學校公共活動教室管理制度 篇1
一、凡公共活動教室設備儀器，必須登記造冊。
二、公共活動教室教學時間禁止帶入一切食物和其它無關書籍、物品。
三、愛護公共活動教室設備物品，如遇損壞，立即通報管理員及授課教師並上報相關部門解決。
四、公共活動教室設備未經管理員允許，其它教師、學生不得使用。
五、管理員和授課教師要愛護和負責保管公共活動教室內所有公物，不得隨意外借和轉移，如有損壞要及時查清原因，並令其照價賠償。
六、保持室內清潔，不準隨地吐痰，不亂扔物品。
七、學生進入公共活動教室時，腳步要輕，不擁擠，不大聲喧譁。上課時，不做與音樂課無關的事。
八、授課後，學生應有秩序地離開教室。做好衞生清掃工作，管理員和授課教師檢查，確定公物，設施無損，環境整潔，關好門窗，方能離開教室。
九、音樂課時間公共活動教室進行音樂活動由授課教師負責，不得借用為其它教學或活動。
十、公共活動教室為音樂教學場所，主要功能為音樂教學及相關活動.其他人及部門借用須申請登記。歸還時要及時檢查，人為損壞必須照價賠償。
學校公共活動教室管理制度 篇2
公共活動教室管理員工作職責：
一、忠於職守，嚴於律己，嚴格執行學校公共活動教室規章制度，負責公共活動教室的管理和使用。
二、按教學大綱和學校教學計劃，協助教師開齊開足音樂課，上好音樂課，充分發揮音樂設備的教學作用。
三、愛護學校財產，做好經常性的防塵、防潮、防黴等維護工作，保證音樂器材性能良好。
四、學習和鑽研音樂專業業務和技術，不斷提高自身專業技術和教學水平。
五、建立和健全業務檔案管理制度，公共活動教室使用情況要有記錄。
六、保持室內整潔、通風、乾燥，教育學生養成良好的學習和生活習慣。
七、增強安全防範意識，注意防火、防偷盜。
公共活動教室器材損壞賠償制度：
一、設立器材報廢、損壞、遺失的登記簿，記錄其器材的種類、規格和價值，事故的責任及賠償情況，每學期彙總一次。如屬自然損耗物品的在賬冊中註銷;如屬不耐用器材而一時無法修復的要辦理報廢手續。
二、器材的自然損耗、報廢要由管理員提出申請，總務主任鑑定，確認無法修復或無修復價值的方可作自然損耗，報廢處理。價值一千元以上的器材的報廢要寫出鑑定報告，經主管領導審批，並填好器材報損單備案。
三、在活動中損壞器材，應視不同情況，給予合理賠償。凡屬器材本身質量問題或非人力因素而造成器材損壞的不需賠償。凡屬非故意造成器材損壞的視其損壞程度的情節賠償，完全損壞的可按半價賠償。凡屬違反活動規則故意損壞器材的，按其原價賠償，情節嚴重的處以罰款或報請學校給予紀律處分。
四、學生損壞器材的，賠償原則上當即執行，授課老師監督，管理員收款，並出具一式三聯收款發票。賠款學生、授課老師、管理員各執一聯。每學期結束前一次性核算，將賠款彙總交會計室入賬，由學校統一結算。
五、對學校音樂器材應當妥善保管，個人或集體所借的器材，無論什麼原因造成的遺失，應照價賠償，失竊和失蹤，要查明原因，及時上報，並記錄備案。
公共活動教室防火防盜安全管理制度：
一、教師是相關公共活動教室安全負責人，要定期檢查公共活動教室的安全工作，消除事故隱患，配備必要的消防器材，並要放在明顯和便於取用的位置。
二、公共活動教室佈局須安全、規範，定位要合理，間距要適當，用電要安全，不得超負荷用電，發現隱患應及時處理。
三、公共活動教室應保持門窗的鎖、插銷完好，有防火、防盜、防爆、防破壞的基本設施和措施。
四、公共活動教室鑰匙應專人妥善保管，不能轉借或私配。室內一切設備和用品，未經負責人同意，任何人不得帶出室外。
五、工作人員在下班前應檢查水源、電源、火源，負責關閉門窗。
六、進入音樂工作和學習的所有人員必須對人身和設備的安全負責。
學校公共活動教室管理制度 篇3
為了更好地開展好學校大課間活動，保證學生大課間活動正常進行，提高大課間活動的趣味性和技能性；注重參與性和競技性的統一。特制定專項工作規章制度。
1、體育組教師必須按時做好出操前的準備工作，按時到崗，保證大課間操的質量，有病有事向教導處請假。
2、學校保證每日大課間的正常進行，如遇天氣變化學校臨時通知（不出操），在沒有接到通知情況下，大課間活動要照常進行。
3、在眼睛保健操結束後，班主任立即組織學生站隊，到室外集合地點，由教師帶隊到整隊。
4、每個老師都要成為活動的設計者、開發者、指導者、組織者和參與者
5、大課間期間一律服從學校安排，每位教師不能私自做主，無顧不參加大課間活動，如遇急事請説明情況，需有教導處主任允許方可不參加大課間活動。
6、各班要保證學生的個人出勤，不得私自在班內、辦公室內留學生，班主任教師要親臨大課間現場，下課不得拖堂，不佔用大課間時間接待家長或做其他事宜，全力負責組織紀律進行大課間活動。
7、班主任教師上操前可站在隊前管理秩序，上操時要站在本班隊後，在上操期間各教師不能互相扎堆講話，不做與大課間無關的事情。
8、大課間活動時間班主任和配班老師必須管理到位，活動前和活動中要加強對學生進行安全教育，落實好安全防範措施。
學校公共活動教室管理制度 篇4
為認真落實“四姿三聲兩操一活動”，積極開展陽光體育運動，培養學生健康體魄，強化師生健康第一的意識，讓校園充滿生機和活力，促進學生全面發展，特制定本校上午大課間活動規章制度。
一、活動時間：上午兩節課後9：45—10:10
二、活動地點：本校操場
三、參加人員：全體師生
四、活動內容：隊列隊形、第三套廣播操《七彩陽光》、自編搏擊操
五、活動要求：
1、大課間活動列入學校課程計劃，全體師生必須按時參加。
2、進退場時，各班分別排成兩路縱隊，靠樓梯右邊安靜、依次地走。
3、學生保持正確的站姿和走姿，口號要響亮。
4、做操動作規範、整齊、到位、協調，體現班級精神面貌。
5、學校將成立由校長任組長的督查小組，每天對各班大課間活動表現進行檢查評比，一週公佈一次成績，並記入班級績效考核。
6、遇雨雪天氣，活動要求學校將另行通知。
六、體育教師職責：
1、按時組織大課間活動，並保證廣播系統的正常使用。
2、正確指導學生的隊列隊形和做操動作，對不規範動作及時提醒和糾正。
3、保證活動場地的安全使用。
4、負責學生大課間活動的安全。
5、激發學生參與興趣，保證大課間活動質量。
七、班主任、副班主任職責：
1、按時有序地組織本班學生參加大課間活動。
2、教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動，增強學生的集體榮譽感。
3、負責本班學生的活動安全。
4、和學生一起完成大課間活動內容，在活動中積極起模範帶頭作用，做學生的表率，影響和促進學生積極完成動作。
5、及時檢查、瞭解、監督、管理本班大課間活動情況，發現問題及時處理，保證活動質量。
學校公共活動教室管理制度 篇5
陽光大課間體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生體質有着重要的作用，為了使學生養成自覺鍛鍊身體的習慣，不斷增強體質，提高運動技術水平，特做如下要求：
1、課間操要求每位學生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其餘體育老師分級部檢查、監督學生做操情況。學校帶班領導每天對學生做操情況進行彙總，每缺一人扣0.2分，上操質量不好每班級扣一分。納入班級“六化”管理考評。
2、 上（下）午第二節上課教師按點下課，不得拖堂。課後，各班級迅速到指定地點集合，準時參加體育活動，要做到快、靜、齊，做操、跑步動作準確、優美，姿態正確規範，態度認真嚴肅。
3、各班體育委員和班長要認真組織學生整隊，有秩序的參加上操。跑操過程中前後左右要看齊，特別是在拐彎處，要做到左右看齊；口號聲音要響亮；身體不適者要提前請假，不能中途退場。
4、八年級學生進場和退場必須要站隊。
5、不能參加上操的同學，班主任要嚴格管理，在教室等候，不能亂跑。
6、每次跑操都做記錄（七年級劉燕傑老師檢查，八年級楊勝廣老師檢查，九年級任昔軍老師檢查）交帶班領導。
學校對班主任及其班級落實此項制度情況進行考核，學期末與教師、班級獎懲掛鈎。
學校公共活動教室管理制度 篇6
主管校長（一把手校長）
（1）認真貫徹實施體育大課間活動工作，組建能使學校體育大課間工作良性運行的組織機構和工作制度；
（2）主持制定好學校體育大課間活動計劃實施，保障學校體育大課間活動的基本條件和活動經費；
（3）切實加強對學校體育大課間實驗工作的宏觀管理，為年級部開展該項活動提供必要條件。
分管領導（分管校長）
（1）協助體育教師切實把學校體育大課間活動落實到位並做好其他各部門間的協作溝通；
（2）按照上級部門的要求根據學校學生的班數比列配齊配足活動協助體育教師，不斷優化校園體育活動場所和設施。
教務處主任
（1）負責體育課程的編制和課表落實
（2）負責體育教師的業務培訓保障
德育處主任
（1）以年級為單位，督促年級部主任和班主任、體育教師為學生組織開展豐富多彩的課間體育活動；
（2）嚴格按照有掛要求各年級課任教師不佔用學生體育活動時間，授課不拖堂，不隨意加課，不留過量作業，不體罰或變相體罰學生；
（3）加強體育安全管理，指導學生科學鍛鍊。對體育教師進行安全知識和技能培訓，對學生加強安全意識教育，做好學生體育衞生和健康教育知識的宣傳工作。
總務處主任
（1）負責做好學校體育場館、體育設施的維護管理；
（2）完善學校體育和學生體育活動的安全管理制度，明確安全責任，完善安全措施。
體育組組長
（1）負責做好學校體育大課間的組織和協調，負責制定學校“陽光體育活動一小時”的工作計劃，結合實際帶領體育組做好體育教研組各項活動的計劃，組織和實施工作，做好材料收集、歸檔。
（2）負責學校各項體育競賽，內容設置的計劃和組織實施，協調體育組人員認真開展好各項校園體育活動。
各年級主任：
全面負責各年級的總體事物，以扁平化的管理模式落實年級各項工作，做好各年級班主任的監督協調作用。
德育團隊（德育處和年級班主任）：
總負責班級各項陽光體育活動計劃的具體落實，德育處負責日常體育大課間的檢查評比工作，每月公示評比結果並整理存檔檢查材料。
體育器材室（保管員）：
定期對學校場地器材進行檢查維護，做好日常體育器材的出借和歸還記錄，保證體育大課間的日常器材使用和發放回收工作。
醫療組（校醫）：
定期對全校學生健康體檢，負責大課間學生請病假的核準工作和大課間突發傷害的應急處理。
學校公共活動教室管理制度 篇7
為提高體育大課間的質量，使我校大課間逐步走上規範化、標準化，現制定各項職責和標準，各部門應參照職責和標準認真執行。
一、學生處職責
1、負責課間操的班主任的檢查考核工作，並公佈結果。
2、把檢評結果作為年級考核和考核班主任工作的重要內容。
二、級部職責
1、年級分管副主任是本年級課間操質量的第一責任人。
2、級部輔導員負責教學樓內人數檢查及衞生檢查工作。
3、督促本年級的班主任，組織好各班的課間操。
4、課間操實行周百分考評制度，每週評出前三名和後三名，在班級日常量化考核中分別予以加1分和扣1分。
三、體育組職責
1、負責全校體育大課間的組織工作。
2、積極與年級部和學生處作好協調工作。
3、體育教師必須使所教班級的全體學生學會正確的做操動作，熟悉體育大課間程序。
4、體育教師具體負責體育大課間的整隊督促工作。
5、公平、公正、公開做好課間操評比工作，及時彙總和上報年級或班級做操、跑操情況。
四、學生會職責
1、協助體育組做好課間操檢查評比工作，及時收交結果並公佈結果。
2、對各班級課間操實行百分考核。
五、班主任職責
1、班主任是體育大課間的具體組織者、管理者和責任人。
2、體育大課間，班主任必須到場。
3、班主任應把體育大課間管理納入班級管理之中。
4、班主任應根據《課間操評分標準》嚴格要求學生。
六、學生做操、跑操要求
1、眼保健操期間班級只允許學科課代表外出到辦公室送作業，且要在跑操、做操開始前到達班級集合地點，其他同學在大課間結束後方可自由活動。
2、下課及時整隊，由體育委員帶隊按規定路線一路或兩路縱隊在集合號響之前進入操場，按指定位置整隊候操，體育委員需佩戴袖標。出操應迅速，有序。如發生教師拖堂，體育委員應舉手提醒教師及時下課。
3、做操隊形呈兩路縱隊（女生在前、男生在後），前後左右間隔勻稱整齊；跑操時班級隊形呈七路縱隊緊湊排列。
4、整隊動作快、靜、齊。
5、做操時應做到精神飽滿、動作有力、到位、合拍；跑操時應做到隊形緊湊整齊，精神飽滿，口號響亮（直道每班集體喊口號1次），班級前後間距保持一致。
6、做操和跑操結束後，聽到帶回指令後各班應按一路縱隊有序退場。
7、大課間前一節在教學樓外上課的班級，下課後禁止進入教學樓，一路縱隊帶到指定地點侯操；下一節有體育課的班級，大課間結束後需等其他班級帶回後方可解散。
學校公共活動教室管理制度 篇8
1、第二節課上課教師必須按時下課，絕不允許拖延時間，確保課間操時間。
2、課間操時間值周領導、主管領導、班主任、體育教師必須按時到場，做好對學生的管理、監督、評價指導，尤其要做好活動的安全工作，嚴防安全事故的發生。
3、全體班主任教師應及時到崗，進行指揮、巡視和檢查。在集合、出發以及活動過程中，必須全程監督。
4、各班必須按規定順序、規定路線迅速有序地整隊進入規定做操地點，不得出現擁擠、追趕、遲到等現象。
5、課間操中，學生不能在隊伍中隨意穿行（檢查教師和檢查學生例外）。
7、退場時，必須按規定路線、規定順序迅速、安全、有序地退場，未到本班級退場時，只能原地等待，不得自行帶回。
8、因病或特殊情況不能做操的學生應向班主任請假，不得曠操。
9、任何教師不能佔用眼保健操、課間操時間。有特殊情況需向政教處申報。
學校公共活動教室管理制度 篇9
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。為了把課間安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度：
一、下課鈴聲響後，同學們首先收拾好本節課用過的學習用品，並準備好下節課需要的課本用品，對齊桌凳。
二、下課後要輕步走出教室，參加課間輕鬆愉快的.健體益智活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
三、上、下樓梯靠右行走，不得擁擠，不推人、撞人，人多時等會再走。
四、不得在走廊、走道、樓梯內打鬧。禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，不得怪聲喊叫。
五、課間活動時不準隨意推打同學或突然使拌，不準搞惡作劇傷害同學。
六、 未經許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧譁，不隨意串班。
七、嚴格禁止學生攀爬教室窗台和教室內桌椅，不得攀爬欄杆等危險物。任何人不得從窗户往外扔任何東西。
八、嚴禁學生到升旗台、花壇內、食堂區域玩耍。學校健身器材處，學生活動須在老師帶領下進行，沒有老師帶領，學生不得到此區域活動。
九、嚴禁學生觸摸電器設備，不損壞消防設施、設備。
十、不得將有危險的刀具等帶入學校。不向他人投擲危險物品，不在校園內拿棍棒等物品追逐同學，不準用筆、刀、棒、雨傘頭等危險物刺、打同學，不玩火。
十一、課間不允許出校門，不許私自翻越圍牆出校園。生病出校門須由父親或母親持有班主任老師的出門證明，傳達室才能開門放人。
十二、同學之間應互相愛護、互相幫助，不許打架罵人，做文明學生。相互之間要謙讓、有禮貌。
十三、發現有校外野狗等小動物進入校園，切不可追打、玩耍，要遠離小動物，防止被咬。
十四、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發現學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
十五、值日校長、值日組長及值日教師課間巡視校園學生活動情況時，發現學生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，並按有關規定，給予通報和扣分處理。
學校公共活動教室管理制度 篇10
1、切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。
2、體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。
3、要建立好學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。
4、運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。
5、要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。
6、要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視並切實搞好運動保護。運動後要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態逐步恢復正常。
7、體育組和後勤部門要定期對體育器械、實驗設備等進行檢查和維修保養，寒暑假期內必須進行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。
8、嚴禁在主要街道和交通要道上進行體育活動，早操、跑步等體育活動全部安排在校園內進行。
學校公共活動教室管理制度 篇11
在大課間活動中，為保證學生安全，杜絕意外事故發生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強責任感，課前做好充分準備，對場地器材，運動服裝，認真檢查，充分估計到容易發生的問題，制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師佈置內容，有組織有秩序地活動，不能各行其事。
3、培養骨幹，使他們預先了解教學內容，動作要領，保護方法。在上課時、協助教師維持好課堂紀律，在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使後腦着地；由高處跳下時先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動。
5、經常向學生進行安全教育。讓學生重視安全工作，克服麻痺大意思想，減少事故的發生。經常向學生進行文明禮貌 教育。在競賽中制止粗野的犯規動作，發揚“寧失一球，不傷戰友”的優良作風。
6、在進行體育活動之前，教師必須向學生講清有關活動的注意點，讓學生明白，該做什麼，不該做什麼，該怎麼做，不該怎麼做。
7、講清各種器材的使用規則，可能出現的不規範操作所引起的危險與不良後果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發生的傷害事故及時登記，認真分析原因，從中吸取教訓，目的是為了不再發生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設備進行全面檢查，發現問題及時報告總務處或主管領導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時，必須嚴格按照教師的要求做，對個別操作要領不清的可以向教師發問。
2、學生的有關體育項目必須在與該體育活動相對後的場地內進行，不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時，必須做到文明、有序，不得超越規定範圍觀看，不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項非規定進行的體育項目時，必須徵得有關教師的同意方能進行，需要使用體育器材時，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意後方可使用，用後立即歸還。
5、對於不按教師要求和學校規定，擅自進行某項體育活動，造成後果的，學生自負責任。 6、活動中出現特殊情況，必須及時向教師報告。
學校公共活動教室管理制度 篇12
“增強體育鍛煉，提高學生體質”一直以來是學校工作的重點。我校非常重視學生體育活動的開展，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面增強中國小生體質健康水平，我校要求實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排25分鐘大課間，認真組織學生開展集體體育活動。這對於全面實施素質教育，保證學生每天的體育鍛煉時間，具有非常重要的現實意義。為達成此項目標，特制定大課間體育活動制度。
一、大課間體育活動必須確保活動內容
1、“大課間”體育活動就是中國小校在每天上午第三節課後安排時間，組織全校學生進行體育活動。大課間活動形式多種多樣，內容的安排要根據學校實際以及季節、氣候的情況確定。一是做好眼保健操、廣播操、校園舞。學校要教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。
2、學校要根據實際情況增加體育課程內容的選擇性，結合學生身體生長髮育的特點，把耐力、力量、柔韌素質的發展作為重要的、突出的內容，切實提高青少年學生的體質健康水平。
3、學校大課間體育活動除組織學生認真做好教育局指定部分外，應結合季節特點、學校特色和場地情況，適當增加簡便宜行、面向全體、實效性強、較為安全的集體活動內容，如：自編操、跳短繩、慢跑步、素質操練習，以及教育部推廣的校園集體舞等，雨天堅持做室內操，不斷培養學生樹立“終身體育鍛煉”的意識。
4、學校要適當安排課外體育鍛煉活動時間。課外體育鍛煉活動形式可以採取組織晨練，或在下午安排課外體育活動課，或建立和開展學生體育俱樂部等，同時須確保每週五個學習日內，廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛煉總時間達到要求。
二、加強監督檢查
從今年開始，教育局把“學生每個學習日的體育鍛煉時間”作為學校全面貫徹教育方針，落實素質教育以及評估、評先的硬指標。學校明確責任，加強檢查督促，確保落實，使國小生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，並逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康濃厚氛圍，同時輻射到每一個家庭，讓全社會都來關心、重視青少年體質健康，支持學校體育工作的開展。
大課間體育活動從實施之日起，由領導小組負責對各班進行檢查、考評，考評成績記入班級考核。
大課間體育活動考核不合格班級，不得評為先進班級。
三、大課間體育活動實行安全責任制
1、學校必須保證大課間體育活動場地和器材安全。
2、班級活動時班主任和分工教師必須加強對學生的安全保護，如發生事故須追究有關責任人的責任。
學校公共活動教室管理制度 篇13
一、當堂上課教師是下課後課間安全責任人,下課後組織學生有序出入教室,不擁擠、不追趕,做好課間安全監護工作。
二、上下樓梯不搶先、不追趕、推拉,不滑扶手,不在樓梯上玩耍。
三、不扒、翻越陽台欄杆,不再陽台追逐、嬉戲,做危險性遊戲。
四、不做危險性活動,不攜帶,不玩耍小刀、剪、鉗、棒、彈弓等危險器具。
五、不在教室玩耍,不推拉桌凳,不亂動開關、插座、電燈,不損壞公物。
六、課間不準出校門。未經老師允許不能隨意離開校園,更不能跟陌生人出走。
七、不拉樓梯牆壁上的電閘,以防觸電發生意外。
八、不喝生水,不撿、買不衞生食品,不亂花零錢。
九、課間做有益的遊戲,不做危險性遊戲、活動。
十、課間不得打架、罵人。放學立即回家,不得在校園內外逗留、玩耍。
以上各條師生嚴格遵守,否則一切安全事故,責任自負。
學校公共活動教室管理制度 篇14
課間是學生消除學習疲勞，活躍身心的時間。為進一步加強對學生的課間管理，避免發生安全事故，創設寬鬆、和諧的課間環境，促進學生的學習和身心健康，結合本校實際，制訂本校課間活動安全常規及管理制度。
一、課間活動安全常規
1、課間活動的範圍限制在校園內，嚴禁學生課間擅自出校園玩耍；
2、學生應努力養成課間休息的好習慣，充分利用時間休息，儘量調整自己的身心狀態，不開展、不參與激烈的課間活動，認真做好下節課的準備工作；
3、課間活動要注意安全，尤其要做到不攀高、不跳台階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的遊戲、上廁所不推擠等；
4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐後，不擠在一起；
5、課間活動要適量、輕鬆、愉快，不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕着上下一節課；
6、課間活動中要講文明、守秩序，團結同學，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發現不安全情況要及時報告老師；
7、課間活動不要在課室內進行，不要吃零食，不要亂拋果皮殼、紙屑，要講究衞生。
二、課間管理制度
1、課間活動要堅持安全第一的原則；
2、各班要認真落實課間常規要求，讓學生人人理解，人人做好，形成良好的課間秩序；
3、值日教師、值日學生要加強課間巡視工作，並認真做好記錄；
4、全體同學要認真嚴格遵守課間常規要求，違反者按違紀進行批評教育及對所在班級實行扣分處理；
5、各班配備一名安全巡視員，發現有違反課間活動常規的，要及時制止並報告班主任；
6、課間常規要求列入文明班級考核內容，每日檢查評比，每週公佈
學校公共活動教室管理制度 篇15
廣播操、眼保健操、大課間體育活動是國小體育工作的重要組成部分，對增強學生體質有着重要的作用，為了使學生養成自覺鍛鍊身體的習慣，不斷增強體質，提高運動技術水平，特做如下要求：
1、堅持每天一次廣播操，一次眼保健操制度。
2、課間操要求每位學生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席，堅持晴天室外操，雨天室內操。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其餘體育老師分級部檢查、監督學生做操情況。每天對學生做操情況進行彙總。
3、要求課間操各班集合整隊，做到快、靜、齊，做操動作準確、優美，姿態正確規範，態度認真嚴肅，並組織學生檢查，教師抽查，每週公佈一次評比結果，將學生合格情況載入體育合格證。
4、組織學生積極開展大課間體育活動，做到時間、場地、器材、經費、教師五保證，確保學生每天1小時的體育活動時間。
5、大課間體育活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學生的發展需要，促進學生的身體素質、心理素質和審判素質的全面提高。
6、班級制定本班的大課間活動方案，堅持依照課外體育活動安排表進行，由各班主任負責組織，體育教師負責巡迴指導，做好活動情況登記，搞好學期總結測評。
7、學校堅持每年四月份和十月份舉辦學校體育節、藝術節，使參加人數達到學生總數的100％。
8、成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術活動小組等課外文體活動小組，促使孩子們全面發展。
9、在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，避免和防止意外事故的發生。
10、學校對班主任及其他教師落實此項制度情況進行考核，學期末與教師獎懲掛鈎，與教師學年度考評掛鈎，與教師評優選先掛鈎。
學校公共活動教室管理制度 篇16
為了讓每個學生能有較好的課間休息的時間與空間,懂得課間禮儀,特制定此管理細則。
一、下課後及時整理好上節課的學習用品,並準備好下節課的學習用品(課本、練習本、練習冊、筆等)。
二、下課後,如需要喝水、上廁所等,要遵守秩序,排隊等候。
三、值日生及時擦黑板、整理好粉筆盒,做好教室保潔工作。
四、課間可開展有益的小遊戲,可以看書、下棋等,不在教室、走廊處追跑打鬧,不大聲喧譁;因休息時間不長,建議不到一樓架空層打兵乓球。
五、在走廊休息時,不亂敲牆壁、牆角,不撥弄走廊欄杆的不鏽鋼圈。
六、課間時間不串班,進老師辦公室前先敲門報告,得到允許後方可進入。如有需要借用辦公室電話,需徵求老師的同意後方可使用。
七、上下樓梯靠右走,相互禮讓。下樓時不順着扶手向下滑,不與他人爭搶樓道。
八、鈴聲響後,迅速進入教室,班幹部維持好秩序,進行課前誦讀。
學校將組織值日教師每天檢查,如一學期課間紀律被全校通報批評三次以上的班級將不能參加期末各項集體榮譽類的評比。