一．活動項目簡介：“益暖中華”――谷歌杯中國大學生公益創意大賽是由谷歌（google）發起，通過徵集公益創意、資助獲獎項目的形式，以促進社會公益事業發展、倡導大學生積極投身社會公益為目的的比賽。大賽將以大學生為主體，通過對他們公益創意的評選、優化、引導和資助，共同實現“創意改善社會，公益温暖中國”的主旨。
xx年“益暖中華”谷歌杯第三屆中國大學生公益創意大賽在全國高校校園中得到了廣泛的關注，共收到來自1060所高校的超過18200個創意申請，其中來自506所高校的1511個創意通過了預賽、進入複賽；進入並參與複賽，創意數量排名前100名的學校（含並列共102所），每所學校提供5個一次性谷歌"校園公益之星"獎學金名額。創意涉及了教育、貧困、環境、殘障、醫療衞生、婦女兒童、文化、社會道德等眾多公益方向。大賽為所有通過預賽階段的團隊和校園志願者提供了證書和紀念品。在進入決賽的227個項目中，共有28支大學生團隊獲獎並最終實施，分別獲得了谷歌提供的10,000至80,000元項目資金，在xx年暑期將他們的公益創意方案變成了現實。現在，第四屆大賽的帷幕即將拉開。
二．活動目的
1. 通過大賽的形式，鼓勵、推動中國大學生的公益意識，培養社會責任感；
2.通過資助大學生自創的公益項目，為大學生提供展示能力、實現自我價值的平台；
3.通過對項目實施的評審，為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創“益”項目；
4.通過提倡公益精神，讓參與各方及全社會共同收穫其積極的社會效益。
三．活動流程
大賽將通過網絡媒體與傳統媒體結合的形式進行全方位的宣傳；以線上報名參加、提交方案、甄選為主要方式；在所有獲選進入決賽的參賽者中選擇約30個有創意、有能力的參賽者（個人或團隊），於xx年暑假期間實施其參賽方案。每個在決賽勝出的參賽者(個人或團隊)將獲得由谷歌（google）提供的二至八萬元人民幣的項目資金，作為其在決賽勝出的獎金，以及活動相關的其它支持。具體流程如下：
（以下截止日期均以當日北京時間11:59pm為準。）
10月15日―12月5日
預賽階段
大賽發佈、接受網上報名、徵集公益創意方案
1月15日
公佈預賽勝出、進入複賽的名單
1月15日―2月14日
複賽階段
提交項目執行計劃、開通參賽者博客
2月1日―3月10日
大眾網上投票
3月25日
公佈複賽勝出、進入決賽名單
3月25日―4月15日
決賽階段
提交參賽方案的項目預算
5月5日
公佈入選團隊名單
xx年暑假
暑期執行
約30支獲獎團隊各攜帶2-8萬元資金去實現其公益計劃
四．參賽資格
1. 大賽申請可以個人或團隊為單位；大賽面向大專院校在校學生，包括大專生、本科生、碩士生、博士生；所有申請團隊成員均需是中國的公民，在中國居住(居住在海外的中國留學生除外)，年滿十八週歲，身體狀況允許其實施所提交的參賽方案。
2. 大賽鼓勵團隊申請，同時歡迎跨專業、跨年級、跨院校學生組成團隊；各團隊需指定1名同學為主要負責人、聯繫人，不同項目需有不同負責人；團隊可包含1名輔導員或顧問，由申請團隊所在高校專職教師或註冊公益機構代表擔任。如團隊是由不同地方的院校的學生組成，該名輔導員或顧問可由任何一名學生就讀院校所在地的高校專職教師或註冊公益機構代表擔任。
3. 從可行性出發，大賽優先考慮那些對方案實施地有親身瞭解的參賽團隊，如團隊成員的家鄉、曾住地、或學校所在地。
4. 谷歌（google）公司的員工及家屬，在符合以上參賽資格的前提下，可以在公平獨立的原則下參加本大賽。
以下情況自動免除參賽者的參賽資格:
1. 提交的內容不完整，或提供任何虛假信息；
2. 違背相關法律、法規；
3. 涉嫌作弊行為，侵犯他人知識產權；
4. 提交的內容不健康；
5. 提交的參賽方案缺乏最基本的可行性。
五．獎勵辦法
1. 所有通過預賽、進入複賽的團隊將獲得大賽提供的紀念獎品；
2.所有通過複賽、進入決賽的團隊將獲得大賽提供的參賽證書及紀念獎品；
3.決賽勝出的30支團隊將獲得大賽提供的優勝證書，紀念獎品，及20,000-80,000元項目資金用於暑期的項目實施；
4.暑期項目實施執行特別優秀的團隊，將有機會獲得大賽提供的100,000-250,000元項目推廣資金。
六．項目資金
大賽的獎金將作為大賽向勝出的參賽者提供的項目資金，詳情如下:
1. 大賽將根據在決賽勝出的參賽者所提交的項目預算為其提供不同金額的項目資金；大賽為每個項目建議的項目資金的金額範圍是二至八萬元人民幣，但大賽保留對相關項目預算或項目資金的金額範圍做出酌情調整的權利。該項目資金將作為參賽者在暑期執行其參賽方案的資金，執行完成後參賽者將向大賽提交項目執行報告。
2.項目的負責人同時也是項目資金的接收人 (詳情請見以下有關獎金的分配的條款)。
3.項目執行報告提交後，大賽將根據實際實施效果評選出優勝項目，對獲得項目實施獎項的參賽者提供十萬至二十五萬元人民幣的啟動資金支持其項目向更大範圍推廣。實際提供的啟動資金的金額將由大賽在其完全酌情權下決定。
七．評審標準
對於符合基本參賽要求的參賽方案，大賽將綜合考慮以下幾個方面作為衡量標準：
公益性：所有參賽項目必須有明確的公益目標，脱離其他功利得失。
創新性：這裏的創新性包括了兩個方面：一是針對一些以前沒有得到足夠關注的公益方向，二是用以前沒有被實踐過的方式來進行的公益行為，包括對現有公益行為的擴展、演變、和革新。
可行性：項目執行計劃需要考慮到在預定的時間（暑假）、人力（學生個人或團隊）、資金的範圍內，綜合當地實際情況，羅列具體的實施方案，設定切實可行的項目目標。我們鼓勵各參賽團隊在可能的情況下，邀請1名輔導員或顧問，由申請團隊所在高校專職教師或註冊公益機構代表擔任(如跨院校的學生團隊，由任何一名學生就讀院校所在地的高校專職教師或註冊公益機構代表擔任)，來指導項目計劃的編寫以及暑期的實施。
社會效益：對於每個參賽項目，大賽會考慮人力和資金的投入與其產生的可預見的社會價值之間的比例，這個比例越高，説明它的效益越好。每個項目產生的社會價值，包括了它的直接影響和間接影響，也就是對現實問題的解決和同時起到的宣傳、帶動作用。這會是前面三條標準的一個綜合反映。
可推廣性：對於效果好的參賽項目大賽希望能夠順利地在更大範圍甚至中國全國進行推廣。
八．部分操作細則
1. 進入複賽的參賽者可建立博客，用於創意展示並與網友交流，並作為評審的補充參考因素之一；博客內容應積極健康，脱離功利色彩。（在任何情況下，大賽均不對也不應被認為或判定為對參賽者博客上的內容和信息、以及訪問者在參賽者博客上發表的評論負責。參賽者應對檢查和監督其博客上的內容、信息和評論自行負責，並保證這些內容、信息和評論是真實、合法併為法律所允許的。）
2.複賽階段將提供網絡投票，作為評審的重要參考數據；如果網絡投票所產生的前20個參賽項目沒能通過複賽、進入決賽，大賽委員會將通過大賽的官方網站逐一給出書面解釋。任何形式的拉票等作弊行為，一經查出，參賽者將被取消參賽資格。
3.為充分鼓勵部分偏遠地區和專科院校同學的優秀創意，各評審階段均將為其保留一定數量的名額，並適時給予跟蹤指導。
4.任何涉嫌作弊行為，一經查出，參賽者將被取消參賽資格。
5.大賽的最終解釋權歸大賽組委會所有。
九．預賽創意常見錯誤和部分評語
在歷屆大賽的預賽評審工作中，每個項目均按照其所勾選的公益方向進行分類、經過兩名或以上評審員獨立評審。對於較難取捨的項目，均由大賽主要負責人進行仔細斟酌判定或經開會討論後作出最終裁決。在此過程中，我們發現有不少類似的情況在每屆大賽中反覆出現，造成一些創意不能通過預賽、進入複賽。
出於對所有參賽者的公平、公正，我們不能對個別參賽個人、團隊、創意項目給予任何特殊的處理，包括進行項目評議，敬請同學們諒解。因此對於尋求落選原因和修改意見的團隊，我們不能一一答覆。在這裏，我們列舉一些預賽階段常見的錯誤和部分評語，僅供同學們參考。同時我們鼓勵大家瀏覽歷屆大賽中通過預賽的所有項目的創意公佈，或者通過大賽官方網站的站內搜索查詢歷屆大賽中類似的項目，互通有無、共同成長。
一、沒有認真閲讀大賽網站和歷屆獲獎項目：
1. 對大賽規章有誤解
2. 忽略了活動介紹和大賽網站上的一些主要建議
3. 提出為公司做宣傳：沒有按要求閲讀評審小結
二、個人信息填寫錯誤：
1. 註冊郵箱不完整或無效，如：僅填寫了qq號碼
2. 姓名無效，如：填寫了團隊名稱或網名
3. 學校所在地填寫錯誤
4. 已畢業
5. 手機號碼填寫錯誤，如：僅填寫了5位數
6. 郵寄地址未按要求填寫省、市、街道等具體信息，如：xx大學xx收
7. 郵編填寫錯誤，如：非6位數
8. 反覆提交前後矛盾的個人信息
9. 未仔細檢查填寫、閲讀並接受大賽相關規定
三、創意填寫：
1. 違規，如：項目創意中填寫了參賽者或其他非公眾人物的個人姓名或聯繫方式
2. 沒有認真勾選創意的公益類別，如：所選類別與創意無關，環保項目勾選了殘障
3. 重要詞彙有明顯錯別字，態度不認真，如：項目名稱有錯別字
4. 不恰當語言，如：有歧視性語言或帶有爭議的主觀判定
5. 過度突出個人經歷，創意填寫缺乏專業精神或主觀批評其它類似公益項目
6. 用了主要篇幅來評定自己的項目，而非描述項目，如：“我們項目的優點很多如下...” ，“公益性：5分，...創意性：5分...”(請把評審工作交給大賽工作組，團隊應更多關注項目計劃本身)
7. 所陳述內容缺乏依據、無數據來源，如：“據調查，80%的農村人口...” ，“山東菏澤是全國最...的地方”
8. 同一項目的重複提交
四、創意內容：
1. 創意內容描述不清，沒有認真填寫
2. 未做調研，公益目標不明確
3. 羅列活動過多、均非獨創、缺乏重點，缺乏獨創性和差異性
4. 行動計劃不明確，只描述了公益目標或希望解決的問題，卻沒有提出該團隊準備做哪些工作
5. 項目實施時間不在大賽規定的暑期或計劃中的實施時間過短
6. 項目實施地既非學校所在地也非曾經居住地，實施地去向無明確理由，如：中小城市大學生申請去北京、上海等已有大量本地大學生的城市做項目
7. 項目價值取向在目前社會中仍有極大爭議，其公益性尚不能確立
8. 項目中所持觀點或所建議的方法目前尚無科學定論
9. 項目所需專業性較強，但團隊並無相關資源，如：心理輔導、搭建技術平台
10. 項目有嚴重安全隱患，且無合理解釋，如：非醫學類學生深入疫區、非警官類學生參與執法
11. 針對部分社會現象的過激行為存在安全隱患
12. 缺乏明確受益羣體，如：團隊僅計劃一路考察、旅行（我們不鼓勵蜻蜓點水地去很多地區）
13. 商業成分重、與個別商家關係太緊密，有較強的其它利益關係、公益性較弱
14. 主要依賴政府、媒體、谷歌、和其它公司或機構的行為，未體現團隊自身貢獻和價值，如：主要計劃利用大賽資金捐款或購買物資後進行捐贈
15. 團隊對自身的關注多於對受益人羣的關注，如：以鍛鍊團隊為主要目的
16. 主體行為是創業、創收、旅遊、中介、或新技術研發等非公益事項，活動本身缺乏公益性，如：典型的“先以某種形式賺錢、然後捐贈”（如果以最後捐贈為衡量標準則所有商業項目和非公益類項目幾乎都可以通過捐贈而歸類為公益）
五、部分通過項目評語：
1. 該項目填寫的“創意亮點”突出了與其它同類項目的差異及其優勢所在
2. 雖然也是捐贈，但是通過團隊的工作和力量整合本來不屬於公益方向的力量，團隊在其中起關鍵作用
3. 項目計劃有些問題，但較有創意，給個機會在複賽中展開
4. 高校所在地屬於較偏遠或落後的地區、或母語非漢語的少數民族地區，給予少量傾斜
（同一項目創意同時符合多條評語屬於普遍現象，請勿簡單地對號入座。）
十.學生問答
(一).關於報名
問：報名團隊中每個組員都需要填寫報名表嗎？
答：本次大賽所有報名均通過官方網站上的表格提交：//。根據該表格，在預賽階段只需要填寫作為團隊主要負責人、聯繫人的同學的信息；在複賽和決賽階段我們會根據需要在適當的時候要求填寫每個組員的個人信息。
·
問：我沒有收到你們的郵件（在註冊、提交創意、或通過網站聯繫後）
答：部分電子郵件系統會錯誤地將來自益暖中華的郵件分類為垃圾郵件，請您注意相關郵件夾。如果依然無法查找到該郵件，建議您聯繫您的郵箱提供商進行諮詢，或使用其它郵箱、更換郵箱提供商重新聯繫我們、註冊報名、提交創意。同時，我們也發現部分團隊在填表時鍵入了錯誤的郵件地址，造成其無法收到我們的郵件；請填寫聯繫方式時檢查其準確性。
問：可以同時上報兩個項目嗎？
答：一個項目負責人只可以領導一個項目，但他可以組員身份參加其他項目。
問：我只有一個人來報名參加，可以嗎？
答：原則上我們不建議你一個人參賽，你可以以個人身份報名，但希望在進入複賽後組成團隊。
問：如果我是一個慈善機構的代表或者已經離開校園的熱心的公益活動參與者，我也希望把我（們）的創意通過"益暖中華"的活動來實現，有什麼辦法嗎？
答：我們鼓勵每一支大學生團隊與現存的公益機構進行合作，藉助他們的經驗和資源、得到他們的幫助和指導，而使其團隊的創意、計劃、及實施執行得到優化。我們歡迎本身不能參加大賽的機構和個人，藉助於現存的大學生團隊或鼓勵創建新的大學生團隊來提交公益創意計劃，成為他們的輔導老師或合作機構。
問：成人本科自考生是否有參加資格？
答：由於本次大賽主要面向青年學生，因此成人本科自考生不具備參加資格。
問：我的學校是xx大學的分校（或獨立學院），為什麼學校列表中找不到？我應該怎麼報名？
答：各地大學的分校、校園較多，為防止混亂，我們不在列表中一一列出。報名時請以選擇主校，並在“院校”一欄表明具體分校、學院。
問：是否一定要代表學校才可以參賽？
答：我們歡迎所有在校生以個人、團隊身份參賽，對每個學校參賽隊伍數目不設置上限。各學校可以對本校參賽團隊進行推薦；參賽屬於個人行為，各團隊不需要正式代表學校。
問：我報名了，為什麼“最新參賽創意來自”裏面沒有顯示我的學校？
答：限於滾動框的篇幅有限，我們無法一次把所有學校全部顯示。我們會按照提交順序定時隔段更新，創意較多的學校出現的機率會相對較高。
問：是否每個隊員都需要註冊、提交創意？如果我（們）通過不同的郵箱多次註冊、提交了同一個項目，應該如何處理？
答：每個團隊的創意只需要由項目負責人註冊、提交一次。多次提交的同一個項目僅會保留一次有效提交。由不同隊員或不同郵箱註冊提交的同一個項目，可以通過登錄網站、編輯“創意亮點”來申明來自哪一個郵箱的提交為“正式提交，申請保留”，以及來自哪些郵箱的提交屬於“重複提交，申請作廢”。
問：我在登錄時瀏覽器（ie）提示“此網站的安全證書有問題”？
答：請選擇點擊“繼續瀏覽此網站(不推薦)”。
問：我在登錄時瀏覽器（firefox）提示“安全連接失敗”？
答：請選擇點擊“或者，您可以添加一個例外…”，“添加例外…”，“獲取證書”，並“確認安全例外”。
問：項目團隊包含來自多個學校的同學怎麼辦？
答：請在預賽報名時選定某一所學校的同學作為負責人。之後大賽的所有聯繫溝通，包括獲獎相關的證書等均會列出這個學校的名稱，每個項目團隊只會收到一份團隊的證書。因為參賽團隊眾多，大賽無法對個別的項目團隊做出特殊處理。
（二）.關於投票
問：投票結果中的“創意投票”和“計劃支持”分別代表什麼？
答：“創意投票”代表複賽詳細計劃提交公佈前的投票統計；“計劃支持”代表複賽詳細計劃提交公佈後的投票統計。在複賽階段的評審過程中，優先考慮“計劃支持”的票數。
問：我們可否宣傳自己的項目，爭取投票？何為拉票？
答：我們歡迎大家邀請各自的同學、朋友參與公益，為他們瞭解並喜歡的項目有選擇性地、理性地投票。但是我們反對僅僅為了得票、而不經過思考的投票，甚至是同一人不負責任地反覆為同一項目投票。當個別項目顯示有被人為操縱網上投票的跡象，則涉嫌技術性違規。我們將展開調查，如果需要，聯繫相關學校部門。涉嫌違規的投票部分將被清零，任何作弊行為經查證後會通知相關學校，參賽者將被取消參賽資格。（另見活動介紹/評審標準/部分操作細則:2. 複賽階段將提供網絡投票，作為評審的重要參考數據；如果網絡投票所產生的前20個參賽項目沒能通過複賽、進入決賽，大賽委員會將通過大賽的官方網站逐一給出書面解釋。任何形式的拉票等作弊行為，一經查出，參賽者將被取消參賽資格。)
（三）.關於公益創意
問：什麼是有創意的公益？
答：簡單地説，任何沒有被實踐過的公益行為都是有創意的公益；包括對現有公益行為的擴展、演變、和革新。
問：我能不能以改變我自己的校園，改變我們學校的宿舍為主題參賽？
答：可以，只要能通過你的努力，使更多的人獲益就可以了。
問：如何填寫“創意亮點”？
答：“創意亮點”是指項目創意中最具有核心競爭力的理念或創意；也可以對創意本身做一個濃縮地概括。“創意亮點”在預賽階段僅供評審參考，不會與創意的其它信息一起公開。
（四）關於志願者
問：我為什麼沒有收到志願者證書、紀念品？
答：所有大賽證書、紀念品均會在決賽階段（5月20日）結束之後，經過對參賽人員的身份和個人信息確認之後統一發出。
問：作為志願者，是否需要為google（谷歌）進行商業上的推廣？
答：不需要
（五）.關於大賽流程
問：在初賽通過進入複賽階段後，可以再修改初賽階段的創意嗎？
答：進入複賽後，可以增加小組等相關信息。但是創意部分不予修改。同樣，進入決賽後，不予修改創意、計劃部分。
問：如果在決賽中，符合入選標準的優秀創“益”方案遠遠多於30支隊伍，那麼"30"這個數量將保持不變嗎？
答：對於最終入選的隊伍數量，我們保留做少量上下浮動的權利。當然，我們非常樂意看到這樣的情況發生，我們更誠摯地希望，更多的社會團體、企事業單位和個人能參與到支持創“益”行動中來，幫助大學生們實現他們的創“益”夢想。
問：大賽的詳細評選準則是怎樣的？什麼樣的項目可以入選，什麼樣的項目又可以獲得大規模推廣？
答：大賽的評選細則將公佈在活動的官方網站以及各類相關介紹中。評選規則的重點主要體現在公益性、創新性、可行性三個方面。那些在xx年暑期執行中收到顯著效果，社會效益回報率高，並適於向更大範圍推廣的項目將有機會得到大規模推廣的啟動資金。
問：如果我的創“益”方案入選了，谷歌會有計劃給予指導嗎？
答：除了為獲獎項目提供資金上的支持以外，我們會對項目的實施進行跟蹤評估並給予相關的輔導；同時我們也歡迎廣大社會團體、企事業單位和慈善機構積極參與、提供指導，支持大學生的公益行動。
（六）.關於大賽後續
問：優秀項目會被推薦給其它機構嗎？
答：我們非常希望在大賽中能夠湧現出執行效果好、社會影響大、兼具創新性的公益創意。對於這些創意，我們會盡最大的努力讓它們能夠發揮更大的影響力，實現社會效益最大化。我們歡迎並希望其它組織機構及相關部門來幫助甚至領導其對口的項目在更大範圍內的推廣。
問：我為什麼沒有收到參賽證書、紀念品？
答：除在決賽中勝出並獲得資助的團隊，其它所有參賽並按照規定符合獲得證書要求的項目，若在註冊時提供了完整、正確的信息，其證書及紀念品均已分批統一寄出。部分團隊或隊員未按大賽要求按時提供完整、正確的信息，我們不能對此類參賽團隊和隊員的郵件負責。對於同一負責人提交多個不同項目的情況，由於此類行為違反了大賽規則，無法提供參賽證書及相關紀念品。詳細信息請參考參賽規則。9月30日以後，大賽不再接受針對上一屆大賽參賽證書及紀念品的查詢。