

本課題《國小數學課堂教學中有效練習研究》於XX年10月向河南省教育學會申報立項，經河南省教育學會評審，准予立項，並被列為河南省教育學會XX年教育科研重點課題，現開始實施研究。一、課題研究的理論價值和實踐價值課題的理...

調研時間：XX年9月1日至5日上課教師：xx校區XX年新進教師共計39人聽課教師：學校領導、各學科調研組長、部分骨幹教師為進一步掌握我校新進教師教育教學水平，查找存在的問題，促使新教師儘快適應我校課堂教學改革，特組織了新教...

本學期來，我校數學學科的教學重點圍繞三個方面內容開展的活動，一是進一步深化課改理念，強化課程目標的落實;二是加強課堂教學實效性的研究，促進教學方法改革和教學技藝的提升;三是追尋減負增效提質的途徑，切實提高學生的數...

一、基本情況按工作計劃，聽了一至六年級語文、數學、英語等學科100餘節，檢查教師備課筆記(教案)200多本，聽課筆記200多本，作業批改抽樣近2500本，召開座談交流會4次，情況反饋分析會4次。調研內容及方式：採取聽課、評課、座談...

本文目錄課堂教學調研報告國小數學課堂教學情況的調研報告國中語文課堂教學現狀調研報告學校下期課堂教學調研報告調研時間：XX年9月1日至5日上課教師：xx校區XX年新進教師共計39人聽課教師：學校領導、各學科調研組長、部...

定標建模嚴訓-——XX年國小新聘語文教師課堂教學情況調研報告為了加強教師隊伍建設，促進新聘國小語文教師快速成長，早日承擔明光國小教育的重任。各學科教研員，在教育局領導的正確領導和教研室領導的統一組織安排下，我們...

XX年9月6日，我戰戰兢兢地第一次站上講台，面對下面36名學生腦子一片空白。之前花了一個星期精心準備“台詞”，設想着會出現什麼情況，自己如何應對。可當真正面對學生時自己卻亂了陣腳，只是一陣傻笑，説：“我是你們的新老師，那個...

20**年12月22日至25日，市教科院組織了城區國中課堂教學調研活動。本次活動調研了七所學校，各學科分頭深入課堂聽了七節課，並組織相關學科教師進行了點評。下面就七節化學課情況，進行簡要回顧和總結。一、優點1.七節化學課...

本文目錄2019年國小數學調研報告國小數學教學工作調研報告國小數學課堂教學情況的調研報告最新國小數學教學十三五規劃工作調研報告隨着新課程改革的深入，國小數學課堂教學發生的可喜變化，同時也發現一些問題。一、可喜...

目前的課堂教學，在教學內容的確定、教與學方式的轉變、教學手段的應用等方面與傳統的課堂教學相比都發生了巨大的變化。為進一步深化中學生物課堂教學的改革，我將中學生物課堂教學現狀總結如下。一、教師的知識觀、學生...

隨着新一輪課程改革的實施與推進，我縣的各科課堂教學正發生着巨大的變化。一年來，我們教研室小數組通過聽課、看教案等形式，基本瞭解了新課程改革實施五年來我市國小數學課堂教學的現狀。看到了隨着新課程改革的深入，國小...