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《給教師的一百條建議》心得體會範文篇1自開展學習“六條禁令”活動以來，我進一步認識到“六條禁令”是規範學校辦學、校長履職、教師從教的“高壓線”。作為一名普通教師加強師德修養是多麼的重要。通過認真學習，我反...

縱觀蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，雖然沒有揭示出教育的全部規律和本質，但是卻為我們認識教育的規律和本質，打開了一道門，開啟了一扇窗。尤其是隨着《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒佈，如何促進教育的專...

一百條裙子的閲讀心得篇1寒假到了，又到了使我大飽眼福讀書的時候，我這條“小書蟲”又在書裏鑽來鑽去，圖書像磁石般吸引着我。最近，我又讀了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，我感受到了一百條裙子裏旺達...

【導讀】讀了《給教師的一百條建議》，讓我感覺到就像一個老者再向我娓娓道來他的工作，..如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閲讀與支持!給教師的一百條建議讀後感讀了《給教師的一百條建議》，讓我感覺到就像一個老者...

《給教師的一百條建議》心得體會讀了《給教師的一百條建議》書，我收穫頗豐：讀這本書，不僅是在讀那一條條獨立成文的建議，更是在讀蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系。書中眾多理論對我影響很大，也引起了我的許多思考。作為一...

給教師的一百條新建議讀書心得篇1鄭傑，上海市北郊學校校長，中學高級教師，上海市十佳青年校長，上海市優秀教育工作者，他對社會轉型期校長角色變遷、教師身份變化、學校生存和可持續發張、師生的生命質量與人生幸福等問題，進...

摘抄類：1.學生的智力發展取決於良好的閲讀能力。2.為了使學生從思考中獲取知識，教師必須對學生的知識有充分的瞭解。3.不要讓學生去記誦那些還不理解沒有完全弄懂的東西。4.只有要求學生在課堂上不犯任何一個錯誤，他才能...

這幾天拜讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，對於其中的一句話感觸頗深。他説：教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱，一不小心露珠滾落，就會破碎不復...

編者按：讀書能夠明理，讀書能夠啟智，從《一百條裙子》中，作者既對外表和內在哪個更重要進行了思考，又對心中應該有他人將心比心有所思考，對於三年級的小朋友來説實屬不易。這本書的主人公是有着奇怪名字的女孩：旺達。正是因為...

《給教師的一百條建議》讀書心得：最近，利用空閒時間我讀了《給教師的一百條新建議》，收穫不小，《給教師的一百條新建議》中提到了學會讚美，賞識。這不禁使我想到：讚美和賞識他人體現了一種智慧——你在欣賞他人的...

關於給教師的一百條建議心得體會篇1最近讀了蘇聯當代教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，感覺受益匪淺。一直以來，都因為工作忙而疏於靜下心來讀書，總藉口沒時間而不能夠靜下心來學習。可前不久，讀過前蘇聯當代...

國中生讀後感：《一百條裙子》讀後感800字我有一百條裙子了，13班所有女孩都曾經聽旺達佩特羅斯基説過這句話，我還有六十雙鞋，這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班裏，總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。有一...

《給教師的一百條建議》有感假期裏讀了鄭傑老師的《給教師的一百條建議》這本書後使我受益非淺，鄭校長的言談深入淺出，把許多教育的哲理分析的清晰明瞭。其中鄭校長的學生觀把整個心靈都獻給孩子給了我很大的觸動，學習上...

給教師的一百條建議學習心得篇1讀了蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》，覺得每條建議都是那樣富有哲理，如果能運用於我們現在的教育工作之中，是會非常有意義，非常有價值的。“教師，要愛護兒童對你的信任”這一條建議，我覺...

在提倡素質教育的今天，學校、家長對教師要求高，對學生的期望高。而學生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師？這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。最近潛心閲讀《給...

讀《給教師的一百條建議》心得體會篇1讀了這本書，給了我很大的影響，其中的新一百條建議都比較有其獨特的內涵，還需不斷地學習以充實、以發展。在提倡素質教育的今天，學校、家長對教師要求高，對學生的期望高。而學生又自己...

在提倡素質教育的今天，學校、家長對教師要求高，對學生的期望高，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師?這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在寒假期間潛心閲讀《給教師的一百條新...

一百條裙子讀書心得總結篇1我看了一本書，名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來。旺達·配特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩，正因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達説她家裏有一百...

為營造學習氛圍，學校號召全體教師共同學習《給教師的一百條建議》一書。通過對蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》研究與學習，我明確了作為教師不僅要專研教學，同時還要研究教育理論，才能更好地發揮教育專長。蘇霍姆林...

在提倡素質教育的今天，學校、家長對教師要求高，對學生的期望高。而學生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師?這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閲讀...

寒假當中，讀幾本關於教育的書，反思一下一學期來的教學感受，讓有些僵化的大腦轉一下彎兒。尤其是為了調節一下因抓複習考試而變的有點失控的神經，讀書倒也是個不錯的選擇，讀什麼呢？看來看去，教育類的書大部分是對老師進行再教...

《給教師的一百條建議》讀書心得體會篇1我算是個愛讀書的人，我讀的書很雜，但最愛讀歷史類的書，也愛讀雜文，專業書籍從不敢丟，雖然也有很多是為了讀而讀，但是常常是一旦拿起，也難以釋手，讀書改變了我內心的寬度，改變了我對世界...

不要把學習之母變成後孃——讀《給教師的一百條建議》有感蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中有這樣一句話：複習是學習之母，可是，善良的母親常常變成兇狠的後孃。此語不僅生動有趣，而且一語道破天機：當學生...

就聽説了《給教師的一百條新建議》是一本很好的書，終於在幼兒園的閲覽室裏找到了那本書。今天靜下心來，細細地讀了這本書，感覺很有感觸。沒有一本書那麼接近我們的實際，但是又不是那麼古板，既講的是我們的工作，又是那麼親切...

一百條裙子讀書心得總結篇1旺達——珮特羅斯基是個女孩子，她家裏很窮。她沒有媽媽，和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家，她就要把身上穿的藍色舊裙子脱了自己洗，第二天哪怕裙子沒幹，也不得不再穿上它去上學，因為，她...