音樂教師崗位職責説明書(通用3篇)

音樂教師崗位職責説明書 篇1

一、理解和掌握課程標準的意圖,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規範。

音樂教師崗位職責説明書(通用3篇)

二、根據所教學科的特點,採取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

三、做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動,強化專項特長訓練與輔導,為學校選送優秀作品或精彩節目參加各級各類競賽。訓練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。

四、音樂教師除完成自身教學任務外,必須承擔全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務,做好上級調演的節目準備等工作。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。

五、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動,定時開展音樂主題活動,以推動學校藝術活動的開展。

六、認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。

七、經常整理、佈置音、美器材室、音樂教室、舞蹈教室等上課活動場所,以保證藝術教育環境的清潔衞生。

八、組織好社團活動,每學期利用不同形式進行彙報演出。

九、注意保存積累檔案。

(1)認真履行任課教師職責。

(2)根據音樂學科的特點,採取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

(3)組織和開展興趣組活動,豐富學生課餘生活及課外活動,並使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。

(4)認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。

(5)協同其他藝術老師組織好校內藝術節。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

音樂教師崗位職責説明書 篇2

1、堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感;

2、根據所教學科的特點,採取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

3、根據學科、年級特點,認真組織與輔導課外興趣小組,做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動,強化專項特長訓練與輔導。

4、努力學習教育理論和音樂專業知識,理解、掌握教學新課標,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,瞭解、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教學反思。

5、認真保管好音樂教室內的器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修;

6、關心學生的心理動向,向學生推薦有益於身心健康的音樂欄目,提高學生的藝術涵養。

7、按教材要求開展教學實踐活動,配合學校積極開展學校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽,活躍師生生活。

8、不斷學習提高,做一專多能的教師,為學生全面發展貢獻力量。

9、認真履行《教師師德規範》等學校一切規章制度。服從學校分工,認真紮實地完成兼任課的教學任務。

音樂教師崗位職責説明書 篇3

1、遵守憲法、法律和職業道德,熱愛教育事業,關心愛護學生,教書育人,為人師表。

2、承擔規定的教育教學工作任務,工作量達校平90%以上,認真備課、上課、輔導、批改作業、考核學生成績,教育教學工作實績較好,在同學科教師中處於領先水平。

3、承擔學校德育工作任務,當好班主任或指導青年教師當好班主任,在課內外重視對學生進行思想品德教育,取得優異成績。

4、結合工作實際,不斷更新教育觀念和知識,提高業務能力,掌握新的教育理論、教學手段和方法,積極參加繼續教育,每期完成40學時任務。

5、積極參與和支持學科組建設,勇於承擔教研、教改任務,每學期至少要上二節示範課、觀摩課,並得到好評。

6、每學期聽同學科教師的課20節以上,課後能做出有一定水平的教學情況評估並有提出改進意見。

7、一年內應撰寫一至兩篇教育教學論文,聘期內至少有一篇質量較高的教育教學論文發表或獲獎,或主持區級以上教育科研課題研究並取得成果。

8、至少培養、指導一名下一級職務的青年教師,取得良好成績並有記錄,培訓週期為三年。

9、取得崗位所需的合格證書。