學生代表感謝老師的優秀演講稿(通用5篇)

學生代表感謝老師的優秀演講稿 篇1

學 會 感 恩 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

學生代表感謝老師的優秀演講稿(通用5篇)

大家好,今天我講話的題目是;學會感恩。

父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的對媽媽説:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。

老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華

麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼

1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉韶山,特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地説:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應該應該!”

有這樣一個故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨户地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,飢餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水,沒想到開門的一位美麗的女子卻笑着遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含着眼淚喝下,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年後,終於成了一位著名的外科醫生。一天,一位病情嚴重的婦女被送到了那位著名的醫生所在的醫院。醫生順利地為婦女做完手術,無意中卻發現那婦女正是多年前在他飢寒交迫時給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為恩人做點什麼。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬着頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。

《史記》裏説,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信捱餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”後對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最後以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

傳説有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“love的意義在哪裏?”阿佛洛狄説:“l”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,並且予以協助。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的讚美。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

愛神對於愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷着一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恆回報。

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿温馨

也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;

也許失敗,我們才體會的一句鼓勵的真誠;

也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什麼挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽光就無時不是明媚的,月亮無時不是温馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信,講述她生活的

苦難和不幸,迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的覆信中寫道:因生活的苦難,沒有鞋穿的人固然是不幸的。可讓失去了一隻腳的人看來,才知道什麼才是真正的苦難和幸福。

而我們平時的表現是什麼呢?遇事牴觸,言行過激、拉幫結派,挑撥是非,打架鬥毆、戀愛成風,爭風吃醋,尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防禦機制,不能面對現實、自私自利,自我控制能力差、人際關係差,孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課,不求上進,迷戀網絡、口流污言穢語,不堪入耳等等。

“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你尊或卑,無論你身在何方,無論你有着怎樣生活經歷,只要你胸中常常懷着一顆感恩的心,就必然會不斷地湧動着温暖、自信、堅定、善良的處世品格。給父母的一句問候,幹一次力所能及的家務,改掉一個壞毛病,教師節給所有的老師的一條信息,大街上幫助別人解決的小困難等等些許小事,都體現着你的感恩,又都温暖着他人。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

我們感激大地,因為它厚載山河,賜予人類生存的權利;我們感激蒼天,因為他廣闊的胸懷,孕育了風霜雪雨,滋養着生靈;我們感激太陽和月亮,因為它們的温暖和明媚,讓人們不再於寒冷和黑暗中徘徊;我們感激父母,因為她給於我們生命和生命的呵護,讓我們獨立的行走和撐起一片藍天;我們感激心心相犀的友人,因為他們不但錦上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨和驚恐;我

們還要感激那些成就和遺憾,因為它曾經強健了我們的體魄,豐腴了我們的靈魂,給於了我們的智慧和淡定。

感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;

感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧;

感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;

感謝父母給了我生命和無私的愛;

感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;

感謝朋友給了我友誼和支持;

感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;

感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;

感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;

感謝生活所給予我的一切,雖然並不全都是美滿和幸福; 感謝天空,給我提供了一個施展的舞台

感謝大地,給我無窮的支持與力量;

感謝太陽,給我提供光和熱;

感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個黎明和黃昏。

感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;

感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;

感謝日落,讓我在喧囂疲憊過後有靜夜可依。

感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,美好生活着;

感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能; 感謝生活,讓我在漫長歲月的季節裏拈起生命的美麗; 感謝有你,儘管遠隔千里,可你寒冬裏也給我温暖的心懷; 感謝關懷,生命因你而多了充實與清新;

感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為你起祈;

感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。同學們,親愛的朋友們,讓我們學會感恩吧,讓我們沐浴在愛的大家庭中,讓我們的成長之路有更多的支持與互助,有更多的温馨與祝福,有更多的關懷與感動。

學生代表感謝老師的優秀演講稿 篇2

尊敬的姜老師:

您好!

姜老師,如果您是園丁,我們就是花園裏的一朵小花;如果您是一顆蒼天大樹,我們就是小樹苗;如果您……總之,您為我們操碎了心,付出了很多很多。姜老師正是有您的悉心教導,我們才能更好地遨遊在知識的海洋、孜孜不倦地努力學習快樂成長。

姜老師,您從三年級開始做我們四(1)班的班主任老師,到現在已經快到兩年了。您在辦公室裏為我們批改作業的身影總是浮現在我的腦海中。

作業本中一處處都是批改和翻閲的痕跡,這都是您對我們的關愛。我們把您叫姜媽媽,是因為您就像慈祥的媽媽一樣對待我們,關心我們。

姜老師,我想對您説:您就像辛勤的園丁一樣,澆灌着我們每一朵小花,讓我們茁壯成長。每天早晨您很早就來到學校,下班您很晚才離開。每當我們做錯了事,您會用親切地話語給我們講道理,讓我們明白自己錯在哪裏;您總是用讚賞和鼓勵的目光告訴我們,只要我們認真對待每一件事情,我們都可以做得更好。不斷鼓勵我們一步一步向前走……。

記得有一次,下課的時候我和同學在天橋上瘋鬧。您看見了,把我們叫到辦公室。當時,我們還莫名其妙。您用温柔可親的眼神看着我們説:“知道為什麼叫你們來嗎?天橋上是不能瘋鬧的,這樣多危險啊!這樣跑來跑去的會撞到路過的其他同學,也有可能不小心撞到欄杆、柱子,自己也會受傷,而且打打鬧鬧的也不文明。”

我們恍然大悟,原來老師是關心我們、怕我們受傷。當時叫我們去辦公室時,我們還覺得姜老師太小題大做,下課玩玩也要管,這都體現了老師對我們的關愛。

姜老師,您是最有耐心的老師,每當我們的作業有錯誤,您都一遍又一遍的給我們講解,直到我們真正地理解。課堂上,您有聲有色地給我們描述課文中的情節,帶着我們走進每個故事中快樂地體驗學習的快樂。

姜老師,您是我們最敬重的班主任老師,我們班有您真好!

祝您工作順利!

學生代表感謝老師的優秀演講稿 篇3

尊敬的領導,老師,同學們:

大家下午好,我是來自11級傳感網技術的朱秀木,現擔任11傳感網技術的學習委員,今天站在這裏代表全體學生幹部發言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學生幹部對領導和老師們的重視與培養表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收穫了累累碩果。來到學校讓我學會做人,學會感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關懷。

今天在這裏我想和大家分享我作為學生幹部的收穫與感想。首先,作為一名學生幹部最重要的就是責任感。責任感體現在生活與學習的各個方面,作為一名學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生幹部工作做得更精,更好。其次,身為一名學生幹部,在班級中時時刻刻起着學生榜樣的作用,所以我在學習上更加嚴格的要求自己,做到成績優異,不斷進步。對於學習有明確的目標和計劃,能在同學們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學習上一定要堅持不懈,以身作則。我們要在實際學習中嚴格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標。同時作為班中的學習委員,就我自己而言,學習和工作並不矛盾,學生幹部的工作可以説是為進一步學習提供了更大的空間。也許我們並不能擁有太多大塊的學習時間,所以對時間的合理安排對我們來説是一個考驗,我們要學會利用平時各種零散的時間來分配好學習和工作,在學習中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學習效率。

除了學習方面,我擔任學生幹部還取得了許多其他的收穫。第一,要學會感恩。感謝領導與老師為我們提供鍛鍊的機會,感謝身邊的同學為我們創造的良好的工作環境。二是要有擔當。我從不敢忘記作為學生幹部的義務與職責,每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學;三要學會合理安排時間。除了要使學習和工作儘量達到平衡之外,做為學生幹部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關係,要有團結合作的精神,想要做好自己的工作關鍵是要協調好同學間的關係,我覺得不管是班級還是在學生組織,這都十分重要。

既然選擇了進入大學的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學生幹部為同學服務,我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數,也要披荊斬棘,讓青春無悔。

以上就是我自己對學習和工作的一些體會,最後,希望我們所有學生幹部都能全心全意為學院服務,繼續把樂於奉獻的精神發揚光大。

謝謝大家!

學生代表感謝老師的優秀演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家上午好!

非常榮幸,我能作為畢業生家長代表,參加今天的中20xx屆高三畢業盛典。在此,我謹代表20xx屆全體學生家長,對中全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為一名學生家長,今天,我衷心感謝全體X中的老師們:

為了我們的孩子,你們廢寢忘食,放棄了自己的業餘生活;

為了我們的孩子,你們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學技能,鑽研教學方法;

為了我們的孩子,你們用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守護着、澆灌着一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就,都凝聚着你們的心血。

作為家長,今天,我最想和同學們説的是:你們很幸運,遇到了一批敬業奉獻、辛勤耕耘的老師!在此,請允許我再次代表家長,也代表同學們,真摯地説一聲:“X中老師們,你們辛苦了!”

再過X天,同學們就要迎來人生的第一考,在這裏,我想送給同學們一句話:“減少失誤就是多得分,就是超常發揮。”所以,同學們不必再去為自己學不會的東西憂心忡忡,理智地放棄沒有學會的東西,輕裝上陣。學會放棄是一種智慧。我們現在要做的是,保持清醒的頭腦,認真、細心、高效地完成你認為你能完成的考題。同學們,把大學聯考看作一次平淡的約會吧。你願意或者不願意,她都在那天那地兒等着你。你越是太在意她,她卻反而給你出難題。所以,淡定。考試結果沒有輸贏,只要你盡力,都是贏家。

同學們,作為家長,我們永遠是你們堅強的後盾,温馨的港灣。我們願意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長,衷心地祝願你們:沉着、冷靜,用最好的狀態考出真正的自我。

最後,衷心祝願孩子們繼續努力,回報恩師、回報母校、回報社會;衷心祝福X中全體老師,工作順利,身體健康,家庭幸福;衷心希望X中欣欣向榮,蒸蒸日上,飛黃騰達!謝謝!

學生代表感謝老師的優秀演講稿 篇5

各位領導、老師、同學們:

大家好!嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,不知不覺中又是一年清明節來到了。我們懷着崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這裏靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。

在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衞祖國,保衞這片神聖的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。

如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。

它才真正代表着一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏着革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮鬥終身。

XX年4月3日

xx中學全體學生