項目管理專業職業規劃書 篇1
前言
記得一位哲人這樣説過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路説長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路説短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園裏一根小草，可小草也有一個大理想，於是我在這裏暢想一下自己的職業生涯。 中國人常説，盡人事，聽天命。對於我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對於不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱着一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。
今天，如果你不生活在未來，那麼明天你將生活過去。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大! 沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦? 沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果? 當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我評價
對自己當前特徵的清楚把握，是定位自己職業方向最重要的第一步。在制定職業生涯規劃之前，應該認識自己、瞭解自己，才能知道自己想做什麼，進而才能明確自己的奮鬥目標!
(一) 職業興趣
曾經有一名海外CEO這樣説過：“為理想而工作，可御風寒，為興趣而工作，可抵百病!”這句話從一定程度上説明興趣對一個人的工作影響之大!專家發現在不同領域工作的人有着不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時對人際活動也很熱衷，喜歡在事務活動中與人交往，辦事認真，待人熱忱。 在工作中，喜歡一切處於有條理的控制之中。精力相當充沛，樂於助人，特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
(二) 學習風格
我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養。我善於理解性記憶知識。並根據實際情況，及時調整學習方法。
(三) 性格
1.我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾並值得信賴。 2.我善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好 3.我對細節非常敏感，有很實際的判斷力 。4.我忽視他人的情感，並對與我風格不同的人不能理解，很挑剔我要學會欣賞他人的優點並及時表達出來。
(四) 勝任能力
我認為自己最擅長的 5 項技能 ：
判斷和決策思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當的一個 。
資金管理確定如何分配資金來完成工作，並對這些花費進行核算 。 學習策略在學習或者教授新知識時，根據具體情況選擇並使用合適的學習方式。
研發分析分析需求和產品要求，從而進行設計 。
時間管理管理自己和他人的時間。
(五) 職業價值觀
我是一個期望在職業中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規定範疇內獲得應有的待遇的人。我對職業的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會，並擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。
二、 確立目標
經過自我評價後，我與電氣工程師有一定的匹配度。首先，我對電氣工程感興趣，俗話説“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動着我一步一步走下去。在經過對個人特質、職業價值觀等分析之後，並結合職業測評結果，我已具備了基礎的職業 能力。當然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與電氣工程師還存在着差距，但我不會放棄，我會努力克服缺點，完善自我，為從事喜歡的職業而奮鬥!因而長期的目標：成為一名國家註冊電氣工程師! 短期目標：在大學期間好好學習本專業的知識，爭取相關的重要課程能學的比較深!
三、 環境評價
1、 家庭環境分析
1.家庭經濟狀況：家中有兩人同時上學，經濟比較困難，通過學校頒發的助學金，父母能基本提供生活費。
2. 家庭文化：父母均為農民，有着淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。家人希望希望在校期間打好基礎，不要浪費青春。畢業後能有所作為，為家庭分下擔子、爭得光榮。
填報志願前我詳細想了一下自己的特長與愛好，而它們很統一都是物理，特別是電學。查看各個專業的介紹後最終選定自動化，然後根據自己的分數選擇了武漢科技大學。 進入大學後環境發生了很大變化，經過努力適應現已經習慣了新的大學生活，現已從迷茫中走出去尋找未來的路。 從我的成長經歷可以看出，我有上進心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己製作，遇到自己喜歡的'事很有激情、很執着。我以後的職業生涯之路基本由自己決定，自己規劃，不會受家裏人太大影響。
2、 學校環境分析
我的大學遼寧工業大學是一所以工為主，理、工、經、管、文協調發展的省屬全日制多科性大學。
學校前身為錦州工學院，始建於1951年，1992年6月更名為遼寧工學院，20xx年3月更名為遼寧工業大學。
學校以本科教育為主，兼有研究生教育、留學生教育、高等職業教育和繼續教育。目前學校擁有21個碩士學位授權點、46個本科專業和13個專科專業。各類在校學生18000多人。
學校設有機械工程與自動化學院、汽車與交通工程學院、材料科學與工程學院、化學與環境工程學院、電氣工程學院、電子與信息工程學院、管理學院、經濟學院、藝術設計與建築學院、土木建築工程學院、外國語學院、理學院、文化傳媒學院、計算中心、社會科學部、體育部等16個本科教學院、部和研究生學院、國際教育學院、軟件學院、光伏學院、繼續教育學院。形成了以本科教育為主，研究生教育、留學生教育、高等職業教育、繼續教育等多層次的辦學格局。
學校相當於一個小社會，為我們提供展示自我風采的舞台。進入大學的第一年，我有些迷茫，現實中的大學生活與理想中的有些偏差，於是我強迫自己冷靜下來，對自己的人生進行了初步的規劃。有了目標之後，我開始了行動：積極參加學生會工作、並於第二學年擔任班級班長，盡一切可能鍛鍊自己，提高自己的能力。經過不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、 社會環境分析
就業形勢： 據勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調查，對高校畢業生的需求僅佔新增崗位總量的 22%。20xx年全國普通高校畢業生人數為 413萬人，比 20xx年增加 75 萬人，增幅達 22%。20xx年全國普通高校畢業生人數將達 495 萬，比 20xx年增加 82 萬，同比增幅達 19.9%。而 20xx年這些地區對高校畢業生的需求與 20xx年實際接收安排的畢業生人數相比，降幅達到 22%。三個 22%，一個 19.9%不但充分顯示出20xx年高校畢業生十分嚴峻的就業寒流，而這股寒流，還將持續影響 20xx 屆畢業生的就業，並可能再度“降温”!
就業政策： 教育部人事部五項舉措 ：鑑於以上嚴峻的就業形勢，教育部人事部等 5部委共同宣佈了5項措施，促進大學生就業。 措施一是鼓勵畢業生面向基層就業，通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業生去基層工作。措施二是完善對高校畢業生的社會保障體系。對高校畢業生以靈活方式就業，到基層就業的，要在户籍管理、勞動關係形式，社會保險繳納和保險關係接續等方面提供保障，認真做好未就業畢業生的失業登記工作，為他們提供職業介紹，培訓等系列服務。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業指導服務機構，同時要將就業指導課列入必選課。措施四是完善就業工作評估體系，從明年起，在教學評估中突出對就業狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系，高職院校 80%的學生畢業時要獲得雙證書，也就是畢業證書和職業資格證書。
4、 職業環境分析
自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。 自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業電氣自動化，化工自動化等，各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。
自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統的開發及應用上，從過去的單迴路控制系統，多回路控制系統，到現在的集散控制系統，計算機集成控制系統還有現場總線控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。
5、 職業分析小結
自動化是當前熱門學科之一，畢業生有着廣闊的就業渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業領域也五花八門。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發展，很多企業在招聘時都是需要有一定工作經驗的。因此，作為一名自動化專業的學生，我會利用課餘時間多熟悉企業在自動化方面的實際運作，做到“學以致用”。 另外，我作為一名應屆畢業生，具備的實際運作能力並不是很強，所以我選擇從“零”開始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。
四、 職業定位
根據自我分析和職業分析，結合職業測評，將我的職業定位 SWOT分析總結如下：
內部環境因素：
優勢因素(S)：
較強表達能力，思維活躍、邏輯性強；有創新精神，想像力豐富；對小事情充滿了好奇心，處理事情有彈性、變通性強； 不拘於條條框框或繁文縟節； 在日常事務中，通常很靈活，有包容心，但對內心忠誠的事業義無反顧； 行動力強、有較強的組織、溝通、協調能力；弱勢因素(W)：
做事缺乏耐心，容易急噪； 時間觀念不是很強； 有時候會比較敏感，往往容易受到傷害； 對細節關注不夠； 過於追求完美，給自己的壓力比較大；有時候考慮問題不夠全面；容易情緒化； 不懂得隱藏自己的感覺；外部環境因素：
機會因素(O)：
隨着國際潮流的發展，企業競爭的焦點在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業的青睞；國內對人力資源專業人才的需求量較大； 企業一般青睞於有工作經驗的電氣工程師人才；威脅因素(T)：
知識更新迅速，在校掌握的理論知識畢業之後也許沒有實用意義；金融危機的到來令就業形勢不容樂觀；
職業目標：國家註冊電氣工程師
職業發展策略 ：
先在武漢找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經驗之後，從事電氣工程師，然後按照計劃一步一步走下去。
職業發展路徑：
從助理開始，腳踏實地，勇往直前，最終實現人事經理的夢想!
計劃進入有一定檔次的企業工作，如果未能如願，會打算先從進中小型企業工作，這樣晉升會相對容易些，等積累了一定的“資本”之後，進入大型企業從事電氣工程師工作。 具體路徑 ：
電氣工程師助理國家註冊電氣工程師
五、 實施策略
時間跨度：20xx 年4月20xx年 6月
總目標畢業時取得電氣工程師資格證書和六級證書；取得專業學士學位和畢業文憑計劃(22歲 - 23歲)分目標
20xx年7月-8月，考取英語口語證書
20xx年畢業前，實習，多參加社會實踐，準備畢業論文計劃內容
1.學習方面：
認真學習專業知識，利用課餘時間多看一些與專業相關的實務內容，多學多問，不斷充實自己。另外，認真複習電氣工程師的內容，爭取在畢業時候能考過基礎部分的考試。同時，抽取一部分時間來學習英語，不光提高書本英語的能力，而且要提高英語的口語水平，考取口語證書。
2.社會實踐方面：
將現在正在做的家教繼續做下去，同時，多走出去跑跑人才市場，為自己就業增添一份經歷。如果時間允許，會提前進入實習。
策略和措施：
大三下學期和大四上學期主要是做好學習，爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力，會選擇提前實習。大四下學期將主要精力集中在實習和畢業論文的準備上，爭取在畢業時找到一份理想的工作。
計劃實施小結：
以上是我根據職業興趣以及職業定位分析之後擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰性，儘管如此，我的個性決定了我會挑戰一下自我，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會有動力一直走下去。腳踏實地，勇往直前! 計劃調整：
計劃固然很重要，但是更重要的是根據當時的實際環境來實施計劃。我立足於現在，將自己的理想藍圖描繪出來，但未來就一定會按照我的思維來發展嗎?很明顯答案是個未知數!當今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環境，我應該如何來實現自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估，作出適當地調整!
首先，每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結，根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃 其次，始終不違背掌握專業、高端研究技術，可適當放慢計劃速度，根據實際情況做出最佳選擇。俗話説：“實踐是檢驗真理的標準”。職業生涯規劃也可以付諸於了實踐才能作出評估，才能實現它的價值，才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出，終會得到上帝的垂青!
六、 小結
我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結網，與其羨慕別人事業的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業生涯規劃。然而有了想法，制定了計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。
任何目標計劃無論多接近完美，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
一個人，若要獲得事業成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼! 這份規劃書寄予了我對自己前途的希冀與嚮往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對於自己未來的美好的計劃，並且它終將載負着我的理想到達一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業生涯規劃書開始。
項目管理專業職業規劃書 篇2
大學，是夢開始的地方，為了不使這個夢在畢業時落空，我會以一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，是可以盡情展現我們自己的時期，是可以盡力發掘潛力的時期。所以，我不會讓自己的大學過得默默無聞，平平淡淡，不會讓大學失去大學的意義。真正的大學，是確定人生方向的時候，是塑造自我的時候，是改變命運軌跡的時候，所以，在大學裏，我會保持青春的激情，會做到且行且惜!
大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，只有做到了步步為營，才能步步高昇，才能步步為贏。
一、自我分析：
我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特徵的性格，有的人説我內向，文靜，有的人説我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有着多重性格的人，不想説話的時候顯得很安靜，想説話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣，所以我個人適應環境的能力也比較強，對我來説，沒有陌生的環境。
從小就當班幹部，自己也曾帶過團隊，所以我有着較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人説我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背後，有一顆大腦正在思考着。一個團隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。一個好的團隊，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。
二、家庭環境分析：
我出身農村，家庭經濟狀況不是很好，特別是小時候，嚐到了許多窮的滋味。隨着的發展，隨着中國經濟的發展以及許多惠農政策的實施，現在比以前過和好多了，父母現在有着相對穩定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農民，所受教育最多隻到國中，所以，學習的事就只有靠自己。因為家裏祖祖輩輩都是農民，並沒有什麼特別的關係網。有句話説“現在的中國，關係就是生產力。”所以，我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨着我的成長慢慢補回來的。
窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過着那種飢寒交迫、上不了學的日子，我的心裏就特別難受，總想為他們做點什麼。所以，我以後的人生，也充滿着這三個詞：掙錢、公益、旅行。
三、學校環境分析：
我就讀於重慶交通大學，是一所以工科為主的普通大學，生活環境一般，教學設備基本齊全，但卻落後，教學水平一般。雖然學校沒有名牌大學那樣的名氣，但我所在的工程管理專業(主要側重於道路、橋樑方面)也是我們學校不錯的專業，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業就業率基本接近100%，所以就業前景還是很廣闊的。
四、社會環境分析：
中國現在政治穩定，經濟持續發展，現GDP超過日本，僅次於美國，在全球經濟一體化中扮演着重要角色，外國企業正走入中國，中國企業也正走向世界。再加上現在處於金融危機後的經濟復甦階段，正是用人之時。我國現在大學生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界範圍內的高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。
五、目標確定：
經過大學四年--進入一個大中型企業--企業高級管理人員--創辦自己的公司
六、計劃實施方案：
1、大學期間
一年級：首先適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，熟悉環境，建立新的人際關係，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固紮實專業基礎知識，加強英語.計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能。
二年級：加強專業知識學習，利用空餘時間打工，增加自己的社會經驗，增強交際溝通能力，進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業信息。
三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極準備工作的申請以及面試，關注就業最新動態。參加實習，通過實習來提升自己的專業知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。
七、目標分解與組合：
1.目標分解：可將目標分解為三部分----一是順利畢業，拿到學位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。
對於第一部分，首先是把專業課學好和把選修課學好，拿到相應學分，學到相應知識。
對於第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，瞭解公司運營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關係網，發展好人際關係這一生產力。
對於第三部分，首先要了解我國的各項法律，學習法律知識，一定的經濟知識，鍛鍊自己堅忍不拔的毅力，鍛鍊自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛鍊自己的組織領導能力，帶好每一個團隊。
2.目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而學好專業課程又對就業有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創業打下堅實的基礎。
八、評估調整：
社會是不斷髮展變化的，而且是不斷向前發展，我們不可能一成不變地按照規劃實施，所以，這個規劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨着社會以及自我的發展作出適時的調整，以便適應社會的需求與發展。
結束語：通過對自己職業的規劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化，並且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規劃，知道自己將來想做什麼。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的，但我會適時地調整，使之適應社會，為着自己的夢想，不斷前進!
項目管理專業職業規劃書 篇3
一、自我分析技術
自我分析，實際上就是“知己”和自我認識的過程，它是職業生涯規劃的基礎，只有對自己有了充分的認識和了解，規劃中的“定向”、“定位”、“定點”才能比較準確。
基本含義
自我認識包括對生理自我、心理自我、理性自我、社會自我幾個部分的認識。對生理自我的認識，主要指對自己的相貌、身體、服飾打扮等方面的認識；對心理自我的認識，主要指對自我的性格、興趣、氣質、意志、能力等方面的優缺點的評估與判斷；對理性自我的認識，主要指對自我的思維方式和方法、道德水平、情商等因素的評價；對社會自我的認識，主要指對自己在社會上所扮演的角色，在社會中的責任、權利、義務、名譽，他人對自己的態度以及自己對他人的態度等方面的評價，職業生涯規劃-自我認知(知己)職業認知(知彼)。
分析方法
認識自我、瞭解自我不是一件容易的事情，那麼，如何進行自我認識呢？一般可為櫥窗分析法、SWOT分析法及九型人格法等進行自我分析。
櫥窗分析法
櫥窗分析法是一種藉助直角座標不同象限來表示人的不同部分的分析方法，它以別人知道或不知道為橫座標，以自己知道或不知道為縱座標，座標櫥窗如下圖所示：
櫥窗1：為“公開我”，即是自己知道、別人也知道的部分，其特點是個人展現在外，無所隱藏。
櫥窗2：為“隱私我”，即是自己知道、別人不知道的部分，其特點是屬於個人私有祕密，不外顯。
櫥窗3：為“潛在我”，即是自己不知道、別人也不知道的部分，其特點是開發潛力巨大。
櫥窗4：為“背脊我”，即是自己不知道、別人知道的部分，其特點是自己看不到，別人卻看得清清楚楚。
運用櫥窗分析法進行自我分析，主要是要了解“潛在我”和“背脊我”。
對於“潛在我”，根據現代科學研究表明：”人類平常只發揮了極小部分的大腦功能，90%以上的功能都沒有發揮出來，所以開發的空間非常廣闊。“因此，瞭解和認識“潛在我”是自我認識的一個非常重要的內容。瞭解“潛在我”的主要方法有：積極性暗示法、觀想技術法、光明思維法等，具體可參閲有關潛能開發方面的書籍和材料。
對於“背脊我”，則要求個人需要有誠懇的態度和博大的胸懷，真心實意地去徵詢他人的意見和看法，有則改之，無則加勉。否則，就不會有好的結果，別人也不會説實話。
SWOT分析法
SWOT分析法是目前綜合問題分析的重要、全面和有效方法。
S ——優勢（針對個人的、內在的）
W——劣勢（針對個人的、內在的）
O——機會（針對環境的、外在的）
T ——挑戰（針對環境的、外在的）
九型人格分析
九型人格（Enneagram），又名性格型態學、九種性格。是嬰兒時期人身上的九種氣質，包括活躍程度；規律性；主動性；適應性；感興趣的範圍；反應的強度；心景的素質；分心程度；持久性/專注力範圍。
二、職業展望
目前我國工程管理專業還處於研究、探索和發展階段，但基本上以管理學、土木工程（或水利工程）為主幹學科，有工程項目管理、房地產經營管理、投資與造價管理、國際工程管理和物業管理五個專業方向。不同的學校側重不同，但都是培養具有管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代工程管理科學的理論、方法和手段，具備從事工程項目管理的基本能力，能在國內外建設領域從事項目決策和全過程管理的複合型高級管理人才。
那麼，學習工程管理專業的學子將來可能從事哪些職業或者將成為什麼樣的管理者呢？
精打細算的經濟師
優秀的工程管理者要具有經濟頭腦。一個工程耗時多少、成本多少、如何實現成本的最小化和效益的最大化，同時兼顧社會效益，達到環保、利民等效果。如果不具備會計學、財務管理、建築技術經濟、工程經濟學、應用統計籌學的知識是寸步難行的。如香港青馬大橋，長度為2.2公里，主跨長度1377米，離海面高62米。其混凝土橋塔高206米，組成吊纜的鋼線總長度達16萬公里，單是橋身結構鋼重量就達5萬噸，超過香港中國銀行和香港匯豐銀行兩座大廈所用的鋼材總量。缺少一項專業知識的支撐，那是不可能完成這樣高難度的工程的。
科學嚴謹的工程師
工程項目管理、工程造價管理、工程力學、工程結構、工程招標與投標、工程項目融資、工程材料房地產投資與評估、建築法規、工程製圖與識圖、工程構造與結構、建築施工及組織設計、模擬工程報價、房地產估價、資產評估、土木工程概論、房地產投資與經營等都是工程管理專業要學習的課程。這些是整個工程的全過程所要涉及的各個環節，每個環節聯繫緊密，缺少了任一環都會在實際操作中出現盲點。對工程的科學有效的管理如果缺少了這些知識作為底藴，則很難“駕馭”一項完整的工程。
知法學法的守法者
經濟法和法律基礎、合同管理等課程必不可少。如何通過合同來保護工程甲方或者乙方的權益，爭取雙贏；如何通過合同來對工程進行有效的管理、合法的管理也是工程管理者要充當的又一角色。如在深圳蛇口東角頭和香港新界鰲石間架設的一座5公里的高架橋，由於該項工程所在地有成羣棲息的候鳥和大片紅樹林，為確保環境不受破壞，開工之初就做了非常周詳的環境保護計劃，施工以來承建方在噪音控制、空氣、水體、藻類、鳥類監測方面做了大量的工作，措施到位，至今也未出現任何污染事故等。在這裏，如果施工方不顧環境而施工，後果是很嚴重的。相信我們並不想得到一座橋而失去一片森林，而法律在這裏提供了保障。
外圓內方的管理者
管理學方面的課程是工程管理的另一隻腳，如組織行為學、市場學等。如何與人相處打交道、溝通交流是作為管理者個人魅力的直接體現，既適時的體現出大度靈活，又能堅持自己的原則。
此外，計算機相關軟件的應用和熟練操作、外語的聽説讀寫、針鋒相對的商務談判……都是工程管理專業學生必須具備的能力。可見，一個工程管理人員是個多面手。或許也有人覺得工程管理專業是萬金油，到哪裏都可以用。對於工程方面的綜合知識和多樣素質使你比學經濟的更能勝任工程的管理工作。學經濟的或者管理的，沒有工程方面的知識，無論如何都是做不來工程管理的管理者的。
【注意】同時，工程管理專業的學生還應爭取早日考取相應的資格證書和英語水平證書。
證書：造價工程師執業資格、建造師、註冊質量工程師、監理工程師、安全工程師、設備監理師、造價工程師、評估師、諮詢工程師、國際工程管理認證（EMCI）等等資格證書。
關鍵要結合自己的職業定向來選擇考取相應的證書，以增強自己的就業競爭力，當然最主要還是為自己的職業發展助力。
英語：英語一定要學好，如果你輕鬆通過四、六級考試的話，可以繼續考個商務英語（BEC）。
項目管理專業職業規劃書 篇4
前言
職業規劃在大學生活中是一個不可缺少的行動指南，在它的指引下我才能更加明確和有信心去過我的大學生活，我相信有目的有規劃的生活才是高效和有意義的。大學時光荏苒，抓住你的尾巴只有好好利用這四年匆匆的時光!
一、自我分析
興趣愛好：打羽毛球，看書，包括歷史類的書、哲學類的，還有小説，聽音樂，下棋，畫畫，做點手工藝品，設計標籤，尤其喜歡幻想。
性格：有時超喜歡説話，有時又極不喜歡説話，屬於處在內向與外向邊緣的人，不管做什事都喜歡自己一個人完成，不喜歡拖拖拉拉，更不喜歡麻煩別人，我認為與人合作是件很浪費時間的事，我有足夠的能力把每件事都做好，也許是自信到了有點自戀的地步；為人樂觀，積極，喜歡湊熱鬧，做事很認真，考慮全面，動手能力強，學習成績一般。
能力：隱約覺得自己有策劃活動的潛力，因為我是一個思考很全面的人，做事總能快速的想到它的前因後果，以及習慣性的思考它的未來發展的動向。
劣勢盤點：平日裏有些懶散，容易懈怠，不喜歡聽取別人的意見，與人溝通的能力略差。
二、職業分析
1.家庭環境分析:
任何人的性格和品質的形成及個人的成長都離不開家庭環境的影響，大學生在進行職業生涯規劃時，考慮更多的是家庭的經濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響。個人職業發展規劃的確立，總是同自身的成長經歷和家庭環境相關聯的。個人在成長過程中，在不同時期也會根據自己的成長經歷和所受教育的情況，不斷修正、調整，並終確立職業理想和職業計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業規劃。
我家在農村，我家有五口人，僅靠父母耕種三畝田地維持生活，弟弟和我都在讀書。家庭很貧困，而且負擔很重。我爺爺是文盲，父親是高中畢業生，母親是國中生。親戚們的經濟狀況也都不好。所以，現在家庭不能夠提供給我更多的幫助，我只有靠自己了。為了減輕父母的負擔，我特意向學院申請了勤工儉學工作。我充分利用課餘時間去做這些工作，為自己掙一部分生活費，同時也充分鍛鍊了能力。家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們完成大學教程。
2.學校環境分析：
我就讀於廣東藥學院，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，計算機科學與技術雖不是全校的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來説，整體教學還是在不錯的。
3.社會環境分析：
對社會環境因素的瞭解主要包括以下幾個方面：1. 社會政策，主要是人事政策和勞動政策；2. 社會變遷，比如知識經濟和信息化社會的發展，就會對人的職業生涯發展產生較大的影響；3. 社會價值觀，價值觀會隨着社會的不斷髮展和進步而發生不同程度的變化，從而會影響社會對人的認識和對職業的要求；4. 科學技術的發展，科技的發展會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等，而這些都是職業生涯規劃中不可或缺的要素。
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脱穎而出。
4.職業環境分析：
我國當前所處的社會是市場經濟社會，國家經濟發展迅速。近年來，大學生就業形勢總體而言呈緊張趨勢，在大多數高校，用人單位需求信息與畢業生數量遠不成比例。但中國現在各行各業正高速發展，並且也國際接軌，對人才的需求是很大的。尤其是電子信息行業在中國正越來越興盛。二十一世紀進入信息時代，席捲全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一，人們對電子產品的需求越來越多，要求越來越高，並且對服務質量的要求也越來越高。現代互聯網也越來越重要，它是現在人們獲取信息、交流以及進行商業活動的重要平台，所以説未來需要更多的人才來從事信息行業，為人類生活提供方便
5.行業環境分析：
所謂行業環境分析包括對目前所從事行業和將來想從事的目標行業的分析。分析內容包括行業的發展狀況、國際國內重大事件對該行業的影響、目前行業優勢與問題何在、行業發展趨勢如何等。
將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期，不夠壯大；但就業範圍比較廣，現在的醫藥、食品、衞生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏；不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)後，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易遊刃於上述就業範圍。
6.專業就業前景分析
我所學的是電信工程及管理。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、税務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢，發展迅猛。未來隨着計算機科學與技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，計算機科學與技術專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的電信工程及管理專業就業形勢較為理想，但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。
由於對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然，學習計算機科學與技術專業比較困難，但是如果堅定了信念，並努力把它學好，應該沒有什麼做不到的事情。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在今後的幾年裏，我也要努力的學習計算機科學與技術專業就業時所要求的職業技能，爭取能夠在四年裏有社會實踐的機會，在實踐中找到培養自己的專業技能。
三 、職業定位和規劃
大學生活已經過去將近一年了，這一年時間過得並不怎麼充實，生活時間安排的不是很好，生活很沒有規律，安排的學習時間很少學習方法也不甚恰當，課上時間也沒有充分的利用起來，再者是因為初來大學，卸下了高中時升學的重負，整個人一下子變得慵懶了很多，以至於到了學期結束了，仍覺得沒有學到多少東西。做這個職業規劃設計讓我清醒了許多。一定要振作起來追求自己的夢想。
今後目標
大二目標 努力學好日常英語，開始學習專業英語。通過英語試。 學好專業課，自學一些計算機課程，根本提高計算平。 圖書館博覽羣書。
大三目標選擇考研學校，為考研做準備。 考取機動車駕駛證。
大四目標 完成畢業實習工作，認真撰寫畢業論文 關注就業情況，考慮畢業去向。
就業前四年在大的知名度高的或發張潛力大的網絡或電子公司工作同時繼續學習，並留心觀察本行業產品生產流程 及公司運營情況，預測發展趨勢。
工作四年後自主創業成立自己的公司 取得成功後多為社會做貢獻。
項目管理專業職業規劃書 篇5
一、前言
誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮鬥拼搏。大學生職業規劃的另一個解釋，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨遊寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。
二、行業環境分析
説説我們現在的就業環境吧，二十一世紀進入信息時代，席捲全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前，中國軟件產業還處於成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。年左右，中國軟件產業將步入成熟期。it產業作為知識密集、技術密集的產業，其迅猛發展的關鍵是有一大批從事it技術創新的人才。一定數量、結構和質量的it人才隊伍是it產業發展的支撐，一個國家的it人力資源儲備、it人才培養及使用狀況決定着該國it產業發展的水平和潛力。也可以説，it產業的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養和隊伍建設是走向it產業大國和強國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的it人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業人才，而很多計算機專業畢業的學生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機專業就業難的説法。解決辦法還是靠自己吧，大學四年，不要像上面説的無所事事，對自己的專業有所熟悉並且精通一個方向，相信前途會是美好的。
三、自我盤點
1、優勢盤點：
小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮鬥，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經歷風吹雨打，面對紛繁複雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點：
有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那麼嚴重了，但有時還是會有的。還有因為來自農村，沒有經濟基礎，這決定了我的事業的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質積累，才能去實現心中的種種夢想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經驗，各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出，這無疑為今後的求職之路帶來一定的阻力。
3、優點盤點：
本人活潑開朗，樂觀;善於坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂，善於學習，時刻積累知識;善於組織活動，有一定的領導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恆心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點盤點：
做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，於是很多情況下會坐失良機，另外還愛幻想，惰性較大，行動更不上思想。有時候説話過於直率，有時候還會有點霸道，總不能三思而後行，對此我深感悔恨。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
面對上面的自我分析，我想起自己走過歲月中的點點滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
就此我一定要改進自己，使自己向着更好的方向發展。人生最大的敵人不是自己的對手，而是自己。當劣勢和缺點成為你前進道路上的巨大阻力的時候，就應該想法去解決劣勢、改正缺點。所謂江山易改，本性難移，要想解決我的劣勢和缺點雖説不是不可能，但難度係數較大。真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。但憑藉將強的毅力與不服輸的韌性，一定要解決我盤點中的劣勢和缺點。
五、完成主要內容：
1近期目標
(1)、努力學習，突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進入物流行業，獲得你想要的那個職業、職位呢?考取職業資格證書是最現實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖説六級只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的英語水平，為自己以後能有更大的發展空間，同時也能更好的適應這個發展迅速的社會。在求職中，考官更青睞英語好的員工，尤其在計算機這個行業中，有時在筆試時他們會讓你用英語答題，因此，從現在起好好學習英語，學習英語，百利而無一害。
(2)學好專業課
畢竟專業課的水平如何才是我們今後能否找到工作最重要的標準。就算你能誇誇奇談，天上地下無所不知，宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的説天侃地、論古今中外，也不如拿出真實的本事，用能力去征服你的考管，去打動你的上司。有才華、有能力，能做好某方面的工作，獨當一面，能為公司創造更多的收益，才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力，學好我們的專業課。關於專業課，我的學習計劃是這樣的：
i、學習網頁製作。今天的世界，是信息大爆炸的世界，到處都充滿了媒體與信息的氣息，尤其是伴隨着電子技術的發展，計算機已經成為人們生活中不可或缺的一部分，計算機已經走近人們的日常生活中。與此同時，網絡的技術的發展也有了突飛猛進的發展，我們每天獲得的最新消息，查閲的各種資料，與親朋好友聯繫，大部分都是在網絡上進行的，而網頁就成為其中至關重要的載體。因此學好網頁製作，不僅能跟上時代的步伐，更重要的是它可以為我們利用，成為我們向外宣傳自己，展示自己的平台，同時還能學到技術，豐富自己的頭腦，很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網站(當然不一定非得想新浪、網易那樣的大網站)，那麼或許你可能今後會有一筆不菲的收入哦!學習網頁製作利己利人，豈不美哉!
ii、學習c++語言：作為計算機專業的學生，如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機語言，很難説的過去，也很難在今後的職場生涯中找到對口的工作，因此，熟練的掌握並運用一門語言迫在眉睫。雖説現在市面上的語言種類很多，目的，功能各不相同，但是c++以其強大的功能，簡潔的代碼，較快的執行速度，已成為各種開發工具的龍頭老大，學好c++，只有你想不到的，沒有你做不到的。它可以開發各種圖像窗口界面，各式各樣的軟件，甚至包括我們的操作系統。因此學好c++無疑是為自己今後的工作之旅有了一個好的定位。雖然這門語言以其紛繁的語法，繁雜的功能及較多的限制，學起來比較難，尤其對於新手更是如此。但奮勇向前，愈挫愈勇，不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言，學好c++，沒的商量!
iii、學習數據結構和數據庫：我今後想個做軟件開發員，但要想做軟件開發人員，必須得懂得數據庫和數據結構，學好數據結構、數據庫可以使自己的頭腦更清晰，算法更合理，執行速度更快。有一好的算法至關重要，尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西，對此我知道的不多)
(3)、個人發展、建立良好的人際關係網：建立良好的人際關係，是一個人事業成功的基礎。良好的人際關係可以使你左右逢源，遊刃有餘。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，善用各種交際手段，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關係到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區，卻能客觀地悦納自己和他人，正視現實，並努力去改變自己能改變的事物，善於發現自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力，他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關係網，將來在社會中才能充分發揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。
2、遠期目標
遠期目標的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事，大家都清楚它們走過的路差不多，但唯一差別就是：白龍馬一直以去西天取經為目標，明確地向前走，最後得到成仙;而毛驢卻是圍繞着磨盤轉了一生，勞累而死。因此，確立遠期目標就是你能否取得真經的標準，是你能否攀登高峯的度量。
職業目標：高級軟件開發人員。
六、如何實現自己的目標
1、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。人無點滴量的積累，難成大氣候。從現在起每天努力充實自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業知識。勤勤懇懇，專心學習，沒有不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收穫。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?
沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲，學習才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛鍊自己的注意力，在嘈雜的環境裏也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練，以適應各種環境，能在各種情況下依舊保持敏鋭的判斷力。
2、虛心向老師同學學習，和同學們和睦相處，互相鼓勵、互相幫助，成為相親相愛的一家人，努力構建好的人際關係網。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業知識水平，通過各種途徑向高手請教、學習，比如qq、信箱、聊天室、論壇等，緊緊跟着時代的步伐，這樣才能有生機、動力、永不落伍。
3、積極的鍛鍊身體。強健的體魄猶如樹木之根本，大廈之基石。問渠哪得清如洗，唯有源頭活水來。鍛鍊身體關係到一生的健康，因此鍛鍊身體責無旁貸。我爭取每週鍛鍊3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄，將來才能以飽滿的激情與鬥志投入到無限的工作中去。另外還要養成良好的飲食、生活、衞生習慣。要有充足的睡眠時間，保證每天睡眠6-8小時。
七、結束語
常立志者不如立長志，立志固然很重要，但一個人，若要獲得成功，必須勤勤懇懇的努力，無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收穫，如果沒有行動而只是空想，結局只能是黃粱一夢，一切都是鏡中之花，水中之月，可望而不可及的，花開花謝終是空，人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己，我知道天道酬勤，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方，就註定要風雨兼程。古人云，一遇風雨變成龍。人不自信，誰人信之。我深信我的未來不是夢!
項目管理專業職業規劃書 篇6
一位哲人説過：“走好每一步，就是你的人生。”，人生之路説長也長，是因為這是你一生所要走的艱難險阻的跋涉；人生之路説短也短，因為你度過的每一天就是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想，而我將在規劃的航線上拔錨起航。
一、 認識自我
1、 個人分析：
個人認為我的性格具有兩面性，我喜歡在安靜的環境下去看書，在有的時候與朋友聊天分享彼此的歡樂。也喜歡打羽毛球、跑步、旅遊，享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外，我也具有團隊合作精神與協作能力，比較強的動手能力與實踐能力。
人無十全十美，我在做事情時，有時比較急躁，但我會在以後的工作與學習中加以改進自己的不足。
二、 職業生涯條件分析
1、 社會環境分析：
總體來説，我們國家面臨着一個良好的社會的環境，社會安定，特別是當前經濟發展迅速，法制建設不斷完善，高新技術領域突飛猛進。因此，在這樣一個良好的社會環境下，制定一個合理的人生職業規劃是尤為必要的。
2、 職業環境分析：
IT行業是隨着電子信息產業的發展而逐步發展起來的，並且日益得到完善，IT行業的平穩增長必然會帶來軟件工程師需求的增長，目前隨着IT產品出現的技術融合，市場需求的巨大和專業人才的缺乏，由此可知，軟件行業還是比較樂觀的。但軟件行業需要的也是複合型人才，軟件工程師需要掌握更多的編程語言。
三、 職業目標定位
1、 職業目標的確定：
1.1短期目標(1-2年)：
注重Java基礎知識、多學習項目開發經驗，瞭解項目開發業務知識，並在學習中掌握DB2數據庫的SQL語句的複雜查詢以及管理操作，並深入學習瞭解struts、hibernate、spring相關操作。
1.2 中期目標(3-5年)：
至少了解並熟悉2門編程語言，如。net、C++、PHP；並學習掌握Oracle、MS-SQL數據庫管理操作；掌握軟件開發各個階段的基本技能，如市場分析， 可行性分析， 需求分析， 結構設計， 詳細設計， 軟件測試等。在有條件允許的情況下，會考慮專升本。
1.3長期目標(5-10年)：
學習管理方面的相關知識，由技術型向管理型方面的轉移。
2、 成功標準：
只要自己盡心盡力，能力得到發揮，從實踐中得到提升與自我認識，就是最大的收穫。
四、 評估調整
1、 評估的時間
在一般情況下，每三個月對自己所做的工作進行一次總結，每半年對職業規劃重新評估並進行相應的調整。
2、 評估的內容與調整的原則
不論目標如何調整，每一時間段必須有明確的工作計劃與目標，內容評估主要側重於實施策略的評估和調整，隨着社會以及行業的一些發展和變化，隨時適時調整自己的目標實現策略，做到最簡的規劃最快的提高。
五、 結束語
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，隨時為自己的目標而奮鬥。其實，每個人心中都有一幅畫，描述着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着鳥語花香的甜蜜、陰森恐懼的彷徨。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不同情眼淚的憂傷、不相信頹廢的絕望，只期待愛打拼、時刻準備着的人。
項目管理專業職業規劃書 篇7
一、 前言
實現夢想的步就是要有夢想， 夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。
隨着改革開放的大潮洶湧而至，建設規模急劇擴大，與此相伴相生的是建築從業人員數量猛增，素質下降，管理脱節，導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求，無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設規模迅速擴大的形勢下，建築市場總體技術素質下降，管理脱節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制，工程質量隱患嚴重，社會上急需大量的建築工程師專業人才。 我根據社會發展的需要，對自己以後的職業選擇為建築工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨遊寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。，為了實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃。
二、自我評定：
1.我的性格類型
沉靜、友善、敏感和仁慈，欣賞目前和他們周圍所發生的事情，喜歡有自己的空間，做事情能把我自己的時間。
2.優劣勢分析
優勢
綜合素質
◆較強的學習、創新、領導、組織、協調、表達能力
◆積能看到事情積極的一面
◆沉着冷靜的氣質
◆大氣、踏實、認真的特質
◆較高的思想素養
◆很高的職業操守
實際操作
◆極強的責任感
◆速度與效果並重
◆做事認真，很有耐心
劣勢
◆做事情想得太多，不果斷 ◆原則太多 ◆有計劃，但實施情況不好，常常打亂 實際操作 ◆有時缺乏自信 ◆有時優柔寡斷 ◆對其他人要求太苛刻
三、短期及長期職業目標：
職業理想：稱為中國鐵路工程總公司的建造師
長期職業目標： 國家註冊一級建造師
10年短期目標： 國家註冊二級建造師
7年短期目標： 考取建造師證書
5年短期目標： 考取構造師證書
3年短期目標： 考入黑龍江工程學院、英語六級證書 1年內目標：
半年內目標：
加入真正的建築公司實習、考取造價員證書 專業課在班級前三名
四、職業分析
1、職業描述
建造師執業資格制度起源於英國，迄今已有150餘年歷史。目前，世界上許多發達國家均建立起該項制度。建立建造師執業資格制度，將為我國開拓國際建築市場、增強對外工程承包能力有所幫助。因此，建立建造師執業資格制度也是與國際接軌、開拓國際建築市場的客觀要求。
我國建造師制度的法律依據《中華人民共和國建築法》第14條規定：“從事建築活動的專業技術人員，應當依法取得相應的執業資格證書，並在執業證書許可的範圍內從事建築活動。” 20xx年2月27日《國務院關於取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發〔20xx〕5號)規定：“取消建築施工企業項目經理資質核准，由註冊建造師代替，並設立過渡期”。人事部、建設部依據國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業技術人員實行建造師執業資格制度，出台了《建造師執業資格制度暫行規定》(人發[20xx]111號)。
建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別為：Constructor和Associate Constructor。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質和管理水平的人員，便於國際互認，也可以使整個建造師隊伍適應我國建設工程項目量大面廣，規模差異懸殊，各地經濟、文化和社會發展水平差異較大，不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求。一級註冊建造師可以擔任《建築業企業資質等級標準》中規定的必須由特級、一級建築業企業承建的建設工程項目施工的項目經理；二級註冊建造師只可以擔任二級及以下建築業企業承建的建設工程項目施工的項目經理。
不同類型、不同性質的建設工程項目，有着各自的專業性和技術特點，對項目經理的專業要求有很大不同。建造師實行分專業管理，就是為了適應各類工程項目對建造師專業技術的不同要求，也與現行建設工程管理體制相銜接，充分發揮各有關專業部門的作用。建造師分為兩個級別，一級建造師的專業分為建築工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程、機電工程等10個。二級建造師的專業分為建築工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業工程和機電工程等6個。
2、職業前景
一般來説，只要取得了資格證，收入都是較為客觀的，有的公司的年薪甚至會達到五六十萬元。羅國志透露説，正因為建造師職業高收入的光環，讓很多小的建築公司望而卻步，紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨着國家建設的進一步繁榮，建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職業。
3、建造師的資質
建造師是以專業技術為依託、以工程項目管理為主業的執業註冊人員，近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規，綜合素質較高的複合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。建造師註冊受聘後，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。在行使項目經理職責時，一級註冊建造師可以擔任《建築業企業資質等級標準》中規定的特級、一級建築業企業資質的建設工程項目施工的項目經理；二級註冊建造師可以擔任二級建築業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任；但取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理，應由建築業企業自主決定。
4、建造師的地位和作用
建造師是受企業法定代表人委託對工程項目施工過程全面負責的項目管理者，是建築施工企業法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產經營管理系統，實行建造師負責制，建造師在工程項目施工中處於中心地位，對工程項目施工負全面管理的責任。只有通過以建造師為首的項目管理，才能實現施工項目的成本、進度、質量目標，終給企業創造效益。
建造師是項目有關各方協調配合的橋樑和紐帶，處在下面各方的核心地位。
項目管理説到底是人的管理與協調，負責溝通、協商；
5、建造師的責、權、利；
(1)貫徹執行國家和工程所在地政府的有關法律、法；項管理制度；
(2)項目總體控制計劃及總目標確定後，建造師的職；解，制定項目階段性目標，劃分出主要工作內容和工作；
(3)嚴格財務制度，加強財經管理，正確處理國家；
(4)履行合同義務，監督合同執行，處理合同變更；用合同項目管理説到底是人的管理與協調，負責溝通、協商、解決各種矛盾、衝突、糾紛的關鍵人物是建造師。他對項目行使管理權，也對項目目標的實現承擔全部責任。建造師是項目信息溝通的發源地和控制者，在項目實施過程中，來自項目外的重要信息、指令要通過建造師來彙總、溝通、交涉，對項目內部，建造師是各種重要指標、決策、計劃、方案、措施、制度的決策人和制定者。
5、建造師的責、權、利
1)建造師的職責
(1) 貫徹執行國家和工程所在地政府的有關法律、法規和政策，執行企業的各項管理制度。
(2) 項目總體控制計劃及總目標確定後，建造師的職責之一就是將總目標分解，制定項目階段性目標，劃分出主要工作內容和工作量，確保項目階段性目標的實現。
(3) 嚴格財務制度，加強財經管理，正確處理國家、企業與個人的利益關係。
(4) 履行合同義務，監督合同執行，處理合同變更，以合同當事人的身份，運用合同的法律約束手段，把項目各方統一到項目目標和合同條款上來。
(5) 及時決策建造師需親自決策的問題，包括實施方案、人事任免獎懲、重大技術措施、設備採購方案、資源調配、進度計劃安排、合同及設計變更、索賠等。
(6) 對工程項目施工進行有效控制，執行有關技術規範和標準，積極推廣應用新技術。
2)建造師的權力
(1) 人事權：項目班子的組成人員的選擇、考核、聘任和解聘，對班子成員的任職、獎懲、調配、指揮、辭退，在有關政策和規定的範圍內選用和辭退勞務隊伍等是建造師的權力。
(2) 生產指揮權：建造師有權按工程承包合同的規定，根據項目隨時出現的人、財、物等資源變化情況進行指揮調度，對於施工組織設計和網絡計劃，也有權在保證總目標不變的前提下進行優化和調整，以保證能對施工現場臨時出現的各種變化應付自如。
(3) 財權：建造師必須擁有承包範圍內的財務決策權，在財務制度允許的範圍內，建造師有權安排承包費用的開支，有權在工資基金範圍內決定項目班子內部的計酬方式、分配方法、分配原則和方案，推行計件工資、定額工資、崗位工資和確定獎金分配。對風險應變費用、趕工措施費用等都有使用支配權。
(4) 技術決策權：主要是審查和批准重大技術措施和技術方案，以防止決策失誤造成重大損失，必要時召集技術方案論證會或外請諮詢專家，以防止決策失誤。
(5) 設備、物資、材料控制權：在公司有關規定的範圍內，決定機械設備的型號、數量、進場時間，對工程材料、週轉工具、大中型機具的進場，有權按質量標準檢驗後決定是否用於本項目。建造師可自行採購零星物資，但對於主要材料的採購權不宜授予建造師，否則可能影響公司的效益。若由材料部門供應的.材料未能按時、按質、按量保證供應，建造師有權拒收或採取其他措施。
3)建造師的利益
目前，在國有建築企業中，因建造師的權限較小，管理的面較大，付出的多，得到的少，久而久之，工作積極性下降，建造師變相斂財，影響企業效益，因此，要明確建造師的利益，改隱性收入為顯性收入。
建造師部應進行獨立核算，改變過去那種只幹不算，幾個項目的成本核算攪和在一起的作法。將人工費、機械費、材料費節約等作為考核指標，提取一定比例利潤作為獎勵基金，由建造師按規定分配。
建造師的終利益是建造師行使權力和承擔責任的結果，也是市場經濟條件下責、權、利相互統一的具體表現。建造師按規定標準享受崗位效益工資和獎金，年終各項指標和整個工程項目都達到承包合同指標要求的，按合同獎罰一次兑現其年度獎勵。
如果承包指標未按合同要求完成，可根據年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風險抵押金，直至所有獎金全部扣除。如屬個人責任，致使工程項目質量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的，除全部沒收抵押金和扣發獎金外，可處以一次性罰款並下浮工資，性質嚴重者要按有關規定追究責任。
綜上所述，施工建造師是對施工項目管理全面負責的管理者，也是施工項目的管理中心，明確建造師的責、權、利，並在項目管理中落到實處，也是建築企業挖掘內部潛力和獲取利潤的根本途徑。
五、人生規劃：
畢業後再進行3年的學習
1、總體規劃：
通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，進一步將理論運用到實際工作中去。
工作3年 考上二級建造師
工作5年 考上一級建造師
2、計劃實施
20xx—20xx年 學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，為專升本或就業做好準備(具體規劃見後)。
20xx—20xx年 熟悉適應期：利用3左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的崗位和工作環境。
此階段完成的主要內容及途徑：
學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科。途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脱產等；
專業技能：較熟練，達到助理工程師技術水平，途徑：專業學習、培訓，熟悉工作環境；
個人發展、人際關係：在這一時期，主要做好職業生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教；
婚姻家庭：暫不考慮，有緣分可順其自然，不強求；生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，形成較有規律的良好個人習慣，並參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執行。
20xx—20xx年 穩步發展期：在此10年左右的時間裏，努力奮鬥，使自己在本單位、本崗位上業務精湛，並小有成就。
此階段完成的主要內容及途徑：
學歷、知識結構：在原基礎上進一步提升自身學歷層次，達到本科或研究生水平。途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脱產等；
專業技能：較熟練掌握本專業領域內的技術技能，達到工程師或高級工程師技術水平，並具有一定的生產技術管理經驗。途徑：參加專業培訓，加強學術交流；個人發展、人際關係：在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術骨幹，並充分發揮自身技術優勢，能在技術管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢於創新，充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法；
婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學歷、家庭背景等因素，並結婚生子，購買住房，承擔家庭責任，教育好下一代；
生活習慣、興趣愛好：此階段形成個人良好習慣尤為重要，生活工作壓力，必須調整好自身狀態，以保證能更好地投入到事業發展中去，定時參加體育活動，以增強體質。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執行。 20xx—20xx年 事業有成期：此為職業生涯發展的黃金時期，應抓好這一階段，使本人發展到個人事業的頂峯。
此階段完成的主要內容及途徑：
學歷、知識結構：重點加強知識的更新，熟練掌握本專業領域技術技能，併成為技術權威，並具有較強的生產技術管理經驗。途徑：加強學術交流，虛心向年青人學習新技術；個人發展、人際關係：成為單位的中流砥柱或中層領導，注意管理方法的學結，加強對年青人的指導幫助，帶動新一代快速成；?婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作關係；生活習慣、興趣愛好：前些年養成的良好生活習慣將；財富，注意繼續保持；20xx—20xx年發揮餘熱期：此時已退休，若體；2055年以後頤養天年期：忙碌了一輩子，該多多休；
六、結束語
有了目標，才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按着上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。 是的，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要頭時時燃燒着堅定的信念，一往無前地進行下去，就會驚訝地發現——很多所謂的遠方，其實並不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆，用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了方向；我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!