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中央在研究部署第二批先進性教育活動時強調，在城市基層和鄉鎮機關開展先進性教育活動，更要注重調查研究，把握好相關政策。第二批先進性教育活動開局良好、進展順利、初見成效，與各級黨組織深入調研、認真把握政策密不可分...

為中華民族偉大復興提供法治保障——一論深入學習貫徹十八屆四中全會精神對於行進在現代化之路上的中國，法治是繁榮穩定的基石;對於掌舵民族復興航船的中國共產黨，法治是執政興國的支撐。在全面建成小康社會...

辯論賽總結(一)墨子曾説：天辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察名實之理。處利害，決嫌疑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛鍊思維能力。通過辯論，人們可以更好的瞭解對方的立場和觀點，求同存異，達到更深層次的心理...

C0202伏兔：《靈樞懸解》卷三《經筋》注：膝上六寸股外高肉。C0202尻：《靈樞懸解》卷三《經筋》注：尻，尾，尾骶骨。C0203【月少】：1、《靈樞懸解》卷三《經筋》注：眇肋，季脅盡處軟肋骨。2、眇，miao3,季脅下挾背兩旁空軟處。C0205維...

LS19——《四時氣第十九》自然巡航之遷斷校註釋譯説明‖LS19—Q0102‖=→‖SW36—C0510‖→‖SW35‖遷移説明：1、所論與《四時氣》前後文意不屬，碎片，湊簡成篇，當遷出;2、《靈樞懸解》置於卷...

LS63——《五味論第六十三》自然巡航之遷斷校註釋譯説明D0101酸走筋：走，即跑，此取流失、消耗意，即酸味耗筋。D0101癃：《宣明五氣篇》SW23—C0102膀胱不利則為癃，不約為遺溺。即為本解。D0103洞心：1、《靈樞懸...

Q0105寒府：1、高士宗注：寒府，太陽經脈也。2、黃元御注：寒氣聚會之所。Q0105解營：1、《內經校釋》注：解，為骨之分解處，即骨縫的意思。營，窟也，意指穴腧。《太素》卷十一注：‘寒熱府在膝外解之營穴也，名曰腕關也。’2、《...

Q0111大腸，上合手陽明。出於商陽，商陽，大指次指之端也，為井金;溜於本節之前，二間，為滎;注於本節之後，三間，為俞;過於合谷，合谷，在大指、【岐骨】之間，為原;行於陽溪，陽溪，在兩筋間、陷者中也，為經;入於曲池，在肘外輔骨、陷者中，屈臂而...

對《黃帝內經》木火土金水火所涉六府之認識一、對眾注家木火土金水火處置之疑問：對於《天元紀大論》中所涉木、火、土、金、水、火，眾多注家，多以後火為衍而作刪削。其處置稍嫌草率，難從。二、諸經典關於六府之論：1、《論...

★★★★★篇名釋：本篇主論骨病之病因、病位、病態，全身頭部、頸項、胸脅、腰背、臂脛、髓空之分佈及刺法，以及寒熱病當灸二十九處。因通篇論述均與骨空相關，故此名篇《骨空論》。SW60-D0101黃帝問曰：餘聞，風者百病之始也，以...

Q0113鋭骨之下：1、《內經注評》注:即枕骨之下。2、《素問直解》注：申明腦後三分，在懸顱穴之際，懸顱在頭兩旁鋭骨之下。鋭骨，尖骨也。3、《素問懸解》注：顱際鋭骨之下，督脈之風府也。Q0113齗基下：1、《內經校釋》注：王冰注：&lsqu...

D0701帝曰：夫子之言，上終天氣，下畢地紀，可謂悉矣!黃帝説：先生之論述，上至天文，下至地理，可謂詳盡了!D0702餘願聞而藏之，【上以治民，下以治身】。使【百姓】昭著，上下和親，德澤下流，子孫無憂，傳之後世，無有終時。可得聞乎?我想學習並...

★★★★★篇名釋：1、前部主論自然神的化變之用、天體萬物之起源，以及五運、六氣相感及其組合至數;2、後部主論五運之氣(木火土金水)與十天干之關係，陰陽六氣(三陰三陽)與十二地支、天元六氣(風熱濕火燥寒)之對應關係，並...

辯論賽在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。今天本站小編給大家分享一些辯論賽前什麼不能做...

SW60——《骨空論篇第六十》自然巡航之遷斷校註釋譯説明‖SW60—Q0106→Q01084‖→‖LS10—D0231‖→‖SW57‖(已遷至《經絡論》)‖SW60—Q01071‖→‖SW60—Q01083‖...

想必大家也都知道，論文答辯就意味着是通過考研的最後一站，ebma也不例外，所以這一站對於大家來説，是非常重要;是emba獲取碩士學位的最後一步，也是決定emba獲取碩士學位成敗的關鍵，想要獲取論文答辯順利通過的話還是要我們掌...

SW66——《天元紀大論篇第六十六》自然巡航之遷斷校註釋譯説明‖SW66-W0402‖→‖SW68—Q1201‖(已遷至《六微旨大論》)‖SW66-W0601(君火……以位)‖→‖SW68—Q0601‖(已...

LS73——《官能第七十三》自然巡航之遷斷校註釋譯説明‖LS73—D0101→D0213‖→‖SW26—D0101‖遷移説明：1、原篇《官能》非獨立論文，將帝問伯答與帝教雷公湊合成篇，甚不合理，宜遷出;2、《內...

‖SW47—D1301→Q1301‖→‖SW45→Q0601‖遷移説明：1、本節與《奇病論》文意不屬，漏簡，當遷出;2、《太素》置於雜病類卷第三十《癲疾》篇，後接《驚狂》篇、《厥逆》篇、《厥死》篇、《陽厥》篇等，從楊上...

LS23——《熱病第二十三》自然巡航之遷斷校註釋譯説明‖LS23─C0301→C1801‖→‖LS21—C1201‖→‖SW31‖遷移説明：1、原篇《熱病》無問無答，非獨立論文，湊篇之簡，宜遷出;2、《太素》置於卷...

《黃帝內經》衞氣運行實測值與理論值對照表説明1：由以上數據可見：古人測量之嚴謹、算法之正確、結果之精準;説明2：在日行十四舍(即日行半日之度)時，理論值為25周;而實測值為25.2周，源於1╱28有餘數，除之不盡，所謂有奇分，此即...

W0302肇基、化元：1、王冰注：肇，始也。基，本也。2、張介賓注：肇，始也。基，立也。化元，造化之本原也。3、據《書.酒誥》：乃穆考文王肇國在西地可知：肇，即創建。肇基，即創建基礎。若考慮肇基、化元中動名、動名之詞性，元當為名詞，物之...

論語讀後感孔子還非常挑食。顏色難看，不吃；氣味難聞，不吃；烹調得不好，不吃；不合時令，不吃；切割得不好，不吃；沒有合適的醬，不吃。我想，現在最挑食的小孩，恐怕也只有他的三分之一罷了！讀完《論語》，我不僅對孔子的敬佩更進一步，而且更多...

論語讀後感子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”（《論語》?為政第二）這裏講的是如何調和“學”和“思”的矛盾。作為一個理科的學生，我覺得我對這個問題有相對深入的理解。只學而不思，不易發現別人的錯誤，也不容易有自己的...

論語讀後感另外，《論語》中還有另兩處相關的記載，我覺得更為重要。一處是：司馬牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨亡！”子夏曰：“商聞之矣，死生有命，富貴在天。君子敬而無失，與人恭而有禮。四海之內皆兄弟也，君子何患乎無兄弟也？”（顏淵）這裏...