2022自主招生推薦信範文(精選17篇)

2022自主招生推薦信範文 篇1

尊敬的山東大學主管領導:

2022自主招生推薦信範文(精選17篇)

您好!作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

XX同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入山東大學。

在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也瞭解到山大的校訓:氣有浩然,學無止境。作為我的學生已有三年,她憑藉着三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我並沒有發現驕傲,反而出現的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。

XX同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發展。她一直擔任着班級的生活委員,數千元的班會在她的手中週轉,卻從來因為錢的事情而被同學們説三道四。同學們説,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過後,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學們所交的班費,放在她手裏最讓人放心。

XX同學第二個特點就是懂得什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課餘時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

XX同學的第三個特點就是有着很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個温柔的女孩在幫助成績較差的同學,在為他們耐心的講解着習題,歸納着知識點。每個班級都會有着固有的現象,哪個同學講題最耐心,最細緻,哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的,就是這樣一箇中心點。有一些人認為,學習好的學生薄情,而在身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。

從教十多年,我認為,好的學生就應該進入好的學府深造,選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑藉力,希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

此致

敬禮!

2022自主招生推薦信範文 篇2

尊敬的招生辦公室,尊敬的校領導:

偶然的機會關注到杜xx同學,經過慎重的瞭解,杜在性格品質,學習成績,專業潛質及價值理想等各方面都比較突出,以個人名義推薦給貴校建築學院,建築學專業,請貴校考慮甄別考核。

杜是山東省實驗中學一名高三學生,學習成績優異,在班級中踴躍參加各種活動,綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建築相關領域的工作,從小耳濡目染,長時間的家庭薰陶,對建築產生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養,杜同學在理論方面有較好的積累,無論維特魯威的《建築十書》,還是樑思成的《中國建築史》都能闡述一二。作為建築界的權威學府,杜同學也曾多次説起他的仰慕和嚮往,強烈的興趣,清晰明確的理想,我也真心的希望這顆種子生根發芽。對建築學及建築設計的濃厚興趣,勤奮嚴謹的求知精神,強烈執着的理想信念,加之後期系統的學習培養,我想杜同學在建築領域定能有所作為。作為建築領域的一名工作者,難掩對後生可畏的欣喜,也懇請貴校慎慮。

推薦人:

推薦日期:

2022自主招生推薦信範文 篇3

尊敬的四川大學自主招生領導:

您好!

作為XX同學的班主任兼語文老師,我很高興能有機會向您,向四川大學推薦我的這位優秀弟子,同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

XX同學是20xx年6月以優異的成績直升到我校——四川大學附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來,他以其沉靜內斂、穩重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質深受老師和同學的稱道。

XX同學為學積極主動,自我管理能力很強,學習成績一直位居年級前茅。除了致力於學好各門學科知識外,他還着意於拓展自己的知識面。他愛好閲讀,關心時事,習慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨立的思考。每週的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時温文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在兩年多的高中學習期間,他曾多次均被評為學校優秀學生。

XX同學做事務實勤懇,細緻認真,在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數學科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級創造性地組織開展數學學習小組競賽活動,這對引導班級同學多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數學思維起到了很好的作用,使班級整體數學成績在年級同層次班級中一直處於領先地位。這些都集中體現了他的奉獻精神和組織能力。

作為川大附中學子的XX同學完完全全為四川大學濃厚的文化底藴所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想,並早已開始付諸行動,全身心遨遊在書山學海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。

鑑於以上所陳,我誠懇地推舉XX同學參加貴校自主招生選拔,更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!

2022自主招生推薦信範文 篇4

尊敬的x大學的招生領導:

您好!我是xx中學校長。在半個多世紀的辦學歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實、創新”的校訓;鑄就了“敬業奉獻,奮勇拼搏,與時俱進,敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養大氣,擔當大任”的育人境界。傳承創新,繼往開來,一批批優秀學生從我校走向國內外的知名高校,成為建設祖國的棟樑之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優秀學生——x同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會,我鄭重向貴校推薦!

x同學於20xx年以優異的成績考入我校,三年的學習生活中,她不僅展示出了強烈的求知慾和責任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜歡。

她全面發展,又學有專長。從入學至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學習有着極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年全國中學生英語能力競賽(NEPCS)中獲得高中二年級組二等獎,在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區高中組的二等獎。課餘,愛讀英文雜誌,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班裏更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續深造,必將全面提升她的外國語言素養,打造成一個適應全球化發展的國際型人才。

她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文在第十四屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級考試。善於觀察、勤于思考,設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產權局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎,參加山東省高中數學競賽獲一等獎,參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。

她身心健康,樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關愛同學,尊敬師長,樂於助人,善解人意。

作為中國海洋大學的優秀生源基地,我校非常樂於把最優秀的學生輸送給貴校,在此,我謹以一箇中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責的態度,再次鄭重向您推薦x同學,倘能如願,她一定不負厚望。

此致敬禮

xx中學校長:

20xx年xx月23日

2022自主招生推薦信範文 篇5

尊敬的大學領導:

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**同學。作為一名看着**同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解**同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識**同學,是在05年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底藴孕育出一名鍾靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞台始終活躍着她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鍾書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。

很多時候,我們不願意承認自己的教育是應試教育,但我不得不説,她是我學生中的異類,是應試教育的奇蹟。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

其實,在她身上,最打動人的不是傲視羣芳的才情,不是優秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守着人類靈魂中最閃光的一方淨土。

她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有餘香,她以飽滿的激情感染着每一個人,她的愛心使她身邊的世界温暖、快樂、平和。

我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優秀,她出眾的才能,她的光環,她優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。

她的志向是**大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了嚮往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心願。更多的是,以她這樣的資質,不上**大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,李靜不讀**大學,似乎也是**大學的損失。

寫着這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月後,**同學將離開。但我更知道,以**同學的能力,繼續留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子裏,作為老師的我,不正是一直執著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是她最好的選擇。

在這裏,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

推薦人:

20xx年**月**日

2022自主招生推薦信範文 篇6

尊敬的xx大學領導: 你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——王雷同學。作為一名看着王雷同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解王雷同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使王雷同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識王雷同學,是在08年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才女初長成,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個單純明快的女孩打造成了具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

她才華橫溢,思想深刻。樂觀開朗,積極參加學校和班級組織的各種活動,並且能夠作為組織者進行組織和規劃。

她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她與人為善,相信送人玫瑰手有餘香,她以飽滿的激情感染着每一個人,她的愛心使她身邊的人温暖、快樂、平和。

我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優秀,她出眾的才能,她的光環,她優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。

她的志向是xx大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了嚮往,韶華不再,想起不過唏噓。她是我教學生涯中最欣賞的一位學生,她成績優秀卻不驕傲,反而平易近人,這點特別令我欣賞。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心願。更多的是,以她這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。為了更好的發展,在我的支持下她毅然選擇了復讀。我校希望這次她會成功,有着更高的舞台。

在這裏,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

致禮!

推薦人:

20xx年xx月xx日

2022自主招生推薦信範文 篇7

尊敬的利津一中領導: 你們好!

很高興以這種形式向你們推薦我的優秀學生李紫涵同學。作為李紫涵同學的校長,我覺得有責任把最優秀的學生推薦給您。希望通過推薦信使您全面的瞭解李紫涵,一方面使貴校招收了一名優秀的學生,另一方面也使李紫涵同學實現一中之夢。

經過國中的歷練,李紫涵同學學習刻苦認真,她的成績在我校一直名列前茅。她自律性非常強不需要老師督促。她非常謙和富有愛心樂於助人,積極幫助落後的同學解答各種問題。

在這裏我以自己的人格保證,我向貴校推薦的是一個優秀的學生,她不會讓貴校失望的。我衷心的希望她能通過貴校的選拔,也希望貴校給她一次機會。我相信,她會用自己的實力不斷地給貴校帶來驚喜。

此致 敬禮

推薦教師:

利津街道中心學校

20xx..

2022自主招生推薦信範文 篇8

**大學招生辦:

**同學是以優異成績直升進入**班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了競賽。特別是競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閲了很多資料,花了不到時間就取得了驕人成績。競賽雖然參加時間短,也取得了好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級委員,組織的班級大合唱獲得全校,集中體現了他/她的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衞生值日等細小事情都能看出他/她做事的態度和責任心,可以説把工作交給他/她是再放心不過了。

該生愛好閲讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他/她的身影。由於他/她的特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“(角色名)”的氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為(如:校三好學生,三好學生標兵)。

出於對學的濃厚興趣,該生已確定了立志在*學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他/她翻閲*學科書藉的身影,業餘時間也常能見他/她在潛心閲讀*學科方面的資料。

*同學是一個有理想有抱負的學生,在他/她的眼神裏,我看的是執着,看到的是堅毅,看到的是他/她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他/她總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他/她將來一定會有非同一般的建樹!

鑑於以上情況,我認為*同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事(如:科學研究)的好苗子。我力薦*同學參加貴校(如:保送生)選拔。

推薦人:*老師

*年*月*日

2022自主招生推薦信範文 篇9

尊敬的武漢理工大學領導:

你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生—x同學。作為一名看着x同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解x同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使盧董同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識x同學,是在05年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底藴孕育出一名鍾靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞台始終活躍着她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鍾書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。

很多時候,我們不願意承認自己的教育是應試教育,但我不得不説,她是我學生中的異類,是應試教育的奇蹟。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。

其實,在她身上,最打動人的不是傲視羣芳的才情,不是優秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守着人類靈魂中最閃光的一方淨土。

她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有餘香,她以飽滿的激情感染着每一個人,她的愛心使她身邊的世界温暖、快樂、平和。

我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優秀,她出眾的才能,她的光環,她優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。

她的志向是XX大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了嚮往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心願。更多的是,以她這樣的資質,不上XX大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,李靜不讀XX大學,似乎也是XX大學的損失。

寫着這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月後,x同學將離開。但我更知道,以x同學的能力,繼續留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子裏,作為老師的我,不正是一直執著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是她最好的選擇。  在這裏,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮

xx年x月x日

2022自主招生推薦信範文 篇10

尊敬的中南大學主管領導:

您好!

作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀學生高鳳傑,同時感謝您撥宂閲讀此信。

高鳳傑同學十分希望通過貴校的自主招生來實現他的夢想——考入中南大學。

在眾多高校中,充滿湖湘文化底藴的中南大學深深吸引了他,他還告訴我中南的新校訓是“知行合一、經世致用”。高鳳傑進入高中近三年,三年如一日的努力,成績一直名列前茅,最好的成績是年級第六名。

高鳳傑同學熱愛學習,更熱愛生活,在緊張的學習的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的大學聯考、會考期間,他都主動報名參加志願服務活動,活動期間,他勤於動手,所負責的區域衞生整潔,物品有序,他耐心細緻,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報名參加了郯城縣創城活動,頭頂烈日走上街頭,發傳單,做保潔。他一直關注郯城縣義工聯盟,打算大學聯考後就參與義工活動。

高鳳傑同學雖然是理科學生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。他曾在郯城二中校會上慷慨陳詞,激昂奮進之情鼓勵了四千多學子,他曾主持二中晚會,聲情並茂,很多老師都驚喜交加,驚其可畏,喜其優秀。

高鳳傑同學的第三個特點就是熱愛運動。

好的學生就應該進入好的學府深造,高鳳傑的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。 此致

敬禮

推薦人: 李青松

20xx/3/10

2022自主招生推薦信範文 篇11

尊敬的考官:

您好!

我是一名申請參加**大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響着我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個國小階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那麼的順理成章。但我的內心裏總想擺脱某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的嚮往,使我對周圍的事物有着強烈的好奇心和求知慾。

進入國中,走出了母親的視線,以為終於可以在自由的天空繪製自己的理想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至於在會考中嚴重失利。

以並不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悦:成績逐年上升,我看到了自己身上藴藏着的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇**大學我有以下四個方面的理由:

一是**大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家 “211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這裏辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等,都曾經在這裏學習。在這樣的學習環境裏,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是**大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

三是**大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悦心情中充滿情致。  

四是**大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講台工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,希望可以有更為廣闊的發展前景

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平台。我希望這裏掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師範專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。

説句實話,以我目前的實際,根本不可能深入瞭解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閲和反覆的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是大學聯考。所以,我把目光聚焦**大學,希望**大學是我正確的選擇,也希望我的求知慾和自信心是**大學的需要,願**大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。

自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮!

2022自主招生推薦信範文 篇12

尊敬的山東大學主管領導:

您好!作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

XX同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入山東大學。

在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也瞭解到山大的校訓:氣有浩然,學無止境。作為我的學生已有三年,她憑藉着三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我並沒有發現驕傲,反而出現的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。

XX同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發展。她一直擔任着班級的生活委員,數千元的班會在她的手中週轉,卻從來因為錢的事情而被同學們説三道四。同學們説,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過後,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學們所交的班費,放在她手裏最讓人放心。

XX同學第二個特點就是懂得什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課餘時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

XX同學的第三個特點就是有着很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個温柔的女孩在幫助成績較差的同學,在為他們耐心的講解着習題,歸納着知識點。每個班級都會有着固有的現象,哪個同學講題最耐心,最細緻,哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的,就是這樣一箇中心點。有一些人認為,學習好的學生薄情,而在身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。

從教十多年,我認為,好的學生就應該進入好的學府深造,選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑藉力,希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

此致

敬禮!

推薦人:班主任老師

20xx-3-8

2022自主招生推薦信範文 篇13

尊敬的××大學領導:

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**同學。作為一名看着**同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解**同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

認識**同學,是在07年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才(子)女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底藴孕育出一名鍾靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學校的舞台始終活躍着他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因為他(她)熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鍾書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。

很多時候,我們不願意承認自己的教育是應試教育,但我不得不説,他(她)是我學生中的異類,是應試教育的奇蹟。在領導能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時,他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。

其實,在他(她)身上,最打動人的不是傲視羣芳的才情,不是優秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他(她)堅守着人類靈魂中最閃光的一方淨土。

他(她)熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。他(她)感受快樂,也傳達快樂。他(她)用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他(她)把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚,為強者歡呼,他(她)與人為善,相信送人玫瑰手有餘香,他(她)以飽滿的激情感染着每一個人,他(她)的愛心使她身邊的世界温暖、快樂、平和。

我們認識很久了,他(她)一直都是一個很謙和的人。他(她)的優秀,他(她)出眾的才能,他(她)的光環,他(她)優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的男(女)孩,他(她)仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他(她)身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他(她)像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於是知道,作為他(她)的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他(她)成了我身邊最美的風景。

他(她)的志向是××大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了嚮往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有他(她),那熄滅的火重新燃起,我希望他(她)幫我完成在未了的心願。更多的是,以他(她)這樣的資質,不上××大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,不讀××大學,似乎也是××大學的損失。

寫着這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月後,**同學將離開。但我更知道,以**同學的能力,繼續留在高中,是對他(她)的傷害。三個年頭,近千個日子裏,作為老師的我,不正是一直執著的等待他(她)展翅高飛,尋找更適合他(她)的未來?他(她)需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他(她)最好的選擇。

在這裏,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,他(她)不會讓貴校失望。我衷心的祝願他(她)能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他(她)一次機會。我相信,他(她)會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮

xx年x月x日

2022自主招生推薦信範文 篇14

xx大學招生部老師:

您好!我是x同學的英語老師,班主任,。在這裏向您推薦一下我的得意門生!x同學是以優異成績直升進入xx中學的優秀學生。在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。x同學品學兼優,興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優秀的高中生。

她善於思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力。總能用合理的計劃調整時間,分配自己的學習任務。自我掌控能力超強,學習效率高!

她平時裏喜歡上網,打球,更喜歡從各種網絡媒體中獲取各種有益於自己成長的信息。通過上網,瞭解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認真,愛好閲讀,知識面廣,關心時事,在班級具有很高的威望。在學校活動………………………中都有上佳的表現,集中體現了她的組織能力和奉獻精神,其領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領下,我幾乎很少參與班級日常事物的管理。在……比賽中,…………………………….我的班級裏,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態。她把大家團結成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!

出於對學的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下翻閲xx學科書藉的身影,業餘時間也常能見她在潛心閲讀xx學科方面的資料。

x同學是一個有理想有抱負的學生,在她的眼神裏,我看的是執着,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

鑑於以上情況,我們認為x同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦x同學參加自主招生選拔。

推薦人:

推薦日期:

2022自主招生推薦信範文 篇15

上海交通大學的老師:

你好!在你我素未謀面的情況下,我只能用這一紙書信介紹我自己,希望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓,用一副對聯來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。

這幅對聯是我為自己寫的名字聯,上下聯的第七個字就組成了我的名字。而對聯裏也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優秀。從小鐘情於上海的我,聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不知道是因為喜愛上海而選擇交大,還是因為交大而更愛上海,上海交通大學在我心裏落下來,從小努力學習,希望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓的釋義,也是學習航海中一座重要的燈塔。

《紅樓夢》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨痴怨,還有“原應歎息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予温暖,對需要的人給予幫助,對弱勢羣體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的淡然,或者用於丹老師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。

每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學習安排和複習計劃使我成績能夠比較穩定,且在年段有較好的名次。單科成績來説,我生物比較突出,在年段10名左右。數學成績比較漂浮,最好拿過年段第14,不過我會加倍努力,讓你們看見更傲人的分數。語文的記敍文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因為我從小看偵探方面的書籍説積累下的分析能力使我的物化成績一直穩定。

秋天是收穫的季節,也是香山紅葉飄零的季節。所以秋天對於我來説是個幸運的季節,明年的秋天我也將邁入大學的校門,希望是你……上海交通大學。

冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因為在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米糰()。在這個團裏,我充當活動策劃,在前段我們團的紀念日裏,我策劃了多個活動,讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來,得到放鬆,體驗到更多的歡樂。

這是屬於我自己的一個季節。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習,讓我在12年時光裏,從象棋比賽中獲得許多獎項;課餘時間,我喜歡文字填空和數獨,現在的我能夠很快的做出一道道數獨了。我喜愛閲讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當年明月。

也許,現在我不是你們眼中的最完美的學生,但我希望是最有潛力的學生,給我一機會讓我成為你們學校的一份子,讓你們見證我完美的蜕變。

我相信,我會成為上海交大的學生,因為我可以。

我相信,你們會選擇我,因為我可以。

我相信,我能。

2022自主招生推薦信範文 篇16

××大學招生辦:

×××同學是×××以優異成績直升進入江蘇省蘇州第十中學省招班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閲了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衞生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以説把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閲讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出於對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閲生物學科書藉的身影,業餘時間也常能見他在潛心閲讀生物學科方面的資料。

×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裏,我看的是執着,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑑於以上情況,我們認為×××同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:

年 月 日

2022自主招生推薦信範文 篇17

xx大學招生辦公室:

現慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有着大家的氣魄,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏鋭的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學校籃球場上經常出現他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有着特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

他的志向是xx大學經濟專業。以他這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,蔡夏清不讀xx大學,似乎也是xx大學的損失。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。

我校以“贛北名校、江西一流”為辦學目標,堅持“發展內涵,提升品質,和諧進步”的工作思路,以學生的終身發展為培養目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鑽研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,准許蔡夏清同學參加貴校20xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。

此致 敬禮

中學名稱(蓋章)

推薦人姓名: