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歷時兩個月的“三講”，使我受到了一次極其深刻的黨性黨風教育和鍛鍊，通過“自我剖析、聽取意見”，“交流思想、開展批評”。找準了自己在學習、思想、工作、廉潔等方面的差距，針對廣大幹部和羣眾對自己所提出的中肯意見和...

剖析材料一撰寫剖析材料，是三問三講三爭做專題教育活動的第二個環節，是深化學習效果、深入查擺問題、深刻反思自我的重要方式，是開展好討論交流的重要前提。學習有沒有效果、問題找得準不準、根源挖得深不深、措施定得實...

各位領導，各位評委：下午好。我演講的題目是《黨性無價師德無邊》。今天，能以一名教師、一名共產黨員的身份站在這裏，我很激動，也很高興。也許，我淺薄的人生經歷和短暫的黨齡還承負不起你們珍貴的掌聲。但我相信，有一個充分的...

各位領導，各位評委：下午好。我演講的題目是《黨性無價師德無邊》。今天，能以一名教師、一名共產黨員的身份站在這裏，我很激動，也很高興。也許，我淺薄的人生經歷和短暫的黨齡還承負不起你們珍貴的掌聲。但我相信，有一個充分的...

利用一週的時間以“講責任、講奉獻、講紀律”為主題，開展了“三講”大討論活動，經過一週的討論，我們對“責任、奉獻、紀律”有了更深刻的理解，有了以下體會：“責任”。這是做好工作的精髓所在，首先，要務實。務實就實事求是，幹...

加強作風紀律集中整頓活動，是優化企業發展環境的需要從一定意義上講，幹部職工思想作風紀律決定着企業的發展的環境，影響着企業的發展的速度，左右着企業的發展的質量。全體幹部職工對企業而言，人人關係企業形象，個個關係發展...

入黨思想彙報1敬愛的黨組織：按照黨的十五大精神、《中共中央關於在全黨深入學習鄧小平理論的通知》（中發[1998]11號）以及中央17號文件的部署，全黨要集中一段時間，在全國縣級以上黨政領導班子和領導幹部中，深入進行以"講學習...

打算：今後的工作中堅持講學習、講政治、講正氣，堅定正確的政治方向和政治鑑別力，開拓進取，立黨為公，嚴以律己，勤奮工作，為人民的利益堅持好的，改正錯的，做人民放心的勤務員。具體做法上：1．堅持學習：A．加強理論學習，堅持每天看書、看...

在這次“三講”教育中，廣大幹部羣眾給我提了很多中肯的意見和建議，民主生活會上班子成員又給我提出了一些很好的建議。為鞏固前段“三講”教育取得的成果，有效解決我在：苑性黨風和工作方面存在的突出問題，制定如下整改措施...

尊敬的各位領導，各位評委，朋友們：大家好。我是***，很高興通過這次比賽和大家一起學習交流，我演講的題目是《踐行三講三提高從我做起讓城市更美麗》。暮春已過，盛夏將至。深化一創雙優暨三講三提高主題活動在我縣如火如荼的...

一、開展“回頭看”活動的必要性縣級領導班子和領導幹部在“三講”集中教育結束一段時間後，開展“回頭看”活動，是進一步加強領導班子思想建設，鞏固擴大“三講”教育成果，確保“三講”教育取得實效的重要步驟，也是緊緊抓住...

通過近兩個月的學習，．通過志們就我黨性、黨風方面存在的問題對我的啟發、幫助及自已的認真思考，我看到了自已思想、工作、作風上的不足，針對這些不足，我制定了以下整改措施，並下決心按照這些措施進行認真的整改，使自己成為一...

根據全省工商系統隊伍教育整頓活動的安排和要求，現就個人成長的經歷，思想上、工作上、作風上存在的問題，努力的方向和打算等彙報如下。本人出生的時候，雖然不是國家最困難的時期，但也是很艱苦的年代。三年困難時期過後，我出...

剖析材料一區委十屆六次全會提出，在全區廣大黨員中深入開展三問三講三爭做專題教育活動，打牢立黨為公、執政為民的思想基礎。這是區委落實黨要管黨、從嚴治黨方針，進一步加強全區黨員隊伍思想政治建設的重要舉措，也是自我...

“三講”教育是個永恆的主題，是件嚴肅的政治任務。在新的形勢下，黨中央提出在全國範圍內，對黨員、幹部進行“三講”教育，並在幹部羣眾中開展“致富思源，富而思進”的教育活動。這是我們黨站在歷史和時代的高度，又一次對黨員...

即席講話，是指領導幹部在一定場合、沒有現成稿子、全憑臨場發揮的條件下發表的講話。即席講話是反映講話者綜合素質的一面鏡子，也是羣眾評價領導幹部能力和水平的一把尺子。筆者以為，善於即席講話，應該實踐好三句話。多道...

“三講”教育是個永恆的主題，是件嚴肅的政治任務。在新的形勢下，黨中央提出在全國範圍內，對黨員、幹部進行“三講”教育，並在幹部羣眾中開展“致富思源，富而思進”的教育活動。這是我們黨站在歷史和時代的高度，又一次對黨員...

尊敬的各位領導，黨員同志們：大家下午好，我是號選手，來自xx政府。很榮幸地能夠代表xx參加這次演講比賽。我演講的題目是不忘本色，爭做新時代黨員！有一種理想，總能衝破一切阻攔，那就是共產主義；也有一種使命，總令我們激昂澎湃!這...

要把即席講話講好，必須多道心裏話——投入感情，拉近距離;必須講新鮮話——善於創新，不落俗套學會"三講"讓領導不再害怕即興演講：即席講話，是指領導幹部在一定場合、沒有現成稿子、全憑臨場發揮的條件...

“三講”教育是個永恆的主題，是件嚴肅的政治任務。在新的形勢下，黨中央提出在全國範圍內，對黨員、幹部進行“三講”教育，並在幹部羣眾中開展“致富思源，富而思進”的教育活動。這是我們黨站在歷史和時代的高度，又一次對黨員...

三講三當，就是講規矩，當守法紀的明白人;講學習，當懂經濟的實幹家;講擔當，當有作為的先鋒者。下面是本站小編精心整理的三講三當心得體會範文，供大家學習和參閲。三講三當心得體會近平xx在xx屆中紀委五次全會議上強調，要嚴明...

三問三講三爭做專題教育活動的主要內容是：一問自己當初入黨為什麼，講理想，爭做政治上的明白人;二問自己今天在黨做什麼，講宗旨，爭做羣眾的貼心人;三問自己將來為黨留什麼，講奉獻，爭做幹事創業的帶頭人。以下是應屆畢業生學習...

天天講安全,千萬別厭煩;生產很重要,安全要為先;大意出事故,小心保安全;月月講安全,防患走在前;財產屬國家,身體是關鍵;安全是規程,牢記在心間;年年講安全,責任重如山;時時重安全,幸福在眼前....

敬愛的黨組織：按照黨的xx大精神、《中共中央關於在全黨深入學習鄧小平理論的通知》(中發[1998]11號)以及中央17號文件的部署，全黨要集中一段時間，在全國縣級以上黨政領導班子和領導幹部中，深入進行以"講學習、講政治、講...

教育系統“三講一鼓勁”活動進入第二階段查擺問題階段後，主管教育的副區長、教育局黨政領導和機關各科室深入基層單位，通過走訪、聽課、聽彙報、座談、召開專題民主生活會等形式，深入查找領導班子和單位存在的主要問題，重...