班班通使用管理制度 篇1
為加強“班班通”設備精細化管理，更好發揮“班班通”設備服務於教育教學的作用，促進信息技術與學科課程的有機整合，提高教師對“班班通”設備的應用能力和業務水平，實現教學方式與學習方式的有效轉變，確保“班班通”教學設備在教學中發揮最大教學效益，提升課堂教學質量，結合學校實際，特制定“班班通”設備管理使用規章制度。
一、設備管理。
1、學校“班班通”設備實行“學校領導負責制—班主任首任制—電教處（信息中心）監督制”的管理模式。要求責任到人，分層落實。班主任為“班班通”設備第一責任人，任課教師為第二責任人，負責設備的管理工作。發現設備出現故障或硬件損壞、丟失等問題，應及時報至電教處（信息中心），根據故障情況再上報校長，作出相應處理。硬件丟失或人為損壞的，由責任人照價賠償。設備出現故障時，嚴禁非管理人員自作主張開機維修。
2、各班級指定一名學生電教管理員（小助手），提醒教師使用完畢後及時關閉“班班通”設備並切斷電源，並幫助教師如實填好“學校班班通設備使用記錄日誌”，做到“班班通，堂堂記”。
3、為保障學生安全，嚴禁學生隨意開關機，嚴禁學生擅自使用“班班通”設備。
4、“班班通”教學設備未經學校領導批准，不得借出為他人使用。校外教師到本校上課，必須經學校統一安排，確認經過相關培訓，瞭解設備性能，能夠熟練操作後，方可使用。
5、學校每月檢查一次“班班通”設備的使用及管理情況，將檢查結果列入班級量化考核。
6、新學年開學時，新老班主任要對教室內多媒體遠程教學設備進行交接，檢查設備是否齊全、損壞，及時處理好相關問題。
二、操作規範。
7、開啟系統的操作流程：接通總電源，按下電源插板開關按鈕→打開“班班通”設備背面的電源開關→開主機系統（先打開顯示設備開關，待屏幕顯示“計算機無信號”後再開內置電腦主機）→開機後插U盤或利用數據庫資源→開始教學。
8、關閉系統的操作流程：關閉所有已經打開的應用程序→關閉並退出U盤→關閉內置電腦主機和顯示設備→關閉“班班通”設備背面的電源開關→關閉插板總電源。在節假日裏不使用設備時應罩上防塵罩。
9、在使用過程中如果出現意外斷電仍需啟動的情況時，等二至三分鐘後，方可再次啟動設備。
10、使用者不得擅自對電腦硬盤進行格式化或重新安裝操作系統；禁止自行安裝、刪除電腦中的軟件；不得私自更改計算機屬性設置；不得擅自拆裝、維修及更換電腦配件。若因教學需要更改軟件的，應經電教處（信息中心）同意並協助完成，不得盲目自行操作。
11、需要保存的資料應存儲在指定文件夾內，計算機桌面和C盤上不得存儲個人材料，不得利用計算機做網上購物、上網聊天、下載歌曲等與教學無關的事情。
12、教師在下載網絡資料或使用外部設備（移動硬盤、U盤、讀卡器等）時，要注意防止病毒的侵入，發現計算機有病毒應及時向電教處（信息中心）彙報。
13、違背操作規程造成的損失由相關責任人照價賠償。
三、設備使用
14、每名教師要把“班班通”多媒體的使用作為課堂教學的常規化教學方式，保證每週上課節次達到周課時總數的80%以上。
15、每週各班級利用“班班通”上課的使用率不得低於80%，校長、教導主任有責任督促學科教師按學校規定要求使用“班班通”設備組織教學。
16、學校校長、教導處隨時進行巡課，瞭解“班班通”使用情況，結合班級記錄數據，由學校信息技術管理員一週一彙總，一週一公佈，並在全體教職工例會上對教師和班級使用“班班通”的情況進行通報。
17、學校校長和教導處定期對學科教師教學中運用“班班通”設備情況進行隨機聽課、檢查，並對上課質量進行等級評定，記入教師業務檔案。
四、維護保養
18、定期檢查。班主任每週一、週三兩次檢查系統設備的運行情況，發現設備故障後及時填寫“班班通”多媒體設備故障報修單，報至學校電教處（信息中心），再次現場檢測後根據故障情況上報給校長作進一步處理。
19、經常清潔。班主任每天擦拭一次設備外表的浮塵，保持設備的乾燥、整潔。在擦一體機顯示屏時，應使用較柔軟的布向一個方向擦拭。
20、天天整理。班主任切實負起責任。皖北地區灰塵大，“班班通”設備每天都要進行整理和打掃；注意天氣變化，察看並關好門窗；教育師生愛護設備，注意用電安全。
本規章制度自宣佈之日起施行。
班班通使用管理制度 篇2
為了加強對學校“班班通”設備的使用與管理，確保教學工作的開展和設備的正常運行，特制定本制度。具體如下：
1、班主任為該班班班通設備的管理第一責任人，負責班班通設備的全面管理工作。班主任要經常檢查設備使用情況，發現設備出現故障應及時報告給學校管理員，以便及時查明原因排除故障;如發現設備硬件損壞或丟失，應及時報告管理人員和學校領導。班級任課教師為第二責任人，應協助班主任管理。
2、各班要指定一名班級信息管理員(班主任可指派一名品德優秀、責任心強、工作認真的學生擔任)，負責檢查班班通設備是否關閉，確保教師上課完畢設備立即關閉。對班班通設備進行清潔除塵，切忌用濕抹布清潔，保持多媒體講台下地面的乾燥;不得用手觸摸電子白板和投影儀，更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。
3、粉塵、不按程序操作、機器運轉時受到震動是損害機器使用壽命的大敵。班主任必須對學生進行教育，未經教師允許學生不得亂動和使用各類設備，以免發生危險和設備損害。要保持教室內衞生，桌面潔淨，減少粉塵，延長機器使用壽命。保證多媒體講台桌面乾淨、整潔，不亂放書本、雜物等。嚴禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上
4、任課教師使用前應先向班主任申請，課前檢查設備的完好情況，如需拷貝文件的應先進行殺毒處理，授課完畢後將文件刪除。不使用外來磁盤、劣質光盤。使用完設備後，及時清理桌面、將電子筆等整理歸位，再依次正常關閉投影儀、電腦主機等班班通設備，嚴禁直接關閉總電源;及時填好教師使用記錄，班主任檢查無誤後方可離開。如果班主任不做檢查，出現問題由班主任負責。班主任每月底將教師使用記錄交學校教務處檢查。
5、授課教師要注意系統的`維護保養，發現故障或計算機有病毒應及時清除或向班主任報告處理，確保正常使用。授課教師不要在放置主機的操作枱上放置其它雜物，保障主機能夠正常通風散熱。儘量不要保存資料在教室電腦上，嚴禁在電腦桌面與C盤上保存資料。不得隨意更改計算機設置，嚴禁隨意拆卸設備，不得擅自在計算機上安裝和卸載軟件。教學需要的軟件，由學校管理員進行安裝。
6、教師使用班班通設備須規範操作，不得在教室計算機中使用與教學無關的內容，自覺抵制有害信息，不在網上瀏覽有害信息及網上聊天、玩遊戲，嚴禁利用網絡製作、發佈、傳播各種有害信息。杜絕學生非法操作設備，教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施，嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備。
7、打雷時和雷雨天氣各班禁開電源，嚴防雷擊。
8、班班通鑰匙不得隨意轉借他人使用，遇到週五或學校放假，班主任必須認真進行檢查，做到電腦關機、電源關閉、多媒體講桌上鎖、教室門窗關緊等，做好設備的防潮、防損、防盜工作。
9、每到新學期開始，新老班主任要對教室內的班班通設備進行交接，新班主任要對照原教室內的班班通設備配置表檢查設備是否齊全，是否損壞，有問題由原班主任負責，新班主任不做交接由新班主任負責。
10、班班通的所有設施未經學校領導許可，不得由任何人帶出教室。
11、凡違反上述規定對相關設施造成破壞者，應照價賠償，情節嚴重者將按校紀校規給予處理。(正常損耗除外)
12、學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規。同時將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結果將納入教師考核中。
申請人：_________
日期：_________年____月____日
班班通使用管理制度 篇3
為了使“班班通”的管理和使用規範化，發揮“班班通”重要作用，真正為師生服務，為教學服務，特制定“班班通”管理制度。
1、班班通管理員負責校園網的運行、調試、維護等工作，保證校園網的正常運行，保證“班班通”的正常運行。
2、班主任為“班班通”管理者，第一責任人，負責“班班通”設備的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盜，如保管不善造成設備損壞、丟失，除照價賠償外，還要追加班主任責任。班主任經常檢查設備使用情況，如發現設備出現故障應及時彙報學校班班通管理員並填寫《學校”班班通”設備報修登記表》，以便及時查明原因排除故障。任課教師協助班主任管理。
3、使用“班班通”設備須規範操作，課前檢查設備的完好情況。教師使用完畢後，及時填好班級使用記錄《電教設備使用情況記載表》。必須關閉總電源和控制平台。發現問題及時向管理員反映。
4、教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施。“班班通”使用注意用電安全。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、電視等設備。
5、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組，嚴禁私自安裝與教學無關的軟件。嚴禁反動、黃色電子讀物在班內傳播。嚴禁將與教學無關的U盤、軟件等裝入計算機內。教師不得在教室計算機中使用與教學無關的內容，比如上網聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網上資料，教師在下載時一定要注意防止病毒的侵入，自己要能識別一定的病毒，發現計算機有病毒應及時清除或向電教室報告。教師對於需要保存的'材料應在除C盤外的位置建立自己的文件夾進行保存，電腦桌面與C盤上不能保存個人材料。
中心國小
20xx年5月
班班通使用管理制度 篇4
為了使“班班通”的管理和使用規範化，發揮“班班通”重要作用，真正為師生服務，為教學服務，特制定“班班通”管理制度。
1、班主任為“班班通”管理者，第一責任人，負責“班班通”設備的全面管理工作。如發現設備出現故障應及時彙報給學校管理員，如發現設備硬件損壞或丟失，應及時彙報學校領導。任課教師協助班主任管理，為第二責任人。
2、使用“班班通”設備須規範操作，課前檢查設備的`完好情況。課堂上要正常使用教育網絡，為教學服務，及時填好教師使用記錄《東南中心國小“班班通”使用情況記錄表》。教師使用完畢後，必須關閉電腦、電視及總電源。發現問題及時向管理員反映。
3、“班班通”的所有設備未經學校領導批准不得借出給他人使
4、教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、電視等設備。注意用電安全、打雷時禁開電源，嚴防雷擊。
5、使用“班班通”須遵守國家法律法規，不得用作發表或傳播不健康的信息。
6、教師不得私自安裝與教學無關的軟件。
7、各班要搞好衞生，保持電腦積電視上沒有灰塵，保持桌面清潔。
8、學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規。
9、每到新學期開始，新老班主任要對教室內的電教設備進行交接，新班主任要對原教室內的班班通設備進行檢查，看是否齊全，是否損壞，有問題由原班主任負責，新班主任不做交接由新班主任負責。
10、凡違反上述規定對相關設施造成破壞者，應照價賠償。