環境職業規劃書範文(精選6篇)

環境職業規劃書範文 篇1

一 、自己認知

環境職業規劃書範文(精選6篇)

(一)個人盤點

1.職業興趣——喜歡幹什麼

小時候,每當我看着一輛輛飛馳而過的各類汽車,總有一種莫名的感覺,從那時起,我就愛上了汽車,為了自己的汽車夢可以實現,我選擇了汽修專業,希望能夠成為一名優秀的汽車維修技師。

2.職業能力——能夠幹什麼

我具有較紮實的專業知識技能,善於進行組織管理,比較擅長與人溝通交流;自身發展較全面,人文素質的水平較高,工作能力較好,創新能力和機械操作能力較差。

3.個人特質——適合幹什麼

我適合在人羣中表現自己,發揮個人的才幹,獲取他人的認同感。膽汁——多血質混合型氣質,精力旺盛,果斷直率,興趣廣泛,適合從事社會型工作。具有激情,善於思考,權欲意識較淡薄,不適合權欲爭鬥激烈的工作環境。

4.職業價值觀——最看重什麼

很看重自身才幹是否得到發揮,在工作生活中是否實現個人的人生價值,關注他人和社會對自己的評價與看法,關心社會問題,熱心公益事業。

(二)自己評價及他人評價

優 點

缺 點

自己評價

個性直爽、樂觀、活潑開朗、自信;

易於接受新事物、有激情、喜歡挑戰自己;

較強的溝通交際能力,心理素質好、敢想敢做;

遇事冷靜,肯吃苦耐勞、自覺性強;

脾氣急躁,不夠細心,且有時候太追求完美,太過於感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩。

家人評價

做事認真、學習用功、尊老愛幼、勤儉節約。

有時鬆懈,個性倔強。

老師評價

樂觀、開朗、積極上進;有較強的學習、工作、領導能力、適應性強、心理素質好,是老師工作上的好幫手。

做事不夠果斷,喜歡爭強好勝。

朋友評價

懂事、重感情、做事有原則;獨立、自強、事業心強;努力上進、頭腦靈活、吃苦耐勞。

在追求自己發展的路上,有時表現太張揚,過於着急,易衝動。

同學評價

做事認真、樂於助人、關心同學;上進、好學、工作能力強;

易動火,發脾氣,過於追求完美

其他社會關係評價

責任心強,對人熱情,團結同學,熱愛班集體,有強烈的班級榮譽觀,有創新思維;

由於經驗較少,對事物的認識還不夠深刻,思想有點單純。

二、 環境認知

實現中華民族的偉大復興是我們的中國夢,我的夢想是通過學習專業的汽修技術,讓自己的人生變得多姿多彩、與眾不同。建成汽車強國是實現中國夢的重要步驟,作為支柱產業,汽車產業特別是新能源汽車產業長期以來得到國家政策的大力扶持,這為我夢想的實現營造出良好的環境。

(一)學校環境分析

1、學校分析:

我就讀的學校,是國家級重點職業學校,汽車運用與維修專業是本學校的主要專業之一,學校師資雄厚,學生學習氣氛濃厚,近幾年多次在全國職業技能大賽中摘金奪銀。學校畢業生深受用人單位的青睞。學校每年畢業生就業率都在95%以上。我想,勤奮好學的我在這片土壤上必定會收穫屬於自己的春天。

2、學校環境對職業能力的提升:

學校以技術應用能力培養為主線,着重強化學生基本技能、專業技能、綜合技能的培訓,探索與實踐製造業高素質高技能人才新型培養模式。每年都會組織學校學生參加全國、省、市的各種技能大賽。

3、學校環境對職業價值觀的影響:

學校藉助暑期社會實踐活動、青年志願者活動等平台,組織青年志願者隊伍,利用自身所學的技能為當地居民、同學服務,給我們提供了一個展示技能的舞台。

(二)家庭環境分析

雖然一開始我報汽修這個專業時,家裏並不清楚汽車這個行業,但家裏人都支持我的選擇,也不斷鼓勵我。現在,家裏人贊成我在汽車運用與維修這個方向發展並給了我很大的精神和物質的支持,成了我努力的主要動力。

(三)社會環境分析

當今社會,對汽車技術人才的需求成上升趨勢,就業前景還是十分樂觀的。但值得注意的是,社會競爭也愈演愈烈,企業越來越注重加強對員工的整體素質建設,對員工的專業能力和綜合素養有了更高的期望和要求,對學歷的要求自然也水漲船高。

(四)行業環境分析

1.中國汽車維修行業狀況

近幾年汽車市場發展很快,汽車保有量直線上升。車市火爆激活了汽車的後市場:維修、保養、美容、裝潢、4S店等各類門店競相開業,汽車維修連鎖經營市場發展潛力巨大,前景十分廣闊。

2.汽車技術含量不斷提高,維修作業方式發生根本變化

隨着汽車技術含量的增加,汽車維修由機械修理為主的傳統方式,逐步轉向依靠電子設備和信息數據進行診斷與維修,這對維修技術人員也提出了更高的要求。

三、目標與措施

(一)確定目標和路徑

我的志向是成為擁有高超的技藝的汽車維修師,擁有自己的汽車維修廠,為家庭為社會為國家貢獻自己的一份力量。

(1)近期職業目標:以優異的成績完成中職課程,考上理想的高職,掌握好專業技能。

(2)中期職業目標:先成為一名合格的汽車維修工,然後再向企業技術管理層晉升。

(3)長期職業目標:等技術掌握全面後,再自主創業。

(4)職業發展路徑:畢業→進入4S店做一名普通的汽車維修工→通過努力獲得晉升機會→成為4S店的技術總監→掌握更多的技能→自主創業。

(二)規劃發展階段

人生的目標不可能一蹴而就,必須經過不斷地努力,日積月累,從現在做起並做好。用這些成功的小目標作為自己進一步前進的基石,使自己一步步邁向最終的成功。

(1)起步階段:(20__-20__)完成主要內容: 認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,成為一名優秀的中職畢業生。

(2)成長階段:(20__-20__)“知識就是力量”,所以我要不斷為自己貯藏能量,考上理想的高職,進一步深造,開闊眼界,鍛鍊各種能力,成為一名優秀的大學畢業生。

(3)探索階段:(20__-20__)“實踐出真知“,大學畢業後,選擇一到兩家有實力的汽車企業,從基層工人做起,努力的踏實掌握汽車製造相關方面的知識和技能,爭取用3年時間升到車間主任,不斷吸取管理方面的經驗。

(4)成熟階段:(20__-2030)通過幾年的工作,從技術,經驗,管理,資金等方面都有了一定的積累,從小規模的汽修站起步,選擇合適的機會逐步創建連鎖的汽車維修廠。

(三)制定發展措施

(1)起步階段:高一時,學好文化課儲備廣博知識,強化動手操作訓練。積極參加學校組織的各種活動,注重習慣的養成,能力的提高。高二時,精抓大學聯考必考科目,提高專業技能。認真學習提高五種專業課堂實踐能力的同時,考取汽修中級工等證書,積極參加市、省,國家級大賽,獲取證明自己技能水平的榮譽證書。高三時,我將全力以赴積極備戰大學聯考。合理安排時間,勞逸結合,高效複習。講求學習方法,重視學習實效,在模擬考試中取得好成績,爭取考上一所理想的`大學。如今我國的汽車業發展順應世界潮流,用技術創新作為汽車經濟發展的新戰略,而我是一名中專生,所以單獨就學歷以及所學的知識結構而言,遠遠不能跟上科技時代的步伐。所以我一定要努力學習理論知識,認真對待每一次實踐課,從而進一步深化自己的知識結構,並且在校的時候多參加校內校外的實踐活動,一是為了鍛鍊自己的動手能力,是自己做到理論和實踐結合,二是在實踐過程中找出自己知識結構的缺漏,從而進一步充實自己,有方向性的來學習新的知識。

(2)成長階段:大學期間認真學好專業知識和其他基礎學科,注重理論、實踐知識的積累提升,考取汽修技師證,汽車駕照;關注社會經濟發展,行業發展動態,積極參加社團及學生會活動,嘗試兼職特別是實習工作,實習期間要不斷學習、總結、體會、探索,完善自己的知識結構,把基礎知識結構,專業知識和實踐知識有機結合。通過社會實踐來提高專業能力、方法能力及社會能力,做好就業的準備工作。

(3)探索階段:大學畢業後,應聘一家有發展空間的企業。從基層崗位做起,打好業務知識關,熟悉業務辦事流程,培養學習專業、系統、標準化的工作技能,為下一個階段創業打下基礎。在這個階段我將自己的職業目標分為三個步驟來完成。

第一步(20__~20__年):適應企業環境,努力和各層領導搞好關係,和同事打成一片,不斷提升工作技能。

第二步(20__~20__年)考取汽車維修高級技師證書,並從普通車間工人晉升到車間小組長。。

第三步(20__~20__年):競選部門主管。

(4)成熟階段:啟用父母資金和自己近幾年的積蓄開一家小型汽修站,爭取3年時間有較好的收益。創業期間多渠道調查市場行情,收集信息,總結、分析生產經營情況,並制定長遠目標,做到“求穩求實”。抓住合適的時機,以親戚合股融資的形式,選取合適的位置擴大規模,建連鎖的汽車維修廠。

四、調整評估

計劃遠遠趕不上變化,我會隨着未來生活的發展及時改變計劃,不斷修正自身的職業規劃。如果能找到理想職業固然好,如果找不到合適的工作機會,我會先就業再擇業,或者投靠親戚朋友,在其他的城市尋求發展,找到自己能勝任的工作,如選擇汽車二手車評估、行政助理等職務,然後再一步步的努力;如果我的工作很穩定但是沒有太大的發展空間,我也會考慮幹第二職業或跳槽,忙碌充實的工作,是我想要的。

計劃固然好,然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。成長的我們,應該學會用一種方式來超度自己的不快與煩悶,我想我們應該試着努力從昨天找到經驗和教訓,從今天開始把握時光,從明天開始展望未來。我們要揚起生命之帆乘風破浪,在遙遠的心海,相信自己,相信明天會更好!

環境職業規劃書範文 篇2

有一句廣告詞非常經典:“心有多大,舞台就有多大。”作為新時代的弄潮兒和主角的大學生們,從學校的“小舞台”到社會的“大舞台”,是否已經做好了充分的準備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對於這個“大舞台”自己又瞭解多少?越來越多的大學生都開始進行職業生涯規劃,而一份有效的職業生涯規劃要求我們全面認識、瞭解自己,也要清楚地認識外部環境特徵,以評估職業機會

為了更好地進行職業選擇與職業生涯規劃,必須對外部環境進行分析,通過外部環境分析弄清環境對職業發展的要求、影響及作用,對各種影響因素加以衡量、評估,並做出反應。

一、社會環境整體分析

(一)家庭環境分析

任何人的性格和品質的形成及個人的成長都離不開家庭環境的影響,大學生在進行職業生涯規劃時,考慮更多的是家庭的經濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響。個人職業發展規劃的確立,總是同自身的成長經歷和家庭環境相關聯的。個人在成長過程中,在不同時期也會根據自己的成長經歷和所受教育的情況,不斷修正、調整,並最終確立職業理想和職業計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業規劃。

(二)學校環境分析

學校環境是指所在學校的教學特色與優勢、專業的選擇、社會實踐經驗等

(三)社會環境分析

對社會環境因素的瞭解主要包括以下幾個方面:

1. 社會政策,主要是人事政策和勞動政策;

2. 社會變遷,比如知識經濟和信息化社會的發展,就會對人的職業生涯發展產生較大的影響;

3. 社會價值觀,價值觀會隨着社會的不斷髮展和進步而發生不同程度的變化,從而會影響社會對人的認識和對職業的要求;

4. 科學技術的發展,科技的發展會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等,而這些都是職業生涯規劃中不可或缺的要素。

二、組織(企業)環境分析

我們周圍經常發生這樣的事情,同樣的行業,有的人覺得越幹越有意思,而有的人天天在思索如何換行業;同樣的工作,有人在一個公司工作非常愉快,而在另一個公司工作卻很不開心。其實只有知道了什麼行業適合自己,找到適合自己的環境和氛圍,才會心情愉悦、充分發揮才能、高效投入工作並取得成功。

(一)職業環境分析

所謂職業環境分析,就是要認清所選職業在社會大環境中的發展狀況、技術含量、社會地位、未來趨勢等。比如:當前熱點職業有哪些,發展前景怎樣;社會發展趨勢對所選職業有什麼要求,影響如何等。

1. 網絡人才繼續走俏

2. 土木工程專業受到追捧

3. 汽車製造業提供大量崗位

4. 中醫藥行業漸漸升温

5. 市場營銷、國際貿易專業需求旺盛

6. 廣告業朝陽無限好

7. 外語、電子類專業前景依然樂觀——

8. 新職業前景可待

(二)行業環境分析

所謂行業環境分析包括對目前所從事行業和將來想從事的目標行業的分析。分析內容包括行業的發展狀況、國際國內重大事件對該行業的影響、目前行業優勢與問題何在、行業發展趨勢如何等。

(三)企業環境分析

企業環境一般包括單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什麼樣的企業文化、什麼樣的環境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個人都面臨着這樣一個嚴肅的事實:我們必須長期地、努力地工作,如果用幾年的時間做自己並不適合的工作( 這樣情況非常常見),那麼就是在浪費生命、浪費組織的信任。

環境職業規劃書範文 篇3

1、自我評價

也就是要全面瞭解自己。一個有效的職業生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我鑑定及評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。

2、確立目標

確立目標是制定大學生職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

3、環境評價

職業生涯規劃還要充分認識與瞭解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。瞭解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

4、職業定位

職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。

職業定位應注意:

①依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關係;

②比較鑑別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;

③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;

④審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

由此可以看出,整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節,這一環做不好或出現偏差,就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。

環境職業規劃書範文 篇4

一.自我盤點:

我是學習環境科學專業,英語水平可以,能流利溝通;化學專業知識紮實,略通計算機知識;具有較強的.人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大一期間擔任學生幹部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮鬥.

(1)學歷目標:大學畢業以後有必要了還有要"充電")。

方向:企業高級管理人員環境測評師

二.社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、環境測評師職業特殊社會環境

由於中國的環境專業發展較晚,環境知識大部分源於國外,中國的環境專業管理還有許多不完善的地方。中國急需環境專業的人才,尤其是經過系統培訓的高級環評、高級環境監測人才。因此企業環評職業市場廣闊

三.大學四年規劃

一年級為試探期和定向期首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的專業設計;熟悉環境,建立新的人際關係,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固紮實職業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步瞭解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

二年級為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。參加與職業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業信息的渠道,並確定自己是否要升本或考研。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網絡,瞭解往年的求職情況。

工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規範,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

環境科學專業大學生職業生涯規劃書範文環境科學專業大學生職業生涯規劃書範文

其對考生的相關要求,並以此作出規劃細節,開始着手準備考研複習。參加權威性機構開設的考研輔導班,將考研工作提上日程。

(二)素質和綜合能力方面

Ⅰ.品格

目標:堅守誠信為本的原則,培養起高尚的獨立人格,擁有明確的人生價值和職業道德。

按照目標要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。

Ⅱ.文化積澱

一個具有廣博學識的人往往能給人留下深刻印象,並贏得目標,在大學求學期間逐漸培養自己的社會意識,提升自己的管理能力,進一步提升自己的組織能力、協調能力、預見能力和團隊意識。

(三)如何實現自己的職業生涯規劃

要有記錄,檢查,總結,調整的機制,博客是博客具有促進學習型組織建立的作用,是教師交流的平台,師生交往的空間,積累學習資源的倉庫,學習成長記錄的檔案袋,進行教育改革與反思的自媒體,它可以作為我們學習的知識管理平台、學習交流的窗口、監督我們實現職業生涯規劃的助手、記錄個人學習、思想成長的電子檔案、自我反思和心靈昇華的會所。

四.目標分解與目標組合畢業五年計劃

(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標--一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的環境測評方面的技術人員。

對於第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程精通一兩門自己喜歡的課,如生物化學、計算機;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……

尊重(博覽羣書,努力提升自己的人文素質)

Ⅲ.個性氣質

氣質是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個人的學識、涵養甚至能力等方方面面,擁有良好的個人氣質,能給對方留下良好的第一印象,促進以後的交往。

目標:在四年內使自己的整體氣質得到提升,熟悉社交中基本禮儀並塑造出自己的人格魅力。

Ⅳ.社會知識和經驗

(一)專業學習

目標:具備計算機專業所要求的基礎理論和基本技能,具備成為本行業專家的潛質。

1、工具性知識(英語、計算機和駕駛證)

目標:基本建立起一整套工具性知識體系,為日後工作提供必需知識儲備。

2、考研

讀研能夠豐富自己的知識結構,獲得所學領域的深度理論和技能,併為以後的事業提供必要的儲備。大三初步確定志願學校,瞭解

三年級為分化期衝刺就業找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定?詮ぷ魃暱爰俺曬鴕瞪稀U饈笨上榷鄖傲僥甑淖急缸鮃桓鱟芙?首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然後開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、

對於第二目標,又可分解為接觸社會階段,瞭解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要採用什麼辦法,和哪些公司保持聯繫.如何鍛鍊自己….

(2)目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的環境檢測方面的技術人員)有促進作用。

職業規劃

五.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.

六.對大學生就業規劃的認識

當今社會處在變革的時代,到處充滿着激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO後。要想在這場激烈的競爭中脱穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業規劃,而是拿着簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感歎招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",歎息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件,認為職業規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

最後,送給大家幾句話,不管我們的出生如何,不管我們過去的經歷如何,在這裏我們是平等的,要相信自己,"人生最重要的不是握一手好牌,而是要把壞牌打好!""弱者困於環境,智者利用環境。"

結束語:通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的瞭解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和今後合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了瞭解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細緻的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,清晰地看到了自己的職業之路。但是我也瞭解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我係統是明確的。我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。

環境職業規劃書範文 篇5

一年前,我懷着對完美生活的嚮往,踏入孝感工業學校的大門。實現夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對於每個人來説都是件十分可怕的一件事情。現代社會由於商品經濟的飛速發展,社會環境發展變化的速度也十分快,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規劃。如果以我們柔弱的個體,不加塊自己的腳步,跟緊時代的步伐,自己生存的空間也會越來越小。所以,給自己將來的職業生涯做一個規劃,就顯得十分重要。職業生涯規劃不應當只是一紙空文,而是幫忙柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬變”,所以更需要有一份能應對變化的職業生涯規劃。

一、自己分析

1、我的興趣愛好

針對我個人而言,在人際關係當中找準自己的位置是十分重要的。自己性格活潑開朗,善於和同學交流,課外活動最喜歡和同學打籃球。沒事兒時就去閲覽室看雜誌,小説之類的,平時喜歡和同學在一齊聊天。

2、自己優勢優點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應當做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風是務實派。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好,有奉獻精神。關心他人並供給實際的幫忙。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,願意承擔職責。

3、自己劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。

(2)脾氣有時温和,有時暴躁,情緒波動大。在公眾場合不敢展現自己。慾望得不到滿足時,由於過分強烈的自己意識,有時反而覺得很自卑。

4、個人職業分析

(1)我的職業價值觀:小康型,期望常常得到人們的表揚而不是誇張的讚美。

(2)相應職業類型:先做一名技術員,然後經過自己的努力爭取做一名技師。

(3)我的職業方向:自己可能更傾向於實際事務方向、企業工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須從實際出發,這才是你成功的必由之路。你僅有適應社會才能受到社會的歡迎,僅有敢於拼搏勇於創造才能更好地適應社會服務社會。

二、職業生涯條件分析

1、家庭條件分析:

我們家生活並不算富裕。我很喜歡讀書買書,可是總要想着家裏的經濟條件。雖然此刻我們家經濟條件有所提高,但對於一個要支付龐大學費的農民家庭來説,是沒有本事的去培養這個孩子其他方面素質的了。由於我們家僅有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛,父母心甘情願砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。

2、學校條件分析:

我所就讀的學校是一所全國性的示範中專。學校環境優雅,教學設備齊全,師資力量十分雄厚,教師們也十分敬業,可是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校。很少有學生意識到這其實是自己的原因,自己不學習還要責怪教師管的太多。我認為只要自己端正自己的學習態度,嚴格按照教師的要求去做,充分利用好學校環境優勢,就必須能夠學到過硬的技能。

3、社會環境分析:

我國此刻社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷提高,科技不斷髮展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生,機電專業對於我們來説是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以後能找到適合自己專業崗位供給了十分有利條件,所以我們國家很多培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己理解機電一體化專業學習,能熟練掌握有關的專業知識,為自己以後走向自己的工作崗位打下了基礎,此刻機電一體化專業範圍廣,缺口較大,並且很多崗位都能夠從事。

4、職業環境分析:

記得一位哲人這樣説過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路説長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路説短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都想實現自己的夢想。我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做得更好,在以後應聘時從眾多的應聘者中脱口而出我們以後到底做些什麼我們以後該往那些方面發展所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以後的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!現代社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃能為我們更好的適應社會打下基礎。對社會要有一個清醒的認識,對此刻的就業形式,對自己的性格本事都應有清醒的`認識,僅有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

三、職業目標的確立

經過對自己性格、興趣愛好、優點缺點以及職業生涯條件的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己在學校學到的機電一體化的專業知識來從事與機電有關的行業。我計劃我的職業目標分為短期和長期目標,短期目標的建構必須為長期目標服務。對於中專生的我來説,首先要加強本專業知識的學習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有2年的時間。然後在2年之後就業。待定!“機會往往只青睞於有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

(一)、基本路線:

普通職員→技術人員

(二)、目標擬定:

1、近期目標:(中專生活階段)

(1)認真學好專業知識,熟練學習好製圖軟件,如CAD,為以後成為機械工程師打好基礎!

(2)多與它人溝通,建立起良好的人際關係網,加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力。

(3)努力當好班幹,爭取獲校級優秀幹部。

(4)積極參加體育鍛煉,增強身體素質,身體是革命的本錢。

(5)多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對以後的面試技巧有所瞭解。

(6)多參觀一些招聘會,體驗現場,積累求職經驗。

(7)多看一些其課外書籍,豐富自己的文化底藴。

(8)深入學習英語,為求職時多添一份自信。

(9)加強對文化課的學習,積極參加學校的各種課外活動,完善自己。

(10)多方面瞭解學校校企的相關信息,為以後就業做好準備。

2、中期目標:(剛工作階段)

工作一到五年

1、先在一家公式任職普通職員。

2、在積累工作經驗的同時,多像同事請教,瞭解行規!

3、提高自身的社會閲歷,同時繼續努力學習英語。

4、爭取做一名合格的技術人員,多向高級工程師學習,吸取優秀經驗,並能夠從事一些簡單的設計工作。

5、繼續學習相關機械工程行業的書籍,為成為機械工程師做準備。

3、長期目標:(穩定工作階段)

畢業五年以後

1、成為工程師助理。

2、工作鍛鍊的同時多閲讀相關書籍,豐富知識。

3、爭取考取工程師執照。

四、職業發展路線的'確定

首先本階段認真學好專業知識,為自己以後走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。多鍛鍊自己為人處事的本事,做好班乾的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用。其次,走向工作崗位後,從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,為自己以後的進一步發展打下基礎,以便適應日以激烈的社會競爭。最終,在工作的同時還要更深入地瞭解社會,參與競爭,爭取早日實現夢想。

五、行動方案的認識

自己的具體目標已經制定,如何完成這一成長成才的規劃呢具體應當怎樣去實現呢我覺得最主要的就是從此刻做起,一步一個腳印。首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記。異常是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識。積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐本事,做到理論與實踐向結合。同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐,培養自己的社會適應本事,認真上好每學期的實訓課,要抓住這個機會去把理論和實際聯繫起來,社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自己現階段必須做好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閲覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。

六、我對職業規劃的看法

1、我的職業規劃看似紛繁複雜,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標必須要有。我要朝着什麼方向努力,心裏必須要清楚,沒有努力的方向和短期的目標,那麼容易虛度光陰。自己能在那裏做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有了進一步的瞭解,自己的學習動力有了進一步的提高,自己的發展方向更加明確,我對自己的未來充滿信心,相信自己以後必須能取得成功。

2、職業規劃肯定要有,可是我覺得職業規劃不可能不會變動。周圍的環境隨時在變化,更何況是在校中專生,沒有任何社會閲歷,談這個就似乎有點紙上談兵。可是我覺得這次的職業規劃是有必要的,自己在以後的學習工作中還要不斷的總結經驗教訓,使自己變得更成熟,使自己的規劃設計更接近實際。這不僅僅是一份作業,經過這次的思考,能夠在短期內找到奮鬥的目標。時間是不等人的,提前作好自己的職業生涯規劃,對自己以後的人生將有很大的幫忙。“凡事預則立,不預則廢”,自己對自己的職業做提前的規劃,為自己以後走向成功打下基礎。

結束語

每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現自己的夢想。有目標,有計劃的一點點實施着,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得成功,必須拿出實際行動。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!僅有意識到這一點,人生才能更加完美。這份規劃書寄予了我對自己前途的無限嚮往,無論它是否擁有華美的語言,都將是我對於自己未來的完美的規劃,並且它終將指引我到達一個更高的境界!

環境職業規劃書範文 篇6

家庭條件分析:我生活在城市和農村交界的地方,家裏算不上富裕,只能馬馬虎虎的過生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人,但都不是什麼重要崗位,所以工資不怎麼高。但也因此我也去過武鋼,便從小對機械抱有好奇心。由於我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是隻剩下後的力氣——多麼感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

學校條件分析:

對於一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛鍊到強,還怕找不到工作。學校就居於次要地位了,也就不在重要了,重要的是自己的信念!

社會環境分析:

眾所周知,現代社會是一個理工科的`社會,所以選擇理工科的職業肯定是一個明智的決定。科技是衡量一個國家強盛與否的關鍵,也是帶動生產力發展的主要因素,而理工科的學生是和科技緊密聯繫在一起的,所以我們的發展空間還是比較大的,我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握紮實的專業本領,未來的就業打下基礎。然後在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是經濟和管理方面的,為將來的發展創造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然這重中之重是學好專業知識。

行業分析:

首先,在經歷了20__年下半年以來的震盪之後,市場的牛市浮躁情緒開始趨於理性,至少對上市公司業績嚴重缺乏客觀性的預期,在20__年將會大幅度減少。 其次,機械行業本身就具有一定的對勞動力、原材料等生產要素成本增加的消化能力,同時,由於需求拉動使得造船、中高端數控機牀等存在較為明顯的產能緊張,存在一定程度上的賣方市場格局傾向,這就使得機械行業具備了一定的價格傳導能力。 後,機械行業出口佔比不是很高,對行業影響不大,同時,部分關鍵零部件的進口也部分抵消了人民幣升值的影響。 總之,進入20__年之後,將逐步不再影響行業上市公司。

行業現狀及前景:目前國內工程機械企業已經改變了上世紀90年代初期為滿足市場需求,單純引進模擬國外技術,一味擴大產能規模的發展模式,他們開始把越來越多的精力投入到技術的研發上。徐工集團近十年來共獲得國家專利127項,獲得國家、省、部級以上科技進步獎47項。非凡是通過承擔國家“九五”863計劃“機器人化工程機械現代集成製造應用工程”,攻克了一大批制約工程機械產品研發的要害技術。中聯重科自1992年成立以來先後完成1300多項科研成果、200多項專利,新產品對產值的年平均貢獻率達60%,是我國獲得國際標準化組織(ISO)正式成員資格的工程機械企業,且專利申請量每年以20%的速度遞增,承擔了“九五”“十五”和“863”等國家重點科技攻關課題25項、專題55項,主持、參與了167項次國家和行業標準的制修訂,負責起草的國家行業標準中有178項為現行的有效標準,在全國建設機械行業的技術覆蓋率曾一度超過75%。三一集團近8年來擁有有效專利334項,榮獲國家科技進步二等獎。山河智能在短短的8年時間裏,獲國家科技進步二等獎、40項發明專利和3項軟件版權,承擔完成了國家自然科學基金、國家“863”計劃等16項省部級以上科研項目。

不斷地創新還需要機制上的保障,科研投入和人才建設是其中的重點。國家發改委對外經濟研究所所長張燕生認為,中國企業自主創新難,主要的就是在幹中學的過程,需要一個很貴的沉澱成本,而絕大多數企業過不了這一關。據對外經濟研究所近期一份有關國內企業創新能力的調查報告顯示,目前有30%以上的中國企業沒有研發能力,而除科研院所外,規模以上企業研發經費佔銷售收入4%以上的,全國共有3536家企業,其中2930家是內資企業,606家為外資企業。

強大的經費投入是創新的物質基礎。徐工集團、三一集團、山河智能等企業近年來的研發投入都佔到銷售收入5%左右,中聯重科、山河智能20__年的研發投入更是達到7%。而國際同業的大型企業,如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發投入也只有5%左右。

重視人才是創新的根本。中聯重科建立了一整套的旨在保證和引導科研人員技術創新的制度,把利潤指標引入技術人員的考核和職稱評定,專業技術人員佔全體員工40%以上,其中享受政府非凡津貼21人,國家和省部級中青年專家9人。而三一集團技術人員的收入是各類員工中的,一個剛畢業的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團為激發科研人員的創新動力,技術人員的技術職稱完全享受行政級別的待遇,5級高工相當於部長,3級高工相當於總裁助理等,技術職稱每年評兩次。三一重工股份有限公司執行總裁易小剛認為,這樣就給技術人員找了一個通道,行政位置是有限的,但是高技術人員越多越好,技術人員比治理人員升得更快。