國小國慶節活動方案(精選22篇)

國小國慶節活動方案 篇1

一、活動目的:

國小國慶節活動方案(精選22篇)

以建國xx週年國慶節為契機,結合改革開放30週年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:祖國發展我成長

三、活動安排:

1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三週)

4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點:東校區 9月29日(週二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區:9月29日(週二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟 1、充分利用語文課、班隊課或課餘時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣着整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創誦讀內容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協助配合:

1、煩請總務處在賽前佈置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

國小國慶節活動方案 篇2

一、活動目的:

以繪畫為形式,以比賽為平台,培養學生的創作技能,激發繪畫的興趣,用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛,對幸福生活的讚美,營造熱烈、喜慶的氛圍,並促進學校文化建設,決定在學校開展“感悟幸福,快樂成長”繪畫比賽活動。

二、活動時間:

XX年9月22日,下午4:00—4:50。

三、活動對象:

1——5年級全體學生。

四、活動準備:

1.指導學生準備、蒐集參賽資料及材料。(美術老師、班主任)

2.向學生宣傳本次比賽的重要性,積極調動學生的參賽熱情。(大隊部、美術老師、班主任)

五、活動要求:

1.內容要求:

參加繪畫比賽的學生以“感悟幸福,快樂成長”為本次比賽主題創作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的讚美。

2.繪畫要求:

a.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。 (比賽前一天,班主任務必提醒學生將參賽工具帶到學校。)

b.統一採用學校提供的繪畫紙。(活動當天,班主任到大隊部領取專用紙張。)

c.要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

d.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協調。

六、活動地點:各自班級,班主任全程參與。

七、活動評選:

1.比賽結束後,班主任組織進行初選,推選優秀作品(班級人數30%)上交到綜合組訾兆輝老師處。

2.學校評委組成員對參賽作品進行統一評比,並按比例進行表彰獎勵,設置最佳創意獎、

最佳色彩獎、最佳構圖獎。

大隊部 綜合組

XX年9月15日

國小國慶節活動方案 篇3

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:王一華)

6、大隊長王中華宣佈:“江明中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

國小國慶節活動方案 篇4

一、活動目的:

以慶祝建國67週年和改革開放37週年為契機,為激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校,應該從身邊的小事做起,全面提升隊員的愛國情懷,特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。

二、活動主題:我和祖國同成長

三、活動時間:9月17日——9月30日

四、活動安排:

1.結合“弘揚和培育民族精神月”活動,組織出刊一期反映祖國改革開放37週年和建國67週年巨大變化的黑板報。(9月24日組織評比)

2. 結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動,舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。(1—6年級每班2人)

五、有關事項

演講內容

選一篇或自創一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。

形式:個人

活動時間及地點:

賽前準備:xx年9月7日-9月27日

比賽日期及地點:

9月28日下午2:30開始,

比賽順序:抽籤

評委:楊榮輝 馬洪敬 李海燕 於輝 韓汝敏 王立勇 許立英

計分:由希堯 楊其新

何坊鄉劉集國小

國小國慶節活動方案 篇5

一、活動背景

國慶佳節是舉國歡慶的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將着重於重點藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

二、活動目的

1、通過對重點藥店駐點促銷並強化管理、培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。

2、分別把握兩個方面的消費者需求:

1)體面、精緻禮盒裝,迎合社會節日送禮需求;

2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有説服力的實例、承諾打動消費者的心。

3、充分消化現有藥品保健品庫存。

三、活動時間

1、造勢時間:20xx年X月X日

2、活動時間:20xx年X月X日

四、活動地點:大商場

五、主推產品:保健品

六、活動形式

形式一:購xx1盒送或x1盒

購xx2盒送或xx1盒

七、促銷策略

1、緊抓藥店,強化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標產品”。

2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標識,讓顧客一目瞭然。地堆陳列統一為:產品+贈品+手繪pop。

3、活動前組織導購員明確活動內容、任務,進一步熟悉公司保健品成份、功效,統一輸出口徑。

為推動各地連鎖事業的發展,為更多的零售企業提供相互交流的機會,希望全國各零售連鎖超市採購總監、採購經理、企劃經理、企劃主管等都能夠湧要參加,把我們最具新穎、獨特,可操作性強的金點子方案都展現給大家以便互相交流,互相學習。

國小國慶節活動方案 篇6

活動主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國68歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織 孩子共同參與,製作國慶主題牆的佈置。

活動目標:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名且古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一週,幼兒動手製作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領 幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同製作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒説説它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟!

四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計:略

國小國慶節活動方案 篇7

活動主題:華彩國慶 與您共分享

活動時間:2019年10月1日——10月9日

活動內容:

1、華彩國慶 幸運九宮格——滿63勁翻幸運九宮格 1000瓶茅台酒,10000盒精品茶大放送

單筆消費滿63元(鐘錶、珠寶金飾滿630元)以上可到大樓二樓活動處參加活動,有機會中得國慶豐碩大禮。

滿63元(鐘錶、珠寶金飾滿630元)翻一次;滿363元(鐘錶、珠寶金飾滿3630元)翻二次;滿963元(鐘錶、珠寶金飾滿5630元)翻三次,單票限翻三次。

獎項設置:

一等獎:茅台酒一瓶

二等獎:國慶茶禮盒

三等獎:養生禮盒

紀念獎:紙抽

注:標明不參加活動的商品除外。

3、華彩國慶 折扣無極限

國慶期間, 2至4f穿着類商品,空前折扣。

4、華彩國慶 ——國慶價再換購

超市時令果蔬、民生商品、生鮮熟食、休閒食品等百餘款商品國慶價大搶購,同時當日單張購物小票滿63元以上可換購國慶好禮一份。

5、華彩國慶 ——全場10倍積分再送國慶好禮,再中蘋果4s

百貨大樓家電商場全場10倍積分,再送國慶好禮一份。

注:標明不參加活動的商品及特價商品除外。

a.百貨家居廣場,存10元定金,可換取100元現金券,購傢俱滿3000元用一張,以此類推,不封頂。

顧客憑會員卡購買傢俱即可享受100倍積分。

c.傢俱單筆消費滿3000元填抽獎卡一張,滿6000元填抽獎卡2張,以此類推,單票最填5張,10月7日上午家居廣場正門外9:58開始抽獎,100%中獎,現場所有獎品一次性全部抽空。

獎項設置:

一等獎:4s(1台)

二等獎:ipad(2台)

三等獎:三星觸屏手機(3部)

四等獎:九陽多功能豆漿機(4台)

五等獎:蠶絲被(25牀)

六等獎:大鷹甩水拖把(50把)

紀念獎:精美禮品

注:明示、特價團購及不參加活動的商品除外,2019年9月28日前所交定金不參加活動,填卡截止日期為10月6日晚5:00。

8、華彩國慶 大“謝”濱城——滿263加送河蟹一隻

10月6日,百貨大樓正門前廣場特設蟹池一個,單筆消費滿263元(鐘錶、珠寶金飾滿3000元)即可憑購物小票到活動處撈取鮮活河蟹一隻。

注:數量有限,贈完即止,單票限撈一隻;家電、超市及標明不參加活動的商品除外。

10、——員工大合唱動情演繹

10月1日晚,百貨大樓正門前“百貨大樓慶祝建國63週年員工合唱表演賽”,屆時百貨大樓員工將用歌聲演繹對祖國對家鄉的無限熱愛。

1、華彩國慶 幸運九宮格——滿63勁翻幸運九宮格 1000瓶茅台酒,10000盒精品茶大放送

單筆消費滿63元(鐘錶、珠寶金飾滿630元)以上可到大樓二樓活動處參加活動,有機會中得國慶豐碩大禮。

滿63元(鐘錶、珠寶金飾滿630元)翻一次;滿363元(鐘錶、珠寶金飾滿3630元)翻二次;滿963元(鐘錶、珠寶金飾滿5630元)翻三次,單票限翻三次。

獎項設置:

一等獎:茅台酒一瓶

二等獎:國慶茶禮盒

三等獎:養生禮盒

紀念獎:紙抽

注:標明不參加活動的商品除外。

3、華彩國慶 折扣無極限

國慶期間, 2至4f穿着類商品,空前折扣。

4、華彩國慶 ——國慶價再換購

超市時令果蔬、民生商品、生鮮熟食、休閒食品等百餘款商品國慶價大搶購,同時當日單張購物小票滿63元以上可換購國慶好禮一份。

5、華彩國慶 ——全場10倍積分再送國慶好禮,再中蘋果4s

百貨大樓家電商場全場10倍積分,再送國慶好禮一份。

注:標明不參加活動的商品及特價商品除外。

a.百貨家居廣場,存10元定金,可換取100元現金券,購傢俱滿3000元用一張,以此類推,不封頂。

顧客憑會員卡購買傢俱即可享受100倍積分。

c.傢俱單筆消費滿3000元填抽獎卡一張,滿6000元填抽獎卡2

張,以此類推,單票最填5張,10月7日上午家居廣場正門外9:58開始抽獎,100%中獎,現場所有獎品一次性全部抽空。

獎項設置:

一等獎:4s(1台)

二等獎:ipad(2台)

三等獎:三星觸屏手機(3部)

四等獎:九陽多功能豆漿機(4台)

五等獎:蠶絲被(25牀)

六等獎:大鷹甩水拖把(50把)

紀念獎:精美禮品

注:明示、特價團購及不參加活動的商品除外,2019年9月28日前所交定金不參加活動,填卡截止日期為10月6日晚5:00。

8、華彩國慶 大“謝”濱城——滿263加送河蟹一隻

10月6日,百貨大樓正門前廣場特設蟹池一個,單筆消費滿263元(鐘錶、珠寶金飾滿3000元)即可憑購物小票到活動處撈取鮮活河蟹一隻。

注:數量有限,贈完即止,單票限撈一隻;家電、超市及標明不參加活動的商品除外。

10、——員工大合唱動情演繹

10月1日晚,百貨大樓正門前“百貨大樓慶祝建國63週年員工合唱表演賽”,屆時百貨大樓員工將用歌聲演繹對祖國對家鄉的無限熱愛。

國小國慶節活動方案 篇8

活動目標:

1、 知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、 通過親子一起畫紅旗來慶祝祖國媽媽的生日。

3、 激發幼兒對繪畫活動的興趣及提供親子活動的平台。

活動準備:

有關國慶節的圖片,教師繪畫紅旗

活動過程:

1、 談話導入,激發幼兒學習興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、 教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽説一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、 請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、 教師出示“紅旗圖”,引導幼兒觀察它的形狀和顏色。

5、要求家長幫助孩子一起畫紅旗,體驗親子共畫的樂趣。

6、 幼兒製作,教師輔導。

7、 展示幼兒作品,教師評價作品

國小國慶節活動方案 篇9

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:

“祖國在我心中”

活動對象:

全體師生

活動時間:

20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備:

各班佈置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、綵帶若干

三、活動內容:

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工:

統分員:

會場佈置:(音響)

Xx市Xx學校

20xx年9月16日

國小國慶節活動方案 篇10

活動方案主題:國慶特別奉獻——零點打烊樂無眠 幸運購物贏大獎

活動具體安排:

(一)10月1日——3日

(打烊時間:10月1日24:00,2-3日22:00)

一、中華鼓王歡慶盛世 升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)

中華鼓王布30餘人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米),中層幹部及員工台階列隊觀看升旗。8:40-8:50,經警清場,觀看升旗(此次升旗增加隊列表演);9:00結束。(通過開門造勢引客,使開門第一時間就進入銷售高潮)

二、國慶佳節激情奉獻 穿着類滿300立減100(10月1日-3日)

男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元,滿600元立減200元(封頂),不跨部門、不跨櫃組累計。會員刷卡不打折,但可積分。

三、電腦旗艦百日慶典 破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)

1、價值升級:電腦降幅30%,主流筆記本低至三千元;

2、服務升級:筆記本終身免費服務(限軟件、送修);

3、禮品升級:購電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優盤等精彩好禮。

四、國慶晚會歌舞昇平 央視絕活精彩絕倫(10月1日)

10月1日20:00-22:00,央視絕活川劇大變臉等。

五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

從晚10點開始,在各項活動基礎上,電腦票單張或累計購男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊(零售15元,成本9元);超過500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。

(二)10月4日——7日

(打烊時間,晚10點)

一、會員刷卡雙倍積分 買禮送券贏取電腦

活動期間,1、VIP會員刷卡購物,所有商品雙倍積分獎勵!

2、所有消費者在新亞商城購穿着類、針紡織品、洗化用品滿200元,家電、電腦、手機、照相器材、健身器材、MP4、MP3、學習機、首飾、自行車、電動車、保險櫃(箱)滿500元,贈抽獎卡1張,多買多贈,上不封頂。獎品為價值4990元的手提電腦1台,共計8台(個人繳納獎品税)。10月8日電腦搖獎產生幸運顧客,10月9日發佈中獎公告(淮海晚報、現代快報、新亞商城門前廣告)。

二、每晚八點實惠多多 時點特價限量搶購

(三)10.1-10.7門前活動安排

門前活動包括正門舞台活動和東廣場大棚促銷。採取申報制,原則上每個部門只能申報使用1天,而且舞台活動和大棚促銷要同時舉行。具體辦法如下:

1、申報10月1-3日使用的,一是活動方案要好,影響力度要大,二是能夠全部承擔舞台、音響、背景製作等費用。

2、申報10月4-7日使用的,舞台、音響費用由公司承擔。

3、申報時間:9月16日前報企劃部。

氛圍、造勢:(10月1日-3日)

1、穿着區域吊“滿300立減100”葫蘆

2、電腦旗艦店做學生宣傳昭示牌20個(活動主題),戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。

3、一樓月餅贈領處佈置。

4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌

5、廣場舞台活動

6、包柱(正門4根廊柱,節日氛圍)

7、營業大廳中庭節日氛圍佈置

宣傳辦法:

1、9月26日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(一)

2、9月27日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(二)

3、9月28日日報、晚報、商報、快報、廣電報整版廣告

4、9月26日-10月7日人民台、交廣網廣告

5、9月26日-30日5萬份DM入户、下鄉、國小校散發

6、9月26日會員短信廣告

7、10月8日日報、晚報、商報、快報國慶營銷實況報道五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

國小國慶節活動方案 篇11

活動名稱:祖國,我愛你

設計意圖:

祖國媽媽已經有68歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來説,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒,我們應該讓他們適時瞭解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動延伸:

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日後的談話。

活動反思:

此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,瞭解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節”。

不足之處:由於幼兒人數較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,侷限了幼兒的創造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

國小國慶節活動方案 篇12

金秋的陽光,灑落紅珠湖畔,與自然山水悠然相伴,對我們尊貴的客人,盎然相迎。歡樂假期,到紅珠山賓館放鬆身心,打造健康、活力的自己。我們祝願您在這裏,找到屬於自己的歡樂節拍。

1、紅珠湖畔自助晚餐

精心挑選的秋季養身滋補原料,烹飪更加美味的仙山佳餚,於美麗的紅珠湖畔共品秋日的夕陽,絕對是假期的最優選擇。

2、國慶節期間,凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上,贈送峨眉山紀念品一份;一次性消費1000元以上,可免費自選本月創新菜一份;一次性消費XX元以上,贈送價值180元的紅酒一瓶或每週末推出的價值168元的紅珠湖畔自助餐券一張。

3、温泉會館ktv包間超值優惠

活動時間:9月18日——10月10日

活動期間ktv包間廳費一律5折

ktv大包間1680元/次 4小時

贈送:紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

ktv中包間1280元/次

贈送:啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

ktv小包間1080元/次

贈送:精美小吃2份、 果拼1份

4、紅珠森林星光温泉快樂假期優惠價

上午10點——12點 68元/人次

中午12點——凌晨1點 108元/人次

國小國慶節活動方案 篇13

活動主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國67歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織 孩子共同參與,製作國慶主題牆的佈置。

活動目標:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名且古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排:

1、9月26日至9月30日,第一週,幼兒動手製作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領 幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

活動過程:

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同製作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒説説它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟!

四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設計:略

國小國慶節活動方案 篇14

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:王一華)

6、大隊長王中華宣佈:“江明中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。 學校國慶節活動方案策劃

國小國慶節活動方案 篇15

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59週年,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求:

(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午1:30

評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則:

1、評分表:

(1)評比項目:字體 內容 色彩 排版 圖案

(2)評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯繫實際; 鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值:各佔20分,總分100分

2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

國小國慶節活動方案 篇16

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。 2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。 3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

國小國慶節活動方案 篇17

活動目標:

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備:

有關國慶節的圖片、橡皮泥

活動過程:

1、談話導入,激發幼兒學習興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽説一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的製作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”

5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒製作,教師輔導。

7、展示幼兒作品,教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園託小班《親子同樂迎“國慶”》

活動來源:

託小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。製作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固製作物均為軟性玩具。

託班製作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

活動目的:

1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同製作玩具的喜悦心情。

2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更瞭解幼兒園的生活。

活動準備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)

國小國慶節活動方案 篇18

一、活動目的

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶62週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國讚歌”

三、活動日期:2019年9月××日—2019年10月××日。

四、活動安排:

1. 手抄報創作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國62週年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。

上交截止時間:2019年9月××日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月××日將參賽題目報德育處。

比賽時間:2019年10月××日下午具體時間另定。

比賽地點:各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生 活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

時間地點:2019年10月××日下午第大休息在多媒體教室

五、其他:

班主任利用9月××日(週三)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

國小國慶節活動方案 篇19

活動目標:

1、 知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、 通過親子一起畫紅旗來慶祝祖國媽媽的生日。

3、 激發幼兒對繪畫活動的興趣及提供親子活動的平台。

活動準備:

有關國慶節的圖片,教師繪畫紅旗

活動過程:

1、 談話導入,激發幼兒學習興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、 教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽説一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、 請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、 教師出示“紅旗圖”,引導幼兒觀察它的形狀和顏色。

5、要求家長幫助孩子一起畫紅旗,體驗親子共畫的樂趣。

6、 幼兒製作,教師輔導。

7、 展示幼兒作品,教師評價作品

國小國慶節活動方案 篇20

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間: 2019年9月29日——2019年9月30日

二、活動準備: 各班佈置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、綵帶若干

三、活動內容:

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工:

評委: ××

統分員:××

會場佈置:××(音響) ××

國小國慶節活動方案 篇21

一、市場現狀:

1、大中城市房地產市場回暖。

2、處於每年的銷售旺季(金九銀十)。

二、項目現狀:

1、一期,D、E、F區剩餘房源大部分為六樓。樓層相對較高。

2、G區G8、G9部分房源存在明顯的產品缺陷

3、三期即將認籌,開盤在即。

針對目前房地產發展的現狀,及項目本身特點及產品特點,特制定十一促銷活動方案,旨在促進一二期房源的銷售,為三期的開盤做足準備工作。

三、活動目的:

1、增加小區的知名度。

2、製造營銷氣氛,最大化的去化二期剩餘房源。

3、增加三期A1號樓的認籌數量,樹立三期項目形象,為開盤奠定好基礎。

四、活動時間:10月1日—10月7日

五、活動主題:

主題一:“國慶豪情盛典,舞動黃金海岸”

主題二:“歡度國慶之喜,領略黃金真情”

主題三:“活力黃金週,超值優惠7天樂”

六、活動內容:

1、黃金週每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及G9一口價房源為主);

2、活動期間購房一次性付款96折,銀行按揭98折,但對外統一為一次性付款97折,銀行按揭99折,銷售部視情況決定是否給予一個點折扣(特價房除外);

3、活動期間,天天豪禮相送,凡是國慶期間到訪的客户均有機會參與抽獎,每天開獎兩次(上午、下午各一次,視現場氣氛而定),凡是簽約客户均可獲贈電飯煲一個,多買多贈 抽獎獎項設置:

一等獎:電飯煲 兩名(每天提供兩台)

二等獎:枱曆 三名 三等獎:購物袋 若干

七、宣傳方式:

1、網絡(搜狐焦點新聞報道、現場報道,新華網)

2、短信(短信定於9月30日、10月3日每天兩萬條信息)

3、報紙廣告(今日萊州半版,暫定9月29號)

4、國慶宣傳易拉寶

5、户外演出一場或花車遊行3天

八、現場包裝:

室外:

1、橫幅:0.7*10米*2條

2、國慶抽獎禮品的堆放;

3、氣球裝飾:大門、禮品區;

4、弔旗;

5、易拉寶展示

九:物料準備及費用預算:

短信內容(待定):

國慶豪情盛典,舞動黃金海岸。萊州黃金海岸小區二期典藏現房2210元/m起售,三期觀海高層認籌活動交2萬抵3萬火爆進行中。黃金熱線:-

國小國慶節活動方案 篇22

活動目的:

1、愛心奉獻社會 幸運送給顧客

2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診

3、心健大藥房購藥抽獎大活動  時 間:9月28日——10月7日  地 點:xx大藥房中心店

內 容:

1、愛心奉獻社會 幸運送給顧客

1)、在兩節期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上,可優惠10%,並免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張;

2)、其他顧客在兩節活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優惠,並免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;

2、 心健大藥房真情回報——專家現場免費義診  兩節活動期間,特邀醫學專家(西醫專家)親臨心健大藥房中心店現場免費為市民就診,免費開據醫藥處方,免費測量血壓等義務性的服務,顧客可以憑處方在心健大藥房購藥享受10%的優惠。心健大藥房以真情回報婁底人民三年來對心健大藥房的大力支持與關注。

3、 心健大藥房購藥抽獎大活動

兩節活動期間,市民購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(均為四盒),可免費獲贈名典咖啡店30元消費券一張,多買多送,購買其它的醫藥產品可參加抽獎,中獎率為100%。(具體抽獎事宜另行)。

宣傳:廣告除了説明活動以外,着重樹立企業形象心健大藥房為社會福利事業真誠奉獻,把幸運無私地送給消費者。兩節活動期間,在心健大藥房中心店通知媒介進行現場報道,大張旗鼓地炒作。

益處:不僅能花費最少的錢買到最好的產品,而且能免費獲得消費券,定會吸引力大增,換來的是快速促銷的實績和良好的形象。

問題:促銷廣告往往不被消費者關注,其實並不是促銷不具備吸引力的問題,而是由於促銷廣告本身缺乏説服力和吸引力,沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚。故而,促銷廣告也需要進行精心的設計和創意,關鍵不在於説什麼,而在於怎麼説。

SP策略中,常用的主要有四種,即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上,降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少,對一些價格敏感的消費羣體的影響力也最大,價格的下調極易對品牌造成傷害,品牌產品所集聚的目標羣體會因品牌的貶值而流失,另外,消費者是買漲不買跌,價格一旦下調,將很難回覆,強行上調,只會是失信於顧客,讓顧客對品牌產品心灰意冷。

與之相對應的是派送,產品派送可以在短時間內讓精選的目標人羣看到自己的品牌和產品,並且由於獲取的低成本甚至是無成本,也非常容易引動獲取者的嘗試性消費,這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷,無論在促銷成本和目標達成效應上都處於居中水平,這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中,爭捧這兩種促銷方式了。

不過,就時間綿延的角度來考慮,有獎促銷耗時會長一些,如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響後續的市場操作,買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

策略:一般説來,消費者接受商品信息的模式為:注意——興趣——慾望——行動——滿足。注意、興趣、慾望都是在消費者頭腦市場中的活動,加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點,故而怎麼能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點,就非常重要。