關於數學老師的崗位職責 篇1
1、根據機構的教學安排，具體負責學生一對一、小班教學授課;
2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，進行學習方法指導、學習習慣的培養;查漏補缺，幫助學生提高學習興趣，提高學生成績;
3、主動與學生、家長、班主任進行溝通，聽取學生、家長反饋意見;測試學生接受課程輔導的成效，能因時制宜的調整教學方法和進度安排;
4、與本學科組內教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學水平。
關於數學老師的崗位職責 篇2
1、根據機構的教學安排，具體負責學生一對一、一對六小班教學授課;
2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，進行學習方法指導、學習習慣的培養;查漏補缺，幫助學生提高學習興趣，提高學生成績;
3、主動與學生、家長、班主任進行溝通，聽取學生、家長反饋意見;測試學生接受課程輔導的成效，能因時制宜的調整教學方法和進度安排;
4、與本學科組內教師進行教研交流，積極參加教研活動，提高教學水平。
關於數學老師的崗位職責 篇3
1、 教授小中學數學課程;講義授課課件製作;
2、 按照課程安排按時上課，課後及時回答學生疑問。
3、 參與教學科研組內教學研討活動，進一步提高教學水平;
4、 幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法
5、 對自己所教的學生做好教學和服務工作，確認學習效果，給學生進行必要的答疑解惑。
6、 做好學校安排的其他工作。
關於數學老師的崗位職責 篇4
1)為中國小生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程;
2)幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;
3)與學生及家長保持良好、長期的合作關係;
4)參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案。
5)不斷學習提高業務水平。
6)為人師表、身正為範、具有良好的教師職業操守。
7)完成上級交代的其他任務 。
關於數學老師的崗位職責 篇5
1.針對學生情況，對其進行個性化輔導及課程講授;
2.在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效;
3.平時在本學科組內進行教研交流，集中備課。
4.配合班主任與家長溝通，反映學生學習情況。