創建綠色校園經費保障制度 篇1
2、政教處每學期安排2次以上環境教育主題內容的國旗下講話，並進行總結。
3、每位教師要充分利用現行教材中的環境知識對學生進行環境教育，加強對語文、品德、自然、健康、社會的環保知識滲透教育教學，期末有總結。
4、定期組織師生參加環境知識學習、環保知識測試和環境教育實踐活動，增強環境及環境保護意識，一學期進行總結。
5、“創綠”工作領導小組定期邀請環保部門專家作環保方面的專題講座，總結學習到的經驗體會。
6、積極利用學校圖書室、閲覽室、校園網的資源，為學生進行環境知識學習與探索創造條件。工作人員要做好環保宣傳圖片、圖書、音像、報刊等資料的收集、保管、推薦使用工作，積極配合學校做好環保知識的宣傳普及工作，一學期進行總結。
7、組織師生參加環境教育方面的探究性學習、創新設計、論文、徵文、科技製作、書畫比賽、演講、社區活動等各種環境教育與探索活動，並總結。
8、對於在環境教育活動及相關比賽中取得成績者，學校給予獎勵總結。
創建綠色校園經費保障制度 篇2
為了加強對學校綠色上網的安全管理，保障綠色上網安全、有效的運行，淨化校園綠色上網網絡環境，保障網絡安全，促進校園綠色上網健康有序發展，特制定本制度。
1、學校上網應嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》和《公眾計算機信息網絡安全管理規範》，不得利用國際互聯網從事危害國家安全、泄露國家祕密等違法犯罪活動。
2、學校老師和學生嚴格遵守上機操作規範，不得攜帶非法、盜版及未經許可的CD盤及各種軟盤上機使用，情節嚴重者，經勸告無效後，學校將對其個人進行處理。
3、進入互聯網後，不得在網絡上散發惡意信息，冒用他人名義發送信息，侵犯他人隱私；不得製作、傳播計算機病毒及從事其他侵犯網絡和他人合法權益的活動；不得在校園電腦上上網收聽、收看、拷貝有關淫穢、迷信、反動等不健康的內容或無故向他人發送惡意的挑釁性的郵件和商業廣告，由此造成的一切法律責任均由本人負責。情節嚴重者，經勸告無效後，學校將對其個人進行處理。 4、老師或學生不得自行拆卸電腦設備，若遇到難以解決的問題，應及時向學校網絡管理員提出，未經允許，不得對上網計算機網絡功能及網絡中存儲、處理、傳輸的數據和應用程序進行刪除、修改或增加（特別注意）。
5、請各位老師和學生愛護校內一切設施，自覺維護設備安全，因人為原因造成設備損壞，必須賠償損失。
6、禮貌用語，舉止文明。保持辦公室內（計算機設備）環境衞生，機房不準大聲喧譁，未經批准不得擅自入內。
創建綠色校園經費保障制度 篇3
第一條 為了進一步推動我校公共機構節能，加強公共機構節能工作的業務指導和工作聯繫，促進信息溝通和經驗交流，建設節約型校園。根據《公共機構節能條例》等相關規定，制定本制度。
第二條 聯絡員的確定：
學校確定一名負責本學校公共機構節能工作的教師作為節能聯絡員（由中心國小辦公室主任擔任），各村完小、幼兒園各確定一名教師為節能聯絡員。
第三條 聯絡員的主要職責：
（一）收集、整理、傳遞本學校公共機構節能工作重要信息；
（二）中心國小聯絡員協調督促村完、幼兒園聯絡員按時報送能源資源消耗統計情況；
（三）分析彙總本校公共機構節能工作開展情況，及時反映公共機構節能工作動態；
（四）提出推進中心國小公共機構節能工作的意見、建議；
（五）按時參加上級組織的聯絡員會議，並向會議通報本校公共機構節能工作開展情況；
（六）向本校領導彙報聯絡員會議精神，提出貫徹落實會議精神的建議、措施。
第四條 聯絡員會議制度：
（一）中心國小節能減排辦公室負責牽頭組織公共機構節能聯絡員會議。聯絡員實行工作會議制度，會議包括工作會議和臨時會議。
工作會議原則上每年召開一次。內容包括：溝通交流公共機構節能進展情況；研究分析工作中的新情況、新問題；提出工作思路、意見和建議等。工作會議由全體聯絡員參加。
臨時會議根據工作需要不定期召開。內容包括：公共機構節能工作專門課題的調研；研究節能工作中重點突出問題的解決方案和措施等。臨時會議根據工作需要由部分聯絡員或者全體聯絡員參加。
（二）會議的具體時間、地點、內容和其他有關事項由中心國小節能減排辦公室負責通知。
（三）中國小部、村完小、幼兒園聯絡員因故不能參加會議，須説明原因，並由本校委派相關人員參加。
第五條 各校聯絡員應加強工作聯繫，增強溝通交流，相互學習借鑑。
第六條 本制度自公佈之日起執行。