參與人數：集體參與
時間：15分鐘
場地：不限
道具：無
遊戲規則
1、全體學員圍成一圈。
2、培訓師先和相鄰的人進行演示：
培訓師：“這是蘋果。”
相鄰的人回答：“什麼?”
培訓師：“蘋果。”
相鄰的人回答：“謝謝!”
3、回答完這一對話程序，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問艇：
甲：“這是蘋果。”
乙：“什麼?”
甲(對培訓師説)：“什麼?”
培訓師：“蘋果。”
甲：“蘋果。”
乙：“謝謝!”
4、將此對話一直持續下去，最終傳到培訓師;同時培訓師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨，這樣兩句話就朝相反的方向進行傳遞。
遊戲編排目的
這個遊戲很簡單，只是通過不斷問答的形式增加了對學員的干擾。對於幫助學員練習記憶力和抗干擾能力是非常有效的。
1、交流溝通能力。
2、活躍氣氛。
相關討論
1、一開始你們是否覺得這個遊戲太簡單了?一直堅持下來的有幾個?
2、從這個遊戲中得到什麼啟發?
遊戲主要障礙和解決
1、培訓師要密切注意對話的流向，特別是蘋果和風梨的走向。
2、這是一個非常有趣和複雜的遊戲，訓練師應該提醒對話過程中的回答的規律，要求參加培訓的人員有特別集中的注意力和較快的反應能力。
3、可作為晚會遊戲或者暖場遊戲。對於回答錯誤的學員，可以適當做些懲罰。