國小生六一兒童節文藝匯演策劃方案

為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,以下是由本站PQ小編為大家整理出來的國小生六一兒童節文藝匯演策劃方案,僅供參考。

國小生六一兒童節文藝匯演策劃方案
國小生六一兒童節文藝匯演策劃方案(1)

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx國小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:中心校。

三、活動主題:展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總 策 劃:

副總策劃:

執行策劃:

項目負責:

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準備、頒發等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。

韋學餘:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映國小素質教育成果,展現國小兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一台節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,國小部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一台節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

國小生六一兒童節文藝匯演策劃方案(2)

“六·一”的花最香,“六•一”的歌最甜,“六·一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動主題:放飛童年的夢

二、活動時間:2019年6月1日

上午:8:00-12:00 下午:2:00-4:30

三、活動地點:黔西縣第十國小

四、活動目的:通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

五、 活動人員:全校師生、家長、社會愛心人士

六、 活動內容:

1.活動開幕式(8:30)

2.社會愛心人士捐贈儀式

3.文藝匯演

4.親子活動(2:00)

5. 頒獎儀式(李國興對本次活動做總結講話)

七、組織實施

(一)活動開幕式

1.全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2.出隊旗,唱隊歌

(二)捐贈儀式

1.主持人介紹參加活動的領導及社會愛心人士

2.校長趙彤致辭

3.捐贈儀式,愛心人士舉牌(背景音樂:愛的奉獻)主持人宣讀捐款單位或個人名單及金額

4.領導向愛心人士頒發捐贈證書(牌),少先隊敬獻紅領巾,同時校合唱隊合唱《感恩的心》(指揮:顏澤)

5.愛心人士代表講話

6.杜鵑教管中心領導龍勝勇致感謝辭

7.參會有關領導講話

(三)入隊儀式:

1.請新隊員上台。(一年級)

2.新隊員代表講話

3.老隊員代表講話

4.請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5.老隊員教新隊員行隊禮,互行隊禮。

6.隊旗下宣誓。

(四)文藝匯演

1.參加對象:一至六年級學生。

2.比賽內容:每班2個節目,(舞蹈為必選節目,另一個節目形式各班自定。)

3.評分標準(100分制)

①內容健康、主題鮮明,積極向上,具有一定的教育意義。(10分)

②創意新穎,能展現新時代國小生的精神風貌.(10分)

③演出服裝統一整潔大方,姿態優美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞台效果(10分)

④精神飽滿,朝氣蓬勃,出、退場從容大方,乾淨利索,體現文明禮儀。(10分)

⑤聲樂類:a.音色明亮、純淨,吐字清晰,音準與音高無誤,節奏恰當,氣息自然、流暢。(30分) b.歌曲演唱完整流暢,表現力豐富,能表現歌曲內涵,有感染力,能給人以美的感受(30分)

⑥舞蹈類:a.對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節奏感(20分)b.動作流暢協調,整齊優美、展示出穩定性、柔韌性、靈活性,表現力和技巧性強。(20分)C.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。能夠展示國小生風采。(20分)

⑦其他類別:a.表情自然,動作配合恰到好處,口齒清晰。颱風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(20分)b.表演投入,語言詼諧幽默,通俗易懂,多人配合默契,能調動觀眾觀看熱情。(20分)C.對作品有較強的理解力,對作品的詮釋得當到位,使人產生共鳴。(20分)

(五)親子活動(班主任選定各班參加的學生及家長,造冊登記家長姓名,學生姓名,參加的項目及場次)

這是一個團體遊戲,兩人一組,由家長和孩子組隊參加,通過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的小組每人可獲得

參賽類別:

①兩人三腳(裁判:張定利 章前莉)

比賽內容:兩個人的兩隻腳用繩子綁起來,齊力向前行走至規定的終點,摔倒可起立繼續前行

② 雙人背球(裁判:王友興 曹莉萍)

比賽內容:兩人相背,中間置球,兩人合力夾球前行至規定的終點,若球掉落,必須回原點重新開始。

③合力跳繩(裁判:周婭 錢豔)

比賽內容:兩人一組,家長帶小孩一起起跳,一分鐘內跳得最多獲勝。

④猜謎語(裁判:王立 龔明露)

比賽內容:裁判出示10組動物名稱,由孩子看後作動作表演,家長猜,猜得最多的獲勝。

⑤投乒乓球(裁判:顏澤 方坤嶺)

比賽內容:兩人一組,相隔3米,一個拿桶,一人投球,一分鐘內投進最多者獲勝。

⑥夾彈珠(裁判:韓波 章夢萍)

比賽內容:兩人一組把彈珠夾進另一隻碗中,一分鐘內夾得最多的一組獲勝。

⑦吹蠟燭(裁判:羅蘭 楊丹)

比賽內容:每組參加者需在20秒內用鼻氣吹滅眼前的蠟燭,吹滅最多的小組獲勝。

八、其它事項:

1.各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行;

2.注意個人環境、衞生。操場上不亂扔廢棄物;

3.比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展;

4.賽本着公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

5. 紀律分:由趙彤負責,在活動中不遵守紀律、亂扔廢棄物的班級,從比賽得分中扣1—10分為該班的最後比賽成績。

九、獎項設置

1.文藝匯演

全校分為兩個組別:初小組(1—3年級)高小組(4—6年級),兩個節目的平均分從高到低取前三名。(班級發獎品獎狀,班主任髮指導獎證書)

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

2.親子活動:每一項活動的獲勝者將發一些紀念品(乒乓球、圓珠筆、筆記本等)

十、人員的安排

1.策劃:伍雪、吳芹(負責策劃整台匯演節目,演出的節目單、舞台設計、每個節目的串詞撰寫、演員的紀律和監督、主持人的台詞、颱風的訓練、評分表)

2.節目主持:具體程序由伍雪老師主持,文藝匯演由學生主持(負責匯演的報幕)。

3.舞台、會場的佈置

(1)張澤文(組長)、金添、韓波、歐陽萬濤、胡連科

負責舞台的搭建,背景的製作安裝,主席台的佈置。張澤文、胡連科負責獎品的購買。

(2)音響:趙明江(組長)、胡連科(負責音響調試及播放每一個節目的音樂切換)協助:吳芹(負責收集各班節目、伴奏帶)趙明江、胡連科負責獎狀,獲獎證書的打印。

(3)學生會場的佈置、安排:各班班主任(負責各班的板凳及紀律,老師安排學生完成,家長座位席由六年級兩個班的學生負責佈置)

4.演出現場人員的安排:

(1)化粧:由各班主任負責。(兼負責維持本班會場紀律和秩序,學生進退場快捷有序。)

(2)評委 :周婭、錢燕、羅蘭、楊丹、李國興 、歐陽萬濤、龔明露

(3)統分:張澤文、張厚敏

(4)攝影:胡連科

5.安保工作:張德忠、孔祥蘭

6.演出結束後的工作安排

各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其餘的教職工負責撤台清場工作。

以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!