“三走”主題團日活動策劃書 篇1
一、活動背景：為深入貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯《關於開展大學生"走下網絡、走出宿舍、走向操場"主題羣眾性課外體育鍛煉活動的通知》精神，積極響應黨的十八大和中央、省委關於大學生成長成才的有關部署，同時也為了我們同學能有一個強健的體魄，一個精神抖擻的面貌去更好的學習、成長，我班特意開展這次活動。具體安排如下：
二、 活動主題：
三、 活動地點：小吃城二樓
四、 參加人員：12級財務管理本56班全體同學
五、 活動時間：
六、 活動前組織：
1、班委討論擬定活動主題、地點及形式等內容
2、召開班會全班同學起探討開展活動方案
3、聯繫活動地點、強調相關事宜
4、形成具體活動策劃書購買活動所需物品
七、 活動內容：
1、首先我班會開展一個簡單的班會，有團支書、宣傳委員給同學們講述一些關於"三走"活動的意義，號召同學們積極響應這個主題，積極參與各項有意義的活動。
2、本次活動的第二項內容有兩種方案：方案一，申請小吃城二樓場地，舉行乒乓球或羽毛球比賽。在比賽中我們會請專業的羽毛球老師或學生擔任裁判，同時也會給贏得比賽的同學獎勵一些小禮物，以資鼓勵。方案二，把這次乒乓球賽或羽毛球賽組織為一個班級對抗賽。我們所選的班級是我們的兄弟班國際
經濟與貿易1、2班，由各班組織委員在班級中組織同學參加比賽，由體育委員負責報名登記。
八、人員安排：
1、班長、團支書負責全局安排
2、宣傳委員跳動同學們的積極性
3、組織委員、體育委員負責組織同學們有序參比賽加活動
九、經費預算：
1、買羽毛球和乒乓球視情況而定，大約花費50元。
2、買獎品，大約花費100元
十、活動中應注意的事項：
1、各班委應各司其職，為這次活動的圓滿成功儘自己最大的力量。
2、開展活動前，要積極聽取同學們的意見和建議，為活動的順利開展做鋪墊。
3、活動中，要確保同學因不小心而帶來身體上的傷害，同時也要避免有不愉快的事情發生。
4、有特殊情況不能參加活動的要請假並説明原因
十一、活動後工作：
1、認真做好總結工作
2、及時上交材
本次活動開展十分順利，同學們積極參與，氣氛融洽，積極響應了學校的號召，這邊不僅鍛鍊了同學們的身體，同時為我們構建一個健康、文明、和諧的校園也貢獻出了一份力量。在以後的的活動中我們會再接再厲，主動學習其他班級活動中的長處，彌補自己的短處，讓我們班級的明天會更好。
“三走”主題團日活動策劃書 篇2
一、 活動背景：
三走進，三提升：走進圖書館，提升文化素養；走進實訓室，提升專業技能；走進運動場，提升身體素質；戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點，進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優良學風校風養成。 二、 活動目的：
本次“三走進，三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場，提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之餘，要適當的鍛鍊身體，畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導和教育廣大學子多讀書，樂讀書，會讀書；熟悉專業技能，學好專業技能，鑽研專業技能；學會怎樣鍛鍊身體，應該如何去鍛鍊身體，懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場，讓大家一起來鍛鍊身體。這樣即是勞逸結合，同樣班上同學之間相處也更加融洽。
三、 班級主題：
三走進，三提升 四、 活動時間：
五、 活動地點：
六、 活動對象：
七、 策劃主辦單位：
八、 活動流程：
1) 主持人介紹嘉賓，主持人開場語，宣佈本次活動主題、內容、目的； 2) 輔導員致辭；
3) 走進運動場《體操》表演；熱身運動；
4) 運動場第一幕：四百米比賽；第二幕：跳遠比賽；第三幕：接力賽; 5) 由本班武術班的同學進行武術表演；
6) 運動場此幕到此結束，下面大家在等待比賽結果出來時，由幾位同學給大家帶來朗誦；
7) 由主持人宣佈本次運動場比賽的結果；
8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎，合影留念； 9) 獲獎人發言；
10)主持人對本次活動進行總結，宣佈“三走進，三提升“團日活動圓滿結束。 九、 工作安排： 1) 主 持 人：
2) 攝 影 師： 3) 會場佈置： 4) 會場負責人： 5) 衞生負責人： 6) 活動組織人： 7) 活動總負責人： 十、 注意事項：
1) 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退； 2) 活動中注意安全，遵守秩序； 3) 需要準備的材料都要提前準備好； 4) 活動現場各負其責。
“三走”主題團日活動策劃書 篇3
創意背景：
為更好地貫徹落實黨的十八屆四中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年體魄強健”的精神，激發大學生參加體育鍛煉的主動能動性，形成每天鍛鍊一小時的意識並積極實踐，同時引導同學們走下網絡，合理使用網絡，不沉迷其中，從而促進其身心健康發展。為此心理X班團支部和國小教育X班團支部特展開“走下網絡，走出宿舍，走向操場”的主題團日活動。
創意實施：
一、走下網絡，還我明眸（地點：教室待定）
①話劇、小品（引出“網絡的適度使用”這個話題）；
②視頻欣賞（圍繞“過度使用網絡”的話題）；
③舉辦趣味體育知識競賽，競賽分為4部分，必答題，搶答題，你畫我猜和項目分類題；（參加人數共88人，分為8組）
④APP推薦，代表發言（“我要當學霸”、樂詞、掌中英語等）；
二、走出宿舍，呼吸春息（地點：蒔英園、籃球場）主要以素拓為形式開展：
（1）團隊投籃：每隊排成一豎行，輪流投籃，每進一球加5分，三輪過後，整理隊伍，計算分數。（分為四組）
（2）團結齊跑：投籃完畢後，每隊團結向蒔英園進發，不許掉隊，以最後一位隊員到達蒔英園時間為準，按順序排列算分。（同上）
（3）齊肩抬腿每隊排成一列，後一人將左手搭在前面隊友肩膀，右手拽起前面隊友的褲腿，然後向前彈跳，最先到達終點線者為勝。（同上）
（4）撲克接力第一名跑過去將撲克牌翻開後回去告訴第二名隊員，第二名要翻開除第一名翻開的撲克並告訴下一個隊友前面所有已翻開的撲克牌的位置，防止那些撲克牌再次被翻起。以此類推，最先將10張撲克牌翻完的隊伍獲勝。
（5）坐地起身：首先，背對背的坐在地上，必須是屁股貼地的坐下，然後，相互間挽着胳膊，一起站起來。坐地起身遊戲能夠培養大家的團結精神，所以遊戲中最好有一個人能夠擔任帶頭大哥的角色；
（6）搭橋過河：大家用胳膊相互搭建成“橋樑”，幫助隊友順利“渡河”用時最短的組獲勝；
（7）齊心協力：①布條必須捆在小腿上，並捆緊。；②每次應有四隊同時進行比賽；③名次按完成規定任務所用時間排定，時間少者名次靠前；④要齊心協力，可以喊“1、2、1、2”有一個人摔倒也沒事，可以站起來在原地從來，必須所有人一起到達終點；
（8）貼膏藥：被追人從圈外奔跑，不得穿過圓圈；貼人時肢體完全貼靠，外層第三人逃開後，共同後退半步，保持圓形隊伍；凡以手摸到被追者即為追上，此時追與被追者互換角色，遊戲重新開始；被追的人不得跑離圓圈隊伍3米以外。
三、走到操場，強身健體（地點：XX公園）
①騎自行車：在XX公園內騎行，一覽景色的同時得以放鬆；
②跳大繩：組織有意願跳繩的同學進行活動；
③放風箏：（視具體天氣情況而定）
④拔河（兩個班進行“聯誼拔河”）
操作建議：
①活動中各位同學應保持積極的態度，要有一定的團隊意識；
②活動前後保障同學們的人身和財產安全；
③活動負責人要準備充分，明確分工，及時與同學們交流溝通。；
④安排工作人員維持秩序，注意文明禮節，妥善保管借來的物品。
⑤活動結束後做好總結反思；
“三走”主題團日活動策劃書 篇4
一、活動背景
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最後的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。
二、主題：
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。
四、指導老師：
張豔玲導師
五、主辦單位：
商學院財務管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15：30~17：00
七、活動地點：
中南大學南校區昇華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費：
無
九、邀請嘉賓：
無
十、參加人員：
商學院財務管理0802班全體同學及張豔玲導師
十一、活動內容：
a.活動前期：
⒈策劃階段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，並給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00
b.活動中期：
⑴團支書宣佈活動開始並介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，並由張豔玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。
（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此瞭解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。
（4）最後各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。
（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度後悔。
（6）最後導師總結，答同學問題。主持人宣佈本次活動正式結束。
c.活動後期：
1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人：財務管理0802班全體同學
2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人：冉龍菊
4.活動總結：
※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，並召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析：
1. 團日活動活動過程本着從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案：
1.活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。
2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上台補救，組織活躍氣氛。
“三走”主題團日活動策劃書 篇5
一、活動時間：
*月上旬
二、活動地點：
下沙街道社區
三、參加活動人員：
浙江財經學院06社會工作班全體團員
四、活動指導思想：
進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯繫，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養奉獻服務精神。
五、活動主要內容：
1、06社會工作班的同學以自願報名的形式參與，以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區中的五保户及孤寡老人等弱勢羣體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的温暖。例如：為他們幹些對於他們來説相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實瞭解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區的主管單位，與之建立長期的合作關係，與社區中的弱勢人羣結成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求：
希望團員積極響應黨的號召，認真對待此次活動並積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務，注意自己的言行及處事方法，發揚不怕苦、不怕髒、不怕累、不閒煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。
七、彙報總結：
在活動結束後召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，併為今後活動的開展提出更好的意見及建議。
“三走”主題團日活動策劃書 篇6
一、活動背景
為了響應黨中央及共青團關於“求團結，謀發展，促和諧，振中華”的號召,並聯系近期宿舍區內單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機，針對這一現象進行主題為“文明停車，團結共建和諧校園”的文明停車規劃系列活動。
二、主題選取
活動主題：“文明停車，團結共建和諧校園”（文明停車規劃系列活動）
本次主題的選取在時間比較倉促的情況下，通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班裏同學的討論，我們最終確定了該主題。總結起來，我們是基於以下的考慮而確定該主題：
1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區啟智學校探望慰問智障兒童的形式，關注和關心這羣特殊羣體並向學校宣傳，讓更多的人瞭解接納他們。但由於我們多次都沒能與校方取得聯繫，所以該方案最後不能實行。
2.聯繫最近校內自行車擺放混亂問題，經過對活動的綜合分析之後，本支部認為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節為切入點，進行文明停車的規劃規範活動。
3.徵求了一些師兄師姐的意見，得到了積極的肯定，使團支部對本次活動更有信心。
4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈，但我們支部的活動是有我們自己的創意和特色的，那就是：立足校園，立足於我們的生活，服務。
本團日活動主題選取流程：
1、首先在班裏宣傳今年的團日活動，動員大家參與活動的策劃當中。
2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。
3、確定方案，向支部裏傳閲本次團日活動策劃書，聽取意見。
4、進行支部會議，最終確定本團日活動的主題和具體方案。
三、活動宗旨和意義
1、通過本次活動，美化和規範宿舍區單車停放環境，改善宿舍區內的自行車停放狀況，從這方面入手，為校內同學的生活服務，為營造和諧校園貢獻本支部的力量。
2、通過大家的策劃、標語製作、現場規範單車擺放，進一步增進了本支部同學的相互瞭解，加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。
四、活動概況
主辦單位：經貿學院國貿063團支部
主要負責人：團支書何藹琨，團組織委員陳詩敏，團宣傳委員吳方亮
參與人員：國貿063團支部全體同學
活動形式：1.調查採訪、方案策劃；
2.温馨標語設計、製作及張貼；倡議書的製作和張貼
3.現場擺放自行車並按方案進行實地規劃。
□活動時間：10月25日至11月5日
前期準備：10月29日～11月2日
正式開展：11月5日下午
後期總結：11月6～8日
□活動地點：廣外生活區1～13棟
五、活動開展情況：
（一）前期準備
a.聯繫：1.聯繫保衞處，得到指引和允許。
2.聯繫大眾物業相關負責人，得到物管相關負責人的允許和肯定，並且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們瞭解到物管方面也已經意識到該問題並開始籌劃改善方案，我們支部就恰好抓住這樣一個時機，不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經過協商，我們和物管聯手進行本次活動，物管方面為我支部提供了規劃要用的電工膠等工具，還安排了一部分物管人員一起協助。
b.籌備：
1.以自願原則，將同學分成3個籌備小組：宣傳組、策劃組和調查攝影組
a)宣傳組：負責温馨標語牌的設計和製作。
b)策劃組：負責單車規劃方案的策劃，擺單車當天組織和安排同學們按照方案進行擺放和現場規劃工作（如現場畫區域）。
c)調查攝影組：負責前期的資料採集工作（針對現在的單車停放狀況進行現場照相，為策劃組提供素材）；此外要進行整個活動的全程跟蹤攝影；
2.班級羣上進行温馨標語創意設計的徵集，得到大家的積極響應。集思廣益，我們收集到許多很有創意的關於“文明擺放自行車”的標語：
附1：精彩標語：
1、整齊排位，找車不累。
2、愛車需要一個家，整齊排放靠大家
3、好停好取便利有加，整齊美觀靠大家
4、擺車，永無止境……
5、我能，擺車無限可能！——楊世傑
6、給愛車一個安穩的家!
7、車的心聲:跟了你這麼久了,你還不懂我的心嗎?--心繫車棚——張桂敏
8、我的車，我擺齊！
9、bike要擺——陳靜儀
10、just擺it！——何日華
11.自行車擺放,有你更精彩!
12.放車多留神,方便多一分!
13.便你我他,規範擺放靠大家.
14.行車要小心,放車要用心!——吳方亮
15.大家擺才是真的擺！——張文
3.宣傳組標語製作。11月2日和3日下午召集宣傳組的同學在10棟宿舍2樓平台現場製作標語。大家熱情高漲，積極參與其中，按質按量地完成了標語和logo製作的任務。全部可愛新穎的標語都是大家的傑作！
4.策劃組和調查攝影組進行現場實地考察。11月3日下午兩組的同學有序地分批對每棟宿舍底下的自行車擺放進行了考察，並當天做好了照片、採訪等資料的蒐集。策劃組當天也製作出規範自行車擺放的方案圖紙。
5.主要負責人進一步跟物管主要負責人聯繫，討論和確定活動當天的相關細節，確保活動能順利進行。並且拿到了由物管提供的電工膠等工具。
6.活動前一天晚上再做一次動員工作。除了在課間和舍長的動員，主要負責人先後走訪了每間宿舍提醒他們有關注意事項並做最後的動員，大家響應積極。
（二）活動當天
之前將全班人員重新分為三組，分別負責3～4棟的宿舍。每組組長由一位班委和非班委組成。
1.2點主要負責人和物管的相關負責人見面，做好準備工作。
2.2點半在11棟樓下集合。介紹到場的物管有關負責人，進行簡單動員，活動開始。
3.在全班同學和有關物管的合作下，大家集中處理11棟這個嚴重區域。大家按計劃分工負責好相應區域，大家有條不紊地將原先擺放混亂的自行車重新擺放整齊。並且做好相關規劃和宣傳工作。
4.然後分三組人同時向原先計劃好的各個負責樓棟進行自行車的擺放和規範。
具體活動方式：
a)將沒有擺放到位的車放到車位裏去
b)在各棟架空層處貼上標語,以提醒大家.
c)劃分和標識區域,方便大家識別停車地點.
d)張貼“文明擺放自行車倡議書”,廣泛傳播規範擺放自行車的意識.
（三）後續工作：
1.現場交流心得體會。活動當天結束後，同學們在等待其他同學的時候都坐在草地上討論當天的感受和心得。雖然大家覺得過程挺累而且長期效果不一定很好，但大家都覺得這次活動是值得的。
2.與物管商量好後期維護工作。本支部將在近兩個星期內再進行一次小型的維護。
3.組織大家回去寫心得總結並上交。
4.收集有關照片和素材，製作總結海報，進行班級總結。
附2：文明停車倡議書
附3：本次團日活動經費開支情況：
物品
金額
物品
金額
卡紙40張
24元
透明膠3個
4.5元
雙面膠4卷
10元
白紙1張
2元
封口膠1個
6元
油筆3支
7元
倡議書彩印26張
26元
總結和海報打印
35元
合計：114.5元
六.活動後期總結
（一）總體評價
首先，要肯定的是本支部這次團日活動總的來説，是成功的。活動得到了同學們的積極參與其中和物管的大力支持。雖然在活動的策劃過程中大家出現了一點意見分歧，但經過主要負責人通過進行支部會議向大家詳細説明活動的目的和意義，加上在會議上充分聽取同學的意見，活動最終得到全班的同意和支持。在整個活動之中，本支部的全體同學充分發揮了各自的能動性，大家齊心協力將這次活動出色地完成了。
當然這個活動涉及到效果的長期性，這是大部分同學擔心的問題。緊緊依靠本支部次數很少的規範活動的力量是遠遠不夠的。我們的成果需要全校同學的共同維護，文明規範自行車的擺放還需全校同學的共同努力。在這方面，本支部認為這次活動還存在着一些如宣傳力度不夠等的問題有待以後的活動多加註意和改進。
（二）我們的亮點
1.想法有一定的創新，這個活動在以前不是很多支部進行過。
2.創新之餘我們的活動也是貼近同學生活的。稟着服務大眾的理念，我們這個活動有較大的積極影響。
3.考慮到實際效果的問題，我們不僅僅只是機械地擺單車，加上輔助的標語、倡議書等宣傳手段使活動內涵和內容都得以擴充。最重要的是我們針對自行車的擺放進行了理性的規範並現場用顏色醒目的電工膠進行停放區域的劃分。
4.這次活動得到了大眾物業有關領導的大力支持和肯定讚揚，使我們在活動中更有信心。
5.繼續發揚國貿063團結協作高度凝聚的精神，大家都積極參與其中，如標語的設計和製作就體現了本支部同學的創造性和團結合作精神。這些都使活動能順利並且出色地完成。
（三）活動不足之處
1.時間安排上出了一點失誤，是活動的時間非常緊迫，導致活動籌辦沒能盡善盡美以及後期工作時間不足。
2.也由於時間緊迫，加上原本活動方案沒能順利進行，所以在本活動策劃的時候沒能廣泛在同學中進行調研，導致在活動前期出現部分同學有較大的意見分歧。不過這個問題後來在本支部團委的説明和協調之下大家最後都積極地投入到活動當中去。
3.宣傳力度不是很足夠。由於沒有能及時拿到海報申請表的審批，沒有能做好前期的海報宣傳。活動過程中張貼的倡議書的打印得比較小，貼於單車停放區的倡議書應該打印得大一點效果回明顯很多。
4.儘管我們支部在活動之後還進行了一次小維護，但發現依然有部分同學自覺意識不強，還是有自行車亂擺放的現象。
（四）經驗總結
·爭取取得相關單位組織的支持和配合是成功的基礎。
·有效科學的組織安排，充分調動本支部同學的積極性和創造性，並以本支部同學為中心，推廣到全校是成功的組織保障。
·廣泛而深入的宣傳，擴大校內的影響力是成功的推動因素。
·抱着熱情投入的服務精神和態度，科學有效的調查、策劃和總結是成功的關鍵。
“三走”主題團日活動策劃書 篇7
一、團日運動主題：擁抱世博 低碳生活
二、團日運動光陰：20xx年4月17日16點
三、運動地點：大學北區405教室
四、運動對象：0734班團支部整個同學
五、運動背景
為貫徹落實胡書記對共青團提出的“兩個整個青年”的請求，根據校團委五四評比文件的精力，為進一步加強基層團支部建設，激發基層團組織的生機，加強我院大學生志願服務意識，經團委鑽研抉擇，於20xx年上半年以班級團支部為單位開展中北學院第三屆團支部建設月運動，充沛施展團日運動的教導功效，達到“青年團員受教導、團建工作上程度、服務青年見成效”的根本目標。
六、運動目標
1.指示班級同學深入領會世博概念。
2.促使支部同學領會綠色世博與低碳生活的關係，營造良好的生活環境。
3.將“綠色世博，低碳生活”的理念牢記在心裏、落實在舉動中。
4.增進同學相互間的交換與情緒，進一步加強團支部的凝聚力和生機，建設優異團支部。
5.施展同學們的多才多藝，展現班級同學的青春風采。
七、運動流程
1.世博展館介紹
2.世博詩歌朗誦
3.世博歌曲觀賞
4.《20xx》片斷觀賞及低碳生活的介紹
5.世博知識及低碳生活問答
八、運動籌辦
1.前期運動、鼓吹：海報，橫幅
2.世博展館介紹的PPT製作
3.世博詩歌，歌曲選擇及同學的排練
4.重温《20xx》中的片斷
5.世博知識及低碳生活知識問答題及獎品
九、注意事項
1.通知須到位，儘可能使整個同學參加。
2.會議前做好鼓吹工作（海報）
3.會議中做好會議記載，拍照。
4.會議收場，收拾運動會場，做好善後工作
5.會議後，做好運動總結，及時發稿
十、運動預期效果
1、通過此次運動，指示班級同學深入學習世博概念。
2、通過本次運動，促使支部同學領會綠色世博與低碳生活的關係，營造良好的生活環境。
3.通過本次運動，將“綠色世博，低碳生活”的理念牢記在心裏、落實在舉動中。
4.運動歷程中增進同學相互間的交換與情緒，進一步加強團支部的凝聚力和生機。
十一、經費預算
照片打印：40元
知識問答獎品：20元
總計：60元
南京師範大學中北學院
強化部0734班團支部
20xx年4月12日
“三走”主題團日活動策劃書 篇8
一.活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶湧而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動着觀念的更新。隨着社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校西南大學20xx年大學生誠信文化節活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室三進活動。我班團支部決定開展一次以做一名誠信的大學生為主題的團日活動。
二.活動主題：做一名誠信的大學生
三.活動目的：
此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時，我班同學更着眼於全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對於人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ，讓他們真正地做一個實事求是，一諾千金的人。
四.活動參與人員：外國語學院20xx級英語（師範）一班全體同學
五.活動時間
六.活動地點：以外國語學院為根據地，配合全校多個分會場
七.活動要求：
1.我班宣傳中心全體幹事負責相關活動宣傳工作
2.全體班委幹部原則上要求每個活動都參與進來，並幫助協調這些活動的進行。
3.在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，並在活動結束後交至少一份的心得體會。
八.活動內容
1.誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林
2.宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3.組織全班同學參與我的誠信觀主題演講活動
4.誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。
5.舉辦做一名誠信的大學生的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。
6.製作誠信就在我身邊的展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向着做一名誠信的人而不懈奮鬥。
“三走”主題團日活動策劃書 篇9
一、活動主題：
擔當青春責任，樹立良好信譽。
二、活動目的：
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合大學生心理髮展特點和成長規律的教育活動，講求信用，真誠待人，擁有高尚品德，懂得在青年時期擔負起自己應該擔負的責任。
三、活動背景：
中國素為禮儀之邦，古代更是有“仁義禮智信”這“五常”之説。從字面上説，“誠信”就是老實守信。誠信，乃做人之本。當今，在社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”，那他將會變成“孤雁”之行，他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加出色。我們今天的安全感。誠信對於我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。我們不妨仔細思考，自古以來與“誠信”並行的還有一種東西，那就是“責任”！是的！劉備的白帝城託孤究竟為何？簡言之，孔明的誠信讓劉備可以放心的將幼子和漢朝大業交與其手，眾所周知，以孔明當時的聲望和自身才學，即便他廢除劉禪，也不會引起太大異議。可孔明心中存一“信”字！他心中的誠信不允許他廢帝稱王！因為他肩上自出隆重那日百年擔負起了助劉備興復漢室的責任。也正因為這樣，才有了人們對孔明“鞠躬盡瘁，死而後已”的敬仰…那麼作為一名大學生，誠信在我們小的時候便已爛熟於心，最熟悉的莫過於那堪稱經典的《狼來了》的故事。可是伴隨着年齡的增長，國小時候“説老實話、辦老實事、做老實人，不説謊騙人”的教導似乎離我們日漸遠去。放眼當今大學校園，“誠信”似乎早已被相當一部分大學生“瀟灑”棄之。考試作弊、作業抄襲、本站上當…諸如此類的現象也早已數見不鮮。的確我們還不必去迎接社會的諸如氣候大會、金融危機那些大風浪，但是不要忘了那句話“細節決定成敗”，一次食言或許自己覺得是區區小事，但這卻是體現一個人是否誠信的最好試金石。試想一個言而無信的人，如何擔當青春賦予我們的責任？
四、活動準備：
1.組織實踐活動策劃小組，進行討論，明確和深化主題，確定實踐活動形式。
2.準備實踐活動時所用的文字、影音資料及道具，製作幻燈片。
3.將需要同學參與的實踐活動內容下達以做好相應準備。
4.佈置教室，營造氛圍，烘托主題。
五、活動內容：
以《蝸牛》為開場曲2.
【講故事】
同學1：講商鞅立木取信的故事。
主持人1：可是，我就納悶啊，這個五十金不是一個小數目吧，他這樣做植嗎？你們説值嗎？（齊答：值）
值啊，五十金換來廣大人民羣眾的支持和信任，這對商鞅的變法及秦國的統治可是至關重要啊！那你説這五十金與這國家的統治來説不是小巫見大巫了啊！
主持人2：五十金換信任，噢，值！我也想起了一個故事，《烽火戲諸候》有誰知道這故事嗎？
同學2：講烽火戲諸候故事
主持人1：呵呵，説得真好，商鞅和周幽王一個立木取信，變法成功，國勢強大；一個帝王無信，身死國亡。可見誠信對國家興衰存亡是那麼的重要。
第二部分：中心社會要誠信。
主持人2：大家可以來看這幅漫畫,誠信超市用一隻巨手把帶有所謂回扣的偽劣商品拒之以門外,同學們看了這幅漫畫有什麼感想呢?
【漫畫展示】先後出示《誠信超市》《竊》兩幅漫畫。
3.同學自由發言，內容基調為青春的我們應注意什麼。（注意引導）
4.開展“小失信（如食言）能否作為評判一個人誠信與否的主要標準”的主題辯論（1）。
5.大學版話劇《狼來了》（結合大學生活）。
6.開展“大學有沒有進一步加強誠信教育的必要”的主題辯論（2）。
7.表演小品《我是山寨的》，活躍現場氣氛，笑聲中增強對誠信的理解與重視。
六、活動要求：
實踐活動按時舉行，全員到齊。交流環節，班委帶頭調節現場氣氛，積極發言。活動全過程進行DV拍攝、照相，並有專人進行活動記錄。
七、活動預期效果：
通過此次主題班會活動，大家增進對“文明誠信、青春擔當”的認識，提高了自覺踐行“文明誠信、擔當責任、樹立良好品德”的意識，形成“誠信光榮、不誠信可恥；文明光榮，不文明可恥；節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎。
八、活動單位：
x級x團支部
九、活動人員：
x級x全體同學
“三走”主題團日活動策劃書 篇10
一：活動主題
創造健康新生活，樹立文明新形象
二：主辦單位
英語系團委學生會
三：參與人員
09文祕3-1班
四、活動時間
20xx年4月15日下午2：00
五、活動地點
深圳博物館新館
六、活動目的
當前，社會經濟快速發展，科技手段日新月異，人們對精神文化的需求也相應地增加了。列寧曾説過：忘記過去，意味着背叛。雖然我國正處於改革開放，國泰民安的新時代，但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史，緊記風雨歲月，一定要居安思危，喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，抓住機遇，開創未來。同時，也是加強我們團組織的內部凝聚力。
七、活動內容
（1）活動前準備：20xx年4月15日星期三下午2：00出發
屆時，請同學們帶好學生證和深圳通，請相關人員帶上相機。
（2）活動過程：
活動內容主要參觀南粵地區的歷史文物，記錄整個活動的過程，並照相記錄班會。
（3）活動結束：
活動後，團委班委清點人數，確定參加人都到齊。同學們確定都帶齊自己的東西，並一起回校。
（4）相關鏈接：
深圳博物館新館位於深圳市福田中心區市民中心東翼，是深圳標誌性大型建築市民中心的組成部分，總建築面積32000平方米，建築高度26米，分地下一層，地上五層，展樓三層，四層為天台。建築設計方案採用國際招標，由美國著名設計師李銘儀中標設計。市民中心整體造型如大鵬展翅，氣勢磅礴而博物館自身則莊重內斂，耐人尋味。
深圳經過二十多年的發展，實現了從邊陲小鎮到現代化大都市的歷史性騰飛。綜合經濟實力躍居全國大中城市前列，人民生活水平和質量全面提高。深圳市委、市政府為滿足人民羣眾日益增長的文化需求，1998年底，決定在市民中心闢建32000平方米的博物館新館，將老館作為古代藝術博物館。
深圳博物館新館的建成是為紀念中國改革開放30週年獻上的'一份特殊的厚禮。深圳博物館也將從一個以地誌性類博物館，發展成為一個集文物徵集、考古、收藏、研究、展示、教育推廣於一身的“以地誌性為主的綜合性、多功能、開放型”博物館。向海內外觀眾集中展示南粵地區歷史文物，民族民俗文物、自然博物、科學技術和工藝美術作品，並提供文物鑑賞，收藏諮詢等多種公共社會文化服務。不斷豐富深圳市民和海內外觀眾對深圳歷史文化的認識，併成為深圳市民進行高品位的文化享受的重要場所。
（5）提示：
開放時間：10：00-18：00（17：30停止入場，每週一閉館）
（1）衣冠不整謝絕進館。
（2）禁止攜帶寵物進館。
（3）請勿觸摸展品。
（4）請勿大聲喧譁，追逐嬉戲；請關閉移動電話。
（5）請保持環境衞生，勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。
（6）請聽從工作人員的安排，保持參觀秩序。
（7）部分展廳開放拍攝，但禁止用閃光燈、立架，並禁止用於商業和出版使用。
（8）大件行李請寄存。
“三走”主題團日活動策劃書 篇11
為引導廣大團員青年“圍繞中心、服務大局”，更好的發揮生力軍作用，加強自我革新，進一步增強全省廣大青年建設新時代共青團事業的責任感和使命感，展現新時代團員青年的良好風貌。在團代會期間，團省委決定在全省範圍內開展“我心中的共青團”主題徵文活動，現通知如下。
一、徵文內容
用真實的文字表達對共青團的感悟，講述與共青團之間的故事，可以是入團時的經歷、參加共青團活動的實踐體會、從事共青團工作的職業感悟、對共青團未來的展望或思考等內容。
二、活動時間
20xx年4月—5月。
三、投稿要求
(一)投稿數量
每人最多報送2篇徵文。
（二）投稿方式
徵文通過活動指定郵箱進行投稿。徵文中要註明單位（部門）、學校、班級、姓名、手機號碼、作品名稱。
投稿郵箱：
（三）投稿時間
分二階段進行：
第一階段：投稿時間截至20xx年4月22日，為團代會前期預熱做準備；
第二階段：投稿時間截至20xx年5月20日，為團代會後下一五年的工作做準備。
四、作品要求
1、徵文要與活動主題相契合，語言生動、情感自然、具有積極思想和創新意識；
2、題目自擬，文體不限，詩歌、散文、小説、原創故事等體裁皆可，字數不限；
3、可將與徵文主題相關的照片、動畫、視頻、沙畫等新媒體資料一併提交；
4、作品要求工整、規範、不得抄襲，凡是已在報刊公開發表的文章不得參賽。
五、評定標準
1、結構合理、語法正確
結構完整，層次分明，文句通順，用詞恰當，語言簡潔，詳略得當，排版應整齊有序。表達流暢、形象生動、具有個人風格。
2、主題鮮明、題材新穎
中心思想突出，內容充實，有創新點，既給人耳目一新的感覺，又能夠深刻的圍繞主題，在原創的基礎上，寫出更優秀的作品。
3、以下作品將取消評選資格
（1）剽竊或抄襲他人作品（構成侵權行為的，相應法律責任由作者本人承擔）;
（2）作品主題低級、低俗等。
六、成果運用
優秀作品將分2期擇優在團省委公眾號及音頻平台等新媒體網絡平台公開發表，並給予適當獎勵。
七、有關要求
1、各級團委要高度重視，認真做好組織動員工作，為青少年參加活動創造條件;
2、可在各自領域開展相關活動，加強工作宣傳，營造活動氛圍;
3、要對推送作品進行嚴格審核，保證作品質量以及原創性。
“三走”主題團日活動策劃書 篇12
一、活動目的。
今年“十·一” ，偉大的祖國母親將迎來xx歲生日，在全 國上下一片歡騰的同時，也將迎來一年一度的中秋佳節。 “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親” ，中秋佳節是家家户 户團圓的日子，但在我縣服務的省外大學生西部計劃志願者卻 只能“抬頭望明月 低頭思親人” ，他們在我縣邊遠的鎮鄉從事 支教、支醫、支農、遠程教育等志願服務工作，他們遠離親人 朋友，無法享受和親人團聚的那分温馨與喜悦。
為了使志願者在他鄉能過上一個愉快、祥和的節日，豐富 志願者的業餘生活，搭建習水青年與志願者相互學習、共同進 步的交流平台，展現志願者的青春活力，同時讓志願者更好的 瞭解習水的縣情，促使志願者能夠儘快的熟悉工作環境，進入 工作角色，有針對性的開展志願服務。經共青團習水縣委、大 學生西部計劃志願者項目管理辦公室研究，擬舉辦此次青年志 願者中秋節活動。為確保活動有序開展，特制定本方案。
二、活動主題：
慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進。
三、活動形式：
遊覽參觀、户外活動、聯歡
四、活動時間、地點、內容：
1、以紀念新中國成立xx週年為契機，感悟“四渡赤水” 精神，重走紅色長征路線。組織志願者到青槓坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀念館參觀，讓青年志願者接受革命傳統教育，瞭解我縣的紅色旅遊發展狀況。 同時，開展保護母親河活動，沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導廣大青年樹立強烈的環保意識，動員身邊的每一個人積極行 動起來，參與到環保隊伍中，在參與中思考，在參與中奮進。
（1）時間：xx月xx日上午。
（2）地點：。
2、進一步引導廣大青年認識習水、瞭解習水，組織志願 者遊覽中國丹霞谷景區，領略大自然的風光。
時間：xx月xx日下午。
地點：。
3、篝火晚會。
（1）時間：xx月xx日晚上 7：30—10：00。
（2）地點：。
六、活動項目：
1、景區內遊戲：（主要體現團隊精神）
（1）多人多腳。
①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），每次比賽最少要 有兩組人員上場，每組人員需男女搭配，最少3人以上。
②道具：尼龍繩若干規則：兩隊小組成員分別相互綁上雙腳，以百米為距離，先到達的隊伍為優勝。
2、篝火晚會上游戲（遊戲中間可即興穿插一些文藝節目），前奏：播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。
（1）心有靈犀：
①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），各分為2人一組 同時進行。
②道具：寫好名詞的大紙、準備好的籤。
③先請選出的人員抽籤，簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品，當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看，邊看邊做動作給 另一名隊員看，另一名背對紙，看着對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規定時間內通過的詞數量多少決定勝負。
（2）佔領陣地。
自由組合兩個參賽隊（多則不限），每隊至少四人。
①道具：報紙。
②規則：各隊隊員分別站在一張報紙上，每人身體的任何部 位均不得碰地，成功後撕去一半報紙站，接着再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3）蹲蹲樂。
①要求：自由組合幾組人員，每組不少於5人，人多不限。
②道具：動物面具。
③規則：先給每個人手上發一個動物面具，每組人手牽着手 圍成一圈或站成一排，以手上動物面具命名，由主持人按節奏 任意指一種動物開始統一下蹲，如： “蹲，蹲，蹲完蹲” ，要求各組目標要一致，依此類推但不能馬上回指。（邀請縣領導、相關科局領導參加）
（4）吸管運輸。
①要求：上場20位人員，分為2隊。
②道具：吸管、匙扣環。
③規則：每隊隊員按順序站好。每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上套上一個匙扣環。比賽開始時，不許用手接觸吸 管和匙扣環，只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環往下傳，直到傳到最後一個隊員嘴叼的吸管上游戲結束。在中途如果吸管或匙 釦環掉下來，則要從新開始。運輸最快的隊勝出。
（5）合作愉快。
①要求：自由組合2組人員，每組至少3人（兩男一女）。
②道具：汽球。
③規則：由一名男生負責吹汽球和綁汽球，另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆，時 間為3分鐘，壓爆汽球多的一組獲勝。
（6）邀請領導表演節目。
（7）晚會結束。
七、遊戲獎項設置。
每個遊戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。
“三走”主題團日活動策劃書 篇13
一、 活動背景：
三走進，三提升：走進圖書館，提升文化素養；走進實訓室，提升專業技能；走進運動場，提升身體素質；戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點，進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優良學風校風養成。
二、 活動目的：
本次“三走進，三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場，提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之餘，要適當的鍛鍊身體，畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導和教育廣大學子多讀書，樂讀書，會讀書；熟悉專業技能，學好專業技能，鑽研專業技能；學會怎樣鍛鍊身體，應該如何去鍛鍊身體，懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場，讓大家一起來鍛鍊身體。這樣即是勞逸結合，同樣班上同學之間相處也更加融洽。
三、 班級主題：
三走進，三提升
四、 活動時間：
五、 活動地點：
六、 活動對象：
七、 策劃主辦單位：
八、 活動流程：
1) 主持人介紹嘉賓，主持人開場語，宣佈本次活動主題、內容、目的； 2) 輔導員致辭；
3) 走進運動場《體操》表演；熱身運動；
4) 運動場第一幕：四百米比賽；第二幕：跳遠比賽；第三幕：接力賽;<本次運動場的比賽是以寢室為單位進行> 5) 由本班武術班的同學進行武術表演；
6) 運動場此幕到此結束，下面大家在等待比賽結果出來時，由幾位同學給大家帶來朗誦；
7) 由主持人宣佈本次運動場比賽的結果；
8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎，合影留念； 9) 獲獎人發言；
10)主持人對本次活動進行總結，宣佈“三走進，三提升“團日活動圓滿結束。
九、 工作安排：
1) 主 持 人：
2) 攝 影 師：
3) 會場佈置：
4) 會場負責人：
5) 衞生負責人：
6) 活動組織人：
7) 活動總負責人：
十、 注意事項：
1) 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；
2) 活動中注意安全，遵守秩序；
3) 需要準備的材料都要提前準備好；
4) 活動現場各負其責。
*學院團支部
*學院團支部
“三走”主題團日活動策劃書 篇14
一.活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶湧而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動着觀念的更新。隨着社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學x年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。
二.活動主題：
“做一名誠信的大學生”
三.活動目的：
此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時，我班同學更着眼於全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對於人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。
四.活動參與人員：
外國語學院x級英語（師範）一班全體同學
五.活動時間：
x年5月8日至5月20日
六.活動地點：
以外國語學院為根據地，配合全校多個分會場
七.活動要求：
1.我班宣傳中心全體幹事負責相關活動宣傳工作
2.全體班委幹部原則上要求每個活動都參與進來，並幫助協調這些活動的進行。
3.在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，並在活動結束後交至少一份的心得體會。
八.活動內容
1.誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林
2.宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3.組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動
4.誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。
5.舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。
6.製作“誠信就在我身邊”的.展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向着做一名誠信的人而不懈奮鬥。
7.拍攝關於發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片，以DV的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學生。
8.組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看後進行交流，並寫觀後感
九.活動主要負責人：
十.具體活動負責人：
1.誠信歌曲大家唱：
2.騎自行車宣傳誠信活動：
3.誠信大簽名：
4.“做一名誠信的大學生”交流會：
5.以感謝信為主的展板：
6.誠信DV短片：
7.活動用品購買：
8.活動部：
9.宣傳部：
10.“我的誠信觀”主題演講：
11.電影觀摩：
12.攝像：
13.安全負責人：
14.衞生維持員：
十一.活動前期準備：
1.全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。
2.團支書組織全體班委幹部進一步商討活動細節，撰寫活動策劃書，明確分工
3.提前預定一間教室（供“做一名誠信的大學生”交流會使用），佈置好教室
4.在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關幹部，安排好相關負責工作
5.活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印製、橫幅等）
6.活動記錄與活動總結的撰寫
十二.活動流程：
1.5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學，要求大家開始學習演唱,並由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別於5月9日(週日)和5月10日(週一)進行集體歌曲練習
2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，並在活動過程中做好視頻錄製工作。
3.5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發關於誠信的傳單，向西大同學介紹古今中外關於誠信的故事
4.分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆籤）
5.5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談誠信，講人生
6.在全校範圍內蒐集發生在我校大學生身邊的誠信故事，製作感謝信若干，並集合成展板，在薈文樓門廳展示。
7.由誠信DV負責人組織相關參演者於5月9日和5月10日兩天進行短劇製作吹風會，確定劇本，分配好相應角色並定下練習時間
8.參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，並於5月18日之前將短劇錄製好交到活動總負責人處
9.從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關於誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準備，並於5月16日（週日）在薈文樓601教室舉行該活動
10.組織全班同學於5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）
11.15月20日（週四）晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會
12.5月20號總結大會後全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結經驗教訓並完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結（電子檔和紙質文檔）
十三.活動意義：
通過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子説：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天，我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重温我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力，更能在全校範圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學生在今後的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎！十五.突發情況及對應處理機制
1.在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適，讓安全負責人帶到校醫院就醫。
2.各活動在進行當天如果出現混亂，由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。
3.活動當天若出現組織環節漏洞，由活動部進行提醒。
4.若當天出現其他未預料到的狀況，視具體情況處理。
“三走”主題團日活動策劃書 篇15
一、活動主題：叩響黨史回憶，銘記青春使命
二、活動背景：為了積極響應團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召，體現青年所特有的青春活力，增強新時代青年的責任意識和使命感，我們將以不同形式不同涵義的集體活動，從不同的切入點去感受活躍着青春的火焰，觸碰時代的脈搏，領悟青年階層的重要性，從而提升自我思想素質和鍛造道德品格，增強作為青年所應具有的`時代使命感。
三、活動目的：為進一步展現我院學生活力的青春和張揚的個性，促進我院學生綜合素質的提高，更好的營造良好的青春校園氛圍，更進一步學習好社會主義核心價值觀，我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶，銘記青春使命”為主題的團日活動。
四、活動主辦方：20xx4112團支部
參加對象：20xx4112班全體學生
五、活動時間：20xx年11月22日-12月20日
六、活動地點 ：陶瓷學院校區內
七、組織人員：陳曉雪、周華英、馬素蓮、温佳敏、丁巧娜
活動一
一、主題：讓青春飛揚，為黨旗添彩
二、活動目的:普及團黨知識，加深大學生對黨史、黨情的認識。
三、活動對象：20xx4112班全體同學
四、活動時間：20xx年1月1日
五、組織人員：陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊
六、活動地點：B103
七、活動準備工作:
1、申請教室
2、購置獎品
3、找資料，出題
4、打印試題
八、活動流程
1、維持秩序：需要5人
2、主持人宣佈活動開始，宣佈有關競賽規則：
第一環節必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。
比賽規則：此環節由主持人念題，各選手需在30秒後給出相應答案，時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣佈答案，計分人員現場評分。
第二環節限時答題，題型為是非題，每組15道，共75道。
比賽規則：每位選手限時90秒，根據答對題目的數量加上相應的分數。時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣佈選手答對的題數，計分人員現場計分。
第三環節眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。
比賽規則：每道回答正確相應加分，答錯扣分。由主持人唸完題目宣佈“開始”後方可進行搶答，提前搶答視為“違規”，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續搶答，若連續兩次搶答違規扣分。獲得答題權的選手要在一分鐘內完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢後，應宣佈“答題完畢”或“回答完畢”，之後不得補充或更正。計時從主持人宣佈完獲得答題權的選手開始，以聽到“回答完畢”為準。
加賽環節：對出現分數排名並列的選手進行加賽搶答，決出名次，得分高者優先勝出。
3、開始進行競賽。
4、分數整理和頒發獎品。
九、活動細則：
1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨對象必須參加，團員自願報名；
2、進行有關紅色經典知識方面的各種題型的提問，搶答；
3、分不同環節，不同環節間視活動規則不同進行競賽。
十、活動經費
打印：4元
獎品（水筆、糖果）：20元
活動二
一：活動主題：激揚的青春--激情化作歌飛揚
二：活動目的意義：為了積極響應教育部，省教育廳在各級各類學校深入開展愛國主義教育活動的號召，引導我係學生堅定勤於學習，善於創造、甘於奉獻，與祖國共奮進，與時代同發展的信念，檢驗“歌唱祖國”傳唱成果，所以決定在班級裏開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯：admin)
三：參加對象：20xx4112班全體學生
四：組織人員：陳曉雪、温佳敏
五：參賽形式：班裏自由組隊，每支隊伍6人，至少有4支隊伍以上
六：活動時間：20xx年12月2日
七：活動地點：階A前面
八：活動要求：
1、參賽歌曲要求：每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上，緊扣“紅歌”為目的的曲目。
2、參賽着裝要求：服裝穿着整齊、得體、舞台形象落落大方，體現良好的精神風貌。
九：比賽評分標準：
滿分是10分，比賽評委將由20xx4112班同學推薦的十個代表進行為每支隊伍打分，然後合計總分。分數高的隊伍獲勝。
十：獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
優秀組織獎：1名
（注：獲得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發的禮物）
十一：經費
獎品（糖果）：20元
活動三
一、主題：我的青春我做主
二、活動目的：通過開展本次活動，是同學們在娛樂中學習黨史，使同學們深刻了解黨的發展歷程，同時以較為輕鬆愉悦的氛圍增進同學之間情誼。
三、活動時間：20xx年12月2日
四、活動地點:舊籃球場、教室B204
五、參賽對象：20xx4112班
六、活動形式
1、全體同學進行“大風吹”活動；3、知識競賽（以班級為單位，分為5個小組，以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽，並頒發獎狀及獎品。）
七、組織人員：陳曉雪、周華英、温佳敏、丁巧娜
八、活動內容
1、8：20全體同學到舊籃球場進行“大風吹”等小遊戲環節；
2全體同學遷移到課室進行生活知識競賽搶答，並決出最佳優秀組，給予獎勵。
3、工作人員分配
主持人：陳曉雪 主持人助手：周華英、温佳敏、丁巧娜馬素蓮、向豔芬
裁判：葉琳
拍照：宣傳委員 DV：團支書
九、比賽流程
1、8：20全體同學到舊籃球場集合，生活委員進行清點人數；
2、組織委員位同學們講解遊戲規則；
3、遊戲開始，犯規者以及輸者要進行懲罰，懲罰由監督委員監督進行；
4、遊戲結束後，全數同學遷移到教室進行紅色知識競賽搶答：
（1）、主持人宣佈活動開始。
（2）、主持人闡述各個競賽環節的規則。
（3）、第一答題環節由各組派代表負責將單項與多項選擇題答案寫於答題板上；第二環節分組進行搶答; 第三環節進行限時搶答題，答錯扣10分；第四環節由各組派代表上台進行快速記憶題部分。
（4）、為勝利的小組頒發獎狀、獎品。
（5）、才藝表演（視情況而定）
（6）、主持人宣佈活動結束。
（7）、各負責人發表活動感想
活動準備
1、給各舍長開會，通知人員分配及活動規則、流程。
2、每隊給100道有關心理的題，供各隊前期準備。
3、由團支書準備獎狀三張，刻本團支部章，購買獎品，借教室，DV。
4、團支書、宣傳委員、組織委員佈置會場。
活動注意事項
1、形式雖比較輕鬆愉快，但在 “答題”環節大家必須認真對待、態度端正。
2、確定班內每人都到場，努力調動大家積極性。
活動四
一、活動主題：青春飛揚，展現你我風采
二、活動背景：為豐厚同學們的課餘生活，增進同學間的團結友愛，擴張專業內外的知識面，體現當代大學生的精力風貌，特舉辦“青春飛揚，展現你我風采”手抄報展。 方案網-ht (作者編輯：admin)
三、活動時間：11月29日——12月5日
四、活動地點：宿舍
五、活動成員：20xx4112班全體同學
六、活動內容：手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開，報題、內容、排版、字體不限，形式不拘，要求主題突出，用色協調，版式美觀，標題製作，醒目大方（可自擬主題，如從對黨、國家的讚美與喜愛或對生活的感受為中心展開篇幅）。請求內容健康、積極向上。
七、活動的説明：
1、紙張規格統一為4開紙（即3A紙）
2、版面組織無要求。
3、版面製作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面製作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色鉛筆），作圖用筆自備。
5、手抄報名稱：自定，要求簡明、貼切（不能用“手抄報”來命名）
6、作品以個人為單位，由各參賽者自備材料。
八、活動的展開：
1、活動前期：
1）宣傳：先在班上進行大力宣傳，鼓舞同學們積極參與，展現自我的風采，再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。
2）報名參賽：有興趣參加的同學在29號報名於組織委員
3）作品5號前上交於組織委員，並由組織委員整理交與團支書，團支書上交於組織部。
“三走”主題團日活動策劃書 篇16
一活動引言
現代社會是一個競爭激烈的社會，心理緊張和壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象。高校學生作為社會人的一部分，同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身，而且還可以達到理想的健心效果。
二活動主題
運動你我，暢想生活
三活動目的和意義
生命在於運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年後可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。
國貿一班是剛剛成立2個月的新班級，通過這次為了運動而做的遊戲不僅鍛鍊了身體，更加深了同學們之間的相互瞭解，增進友誼，加強班級團結。可謂一舉兩得！
四活動背景
進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一週上一次一個半小時的體育課可以鍛鍊身體外，根本沒有機會鍛鍊身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。
在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我，暢享生活團日活動。
五活動時間
20xx年10月20日晚 7：00——9：00
六活動地點
新校區體育場SYB咖啡廳
七策劃主辦單位
國貿0901班團支部
八參加人員
國貿0901班全體團員
九活動流程
第一部分：貼人遊戲
遊戲規則：大家分站為一個大圈，面都向內。圈外之人相當於鼠，圈內之人相當於貓，貓要想法捉住老鼠，但不可跑出圈外；而鼠則在大圈外跑動，並在適當時機迅速地鑽到圈內，並貼靠在站成一圈的任何一人的正前面，那麼原鼠後面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住，則鼠貓的身份互換；若原鼠身後的人未來得及反應即被抓，則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了。
第二部分：搶椅子游戲
遊戲規則：
1、遊戲用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。大家圍着椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶着坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最後只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍着椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。
經費：SYB咖啡廳場地20元
飲料20元
活動總結：本次活動不僅鍛鍊了身體，更加深了同學們之間的相互瞭解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動，以後我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團員服務。
“三走”主題團日活動策劃書 篇17
活動方案：
主題“你的微笑我的陽光”可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望，到夢想成真後的那一張張充滿童真的笑臉，再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神，來證明學生的微笑等於老師的陽光，從而引發同學們對教師的感恩之情。
活動流程：
一、主持人講述希望工程的事件。
二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師。
三、全班討論讓自己感動的老師。
四、主持人總結主題精神，表達對老師的感恩之情。
團日活動記錄
一、活動日期：
二、活動主題：
三、活動地點：
四、組織人員：
五、應到人數：
六、活動內容：
1、由主持人於歡通過對“希望工程”的講述，引出主題“你的微笑，我的陽光”。從講述山區孩子們對上學的渴望，再到他們得到好心人資助後上學時那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為“孩子的微笑，老師的陽光”。
2、主持人講，近而同學們討論、發言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂於奉獻，甘心成為孺子牛的感人事蹟，一段段發言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神，增強了同學們的感恩之情。
3、主持人擴展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化，向同學們講述“微笑”的力量，並請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了“你的微笑”“陽光總在風雨後”等歌曲，既有助於同學理解“微笑”“陽光”的意義，也可以調動同學們的積極性。
4、孫玉潔和祁麗華同學分別發言，闡述“微笑”在現實生活中的力量，並且講述了自己的親身經歷和引經據典的説明“微笑”是人類最美的表情，請同學們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班裏，將陽光帶到班裏……
5、由主持人總結主題“你的微笑，我的陽光”，説明“微笑的力量”——同學們應該經常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學們將微笑進行到底，將陽光帶到班裏，用行動告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園裏同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。
七、心得：
此次團日活動意義深遠，不僅提高了同學們對老師的敬愛之情，也使同學們明白了“微笑”的力量，在日後的學習生活中，每一個同學都會在煩惱的時候，回憶起團日的情節，一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。
“三走”主題團日活動策劃書 篇18
一、活動背景：
引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。校團委決定，在全校各級團組織開展宣傳四化兩型知識，為湖南發展出謀劃策的團日活動。為配合校團委完成此次在同學中宣傳四化兩型知識的任務，為使四化兩型建設進校園，為了建設和諧型校園，我支部特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。
二、活動主題：
我與湖南同發展，四化兩型進校園。通過發放調查問卷，針對同學們在四化兩型知識方面的薄弱部分進行宣傳和教育，同時加強同學們的參與程度，在活動中進行四化兩型知識問答，加強同學們的理論知識。同時在橘子洲進行環保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識，以此來加強同學們四化兩型知識的認識程度和加強保護母親河湘江的意識，並且舉辦論壇，就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。
三、活動目的：
四化新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化，兩型資源節約型、環境友好型，為了使同學們瞭解四化兩型的內容，為了使四化兩型的思想進入校園，使同學們更加了解時政，親身參與到社會調查，社會服務，當環境保護的志願者等願望，同時加強班級的學術氛圍，發揚本專業優勢及特點，使同學們發揮特長，增長見識。特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。以達到一下目的：
1、讓更多的大學生了解時事，深入瞭解中國國情 ，加大對民生的關注，堅持可持續發展的道路。
2、進行社會調查，培養同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。
3、瞭解我們的母親河湘江，共同為湘江的發展出謀劃策，為湘江打造中國萊茵河出謀劃策。
4、引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。
5、加強學院各專業的專業知識、學術交流和加強思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會轉變做出自己的貢獻。
6、擴寬當代大學生的視野，養成良好的生活方式。以身作則，將湖南的發展視為己任。
四、活動可行性分析
這次活動採取社會調研與現場實地考察相結合的方法，社會調研是我們必修的一門課，可以利用此次活動鍛鍊我們的能力，同樣可以激發同學們對於社會調研這門課程的學習興趣。湘江距離我校較近，橘子洲風景區交通方便，同學們採用自行車這種低碳節能的方式從集結點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭，路程適中，沿途有優美的風景，並且道路寬闊車輛稀少，安全問題可以保障，所以這次活動是具有可行性的。
五、活動參與者：
20xx級思想政治教育團支部全體成員
六、活動時間：
20xx年11月30日
七、活動地點：
院113教室、橘子洲風景區
八、活動過程：
1 、主持人開場詞，工作人員分發活動意見表。
2、展示會前進行的社會調查照片及其資料，從而引出問題。
3、由調研組成員代表進行調研成果彙報演講。
4、現場學生就關於調研內容進行提問，調研同學進行解答。
5、蒞臨嘉賓做會議總結。
“三走”主題團日活動策劃書 篇19
一、活動名稱：揮揮衣袖留雲彩—主題團日活動
二、活動背景：
獨秀蒼蒼，歲月茫茫。在80年的辦學歷史中，學校秉承“尊師重道、敬業樂羣”的校訓精神，充分發揮廣西教師教育的龍頭作用，努力培養各類師資和社會所需人才，形成了文理基礎學科強，教師教育學科優，工科及應用學科快速崛起，師範與非師範專業協調發展的格局，現已成為廣西人文學科的一面旗幟，廣西理科建設的生力軍和國際教育交流合作的重鎮。建校以來，學校已為國家尤其是廣西培養了約20萬名教師和其他專業人才，師大，已成為師生們夢想飛揚的地方。
三、活動目的：
為迎接 80週年校慶，本支部決定開展一次主題為“揮揮衣袖留雲彩” 的團日活動，以此為處在新時期、新階段的師大，獻上真摯的祝福與期望，同時支部成員們通過暢談人生規劃，明確努力方向，讓夢想在師大飛揚。
四、活動意義：
（1）通過製作温馨提示牌，增強了同學們的動手能力，表現了團結合作的精神。
（2）在雲朵卡片上表達了我們對師大的祝福，對未來的展望，寓意雲朵上的夢想將從師大出發，帶我們飄到更遠的地方，探索更廣闊的人生。
（3）通過暢談夢想，支部成員們進一步確定自己的人生目標，明確了今後努力的方向，並更好的制定人生規劃。
（4）同學們相互傾訴夢想，增加了對彼此的瞭解，以便在以後的學習、工作和生活中更好的互幫互助。
（5）瞭解到了學校裏各種職業的人對師大的期望，感受到大家對建設一個更好的師大的熱烈支持和期待。
（6）為草坪、停車處和食堂等寫上温馨提示語，表達了我們希望師大變得更美麗的想法，以及我們對構建綠色、文明、和諧校園的支持。
五、活動時間：11月21日11:00—12:30
六、活動地點：文一、二區前、食堂、七棟宿舍樓
七、活動人數：32人
八、參與人員：本支部的全體成員
贊助單位：網
九、活動形式：
（1）團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在雲朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望；
（2）請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的雲朵寄語；
（3）將海報紙剪成雲朵狀，為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上温馨提示牌。
十、活動流程：
活動前期
（1）召開班幹會，商議後確定本次活動的主題，並隨後向本支部的其他成員們提出了本次活動的主題，同時讓支部成員們做好充足的準備。
（2）團幹購買活動所需的海報紙和紙箱，並組織支部成員在xx年11月18日下午四點到五點自帶剪刀等工具，一起製作雲朵狀的温馨提示牌。
（3）活動前天，組織委針對此次活動，制定了相應的活動程序，對成員們進行分組和活動分工，指定各組負責人，要求負責人帶領大家完成任務。
活動當天
（1）團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在雲朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望。
（2）然後部分成員為文一、二區前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上温馨提示牌，其他成員請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的雲朵寄語。
活動後期
活動結束後，宣傳委把雲朵寄語及活動照片貼在海報上展示，及時的對此次活動進行詳細的宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
“三走”主題團日活動策劃書 篇20
一、活動主題
活力青春，秀出風采
二、活動背景
學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢於展現自我風采正是當代大學生的特點。
三、活動目的
1、更加豐富學生的課餘生活，體現積極向上的學生風貌。
2、提供一個有效的平台讓學生展現自我風采，鍛鍊學生的膽量。
3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。
四、活動時間
12月18日（星期天）晚上7:30—8:50
五、活動地點
待定
六、活動策劃舉辦方
信息工程系團總支
七、活動對象
10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表（每班15人）
八、活動嘉賓
院團委部長和學院其他系組織部部長
九、活動進度安排
a、活動前期安排
詳見附錄一
b、活動當天安排
詳見附錄二
注：1所有工作人員當天要佩戴工作證
2各部門必須準時到場
十、詳細節目安排
環節一：歌曲大合唱
關掉全場燈源，由團總支幹事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。
環節二：開場
主持人宣佈活動開始，並介紹嘉賓。
環節三：視頻播放
由組織部工作人員播放體現我係學生風貌的視頻。
環節四：詩歌演講與朗誦
三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。
環節五：趣味有獎遊戲
1.傳瓶子問問題遊戲
2.手舞足蹈
遊戲規則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然後進行問問題。
遊戲規則2：選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）
注：遊戲一中沒答對問題的同學和遊戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。
環節六：主持人唱歌
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。
環節七：結束
具體環節用時
詳見附錄三
十一、經費預算
詳見附錄四
十二、注意事項
1、注意各個環節進行的流暢，銜接的自然。
2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。
3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場地應該提前確認跟佈置好，聯繫好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發情況也可以及時得到維護。
5、注意當天嘉賓的準時簽到。
注、應急措施
1、觀眾回答環節注意不要太冷場。
2、對於時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。
3、對於當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。
4、比賽前着重提醒觀眾保持安靜。
附錄：
附錄一
時間
工作內容
負責部門
備註
12.14~12.17
申請多媒體課室、派發邀請函
祕書部
12.12~12.16
製作邀請函、視頻製作、撰寫主持稿、負責節目排演
組織部
12.12~12.16
製作嘉賓牌、嘉賓簽到版
宣傳部
12.13~12.16
購買活動用品
社會實踐部
附錄二
時間
工作內容
負責人
備註
18:40~19:30
會場佈置
宣傳部
19:00~19:30
測試音響話筒等設備
組織部
19:30~20:50
接待嘉賓、考勤
祕書部
全程
活動拍照
宣傳部
獎品管理
社會實踐部
全程
維持秩序、清理課室
紀檢部
附錄三
節目內容
用時（分）
環節一
5~7
環節二
3~5
環節三
13~15
環節四
8~10
環節五
15~20
環節六
3
時間總計
47~60
附錄四
物品
數量X單價
總額
備註
礦泉水
10X1.5
15
邀請函
10X2
20
獎品
待定
合計
待定
信息工程系團總支組織部
xx年12月12日
“三走”主題團日活動策劃書 篇21
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿全體學生
五、活動時間
xx年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細瞭解“五四”；
2、觀看《建黨偉業》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻；
3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等，採取競答方式，增強趣味性；
4、遊戲環節。畫圖猜物。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照範本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，限時一分鐘，猜出最多的隊獲勝；
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人！
八、活動應急措施
對於同學中途離場的情況，班委和寢室長應給於制止，若有緊急情況應説明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
佈置教室
氣球、綵帶
15
獎品
筆記本、筆
30