學生週記400字(精選15篇)

學生週記400字 篇1

大家注意了哦,國小生週記400字範例可是受到了很多人的關注,我們一起來看下吧!

學生週記400字(精選15篇)

媽媽帶我和哥哥去淺深游泳。

哥哥是第一次去,他一看到淺深那超高兼氣派的大堂便讚不絕口。當他看到看到大堂後面的游泳池時,發出的則是一陣驚呼:“哇,好藍的水,好乾淨的水。”

我和哥哥迫不及待的簡單衝了一下就去游泳了。泳帽、泳鏡、鼻塞、浮具一樣不少,裝備齊全。我們一開始在水裏打打鬧鬧,算是熱身吧。

我和哥哥鼻塞誰在水裏憋氣時間長。我們長長的吸了一口氣,然後沉入水中。不知過了多少秒鐘,我透過泳鏡看到哥哥開始露出類似痛苦的表情,我知道我快贏了。我做了個勝利的手勢。哥哥還在堅持。一秒、兩秒、三秒,哥哥終於撐不住了。一浮出水面,我就看到坐在休閒椅上的媽媽送給我的大拇指。

游泳正式開始了。我們約定先游泳池的寬度,休息一下再遊長度。我和哥哥都屬於自學成才的隊伍,所以泳姿是五花八門。媽媽説我是狗刨,哥哥是豬刨。由於哥哥比我高好多,所以他蹬一腳能游出好遠。我落後了。我拼命遊啊遊,越來越接近了。再抬頭,我超出了。我的換氣比哥哥好,所以我才能趕超他。估計接下來還是我勝出。果然。

又玩又遊了一段時間我們就準備去洗澡,然後去樓上休息廳看電影。就在洗澡的過程中,哥哥説頭暈想吐。我知道是他體力透支了。哥哥平時不怎麼活動,雖然成績很好,但體育不怎麼樣。唉,要是哥哥和我中和一下該有多好!他分點成績給我,我分點運動細胞給他。哈哈多好!

哥哥好點之後,我和媽媽都讓他以後多加強鍛鍊。媽媽經常説,健康是1,其它任何東西都是0。沒有好的身體,一切都是0。

學生週記400字 篇2

課堂,它並不一定在教室,可以在每一個角落,包括大自然。

當外面下着鵝毛大雪的時候,所有花都凋謝了,所有數都是光禿禿的,所有的鳥獸都躲進洞了,只有梅花在雪中綻放。天氣越是寒冷,梅花開得更旺盛。“不經一番刺骨寒,哪有梅花撲鼻香”。在寒冷的冬天,梅花的葉子都冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾就頑強地貼着深褐色的枝幹欣然怒放,為寒冷的冬天增添了一絲絲生機和暖意。冬天,梅花開在角落裏,沒有其他花相伴,是多麼的孤獨、寂寞。在梅花開放之前,它是一朵含苞欲放的大花苞,在它綻放之後,卻是一位亭亭玉立的少女。它五彩繽紛?有紅色、粉色……它還發出陣陣的清香。一陣風吹過來,許許多多的花瓣落下,就像下了一場“花雨”。在一陣猶如刀割的寒風中,梅花表現出了堅韌不拔的精神。在厚厚的積雪中,梅花並沒有動搖,它就像一座山,堅強的矗立在那裏。它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,也沒有百合那麼惹人喜愛,但卻有着超凡脱俗的傲骨。

這一次,大自然給我上了一堂寶貴的課——梅花的獨特個性!

學生週記400字 篇3

“嘗試”它也許可以成功,也許可以失敗,可是,也許你在“嘗試”的過程中會發現許多道理,會有許多感悟。

記得在五年級的時候,我們階梯少兒畫室室舉行了春遊,要去孝感的一處遊樂園玩,從早上去到下午才回來。

我們坐車到了遊樂園,玩了海盜船,大家玩完了就把我拉到摩天輪那,我一抬頭看摩天輪都快比天空還要高了,腿一軟,差點就要倒在地上。

其他人見了摩天輪就趕緊跑上去,就我和其他好友站在那兒,老師叫了就問我為什麼不上去?我聽了後膽膽切切的走了上去,剛走了一半,又停了下來。

好友見了便對我説:“走啦!這只是一次嘗試而已。”我聽了後才敢這個來上去。

一坐上去,摩天輪漸漸的升起,我一副乖乖學生的樣子坐在上面,生怕自己會掉下去。

朋友們便一直鼓勵我不要害怕,我緊張的心情慢慢平復了下來。

到了最頂上,我朋友因為好奇把頭伸到了窗外,“窗户”猛烈的晃動起來。

“別動,別動,要掉下去了!”我猛烈的叫着,生怕“窗户”翻了。

一直到下車,我的心還沒有平復下來,可我明白了,如果沒有嘗試的話,就不會有新的發現,新的感悟。

學生週記400字 篇4

今天天上下着暴風雪,冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下,我們又迎來了一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上,我們興奮極了,快看,馬路上的汽車換上了與眾不同的“新衣”,草上蓋上了“雪被子”,在那沉睡着,我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。

到了消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽室,發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接着又來到了車庫,看見了三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的救火車,一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報響時,就立馬直到火場去滅火,在危險關頭消防隊員還了為救人而犧牲了,真不愧是人民英雄啊!

今天真有意思,在這兒,我不僅學會了逃生方法,還懂得了三輛救火車的如何滅火的,真開心!

學生週記400字 篇5

星期五,學校組織同學們去春遊,我們排好隊,整整齊齊地來到生態園後,老師組織我們大聲喊出我們的春遊口號:“享受大自然、鍛鍊身體”頓時我們覺得身體裏有一股熱血在沸騰。更沒想到的是這次春遊比往年的春遊有意思的多。

今年我班組織了好多有意思的活動。有:“台階比賽跑”、“尋寶記”、“才藝展”等許多有趣的活動。但最有趣的是尋寶記。尋寶記的遊戲規則是老師讓我們每人從自己帶的食物中拿出一樣食物,交給老師,馬老師和張老師抱着食物躡手躡腳的去藏寶。還讓我們閉上眼睛不許看。老師們悄悄的把東西藏好後,讓我們去找的。同學們三人一組,二人一幫,開始找,有的在草叢裏找,有的掀起石頭找,有的在小樹下找,這寶藏得也太隱蔽了,我小心翼翼的扒開草叢,我驚喜的發現我的沙琪瑪就在草叢裏,我大聲的喊道:“找到了、找到了”!同時也聽到了同學們接連不斷的捷報聲,真的是太興奮了。

同學們個個拿着自己尋到的寶物回到老師身邊。甜甜地吃起了他們尋到的“寶”最後老師還給我們照了相。我們戀戀不捨的離開了生態園。

學生週記400字 篇6

時間過得真快,一眨眼今天就是新的一年的開始。

元旦,這一天寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,可是家裏來了很多人,是涼颼颼的天氣,又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨,回來之後,奶奶就把燉排骨的任務交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了,媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子,又過了一會兒,餃子煮好了,排骨也燉好了,我們就開開心心的吃起了飯。

下午,我們一家去了城裏,因為我們要去買東西,城裏可熱鬧了,有賣這的,有賣那的,讓人應接不暇,眼花繚亂啊!路上還有許多人,有老人;有學生;也有年輕人。大過年的誰都想買便宜的東西,賣東西的人和顧客展開了激烈的爭吵,顧客一直往下降價,買東西的人則拼命地推辭,這些聲音亂成了一片。當大人領着小孩去城裏的時候,是大人們最倒黴的時候,因為小孩看到紅紅的糖葫蘆和印着卡通人物的氣球,就拉着大人要,如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉,甚至還會哭。當大人們給那些賣東西的人降價時,那些人死不降,因為他們知道,那些大人們一定會買下的。所以大人們只好買下,孩子們手中拿着,高興極了!

今年的元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊!我相信下一年的元旦也會這樣的。

學生週記400字 篇7

冬天下雪了,地上一片潔白,好像蓋上了厚厚的棉被。小明、小剛、小華和我,我們相約來到郊外的雪地上,我們一看齊聲説:“哇!這裏的雪景真美呀!”樹上披着銀裝,房子也戴上了厚厚的帽子。於是我們就各自玩了起來,我開始堆雪人,小明在忙着滾雪球,小剛和小華在跑着打雪仗,我們玩的真開心!

我很快堆起了一個大雪堆,做好了雪人的下半身,滾了一個大雪球,做好了雪人的肚子,有滾了一個小雪球做學人的頭,然後用兩個黑色的扣子做雪人的眼睛,用又尖又長鬍蘿蔔做雪人的鼻子,用彎彎的紅辣椒做雪人的嘴巴和眉毛,又用我們吃的糖葫蘆做雪人的胳膊,用小石頭做雪人衣服釦子。最後,又把裝雪的小桶蓋在雪人的頭上,就像一頂漂亮的帽子。我看見自己堆的雪人高興的説:“快來看,我的雪人多漂亮呀!”小明説:“你看我的雪球又大又圓。”小華和小剛跑的滿頭大汗滿身是雪。雖然,外面很冷,我們的臉都凍得紅紅的,但是我們玩的非常開心。

時間過的很快!我們該回家了,我真想把雪人抱回家去。

學生週記400字 篇8

轉眼間,新學期已經過去一個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存記憶。

上了七年級,再有的感覺便是緊張。在中學裏,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好七年級的每一天,我向着自己的夢想堅定,一步步的走着,總會步入成功的大門。

因為上了七年級了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水……

學生週記400字 篇9

今天,天氣陰轉多晴,但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小遊戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。

當劉老師説完一個“大地尋寶”的遊戲時,我們就想;是埋在地裏的,還是在地面上的?這時,劉老師説;“地點在右邊的小樹林裏,這個遊戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫着謎語,只要找到了,把答案説對,老師就會將勵你獎品。”我們聽了後,就迫不及待的叫劉老師,快喊開始,劉老師見了,説;“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林裏,找呀找,我轉過身來,發現了一張,我準備去拿時,一不小心,摔了個四腳朝天,爬起來後,紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張,我更加仔細地找了。最後,老師喊集合了,老師説:“找到的舉手?”我舉起手來,老師讓我讀我的謎語,我大聲的説:“太陽送我到天上,風伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉。”老師問:“謎底是什麼?”我回答:“水蒸氣。”老師説:“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了!同學們也各自獲得了不同的獎品,每個人臉上都樂開了花。轉眼間,到了回家的時間,我們依依不捨地離開了烈士陵園,踏上了回家的路。

啊!烈士陵園真好玩!

學生週記400字 篇10

今天這一天我無論如何都忘不了,因為這是我最開心的一天了。

今天一大早,我看着滿個桌子的作業,還有媽媽副加的作業,做了很長時間還沒有做完,我就更煩了。我看着外面的小夥伴玩的那麼開心,我恨不得一下子飛過去和他們一起玩,這時,媽媽説:“我看你做得那麼辛苦,我就帶你去買菜吧!”我高興極了,一下子就穿好了鞋子下樓了。

到了超市買菜區,我看得眼花繚亂,有青菜、韭菜、番茄、黃瓜、肉、肉圓、雞、鴨、蝦、螃蟹、魚……,走走着,飄來了一陣香氣,讓我都要流出口水了,轉頭一看,有現烤現買的“新奧爾良烤雞”店,我一直看着烤雞,媽媽看穿了我的心思,就給我買了一隻。接着我們買了一些蔬菜,又買了些水果,我的心裏別提多高興了。我們又到到玩具區看了看玩具,我就想迫不急待地去買一個,媽媽説:“這一次就破例給你買一個,但要在學習任務完成之後再玩。”我高興極了,媽媽給我買吃的,又給我買玩的,我能不高興嗎?接着我們推着小車接帳回家了。

這天晚上我連覺都睡不着了,因為今天是我最開興的一天。

學生週記400字 篇11

我愛運動,因為我覺得運動讓我們更加的健康。當然我最愛的運動是爬山。

這個週末,天氣涼爽,最適合爬山了。所以吃過早飯後,我就去我們家附近爬山。路上,人很多,等我到了山腳下,才發現人更多了,我想着,因為是週末,所以大部分的人都過來爬山放鬆了。

我隨着人羣開始往上爬,因為這座山是個小公園,所以上山的路都是水泥的,可以通車,如果不想爬,可以坐觀光車。一些小路則是鋪上了石板,小路一般都不是特別寬,上面的人很少,但是我比較喜歡去小路上走走,因為總能發現不同的美景。像這一次,我就在小路上走着,發現了一種很美的野花。它的葉子是長條形的,看着非常有質感,是一叢一叢的長的,花的莖和葉子差不多長,花有粉紅色的,還帶着點紫色,花瓣很小,但是在一叢綠色中的一點粉色,會顯得格外的可愛。看到了可愛的花之後,我的心情更好了。告別了花朵,我開始往上爬,爬到山頂的時候,我開心的大喊了一聲,頓時覺得什麼煩惱都沒有了。

如果你也是一個愛運動的人,一定要多去爬爬山,要相信每一次爬山,你一定都會發現不同的美景,也會有不一樣的心情。

學生週記400字 篇12

暑假裏,媽媽帶我去公園玩,走着走着,突然看見一隻青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥兒。我一下被它迷住了,一定要捉住它!這當然不能用手去捉,我環顧四周,發現草地上有一個裝衣服的袋子,準備拿它罩鳥,這自然是不容易的,我花了九牛二虎之力才罩住一隻。鳥在裏面又抓又躥的,我一害怕,就放了它,誰知它剛獲自由就想飛過來啄我,嚇得我拔腿就跑,因跑得太快摔了一跤,回頭一看,別説鳥,就連鳥毛都沒一根,“誰追你啊”,我咒罵着“你這隻卑鄙無恥的醜八怪,鳥渣。”這時,媽媽來了,一下念起了緊箍咒‘你跟痴子一樣的,這麼大孩子了,路都走不好……“別看媽媽是個家庭主婦,一罵起人來就變成歷史學家了,因為她最擅長揭人老底,連綠豆大點的事都不會漏掉。

回家我洗完手後,甩一下手上的水,結果手剛好甩在牆上,疼得我直喊倒黴。爸爸聽我這樣説,故意一本正經地説“古人説人要是倒黴,喝水都會嗆着,你去喝口水就知道自己倒不倒黴了“’於是我端起杯子,一口氣喝了一大口,就在這時,爸爸打了一個噴嚏,這本來沒什麼,可我就像被點了笑穴一樣,笑個不停,水一下噴了出來,還真嗆着了,我哭笑不得,古人真有先見之明。

就這樣,我昏昏噩噩地過完了這倒黴的一天。

學生週記400字 篇13

20xx年x月xx日 星期x 天氣:

“人多力量大”—眾人拾柴火焰高

今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。

“啊~……手抄報!開始把快點,抓緊時間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎麼辦呀……”接到任務的我不禁為辦手抄報而發愁。“哎,我們四個一塊辦吧?”幾個同學徵求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應了聲“好”!

“開工!”我宣佈。經過一番商量後,我們決定:我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫,剩下的兩個同學也不閒着:一個塗色,一個抄寫。

説幹就幹。畫畫和塗色的兩個同學已開始了工作:正在一絲不苟的給手抄報“化粧”……而我呢?正在為文章而構思,為排版而設計……抄寫的同學,因我的文章沒寫好,也只能在一邊“乾着急”。時間一分一秒的過去,我的文章終於寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去,認認真真的從兩個同學精心設計的文字框裏抄寫……不一會兒,我們的齊心協力終於換來了成果——手抄報“出爐”了。我們鬆了一口氣,個個都拍手叫好“噢,噢~……”

真沒想到,我一個沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報。在這同時,我想起了一個故事:愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協力,一條心的相信能把山移開,才會出現奇蹟——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個人辦,我可能辦不了那麼理想。可人多了,會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;塗色的把色塗鮮豔;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來,不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了,我發現了:只有大家一條心,齊心協力的衝着目標一起努力,就會“萬事大吉”。

我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

學生週記400字 篇14

如果用“人非聖賢,孰能無過?”這句話來解釋我國小一年級時所做的一件後悔事,是再恰當不過了。記得那時在一個秋高氣爽的下午,我在收拾書包準備回家時,突然發現我最心愛的筆盒找不到了,我把書包翻了個遍,也沒找着。

於是,我便對我的好友車子然起了疑心,因為他曾經説過,他很喜歡這個筆盒,希望自己也能擁有它。“是不是你偷了我的筆盒?”我找到車子然,憤怒地對他説。“不是!不是我!”,“也許是你放在家裏了呢……”他小聲的説。我覺得他説的有道理,就對他説:“那好吧,今晚我就回家找找,如果沒有,那你就要賠我錢!”説完,我就十萬火急地跑回家,把整個房間找了個遍,還是沒有,於是,我就把這件事告訴了爸爸,爸爸聽後,對我説:“那我們就全家人一起來找找吧,找不到,爸爸再買一個給你,好嗎?”“嗯!”我見爸爸給我了一個保證,心裏懸着的石頭慢慢放下了。

晚上我做完作業後,全家人又找了一遍,還是找不到。媽媽見已經是晚上九點鐘了,就和藹地對我説:“鵬啊,現在已經不早了,快去睡覺吧!”我慢吞吞的躺到牀上,睡着了。第二天早上,我早早的起了牀,來到學校,看見車子然也來了,便對他説:“根本不在我家!你快點賠我20元錢!”車子然很不情願的拿出自己的20元,給了我,我知道,那是他一個星期的早餐費,如果給了我,那她就要餓肚子了!

但那時的我被焦急衝昏了頭腦,“刷”的一聲將錢“奪”了過來。在暑假時,媽媽叫我整理房間,我在清理牀底時,無意中找到了我最心愛的筆盒,於是,我便一路飛奔,來到車子然的家,然而,他卻已經搬走了。接着,我來到學校,想找老師問一問車子然的電話,可是,我聽到的消息竟是車子然轉學了,他把資料一同帶走了!從此,我只要看到我的筆盒,就會想起這件後悔事。

學生週記400字 篇15

一放暑假,姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓班。上課地點在新建的南通“愛瑪會水世界”。

我和妹妹提前準備了泳衣、泳帽和泳鏡,早早地就來到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦!

教練先帶領我們熟悉水世界的環境,接着就教我們做游泳前的熱身運動。第一節課的內容是練習水下換氣,教練給我們做示範,先深吸一口氣,鼓起兩頰,然後把頭鑽進水裏,開始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照着教練的模樣試了一下,可是因為沒有吸足氣,剛將頭埋入水中,就已經憋得不行了,我迅速地把頭從水裏鑽出來,可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓,我吸足了氣,再次鑽入水中,終於成功了!

在學會換氣之後,教練指導我們練習漂浮。我整個人浮在水面上,將臉埋入水中,進行換氣,這時候我感覺自己彷彿就是一朵白雲飄浮在藍天,又像一個小嬰兒躺在柔軟的棉被裏,舒服極了!

雖然我才剛剛開始學習游泳,但是我相信“世上無難事,只要肯登攀”,我一定會努力練習,做一條泳池裏快樂的“小魚兒”!