飛揚的紅絲帶 温暖你我—愛的抱抱活動策劃書

飛揚的紅絲帶,温暖你我——愛的抱抱活動

飛揚的紅絲帶 温暖你我—愛的抱抱活動策劃書

走過十月的秋風徐徐、碩果累累。我們踏入十一月,秋姑娘仍彈奏着她的進行曲。現今,在這個經濟飛速發展的世界裏,人與人之間多了一份冷漠,少了一份温暖;多了一些隔閡,少了些親切。我們被各色的“道德準則”約束着言行舉止,活得不快樂。如何讓這種壓抑的世界變得動感一些呢?擁抱吧!敞開你的心胸,擁抱每一個需要擁抱的人!

一、活動背景

校園裏,為了豐富同學們的課餘生活,提高全院學生的心理素質,我們決定舉辦這一次“愛的抱抱”,這是一個參與性強的活動,意在讓同學們感覺到校園生活的輕鬆與和諧,讓大家對需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動崇尚與陌生人的自由擁抱,它是讓大家笑容展開的一種方式,“只要有一人和我擁抱,就會帶動從身旁經過的三個路人的微笑”每當我們一想到,每天都會遇到許多陌生的面孔,但四目交接的眼光中總都帶有一絲警覺、排斥,甚至是敵意。這種感覺……或許,大多時候的我們只是為了避免遭到不必要的傷害,所以才選擇保持距離。所以,我們應給別人一個温暖的抱抱,得到也許是一個温暖的回抱,但更深程次的意義上,我們得到的是相互之間,多了一份包容,少了一份疏遠。讓這份愛,傳遞下去吧~

二、活動主題

飛揚的紅絲帶,温暖你我——愛的抱抱

三、活動時間

十一月一日

四、活動地點

一教前坪

五、活動主辦方、協辦方

策劃主辦方;現代管理工程系團總支心理部

協辦方;現代管理工程系團總支文娛部

六、活動對象

湖南省生物機電職業技術學院東湖校區全體師生

七、活動流程

1.收集各級班上具有温暖性的東西(如;相片、文字等)

2.本系由兩會委員帶着宣傳單下到自己班級去宣傳此活動。同時,向院團委與其他繫心理部發邀請函,歡迎他們參與到此活動中來。

3.將收集到的温暖性東西粘貼到展板上。

4.在活動當天拉一條主題橫幅,同時張貼海報與展板。

5.請老師們積極參與到此活動中來。

6.讓參與者們在橫幅上籤下自己的感言,評出展板上最温暖的前三張。

7.參與者們繫上一條紅絲帶,舉着展牌,走在東湖校園裏。給身邊的陌生人一個温暖的擁抱,送上一句衷心的祝福。

八、經費預算

橫幅一條,雙面膠帶4卷,宣傳單90份,温暖禮品三份,硬紙板四十五張。共200元。

九、活動意義

小悦悦的死亡讓社會寒心,但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠!希望通過此次活動,能拉近人與人之間的距離感,讓走在校園路上的我們遇見的是一張張充滿善意微笑的面孔,為往後的校園生活打造一個美好的開始。

現代管理工程系團總支心理部

二〇一三年十月二十七日