學校衞生工作制度 篇1
一、 合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)，不超過六小時。不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。
二、 教學建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當符合國家的衞生標準，並取得當地衞生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衞生行政部門參加。按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。為學生提供充足的符合衞生標準的飲用水。
三、 建立衞生制度，加強對學生個人衞生、環境衞生以及教室衞生的管理。
四、 認真貫徹執行食品衞生法律、法規，加強飲食衞生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。
五、 體育場地和器材應當符合衞生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。
六、 根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，並對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衞生防護措施。組織學生參加勞動，不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業，不得讓學生參加夜班勞動。在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。
七、 把健康教育納入教學計劃，開設健康教育課，適當開展學生健康諮詢活動。
八、 建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，配合學生家長做好轉診治療。對殘疾、體弱學生，應當加強醫學照顧和心理衞生工作。配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的羣體預防和矯治工作。學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。
九、 把學校衞生工作納入學校工作計劃，設立衞生室，與衞校配合工作，其對學校衞生工作承擔下列任務：
1、 實施學校衞生監測，掌握本地區學生生長髮育和健康狀況，掌握學生常見病、傳染病、地方病動態;
2、 制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃;
3、 對本地區學校衞生工作進行技術指導;
4、 開展學校衞生服務。
學校衞生工作制度 篇2
為了淨化、美化校園，增強師生身心健康，創造良好育人環境，創建綠色學校，使學校衞生工作做到經常化、制度化，特制定本制度。
一、學校衞生工作由專人負責管理，班級衞生由班主任負責並組織學生打掃。
二、學校衞生分個人衞生和公共衞生兩部分，個人衞生由專人負責，責任到班、組、人的方法，專人督查落實，記載評比，通報公佈。
三、學校表彰獎勵衞生工作先進班、並將衞生成績作為考核班級、學生的內容之一。
四、學校衞生工作要求
1.認真貫徹落實《學校衞生工作條例》及有關法律、法規。
2.學校合理安排學生的學習時間。教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。
3.按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。
4.建立衞生制度，加強對學生個人衞生、環境衞生以及室內衞生、教學衞生的管理。
5.學校體育場地和器材應當符合衞生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。
6.根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，並對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衞生防護措施。
7.安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。
8.建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。
9.學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的羣體預防和矯治工作。
五、學校衞生工作管理
1.學校成立衞生工作領導小組，主管校長熟悉學校衞生工作的政策法規，領導全校的衞生工作和健康教育。
2.全校劃分衞生區，落實到班級和責任人，各班級要堅持每日清掃，每週二大掃除。
3.衞生檢查由專人負責，採用每日檢查和隨機抽查的方式進行檢查。
4.每日公佈衞生檢查情況，查出的問題由負責衞生檢查的教師及時反饋給有關班級和責任人，督促整改。
5.領導小組負責對全校教師辦公室、各功能室的衞生工作進行檢查評比。
6.對模範遵守和執行衞生制度的學生給予表揚，對違反衞生制度的學生應予批評、教育。
六、學校環境工作要求
1.教室和衞生區衞生工作要求：
(1)室內(包括走廊、功能室)：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物;課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾;門窗和玻璃乾淨無污跡;牆壁無蛛網、積塵等污跡;日光燈管和吊扇乾淨無灰塵;清潔用具安放整齊;室內總體印象整潔有序。
(2)室外衞生區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃;不得隨地亂扔亂倒垃圾;樓梯保持清潔，欄杆定期擦洗;地面無積水，拖地時拖把應絞乾，不得到處滴水。
2.個人衞生要求：
(1)、全校師生養成講究個人衞生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲、勤洗被褥。
(2)、講究飲食衞生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食，不吸煙、不喝酒，飯後半小時內不做劇烈運動，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。
(3)、注意保護眼睛，堅持用眼衞生，做到看書寫字脊椎不彎曲，不躺着看書，不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習，不在行駛的車船上或行走時看書，用眼時間不能過長，要保持眼保健操，看書時眼睛與書本要保持三十公分的距離，要定期檢查視力，要及時嬌治眼病。
(4)、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。
學校衞生工作制度 篇3
一、學校衞生在主管校長領導下和有關部門組建校衞生領導小組，將衞生工作納入學校工作計劃，年初有計劃，年終有總結。
二、建立學校衞生崗位責任制，分工負責，落實學校衞生工作。
三、制定環境衞生制度，建立每週衞生日，使校園環境保持整潔優美;搞好綠化美化和地面硬化。廁所要清潔衞生。按衞生區劃分每日清掃並保持清潔衞生。
四、教室每天要打掃，並保持整潔，室內佈置規範化，要經常灑水、開窗、保持室內空氣新鮮。
五、儀器室、器材室、圖書室、試驗室等，要保持整潔，定期清掃，設備放置有條有理，化學實驗室要有通氣設置。
六、學生宿舍、食堂要制定衞生管理制度，保持整潔，東西放置有條理，被褥要整潔。
七、要培養學生良好個人衞生習慣，早晚要刷牙，飯後要漱口，不喝生水，不亂仍果皮、紙屑、不隨地吐痰。
八、注意保護學生視力，落實中國小生近視眼防治工作方案。
九、建立健康檢查和健康檔案管理制度，定期對學生體檢。
十、建立衞生評比制度，每週一小評每月大評一次，期終總評一次發衞生流動紅旗。
學校衞生工作制度 篇4
一、認真學習和貫徹《學校衞生工作條件》和上級關於學校衞生工作的指示，貫徹“預防為主”的衞生方針，參加業務培訓，不斷提高政治思想、衞生保健管理水平。
二、劃擬並實施學校衞生保健工作計劃，建立健全各種衞生保健制度，做到學校衞生工作經常化、制度化。定期向學校領導彙報衞生保健工作情況，提出改進意見和措施。
三、結合學校工作規律和季節特點，積極開展衞生知識宣傳教育工作，指導和培養學生養成良好的衞生習慣。定期舉辦衞生講座和學生健康諮詢活動，每學年組織觀看兩次衞生教育錄像片，普及衞生知識，提高學生自我保健能力。
四、積極配合衞生部門和班主任做好學生和健康檢查和傳染病的預防工作。.建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報防疫站、市教育局、市中國小生衞生保健所，及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。
五、協助班主任及時做好學生和視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴格控制病率。
六、對各種教學實施衞生監督，配合體育教師對體育衞生定期檢查測定，檢查和督促班主任做好有關衞生保健工作。
七、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、食物、食堂衞生和學生個人衞生，搞好培訓和指導學生衞生的工作。做好衞生宣傳工作，每學期出4—5期黑板報式常規衞生教育。
八、建立學生病假登記制度，由教導處負責記載，學生因病缺課請假條由校醫、保健教師彙總。
九、保管和使用好衞生工具，添置必要的常用藥品並嚴加管理，以防變質。
十、新生入學應當提交體檢證明，托幼機構與國小在入托、入學時應當查驗預防接種證，按時彙總填入《學校衞生檔案》，保管好學生健康卡和其他衞生保健工作資料，建立學校衞生檔案。
周良莊國小
20xx年9月
學校衞生工作制度 篇5
為了對全校師生身體健康負責、創建健康衞生校園、避免食物中毒等事故的發生，特制訂本制度。
1、每天早晨由各班打掃衞生包管區，做到地面無垃圾、無廢紙、無其他污染物;
2、廁所每天打掃二次，沖洗數次;
3、走道、樓梯每天至少打掃一次;
4、垃圾筒每天消除一至二次;
5、餐具每天清洗、過水和消毒;
6、總務處、校醫室和有關清潔工經常檢查校園衞生狀況，發現問題及時解決。
7、各班主任老師要加強學生的出入管理，禁止學生私自離校，每天清點學生人數，對曠課的學生，各班主任老師要了解其原因，掌握學生的去向，並認真做好晨檢記錄。
8、各班主任老師如果發現學生出現發熱、皮疹，及呼吸道症狀，應立即送往校醫室診治，不得私自讓學生外出就診，確實需要外出診治者，應先同校醫室人員聯繫。
9、各班主任老師的晨檢記錄要每天一次送往校醫室，校醫室人員負責監督、檢查，對於未能及時完成晨檢記錄的班級，要説明原因並及時補上晨檢記錄。對於拒不完成晨檢的班，要承擔相應的後果。
10、醫務人員對來就診的學生要做出正確的診斷，對於學生羣體中常見的上呼吸道感染，應予以合理治療，對於出現高熱、皮疹等症狀的呼吸道傳染病疑似病例，醫務室要及時轉入醫院確診，不得延誤。
11、疑似病例一旦確診，衞生所要及時上報學校領導小組和衞生防疫部門，不得瞞報、漏報。
霞浦縣民族中學
20xx年1月15日
學校衞生工作制度 篇6
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生後的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時間
學生放學後消毒人員對學校進行消毒
二、消毒範圍
1、學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、學生宿舍、廁所、圖書館、下水道以及手可以觸摸的地方都要進行徹底消毒。
2、學生衣物被褥等。
3、學生餐具、文具等。
三、消毒方式方法
1、使用84消毒液進行全方位消毒，密閉門窗1小時後開窗通風。
2、使用紫外線燈照射消毒30分鐘。
3、衣物被褥經常晾曬。
4、定時開窗通風。
5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。
四、消毒員設置
學校指派專人負責消毒工作，消毒頻次為1次/日。
五、嚴格登記制度
消毒員要每天將消毒情況填入消毒記錄登記表。
學校衞生工作制度 篇7
為了更好地貫徹“預防為主”的方針，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水平，制定以下衞生防疫制度：
一、學校衞生防疫工作由學校衞生領導小組負責，具體工作由校醫執行。
二、做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衞生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫，教職工大會等多種途徑，進行衞生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸瞭解衞生保健知識，養成健康文明的生活方式，減少疾病發生，提高健康水平。
三、做好季節性傳染病的預防工作，特別要做好突發性重大傳染病疫情應及處理工作。
四、建立傳染病疫情報告制度。發現師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衞生防疫站和縣教育局，並迅速隔離病人，對病人活動的場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫學觀察，防止疫情擴散。
五、全校師生髮現傳染病都有義務向有關部門報告，對在防治傳染病工作中，特別是在突發重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚，對知情不報，造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。
學校衞生工作制度 篇8
一. 學校衞生工作崗位責任制度 從分管校長到專職的衞生保健教師，都有明確的職責要求，對衞生工作各負起責，定期研究並檢查工作效果。
二. 健康檢查和檔案管理制度 定期對學生進行健康檢查，發現陽性體徵與疾病及時通知家長。建立一人一卡的健康檔案，做好學生的生長髮育情況、六病檢查等情況的統計分析工作。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心裏狀況異常的學生，做好安全信息記錄。
三. 衞生員定期培訓制度 衞生員每週開一次例會，一方面接受衞生知識的培訓，一方面處理班級同學的健康檔案的有關工作。培訓內容包括傳染病預防、常見病預防、現場急救四大技術及心肺復甦等。
四. 教學衞生、體育衞生、學校建築設備及公共衞生監督制度 合理安排學生的學習時間，不拖堂，不加課;定期進行體育課運動量的測定及運動場地和器械的安全基礎;保證教室採光、照明、通風、課桌椅等條件符合國家衞生標準或有關規定。
五. 學生常見病定期上報制度 定期進行學生“六病”監測，充分發揮“六病”領導小組的作用，嚴格執行“六病”防治的各項措施。按規定對學生常見病定期上報。
六. 環境衞生評比獎懲制度 環境衞生由總務處負責，保證除害保潔經費到位。具體清掃工作由錢幼麟負責。樓道、廁所、垃圾桶、綠化等處專人定時定點打掃。教室保潔、衞生包乾區、眼保健操、個人衞生等評比每週一次，納入德育室的班級流動紅旗評比範圍。組室衞生每月檢查一次，評比結果與創建文明組室結合。把班級流動紅旗評比結果作為班級評先進、教師年終考評的內容之一;辦公室衞生評比每月一次，評比結果列入文明組室評比範圍。
七. 傳染病管理及上報制度 經常向學生傳授針對性較強的傳
染病預防知識，強調經常開窗通風和晨檢。一旦發生流行病例應立即上報，上報人陳蕙。並對病人所在的教室或辦公室、廁所及病人接觸過的物品進行消毒。配合衞生部門做好學生預防接種卡的憑證入學工作。
八. 食品衞生管理與上報制度 加強飲水飲食工作的管理，做好食品驗收驗發工作，食品從業人員必須持健康證上崗。一旦發生食物中毒，班主任應及時向校領導或衞生室報告，學校則安排衞生室蕢翊紅老師向區食品藥品監督所和區教育局報告。
九. 衞生突發事件上報制度 對學生髮生的急病、重病及傷害事故必須及時護送到醫院，做到班主任到場並及時通知家長。意外傷害事故及時上報青保辦，報告人陳蕙。
上海市蓬萊路第二國小
學校衞生工作制度 篇9
學校消毒制度
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生後的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時光
每一天放晚學後，消毒人員對學校重點部位進行消毒。持續一週。
二、消毒範圍
學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
三、消毒藥品濃度配置、
使用1：100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兑8000毫升水(濃度為0。05%)。
四、消毒方式方法
放晚學後消毒員對地面、桌椅、門扶手先用消毒液進行第一遍擦拭，第二天早晨學生到校前再用清水進行第二遍擦拭。
五、消毒員設置
學校指派專人負責每一天消毒工作。學校分管領導監督、指導消毒員消毒工作。
六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學校消毒狀況登記表》。
學校衞生工作制度 篇10
為貫徹黨的教育方針，提高學生身體素質、文化環境，特訂本制度。
一、教學衞生：
1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業，儘量減輕學生課業負擔。 2、1~6年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。
3、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息。
4、期中後要調整學生座位，矯正學生視力。
5、嚴格培養學生正確閲讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
二、環境衞生：
1、學校建立衞生檢查評比制度，建立衞生員隊伍，每天一檢查，每週一小結，一評比。
2、以班為單位，落實衞生地段，堅持每天三掃(早、午、晚)。教育學生養成文明衞生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不塗污牆壁，大便後要洗手，做到確保校園淨化，天灰板無蛛絲灰塵，牆壁無腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，廁所無臭味。
三、個人衞生：
1、要求學生儀容端莊大方，講究衣着，頭髮衞生。
2、定期對學生進行個人衞生檢查，着重於衣着、頭髮、指甲的衞生，並進行衞生教育。
3、建立和健全學生衞生檔案，衞生教師要及時做好衞生保健指導，結合各個不同季節特點，對常見病的預防進行教育。
4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。
衞生工作是學校一項十分重要的工作，全體教職工要認真重視，同心協力做好。
學校衞生工作制度 篇11
學校消毒制度
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生後的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時光
1、在無流行性傳染病期間，校內各教室、實驗室、閲覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。(每週星期五放學後)
2、在流行性傳染病期間，校內各教室、實驗室、閲覽室、圖書室、電腦房等專用室每週消毒一次。(每一天放學後)
3、食堂餐飲具每餐消毒，持續潔淨。
4、飲水器隔天消毒，持續潔淨。
二、消毒範圍
學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
三、消毒藥品濃度配置
使用1：100的84消毒液進行全方位消毒。
四、消毒方式方法
消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。
五、消毒員設置
學校指派專人負責每一天消毒工作。後勤服務中心負責監督、指導消毒員消毒工作。
六、消毒着裝要求
消毒員工作時，務必帶好衞生帽、衞生手套、衞生口罩。
七、消毒的技術要求
1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒，消毒結束後進行通風換氣。
2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。
八、嚴格登記制度
消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表，後勤處負責督促資料完成和工作落實。
學校衞生工作制度 篇12
學校衞生消毒制度
一、學校環境衞生及消毒制度。
1、學校各班級教室每日由值日生打掃衞生，辦公室每一天安排工作人員值日，學校每週進行一次大掃除。辦公室和教室每一天要有充足時光打開門窗，持續室內空氣流通。
2、學校定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。(總務處負責)
3、各班清潔衞生打掃學生每一天負責進行公共環境衞生打掃，定期做好滅“四害”工作。
4、各班飲水機每一天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。
5、如發現校外、社區有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行職責區內的消毒工作。
6、如發現班內有類似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的現象，則班主任應及時做好監控和上報工作，並做好相應的消毒措施。
7、星期三為學校清潔衞生大掃除時光(包括消毒)。
二、個人衞生、消毒制度。
1、飲水務必自帶獨用茶杯，不喝生水、涼水，不吃生菜、涼菜。
2、學生應做到不隨地吐痰，不隨地大小便;勤剪指甲，飯前便後要洗手，防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服，持續清潔衞生。
3、洗手設施要放置消毒肥皂。(總務處負責)
三、廚房衞生消毒制度
1、為加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內設施作如下規定：
2、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐後，用消毒水清洗。每一天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒後的炊具要有保潔措施。
3、採購回來的肉、菜必須要洗乾淨。菜要洗3次，做到無雜物;食物要煮熟，堅持不出不衞生食品。
4、炊事用具要經常持續清潔，每餐要清潔乾淨，每一天用消毒水抹熟食櫃。
5、食品過夜要加蓋放好，廚房人員分飯要堅持戴口罩。
6、生熟食物嚴格分開，盛放及使用不一樣的用具，盛放要加蓋，防止蚊蠅等叮、爬及污染。
7、每餐後對食堂的地板、水溝用漂消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應持續清潔，並加蓋。
8、採購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的場所。
9、使用藥物消毒時，務必使用經國家批准使用的藥物，正確的配製使用，保證消毒有效。
學校衞生工作制度 篇13
一、學校各班級教室每日由值日生打掃衞生，辦公室每天安排工作人員值日對衞生進行清潔。辦公室和教室每天要有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。
二、由保潔人員每天負責進行公共環境衞生清潔。
三、學校後勤處安排專人定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。
四、消殺區域包括：樓梯樓道及周圍、各辦公室、廁所、沙井、化糞池、垃圾箱、垃圾中轉站等室外公共區域及宿舍。食堂消殺由食堂安排專人負責。
五、消殺工作每月進行一次，並填寫《消殺記錄表》
六、定期做好滅“四害”工作，投放鼠藥必須在保證安全的前提下進行，必要時掛上明顯的標識。
七、校園內無亂堆放現象，雜物及時清除，生活垃圾須日產日清。
八、隨時清除綠化帶雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時澆水、修枝、鬆土。
九、如發現校外、社區有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行責任區內的消毒工作。
十、如發現班內有類似“流感”、“禽流感”、“結核病”“手、足、口病”的現象，則班主任應及時做好監控和上報工作，並做好相應的消毒措施。
學校衞生工作制度 篇14
一、認真貫徹預防為主的方針，切實搞好衞生保健工作，提高師生健康水平，為教學服務。為培養德、智、體全面發展的人才服務。
二、各班教室及環境衞生區，必須堅持每天一次掃除，每週一次大掃除。學期開始、結束和節日前全面突擊大掃除，經常保持整潔。
三、教室內要做到“五淨”、“五整齊“。“五淨”即：桌淨、凳淨、
牆壁淨、黑板淨、玻璃淨。“五整齊”：即桌凳排列整齊、標語張貼整齊、牆報張貼整齊、衞生用具擺放整齊、個人書籍擺放整齊。
四、衞生區要認真打掃，保持經常。做到地面無雜草、樹葉、 磚頭、瓦塊、紙屑及一切不潔之物，清理的垃圾要及時送入垃圾箱。
五、注意公共衞生，不亂拋紙屑等不潔之物，不亂拋剩飯、瓜果皮核、糖紙等，不隨地吐痰。
六、個人衞生要做到“四勤”、“五不”。即勤理髮、勤洗澡、勤洗換衣服、勤剪指甲，不喝生水、不吃零食和不潔之物、
不吸煙、不喝酒。要注意保護視力，預防近視。
七、發現學生有病時，要立即報告衞生室，及時隔離治療。
八、建立衞生檢查評比制度。由校值日教師、值周班級、政教處、醫務室組織各班衞生委員檢查評比。衞生檢查成績，納入班級三項競賽。
九、醫務室和有關教師要通過黑板報、廣播講座，對學生進行衞生常識及防病、治療知識的教育，對女學生要加強青春期衞生指導。
十、建立健全學生健康卡片。每年要對學生進行一次健康檢查，積極做好學生近視眼、沙眼和各種疾病的預防和治療工作。