口腔醫學生職業規劃書範文(通用4篇)

口腔醫學生職業規劃書範文 篇1

醫學實驗學是現代科學實驗技術與生物醫學滲透結合,我國在近年內形成和發展迅速的一門多學科交叉的醫學應用技術學科。它涉及臨牀醫學、基礎醫學、醫學物理學、化學、生物學、管理學、經濟學、經營學等多學科內容。

口腔醫學生職業規劃書範文(通用4篇)

一、自我認知

興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅遊,喜歡集郵,喜歡手動製作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

職業興趣:我喜歡那些穿着白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班裏的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以後的職業能力打下了基礎。

性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對於不幸的人我會同情他,對於失意傷心的朋友,我會安慰她,對於需要幫助的朋友,我也會熱心地儘自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的.人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恆心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

二、社會環境規劃和職業分析

環境與職業的分析

1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

2、學校環境分析:就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校裏讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校並不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3、社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會裏立足的。

4、法律環境分析:現在醫患關係處於緊張狀態中,醫生這一職業,可以説是一隻腳在醫院,另一隻卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這麼嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

5、職業環境分析:大學裏讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院裏呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6、發展領域分析:我現在就讀的是臨牀醫學,以後可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的瞭解才可以。

三、職業目標分解與組合(十年規劃)

職業目標:醫生

20xx-20xx年:大二要達如下目標

學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。

能力目標:提高自己的領導能力

職務目標:做臨牀醫學院健康促進協會的會長

20xx年-20xx年:大三要達如下目標:

學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閲讀外醫書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、鍼灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

20xx-20xx年:大四為衝刺期,要達如下目標:

學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固,掌握求職技巧

考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生

20xx-20xx年:大五衝刺分化期,要達如下目標

學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

學歷目標:考上研究生

20xx年-20xx年:三年研究生生活

學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用

20xx-20xx年:

學位目標:考取研究生學位,醫師證

工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班7、20xx-20xx年――三年目標:

職位目標:向主任醫師、專家前進

四、具體行動計劃

銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恆心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:

1、20xx-20xx年:正值大二的我,處於大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:

1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多説。

2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的應用與Visualbasic。

3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

4)學好自己的選修――鍼灸學,達到針基班的高級水平

5)參加急救知識競賽,並要獲獎

6)複習學過的書本,鞏固好學過的知識

7)瞭解讀研信息與做好讀研準備

8)主動去做醫學綜述報告,鍛鍊自己主動蒐集與學習知識的.能力

2、20xx年-20xx年:大三的目標實施方案如下:

1)複習好學過的知識

2)主動去醫院見習

3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閲讀外國醫學知識。

4)積極參加各項醫學智能培訓

5)注意鍛鍊並熟練運用推拿、鍼灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知識

7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養

3、20xx-20xx年:大四為衝刺期,目標實施方案如下:

1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固

2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標

3)蒐集就業信息,掌握求職技巧

4、20xx-20xx年:大五衝刺分化期,目標實施方案如下:

1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

2)考上研究生

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題,作出成果

2)多注意動手能力的鍛鍊

3)多注意學習當醫生的各項技能

4)學好專業知識,學以致用

6、20xx-20xx年:目標

1)考取研究生學位

2)考取醫師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班

7、20xx-20xx年:三年目標:向主任醫師、專家前進

五、結束語

其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那麼一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮鬥。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有藉口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

口腔醫學生職業規劃書範文 篇2

一、前言

時間總是那麼地不經意,正值大二的我對未來的生活充滿嚮往。

20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始大專階段的學習,報的是醫學檢驗技術專業,這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學習下來,我已經從心裏接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫一樣。都説學醫很苦,但是我不怕,我想我應該會很享受刻苦學習時的充實,從小我就有那麼一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收穫,我將腳踏實地的去實現我的理想。通過科學的規劃,瞭解發展自己的能力,發現培養自己的興趣,洞察自己的性格,分析並樹立正確的職業價值觀,不斷調整學習的習慣,使自己處於最佳的學習和生活狀態, 全方位發展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今後的工作學習中站穩腳跟。

二、自我剖析

(一)個人基本情況

我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有着八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫學檢驗技術專業的大二學生,擔任班上的學習委員,希望通過職業生涯規劃書為自己指引未來的發展方向。

(二)我的性格

1.我的性格類型

經過性格測試,我的性格屬於“教導型——諄諄善誘地引導他人。”

2.我的性格特點

表達能力強,善於社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發展潛力,並傾力幫助他人發揮潛力,是催化劑,能引發出他人的最佳狀態。既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。

性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關係的和睦,對於批評特別敏感。願意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。

理想主義者,非常看重自己的價值,對自己尊重景仰的人、事業和公司都非常忠誠。非常有社會責任感,謹慎,能為理想和事業(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。你對現實以外的可能性及事物之間的內在聯繫非常感興趣,容易發現別人看不到的意義和聯繫,並感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。

生活中,重感情,忠誠,強調價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿着得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價;善於言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環境中泰然自若。

(三)我的興趣

我愛好廣泛,並且對自己喜歡和認定的事物有着較強的好奇心和求知慾。平時喜歡跑步鍛鍊身體。尤其對電子產品和攝影有着由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產品,什麼東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。

(四)我的能力

我一向有一股子愛鑽研,愛思考的勁兒,有較強的上進心和責任心,對自己認定的事情有一種執着的態度和鑽研精神,會用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,比較善於從實驗中加強理論知識的學習,這些對於檢驗專業的我來説至關重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學好我所鍾愛的專業。

(五)我的職業價值觀

對於職業價值,世人對醫生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業是在服務社會的同時,還能為從業者實現人生價值、獲得穩定的經濟收入提供機會,讓從業者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫學檢驗人員,我的目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,協助臨牀醫生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患。現在,檢驗事業有很大的發展前景,因此我會認真踏實地的學好專業知識,為今後的工作打下基礎。

三、環境分析

不同的環境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環境的分析是職業生涯規劃中不可缺少的一部分。

(一)職業環境認知

近年來,醫學檢驗在我國得到了快速發展,不斷髮展的新的檢驗技術,如生化檢驗中的酶促率法分析技術、臨牀檢驗中的幹化學試紙條發檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑑定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更加惹人注目,分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代,對許多疾病的診斷,治療監測和愈後評估都起着越來越重要的作用。過去臨牀檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室,只對臨牀部門起輔助作用,現在檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。衡量一座醫院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外,隨着檢測技術的不斷髮展,檢測項目的逐漸增多,臨牀疾病的診斷對醫學檢驗的依賴愈加明顯。僅此,檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已越來越受到重視,相關崗位具有很好的發展前景。

(二)家庭環境認知

我出生在一個普通的農民家庭,經濟條件並不寬裕,父母用艱辛的勞動供我們上學,維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響着我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強烈的嚮往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。

(三)校園環境認知

20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始了大學的學習,開啟了我的醫學檢驗的職業生涯。我很快就融入到了全新的環境,接觸到了來自東西南北各地的同學。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛鍊機會和展示自我的舞台,更重要的是學校給了我們一個良好的學習平台。現代化的實訓中心、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業知識。在這樣一個優越的環境裏,我相信我可以更加積極紮實地學習專業知識、鍛鍊實踐能力、提升綜合素養。

四、職業目標規劃

(一)職業生涯規劃路線與時間

職業生涯規劃路線與時間一覽表(略)

(二)具體實施方案

1.加強專業理論學習

不論是在學校還是在醫院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和温故知新。除了學習理論知識外,對醫院的一些規定也要在實習之前就進行了解,特別是對於檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。

2.培養綜合能力

勇於承擔各項工作和領導交辦的不同任務,接受來自各方面的挑戰與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質高、能力強的綜合性人才。

3.積極參加社會實踐

積累社會實踐經驗非常必要,不但有利於將所學的知識真正轉化為生產力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今後的理論學習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對於大型的體檢、獻血等活動要積極參與,同時也要鍛鍊身體保持健康的體魄,以便更好地投身於工作。

五、評估與調整

事物是在不斷的發展變化的,常説計劃趕不上變化,所以我做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對於這份計劃書,我會每達到一個目標就總結一次,對自己存在的問題進行修正,讓自己在職業生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。

六、結束語

一路走來,這份人生的規劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經在開始的時候做好了準備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只願我心依舊,砥礪前行。

口腔醫學生職業規劃書範文 篇3

一、學習方面

專業課:抓緊把握時間學習與中醫學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫離不開背誦識記,以及自己的領悟和實踐能力,通過五年的學習系統地掌握中醫醫治知識,讓自己更深入地去學習中醫學,應用中醫。同時,我也應該要學好西醫學科,做到中西醫結合,符合現代科學的發展。

非專業課:學好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語和數學能力,讓自己好在社會競爭中保有一點優勢。還有就是與中醫學有關的養生和體質方面的知識,這樣可以用於平時服務自己和他人。

二、生活方面

同學篇。用五年的時間與班裏的同學相互瞭解,學會在170多人的班級中學習生活,以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。

師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關於專業課的知識,讓他們或成功或失敗的經驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路,聽取他們的一些教誨,同時我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺,而爭取在我們共同的學習探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學會合作,共同進步。

老師篇。開始階段要多遵循老師在學習方面的教誨指導,學習他們身上貴為人師的特點以及他們的學術風格。在以後循序漸進地專業學習中與老師形成一個有利於自我發展的師生關係。起碼要讓超過5位以上的導師深深地記住自己,得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識

社交篇。通過學校的社團和興趣隊伍廣泛地認識各專業的同學,在組織和參加活動中學習課本以外的豐富知識和技能,懂得與人為善,提高自己的交友社交能力,在與他人一起生活工作的過程中展現自己的個性,體現自己的人生價值,讓認識自己的人都記住自己曾經帶給過他們的快樂

三、社會實踐方面

校內。多在校園紀律維護和管理中發出自己的一份力量。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。

校外。提高自己的專業服務醫療水平,有機會就多去參加社會義教義診活動,服務他人的同時提高自己臨牀的能力。同時多關注自己身處的城市,多去校外擴展活動,提高自己對這個社會的幸福領略感。作為醫學生,我們同時也要關注社會基層的醫療概況,在自己放假期間要多向家鄉那邊等邊遠鄉鎮的居民宣傳醫療衞生知識,多去調研自己身邊的醫療情況,為自己以後所要接觸的醫院診斷提供一些幫助。對於漸遠漸進的未來,我要在有限的大學五年的時間裏努力學好專業課,提升自己的社會責任感,做一個合格並優秀的醫療工作者。

總結:開學前半段:調整適應大學生活,明確自己在這一年中所要走的道路,怎麼學好和處理大學的各種事情。不斷總結探索,到接近大二時,開始注重自己的專業方向選取,深入地去學好最起碼的幾門課程。

我的五年的大學奮鬥生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時較為鬆的課程養成不思進取的不好習慣,後期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,並通過自己的後繼努力收穫到比別人更多的學習上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂,之後就有柳暗花明的一種感覺:我終於真正感受到自己對中醫的執着追求感,因為在這時我已經慢慢確定了自己的專業方向了。之後的大學3年就是怎樣去學好自己專業的階段,在此之間,我會更加地專注努力,並且在學習和生活上更看得開來,達到一種入則唯我個人,出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,畢業時也會無悔這5年的中醫院校的大學生活。

口腔醫學生職業規劃書範文 篇4

一、自我評價

我對自己性格的評估為:重情義,內向,認真負責,心細,有耐心。善良,樂於助人,願廣交好友,正直,恪守原則。我喜歡這個以救人為事業的職業,我

也十分願意遵守醫學生誓詞中所説的“我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。”雖然口腔醫生比臨牀醫生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業,雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現這一目標,職業規劃也是為此所展開的一小步。

作為一名醫學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?如果沒有意外畢業後會去考研。我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。

二、職業分析

口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開設診所,並且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業後從事與醫學教育、科研、臨牀實踐相關的工作:醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療。

三、職業定位

首先要考慮的便是對牙科醫師臨牀技能的一個實事求是的衡量。要想在私人行醫這個行業立足.牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務。長時間呆在私立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術缺乏瞭解,如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業獲得成功,牙科醫師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。

四、實施計劃

計劃起止日期:

20xx-20__

在校期間,努力學好專業知識,增加英語詞彙量,熟記詞彙,英語過四級。豐富計算機知識,計算機過二級。拿到口腔執業醫師證。

1、掌握基礎醫學和臨牀醫學的基本理論知識和實驗技能;

2、掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;

3、掌握口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難、重症的初步處理的能力;

4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;

5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫學科學研究和實際工作的初步能力;

6、熟悉國家衞生工作方針、政策和法規。

20xx-20__

應聘進北京維爾口腔醫院,搞好人際關係,適應工作環境,進一步提升自己的口腔醫療技能,包括先進的口腔醫療技術和先進醫療設備的應用能力。關注醫院的經營和管理,學習口腔護理中心的經營管理經驗。帶領一批技術精湛的口腔醫師團隊。或者考研。

20xx-20__

籌集資金,選擇位置,組建團隊,口腔護理機構正式掛牌成立。

五、結語

現在大一,對未來有很多想法。在本科階段努力學習,為自己打開一片廣闊的天空。紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識範圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,按學校要求合格畢業。這也是一名醫學生所必須完成的。我會從最簡單的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。儘早取得行醫資格,成為一名口腔醫生,由於未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無論發生什麼,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名偉大的醫生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。