一、活動背景：
隨着當今社會的科技的發展，越來越多的人們喜歡上了使用電子產品來打消自己的閒暇時間，比如説：電腦、手機等等，他們就是這樣使自己“宅”在家裏、宿舍裏。而越來越少的人們願意走到户外，去真正的體驗生活，親近自然。兒時的那種無憂無慮、天真爛漫更是難尋影蹤。故為了使同學們可以真正的親近生活，尋覓自己的兒時記憶，重返那份童真，我部將舉辦“童真童趣節”。
二、活動主題：
感受童年的樂趣，重温童年的純真，讓同學們在學習之餘享受輕鬆的時刻。
三、活動口號：
感受童真，體驗童趣，尋找丟失的純真。
四、活動目的：
現在許多的大學生都在抱怨，覺得大學的學習生活其實也沒有什麼意義，這是以為他們慢慢的養成了一些不好的習慣，整天的宅在宿舍裏，對着冰冷的手機屏幕或者顯示器發呆，一玩就是一天，天天如此。就連一起生活的舍友間都缺少了交流，關係不和睦，故本次活動以達到以下目的：
1、為我校的學生營造一個輕鬆自在的活動場面，構建一個為學生娛樂，放鬆身心的平台。
2、使同學們走宿舍，來親近與體驗真正的生活。
3、使學生們通過本次活動，回憶起自己有趣的童年往事，回憶那些點點滴滴，重返那份真。
4、邀請整個宿舍的舍友同時參加，一起來參加各種遊戲，以增加彼此間的交流與溝通。
五、活動對象：
河北大學工商學院全體學生
六、活動時間：
xx年社團文化節期間
七、活動地點：
工商學院生活園區景觀大道
八、活動安排：
1、活動策劃籌備期：
（1）將我部人員分成若干小組，分別負責活動前期的宣傳、場地的佈置以及音響效果、所需物品的準備等，同時也需成立特殊小組（主要負責應對特殊的情況）。
（2）準備一個空的展板，用於活動時將在場同學將自己的童年趣事寫下來與大家一起交流。
（3）瞭解不同地區所特有的童年遊戲，並學習如何玩，以方便帶領同學們一起娛樂。同時，部員內部也分享一下自己的童年趣事，以作為談資。
（4）將所掌握的遊戲排序，即明確活動當天所玩遊戲的順序，防止活動現場的混亂。並明確活動現場的負責人，主要是負責對參加的學生進行宣傳工作和帶領大家一起回憶童年趣事。
（5）擬定邀請人員：主要為社團聯合會主席團成員，各位部長以及所有的部員。
（6）宣傳：a安排專人負責設計展板，製作展板，擺放至景觀大道。
b 同時安排人員負責設計並製作海報，張貼至公告欄。
c 一部各部員進入宿舍進行宣傳，以吸引更多的學生參加。
d 一部所有成員可以穿着統一樣式的文化衫（衫上印有兒時動畫片中的卡通人物）一起在景觀大道上進行宣傳，並放動畫片中的少兒歌曲，以吸引更多的學生駐足瞭解活動內容。
e 部員可以在與本院相關的qq羣裏進行宣傳。
(7) 安排專人負責活動現場的攝影工作，以方便活動結束時將活動照片在景觀大道上宣傳。
（8）有可能的話召開我部內部人員的例會，安排並交代相關事宜，特別是保證活動現場的穩定秩序。
（9）推選一到兩名負責人，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯繫與溝通，同時小組成員要服從負責人的調配。
2、活動開展期間：
(1) 再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）。
(2) 按照活動進程單進行活動。（請見附錄）
(3) 將我部人員分為若干的幾組，分別負責活動的時的遊戲、講故事、帶領大家參觀兒童時期的物品等。
（4）安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄，日後整理傳與網上。
3.活動後期
(1) 活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作。
(2)比賽結束後工作人員收拾比賽現場，收好桌椅、音響、話筒等物品；總結比賽中出現的問題並加以更改。將比賽中所照的照片傳到羣空間以及博客上，供大家瀏覽。
(3) 將活動時的照片洗出來之後放在景觀大道，以供同學們欣賞。
(4) 總結本次活動，寫一份工作總結。
4.活動預期效果：
在比較輕鬆的氛圍中，讓同學們能真正的走出宿舍，到無限的快樂中去，重返那份真。
5.注意事項：
(1) 我部的工作人員應提前到場，以防止發生特殊的情況。
(2) 落實請假制度，實在沒時間的和部長請假，並告知願意。
(3) 部員一定要事先準備好活動的順序，維持活動現場秩序的穩定，避免亂場。
(4) 工作應分清，協調好小組之間的關係，避免出現矛盾。
(6) 活動前準備好話筒，調試好音響。
(7) 現場佈置應事先做好，展板最好提前出份樣本。
(8) 主持人的選擇。
(9) 若因天氣等情況比賽推遲將另行通知。
(10) 本次活動主要以娛樂為主，輔以一定的競賽形式。
6.活動預算（請見附錄）
附錄1：流程：
a. 活動開始時播放歌曲（最好主要是大家耳熟能詳的兒童歌曲），營造一個輕鬆快樂的氛圍，同時也是吸引同學們來參加。
b. 主持人宣佈活動開始 。
c. 首先由我部部員帶領同學們一起玩遊戲，帶動大家的積極性，活躍現場氣氛。
d．之後按照事先的分組，分別負責活動現場的玩遊戲與講故事等環節，並帶領同學們參觀所準備的展覽。
e. 邀請在場同學自由結組，彼此之間進行小型的比賽（例如丟沙包等），並給勝利的一方辦法獎品（大大泡泡糖等）。
f．邀請同學們寫下自己的童年趣事並粘在展板上和大家分享。
g. 安排專人負責活動現場的照相工作。
h. 最後，由部長做總結，向同學們宣傳本次活動的主要意義。
i. 拍照留念。
j. 將拍好的照片與寫有童年趣事的卡片一併置於景觀大道展示。
附錄2：物品清單及預算：
物品
數量
單價（元）
總計（元）
展板
2
借
話筒
2
借
音響
2
借
文化衫
19
20
360
遊戲道具
5
2
10
筆
10
自己準備
宣傳單
1000
0.1
100
獎品
200
0.2
40
展覽品
若干
40
合計
550
注：遊戲道具主要為毽子、沙包、皮筋、手絹、繩子等。
展覽品主要有玻璃球、卡片、洋畫、寶（摔牌）、風車、彈弓、泡泡、童年時的零食等。
附錄3：活動內容：
（一） 身體對抗類
（1）撞枴子（鬥雞）
人數要求：兩人以上
場地要求：小型空地
道具要求：無
規則説明：不需要任何運動器具，把一條腿抬起來，放到另一條大腿上。用手抱着抬起的腳，單腿在地上蹦。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨鬥，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。運動性：鍛鍊腿力和培養集體意識，而且規則明確、競技性強，更因為具有安全性而得到了極大推廣。可操作性：男孩子都喜歡。
（2）握手平衡
人數要求：2人
場地要求：不限
道具要求：無
規則説明：兩個人反位站立，四個腳在一條之線上，擺出類似於馬步的姿勢，前腳相抵。兩個人的手握在一起，通過向對方施力和放力，儘可能是對方失去平衡而獲勝。
評價：這種遊戲的架勢頗有一點“太極”的感覺。不僅適合於任何年齡的孩子，甚至成年人也可以玩。
（3）推手平衡
人數要求：2人
場地要求：不限
道具要求：無
規則説明：兩個人面對面站立，相隔一定的距離，用雙手推對方。首先失去平衡而挪動腳步者為輸。
評價：看似簡單的遊戲，卻還是有一定的技巧性，用力過小，容易被對手推到，用力過大，容易撲空而失去平衡。
（4）扳手腕
人數要求：2人
場地要求：一張桌子
道具要求：無
規則説明：有兩種方式：一種是手掌相握；另一種是手腕接觸。
評價：掰手腕算不上游戲，但是流行程度很高，也是不錯的鍛鍊力量的方法。
（二） 運動對抗類
（1） 丟手絹
人數要求：人數不定，人多為佳
場地要求：小型空地
道具要求：手絹
規則説明：規則很簡單,不是還有一首歌嗎.就是唱遊戲規則的,歌詞是:'丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友地後面,大家不要告訴他.快點快點抓住他.快點快點抓住他."大家一邊唱這個歌一邊遊戲.
評價：這個遊戲通常是國小低年級的時候在老師的指導下玩。這種比較“官方”的遊戲，在課外似乎並不是很流行。
（2） 老鷹抓小雞
人數要求：4人以上，多人為佳
場地要求：小型空地
道具要求：無
規則説明：一種多人遊戲，在户外或有一定空間的室內進行。由一人扮演老鷹，一人扮演母雞，其餘扮演小雞。小雞們一個接一個的一字連接在母雞後面，母雞需要擋住老鷹，不讓其抓到身後的小雞，而老鷹就要通過跑動等辦法抓住母雞身後的小雞，或是讓小雞鏈斷開。直到一定數量的小雞被抓到。
評價：這個遊戲既有“官方”的特點（往往是老師教的），又有“民間”的特性（有一定的流行度），説它“經典”毫不為過！
（3） 打毽子
人數要求：2人
場地要求：狹長空地
道具要求：毽子和板子（或者用書代替）
規則説明：類似於打羽毛球，但是更隨意。
評價：這不是經典遊戲，當然也有人會玩。
(4) 丟沙包
人數要求：3人以上
場地要求：小型空地
道具要求：沙包
規則説明：兩人互相丟沙包，打中中間的人，那麼這個人就下場，換替補。如果人數不夠，則可以三人互換位置。如果中間的人被擊中後沙包被接住且沒有掉下來，則可得”一條命。
（三） 運動競技類
（1）跳房子（跳船）
人數要求：2人以上
場地要求：自畫場地
道具要求：小石頭或其他類似物
規則説明：最廉價的遊戲，只要一支粉筆，一塊石頭就可以玩。在地上畫出一摞大大小小的格子，然後按照格子的單雙，一邊前進，一邊要把石塊踢到正確的格子裏出界或者跳錯了格子都算失敗。鍛鍊腳的控制力。跳房子玩法各異，但比較經典的玩法有兩種，一種是跳四格房，一種是跳10格房。四格房是一個四個正方形組成的，而10格房的最後兩格比較大。
評價：如果要推舉出一個童年遊戲的代表，我認為“跳房子”當之無愧。因為它相當流行，相當經典！
(2) 踢毽子
人數要求：人數不定
場地要求：小型空地
道具要求：毽子
規則説明：花樣繁多的腳上功夫。當然也可拿本書用手打，嘴裏還嚷“橋，外，別，背”什麼的動作指令。 一般是比誰連續踢得多。
評價：這是一項不錯的運動，現在仍然很流行。
（3） 跳繩（單人型）
人數要求：1人以上
場地要求：幾乎任意場地
道具要求：繩子
規則説明：沒有規則，花樣很多，就看你的水平了。
評價：這也是一種運動，而不是遊戲。現在也仍然流行。
（4） 跳繩（多人型）
人數要求：3人以上
場地要求：小型空地
道具要求：繩子
規則説明：兩個人分別拿着繩子的兩端，甩出一個梭形空間，另外一個人找個合適時機鑽進去跳，看誰條得多。
評價：比起單人型，多人型又有了一點遊戲的特點。我一直覺得這個遊戲挺難的，對時機的把握要特別好。
（四） 休閒類
（1）翻繩
人數要求：2人
場地要求：不需要場地
道具要求：毛線（閉環）
規則説明：拿一根毛線，兩邊接起來，在手中經過一定的變換形成各種各樣的圖案。
評價：是兒童熱愛的一種遊戲，名稱不一，有的地方叫翻棉條、 翻牛槽、翻桄子、翻繩、翻線、攀撐子、挑花線。兩人遊戲，只需三尺左右的線繩一根，一人用兩手撐線圈，通過勾線挑轉，可翻成各種不同的形狀。最常見的有：棋子 塊、兩扇門、雞腚眼、十字花、井字、房子、剪子股、麪條、老牛 槽、花手絹等。 翻交多於少女中進行，可鍛鍊手指的靈活性，有助於培養兒童的想象力，促進大腦發育。
（2）跳橡皮筋
人數要求：3人以上
場地要求：小型空地
道具要求：橡皮筋
規則説明：規則簡單，但是步法複雜。
評價：對女孩子來説，確實是一種不錯的運動和娛樂方式，但是現在的小女孩不知道還玩不玩這種遊戲呢？
（3）編花籃
人數要求：4-6人
場地要求：小型空地
道具要求：無
規則説明：圍成一圈，一個人的腿搭在另一個人腿上，然後一邊跳着轉，一邊念着順口溜。
評價：這似乎不能稱之為遊戲，因為沒有趣味性和競技性，只能説是一種運動方式。
（4）擊鼓傳花
人數要求：好多人
場地要求：任意
道具要求：鼓和花（也可以用其他道具代替）
規則説明：規則大家都知道，就不多介紹了。
附錄4：展覽表：
（1） 寶
展覽詞：還記得小時候自己的課本都被剪下來，用來疊它，很流行的一個遊戲。堪稱經典！^_^
（2） 洋畫
展覽詞：這個玩物可以説是我們童年時代流行遊戲的佼佼者，大街小巷到處都有它的身影。洋畫不僅僅是一種遊戲賭注，甚至成為一種收藏品。
（3） 玻璃球
展覽詞：打彈球是童年遊戲的一個代表，每每看到它，我都會想起那句歌詞“當魔力彈球越來越少，我知道我已長大了”僅以此物懷念我們逝去的童年。
（4） 卡片
展覽詞：若問自己為什麼愛吃乾脆面，更多的原因是因為喜歡收集裏邊的卡片，想想當年的水滸108將你收集了多少張？？
（5） 風車
展覽詞：什麼都不説了，想想，我們什麼時候已不再是追風的少年。
（6） 彈弓
展覽詞：手裏有張彈弓，自己是不是有神射手的感覺呢？
（7） 紙飛機
展覽詞：當我們還是孩提時，我們就在想，為什麼我們不能像小鳥一樣自由的飛翔？稍稍大了一點，我們知道這是不可能的了，那就讓童年的紙飛機帶着我們的夢飛翔吧！
（8） 吹泡器
展覽詞：看着它，你是否想起了小時候自制的吹泡器呢？？(*^__^*)
（9） 零食
展覽詞：看着這些熟悉的零食，是不是在想小時候的自己真的好傻，一塊糖就可以把自己“收買”。o(∩_∩)o
（10） 小紅花
展覽詞：j你是否還記得自己的作業本上的小紅花呢？