格列佛遊記讀書感悟600字(精選20篇)

格列佛遊記讀書感悟600字 篇1

這兩天看了一本名叫《格列佛遊記》的書。我還沒有翻開書前,我覺得那是一本像《魯濱遜漂流記》一樣的書,可是看了前言後我才知道《格列佛遊記》寫的是諷刺英國當時的社會狀況。當時我看了前言後就感覺這是一本很不和諧的書,但是我又看了目錄知道這本書是講格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧馬國的探險的故事,我不由又來了興趣。格列佛是怎樣來到這樣的國家?又經歷了怎樣的事情呢?我帶着好奇的心情翻開了內容。

格列佛遊記讀書感悟600字(精選20篇)

首先,格列佛先隨“羚羊號”來到一個叫“利裏浦特”的小人國。在小人國裏,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞下幾車食物仍填不飽肚子,幫助國王打敗了另一個小人國,受到國人的信賴與崇敬。格列佛為這個國家出了不少力,最後卻遭到了朝廷中人的聯名指控叛國,被迫離開這個國家。

格列佛回家後不久,又隨“冒險號”來到了一個叫“布羅丁奈格”的大人國。在那裏,格列佛成了國王的寵物,巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間,還要與蒼蠅和蜂子展開鬥爭。還有一次他走在御花園裏競被一隻蝸牛拌倒真是太可笑了。最後在海邊被幾隻老鷹捉進海里,被路過的船救起,才回到英國。

格列佛在家待了一段時間,又隨“好望號”出海來到了飛島國。他見識了愚蠢、自負的國王和貴族,可笑的科學家和他們可笑的科學實驗----從黃瓜裏提取陽光、從糞便裏提取營養......這些實驗根本沒有意義,但他們卻依然熱衷於做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食,讓土地都變得荒廢后還不以為然,真的令人不解。

格列佛乘“探險家號”來到了“慧馬國”。在這個被善良、淳樸、智慧、優雅的馬統治的國度裏,沒有撒謊和欺騙,人們更不懂得他們的含義。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

這本書實在是太有意思,太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太有趣了,我十分喜歡《格列佛遊記》這本書。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇2

《格列佛遊記》是斯威夫特的代表作,是一部遠遠超過“兒童讀物”範疇的奇書,它講述了格列佛在四個充滿奇幻特色國家的經歷。

格列佛遊記第二章講述了他在大人國的奇遇。格列佛出海後遭遇大風暴,在尋找淡水時,誤闖大人國。又尖又硬的麥芒,如教堂尖塔般的巨人,手杖搬般粗的麥稈,面對這些,渺小的格列佛只能四處逃竄。最終,他被一個農夫帶回家中。

在農夫家裏,格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農夫為了賺錢,把格列佛當作小玩具裝入手提箱,帶到各處表演,最後高價賣給王后。格列佛在王宮裏過着倍受欺凌的日子,直到第三年,才得以逃出。

我本以為,格列佛在大人國能夠和居民們和諧相處,但實際上他受盡了屈辱。在和農民生活時,它像寵物一樣被飼養着,到處表演,供人取樂,這難道是他的生存價值嗎?來到王宮後,格列佛為了生存下去,只能成為王后低賤的奴隸,放下尊嚴,每天想盡辦法討她歡心,這難道是他心甘情願的嗎?王后身邊的侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂,這種踐踏更弱者來獲得心理平衡和自信的行為,難道是理所應當的嗎?

從古至今,似乎一切都是“適者生存”,弱者的命運有時只能是供人取樂。可我認為,貧窮或富貴,美麗或醜陋,每個人命運不同,但都該被平等對待。每個人都有自己的尊嚴,它是一個人的人格,一個人最寶貴的東西。

我曾聽過這樣一句話“我是一個弱者,但我不是懦夫;我一無所有,但我有人格;我什麼都可以失去,但除了尊嚴。”失去尊嚴,屈原懷石投江,項羽自刎;失去尊嚴,寧死不苟活,不做行屍走肉。

每個人都有尊嚴,保護自己的尊嚴,也不去踐踏他人的尊嚴。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇3

在這中間,我最喜歡的要數小人國的奇幻之旅了。外科醫生格列佛在第一次出海中不幸漂流到了小人國。他剛醒來時,自己被幾十個村民綁了起來,動彈不得。但是,他並沒有想法設法的逃跑,而是順從的躺在地上,過了一會,村民才放鬆了警惕。在生活中,我們要向格列佛一樣表現出善良的一面。

很快,格列佛就被國王安置在了皇宮裏生活。不久,格列佛就幫國王打敗了一隻艦隊,國王看見格列佛有這麼強大的力量,於是就暴露了野心,竟讓格列佛毀了敵國!雖然是國王救了他,但格列佛還是有自己明辨是非的能力的,並沒有答應國王貪婪的要求。對呀!我們不能只為了自己的利益而不分黑白對錯。

不久,因為格列佛背地裏知道有人害他,所以便離開了小人國。

格列佛之所以能平安離開小人國,就是靠他的善良,勇氣和智慧!最重要的是,他會報答與幫助弱小,要知道,格列佛一口可以吃掉一頭牛啊!想想他一天要消耗多少物資!但就是因為他會知恩圖報,國王才留着他的性命。再説,格列佛用力跺幾腳就可以引發小人們的十幾級地震,但他卻沒有這麼做才得以平安離開小人國!

想了想,我覺得自己有很多不足的地方,我也決定,向書中的主人公學習,而且,我也確定,一個人獲得別人的幫助是很正常的,我們一定要懂得知恩圖報,即使沒有報答的機會,我們也要懂得去幫助身邊需要幫助的人。我想,這應該也是我最需要學習的地方吧!

格列佛遊記讀書感悟600字 篇4

奇幻,玄妙,想象獨特,大膽,新穎,衝破思維,這就是《格列佛遊記》。

《格列佛遊記》是英國著名諷刺批判作家喬納森·斯威夫特的得意之作,這本書有對當時社會的不滿,有對當時社會的控訴,更令人驚奇的是,它似乎是反人類的!在第四章慧駰國遊記中,喬納森甚至使人與獸的地位來了個顛倒,在這個國家裏,馬才是具有智慧的動物,而人形動物“耶胡”卻是地位低下的牲畜。這到底是為什麼呢?

許多人都對這個問題進行了思考,是什麼樣的原因讓喬納森對人類感到失望呢?是當時社會的黑暗?是當時官員的腐敗?還是對當時統治的失望?我想都有吧,對當時社會的失望,使喬納森希望能有一個光明的社會,但他又無法推翻當時的社會,所以他只能將自己的希望付之於小説之中,讓更多的人去了解當時社會的黑暗。想來,喬納森定是一個像魯迅一樣敢於揭露社會黑暗的鋼鐵戰士!

一開始我覺得第三卷的出現有些影響整本書的整體結構,顯得有些鬆散,不過細讀之後會發現第三卷的出現太及時了,它是第二卷和第四卷之間的緩衝,不然的話一個接着一個尖鋭的批判會使讀者猛一下接受不了。

這本書最大的特點就在於喬納森運用了許多相當形象卻又充滿諷刺的比喻、象徵,例如像小人國當中的“高跟黨”和“低跟黨”之間的競爭就暗暗地指當時英國的兩個不同的黨派之間的鬥爭,更為有趣的是喬納森所描寫的大人國卻恰好與小人國相反,在大人國,他理想當中的比較開明的君主,這使他感到很高興。這樣的書怎能不大受歡迎?

好一個喬納森·斯威夫特!他在生命的結尾還在為公益事業而做出奉獻,並且他所有的作品除了《格列佛遊記》都是無名出版的。這樣的喬納森怎能不讓人欽佩?!或許這樣,他能夠寫出《格列佛遊記》也是有原因了吧!

格列佛遊記讀書感悟600字 篇5

説起小人國和大人國的故事,許多朋友並不感到陌生,因為它們都出自英國傑出的著名作家喬納森·斯威夫特的諷剌小説《格列佛遊記》。

《格列佛遊記》敍述了主人公格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等虛構的國度所經歷的有趣的故事

格列佛每到一個幻想的國度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。這本書的構思奇特,想象豐富,尤其是第三章中所描寫的飛島國的設計師們的許多大膽的想法和發明,如用蜘蛛絲代替蠶絲,語言組合機,無毛綿羊等,都表達了作者對科學的期許和夢想。

現在,我來介紹一下這裏面的故事。在第一部小人國遊記中,格列佛作為隨船醫生和船長一起去南太平洋航行,但船觸礁沉了,格列佛和幾位船員放下救生船划走了,但馬上就被風吹翻了,格列佛的雙腳在他沒有力氣再動的時候,觸到了淺灘。格列佛走到岸邊,沉沉睡去。但第二天早上,他發現自己被釘在地上了。有很多小人兒在往格列佛身上爬,格列佛立馬叫了起來。小人兒從他身上向下跳,摔斷了腿。格列佛弄斷了幾根繩子,小人兒立馬用箭射格列佛,格列佛只能停止掙扎。格列佛吃了小人兒們送來的肉和飲料,擦了藥膏,便睡了。醒來時已被鐵鏈捆住在一座古廟裏……隨後小人國的兩個官員對格列佛進行搜身,除了他的一些武器被上繳外,其他搜出的東西全部歸還格列佛。後來,國王發了一份釋放格列佛的文書,格列佛宣誓之後,終於獲得了自由。格列佛一直幫小人國做事,卻受到財政大臣的陷害。由於受到陷害,格列佛只能到鄰國伯利夫斯卡,在那裏找到了一艘小船,並利用它回到了英國。

在小人國裏,格列佛是座大人山,而在大人國裏卻小得可憐,連蝸牛都能把格列佛絆倒,在這裏他同樣受到了國王很好的待遇……在隨後的飛島國遊記和慧馬國遊記中,格列佛也受到了或好或壞的待遇。在離開慧馬國回到家時,過了好久他才習慣與人相處,也許是在外面的遭遇影響的吧!

《格列佛遊記》真是一本有趣的書呀!

格列佛遊記讀書感悟600字 篇6

剛開始讀《格列佛遊記》,我還以為這是一部類似於《魯賓遜漂流記》的冒險小説,之後才知道這是一部想象小説,但奇異的想象只是表面,內在則充滿了諷刺。

《格列佛遊記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧駰國等地的經歷。

小人國裏的一切都非常小,他們對於格列佛就像玩具一樣。大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反,心胸也不同,小人國連年征戰,爾虞我詐;大人國民風淳樸,對英國的歷史、制度和現狀有着很多疑問。第三卷通過介紹再飛島國等五島的經歷,體現了現代科技有着很大的問題。第四卷更加奇怪,在慧駰國里人獸互相顛倒,沒有金錢、軍隊和警察,馬有着高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那裏學到了很多,他越來越厭惡人類社會的種.種惡行,對人類社會做了無情的鞭韃。

我最喜歡的是第四卷,他批判了人性深處的醜陋和人類社會的血腥,而在慧駰國裏,他們都沒有欺騙、殺人放火、搶劫一類的字眼,格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,這就是人們想象中的“世外桃源”吧。

這本書的作者對社會的醜陋做了無情的鞭韃和諷刺,對人性和社會有着自己的見解,表達了他為世界擔憂的感情。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇7

前幾天,我看完了格列佛遊記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特,是英國人。這本書講述的是格列佛憑藉他的智慧、勇氣還有一顆堅忍不拔的心,遊歷了許多奇異的國度,最後平安歸來。

格列佛遊歷的許多國度,有大人國,小人國,會嘶馬國等等。大人國裏的人都身材高大,動物也是一樣,小人國恰恰相反,身高不到六英寸。慧嘶馬國裏有兩種主要動物,一種是慧嘶馬,另一種是野胡。慧嘶馬長得像普通的馬,卻十分聰明,並且善良,很有正義感。野胡恰恰相反,它們長得像普通人,只是毛比較多,並且野胡很愚蠢,很野蠻,沒有理性。

在格里佛遊歷的許多國度裏,慧嘶馬國給我印象最深。在慧嘶馬國,沒有謊言,沒有欺騙,只有完美的生活。在這個國度中最噁心的也只有野胡,其他任何一切都十分完美。作者十分喜歡這一個美麗而神祕的國家,甚至期望永遠在在這個國度裏生活,不會到人類生活的地方去。

但是因為慧嘶馬認為,讓一個海外的聰明野胡在這兒生活也不太好,所以最後慧嘶馬把作者送回了人類。因為在慧嘶馬國呆了太久,習慣了馬的味道,格里佛反而對人類產生了厭惡,因為人類醜惡的一面甚至比野胡還令人感到噁心。

這本書裏,最讓人感動的是格里佛的智慧和勇氣,還有他那顆不畏艱險的心,以及他勇於挑戰和冒險的精神。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇8

這本《格列佛遊記》一眼看上去會覺得它純粹是一本童話故事,沒什麼道理。但事實卻並不是這樣,作者在寫童話時,也透露出當時社會的醜陋現象,書中的有許多情節都説明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。書中描寫了許多地方的美麗景象,也有許多骯髒的人或事。

在《小人國遊記》中,有這樣一段話:“我感到有個小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯走來。我儘量壓低眼皮往下看,終於看見了一個不到6英寸高的小人。他手裏拿着弓箭,背上揹着箭帶。在他的身後,大約有400個這樣的小人正在往我身上爬。”從這一段可以看出小人國裏的人都很小,而主人公在這個國家就像一個巨人,但是他們為了自己微不足道的野心抱負,不惜犧牲人類美好的情感,這就可以看出他們的詭計多端和殘酷無情。

在《大人國遊記》中,“為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的牀鋪。這個搖籃被放進一隻衣櫥的小抽屜裏,擺在一個懸空的架子上,我睡在上面既安全又方便。”這説明了主人公又變的很渺小,是個小矮人。而這裏的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸,他們的刑法殘暴,沒有一點兒社會責任感,並且彼此之間的關係非常冷漠;而且他們對待格列佛十分粗暴,毫無體恤之情;連國王和王后也把他當成開心的玩物。這裏也能看出他們的殘暴,無情,冷血。

這本書充分的流露出作者對統治階級的腐敗,無能,毒辣,荒淫,貪婪,自大等痛快淋漓的鞭撻。而我們對這些統治階級的無能也感到痛恨,但同時對格列佛的探險精神也感到敬佩。

而作為中學生的我們,也應該擁有像格列佛一樣具有偉大的探險精神,所以我們也要發憤圖強,來為我們偉大的,敬愛的祖國奉上一份屬於我們自己的力量。加油吧!讓我們的存在變得更有價值,更有意義!

格列佛遊記讀書感悟600字 篇9

這個學期,我看完了《格列佛遊記》這本書。

作者為我們帶來了兩個迥然不同的國家——小人國和大人國。對於在小人國裏小人對格列佛這個巨人的恐懼,在他到了大人國以後就明白了。格列佛為小人國做了那麼大的貢獻,卻因為一點無傷大雅的小事和別人的彈劾,竟然險些落得“刺瞎眼睛,活活餓死”的下場。在大人國被貪婪的農夫利用,最後在木箱裏幸好被救。飛島中各種奇怪的現象也給我留下了深刻的印象。

格列佛因為航線偏離,他被衝到了利立浦特這個小人國。這是故事的第一站,格列佛在這裏力大無窮,他一餐飯能吃掉幾十頭牛羊,幾十桶紅酒,一隻手能拖動他們國家的整隻艦隊,一泡尿能澆滅整個皇宮的大火……可是,利立浦特國卻是很貪婪的,他們想利用格列佛去打敗自己的敵國不來夫斯庫,格列佛是個正義善良的人,所以他絕不幹這樣的惡行,就想方設法逃離了利立浦特。

回到家裏,和妻兒團聚後,他又踏上了旅途的征程,結果,一不小心就到了巨人國布羅卜丁奈格,在這裏,他小得簡直就是一隻螞蟻,隨時都有可能被巨人踩扁。但他用他的智慧和彬彬有禮被農夫巨人接納了,他的孩子成了格列佛的“小保姆”。可是,幸福的生活並不長久,農夫想把格列佛當“搖錢樹”和“賺錢寶”使用,每天八小時表演,累垮了格列佛,也讓真心愛護格列佛的“小保姆”擔心不已。就在格列佛以為自己將被累死的時候,王后要來看他的表演,於是,格列佛使出渾身解數,讓自己精神起來,以精湛的表演獲得了王后的心,留在了宮裏,他終於擺脱了困境,過上了安逸的生活。可是,格列佛待了幾年,還是希望回家。

格列佛經歷了被魚鷹叼到空中,又被丟入海里,終於還是回到了自己的國家。可是,格列佛離奇的經歷還沒有結束。他又到了飛島國,看到了很慘的長生不死的人,看到了頭長得橫七扭八、思維會混亂的人,格列佛實在受不了,就逃走了。

最後格列佛來到了慧駰過,所謂的“慧駰”是高智商、好品行的馬,在這個國家裏,沒有欺騙和謊言,只有真實和友善,在這裏,野胡是慧駰的奴隸,也是最令格列佛厭惡的,因為他們醜陋、貪婪,無法調教,可是偏偏長得像人樣,這令格列佛感到羞恥,因為從這些野胡身上,他看到了人類的醜陋,所以,他不要回到人類社會中,格列佛寧願做慧駰的野胡。

聽了我的介紹,你一定想去看《格列佛遊記》了吧!我敢保證,你看完後還意猶未盡,因為它實在太好看、太引人入勝了。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇10

這本書的主要內容是:格列佛因為在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住着許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,並受到了不同的待遇。而文章真正要表達的內容卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有着不同意見,最終導致引發戰爭、自相殘殺。

古代著名哲人陳壽曾經説過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話説得很對。一本書就像一個嚮導,也像一盞明燈,它會帶領我們走向知識的源泉。我們應該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,才能學到知識,提高寫作水平。

《格列佛遊記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。

當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

曾經來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利裏浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭,主人公幫助利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所説“偉大的功績在君王眼裏能算什麼,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆譭形象。想到這,我不由得感歎:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

這篇遊記真實記錄着當時社會的風貌,也讓我明白到在時代進步的背後往往充斥着不幸與荊棘。這篇小説讓我時時不能忘懷。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇11

當我翻開了《格列佛遊記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國曆險、大人國曆險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎麼會有小人國和大人國,國家又怎麼會飛。帶着這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛隨同一艘船出海,後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最後終於回到了自己的國家的故事。情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。我在閲讀這本書時幾乎入迷了,從心裏佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險後從新踏上自己的國土的主要原因,若我以後遇到這種事情的話説不定早已經一命嗚呼了呢。

作者遊經的地方,每一處都有人熱情地接待他,而且他們的交談也很投機。每一頁都反映了當時的政治情況,和他對人性的很多看法,我非常贊同。

為什麼人與人之間存在那麼多的邪惡呢?看了第四部分我不禁發出這樣的疑問。為什麼要搶劫、偷盜、欺騙、偽造、撒謊……難道這些不能排除嗎?難道真的不能像慧嘶馬一樣嗎?中國是一個具有傳統美德的國家。可是這種美德傳來傳去,現在還剩多少?假如生活多一些像慧嘶馬一樣的人,那麼我們的生活將會更加和諧、美好、幸福。

美德是從現在培養起來的。讓我們培養美德、發揚美德吧。讓中國的美德重新在中國大地上傳播!

格列佛遊記讀書感悟600字 篇12

《格列佛遊記》的作者斯威夫特出生於愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛遊記》發表於1720xx年,被當作是兒童文學作品,實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小説。

在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國裏,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間,並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;後來,他來到神祕的飛島國,這裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧?S國,在這個人馬顛倒的世界裏,更有許多不可思議的故事。讀着讀着,我彷彿隨着格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧?S和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那裏的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。……讀了這本書後,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動。作為一名醫生,他專門搭乘去各地旅行的船隻,以為船員看病為由,去環遊世界,到處冒險。

讀了這本書以後,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之後,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨遊是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發現其中的樂趣。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇13

這個暑假,我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛遊記》,這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。

我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國裏的一切都非常小,他們對格列佛來説就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數學,我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書中慧胭國的故事。慧胭國真是一個令人嚮往的地方,這裏的人們勤勞,乾淨,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂於助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個理想吧,但是,我以後一定要做一個真誠的人,做一個對社會有用的人。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇14

《格列佛遊記》是一本非常有趣的書,它與眾不同的特點是充滿了豐富奇幻的想像力。作者精彩絕倫的文筆能將讀者身臨其境的感受到另一個童話世界中,豐富了我們少年兒童的課外生活。首先他的作者喬納森·斯威夫特出生於愛爾蘭,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他被譽為“諷刺文學大師”。然後在這本書中,主要寫得是主人公,一位外科醫生格列佛的冒險故事,其中一些故事情節令人心驚膽戰,流連忘返。在小人國裏,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間,並與蒼蠅和蚊子展開鬥爭;後來,他來到神祕的飛島國,這裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵,隨心所欲地移動,這同時也是專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀着讀着,我彷彿隨着格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民都給我留下了深刻的印象。説實話,我不是一個愛讀書的孩子,但是因為這本書的故事精彩、情節曲折、神話想像豐富吸引了我一篇接一篇的直至結尾!這本書除了充滿奇幻色彩之外,還有一大特色是諷刺喻義。因為作家是一個諷刺文學大師,他的作品無疑到處充滿諷刺特色。作者用精妙的文字含蓄地對英國政黨進行了強有力的諷刺,雖然我並不能讀懂它的政治背景但是能感受到它的強烈對當時社會的不滿和憤悶。頗有中國古代文學書籍《鏡花緣》的特色。讀了這本書後,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個男子漢。他一見到大海就抑制不住內心冒險的衝動,以為船員看病為由,去環遊世界,到處冒險。格列佛的形象也將永遠留存在我的記憶裏,陪伴我走過一生!

格列佛遊記讀書感悟600字 篇15

這個學期我讀了江誇生·斯威夫特撰寫的《格列佛遊記》,主人公格列佛自述他數次航海,分別漂流的國家由四部分組成:

第一卷:利立浦特(小人國)遊記。敍述格列佛在小人國的遊歷見聞。這裏的人,身長不滿六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷裏充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊,誓不兩立。

第二卷:布羅卜丁奈格(大人國)遊記。格列佛在利立浦特人的心目中是個寵然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱裏,帶到各城鎮表演展覽。後來,國王召見他,他慷慨陳辭,誇耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。

第三卷:“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本遊記。主要描述格列佛在“飛島”和巫人島”的遊歷。飛島上的人長得畸形怪狀,整天擔憂天體會發生突變,地球會被彗星撞擊得粉碎,因而惶惶不可終日。在科學院裏,設計家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽光取暖,把糞便還原為食物,繁殖無毛的綿羊,軟化大理石等課題。在巫人島上,島主精通巫術,擅長招魂,他們博覽古今,發現歷史真相被權貴歪曲,娼妓般的作家在哄騙人世。

第四卷:慧駰國遊記。敍述格列佛在慧駰國的遊歷。在這個國度裏,居主宰地位的是有理性的公正而誠實的智馬,供智馬驅使的是一種類似人形的畜類--耶胡,後者生性淫蕩、貪婪、好鬥。

幾個童話式國家的遭遇和見聞,摻入了英國的社會現實。其中“大人國”和“慧駰國”。社會理想雖然保存了宗法社會的原始特點,但卻包含着啟蒙主義的社會原則和價值觀。作者把嘲諷對象誇張變形到殘酷甚至荒唐的地步,與現代的“黑色幽默”素有相通之處。

《格列佛遊記》這本書每一章從中透露着不同的思想,令人深思,令人瞭解許多當時社會存在的問題。這本書無論從內容還是寫法上,都很棒!

夕陽欲墜,一羣聖潔的白鴿襯托着粉色的霞暈在雲層重疊時真時幻。我對着蒼穹,回憶着《格列佛遊記》,更是回憶古樓蘭!

格列佛遊記讀書感悟600字 篇16

用了多天才把《格列佛遊記》看完,非常吸引我,我對作者的想象力非常敬佩。同時對格列佛遊記非常感興趣。

終於看完了這本小説,這本書讓我受益匪淺,下面就讓我來告訴你吧!

《格列佛遊記》講的是格列佛因為在海上突遇大風,到小人國,大人國,飛島國,慧馬國等過度的離奇旅遊,和在這些國度的不同遭遇和受到的不同待遇。

格列佛開始到了小人國,那裏非常奇怪,全都是小人,簡直是現代人的濃縮版。那裏的耕種和現代人差不多,樹木河流都縮略了。我也想到那裏看看,但是否真的存在呢?

其實這本著作與魯濱遜頗為相似,但情節眾多,表達出格列佛天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊,剛毅勇敢,心地善良。但又不同於魯濱遜,魯濱遜在漂泊之餘,感受原野的荒涼,對英國社會不文明的結論得到印證。

在不同的國度裏受到的不同待遇使我受益匪淺。

充滿嫉妒、罪惡的小人國——

雖然這個國家裏的人都很小,但他們心裏都充滿了嫉妒,他們為了吃蛋的順序而發生了分支,他們為了格列佛這個“大人山”,而賄賂他,讓他幫助自己的國家。有的小人還恩將仇報,想把他趕出這個國家,或者是傷害他。像這樣的一個國家,根本不用理會他們。

理想化,有教養的大人國——

在大人國中。雖然格列佛顯得非常的渺小,但在這裏人們對他的待遇遠遠的超過了在小人國,這裏的人不會因為他小而欺負他,而且巨人國的國王也賢明而正直,而且愛護子民,雖然農夫讓他玩雜耍,但是王后還是救了他——把它買了回來。很顯然格列佛在大人國收到的待遇與在小人國收到的待遇是完全不一樣的,

匪夷所思、千奇百怪的飛島國——

飛島國裏千奇百怪,裏面的發明樣樣新奇:語言組合機、無毛綿羊等,而且,這裏的國王只對他們擅長的數學和音樂這兩個科目感興趣,其餘的什麼法律,政治根本是毫不關心,他們只鑽研自己有興趣,擅長的科目。這裏的人只刻苦鑽研它們的發明,不顧其他的事物。

有智慧,有理智的慧馬國——

這裏是格列佛到達的最後一個國家——慧馬國。慧馬國是一個“馬”的國家,這裏面的馬們有智慧,有理智,會説話。他們把人類稱作“野猢”,意思是人類的驕傲自大和貪婪,他們把人類當做他們的奴隸。

在這裏,格列佛見識了很多很多,這裏的馬們,他們要的就是自由,快樂,道德,理智,智慧……格列佛則體會是社會日益衰落。

總之這本書給我許多寫作智慧。讀書可以使人明白很多,讓我們一起去書的王國中遨遊吧!

格列佛遊記讀書感悟600字 篇17

《格列佛遊記》是英國作家斯威夫特所作的長篇諷刺小説。故事講述了主人公格列佛出海去到四個不同的國度經歷的離奇冒險。到了小人國,他是僅憑一人之力拯救的整個國家的龐然大物。到了大人國,他被巨人們玩弄於手掌之間,成了渺小的玩偶。到了飛島國,這裏的人們利用磁鐵的力量隨心所欲地移動,可以召喚鬼魂對話,專門搞些奇奇怪怪的科學實驗。到了智馬國,那裏的統治者是誠實善良,公正的智馬,而被統治者卻是一羣醜陋,貪婪的人形動物。

作者用樸素簡練的文筆來描繪出一個離奇曲折的冒險故事,其實卻尖鋭地揭露了當時英國社會的黑暗腐朽。

小人國的大臣陰險,狠毒,國王狡詐,猜忌,妒忌,這正是當時英國的統治者和大臣昏庸無能,高官俸祿獲得者阿諛奉承的醜惡嘴臉,以及兩黨爾虞我詐,爭奪權利的現實。讀後感.大人國的人們隨意將渺小的格列佛當做玩物,讓其與蒼蠅蜜蜂爭鬥,這是當時英國的貴族及高級政府人員任意踐踏,欺辱百姓的醜惡行徑。飛島國的科學家和國王霸道,殘忍,兇狠殘暴,愚蠢固執的殖民主義者,正是當時英國的高層人員的縮影。而智馬國的統治者則是公正公平,誠實善良,勤勞勇敢,是作者心中的理想人類,智馬國和平,美好,沒有戰爭,是作者十分憧憬,十分嚮往的美好生活,就如陶淵明筆下的世外桃源一般。

文章中的某些情節會讓我捧腹大笑,作者筆下的情節離奇曲折,十分豐富多彩,令人意想不到,但其中的諷刺十分尖鋭深邃,令我不禁感受到那個黑暗的社會是如此的可怕。作者無情地揭露,批判了當時社會的黑暗腐敗,百姓民不聊生,統治者無能昏庸爾虞我詐。這與舊中國十分相似,也是如此令人痛恨,卻又無可奈何。

而主人公格列佛的性格特點十分鮮明,勇敢,正直,善良,聰明機智,不畏艱險,愛好和平,是作者心目中的最可愛的人類。而現在的英國也是因為湧現出這些如格列佛一樣的人,讓英國的面貌煥然一新。對此,我深有體會,因為我們的中國,曾經也是這麼過來的不是嗎?曾經也如書中描寫的英國一樣腐朽,黑暗,百姓苦不堪言,民不聊生,隨意任人踐踏,也是在那時,我們的革命先烈們,祖國的建設者們如格列佛一般,憑着自己的勇敢善良,不畏艱險,將祖國從黑暗深淵中拉了出來,奉獻出光明,照亮了後人,那些,也是我們心中最可愛的人啊!

格列佛遊記讀書感悟600字 篇18

當我翻開《格列佛遊記》時,我立刻被它的目錄深深地吸引了:小人國、大人國、飛島國……這些字眼彷彿帶着無限的魔力,勾起了我的好奇心。

《格列佛遊記》是18世紀英國的一部優秀諷刺小説,作者是喬納森·斯威夫特,他以遊記的方式,寫出了他在小人國、大人國、飛島國和慧駰國的旅行。在一篇篇的遊記中,作者用了大膽的筆觸,虛構了一個又一個令人匪夷所思而又栩栩如生的奇幻世界,並藉着故事中的主人公格列佛的奇遇對英國的政治以及人性的醜陋進行了辛辣絕妙的諷刺。

書中小人國、大人國裏離奇古怪的故事深深地吸引着我,然而給我印象最深的卻是格列佛的慧駰國之旅。在慧駰國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,一切都是真實、透明的。在它們的國度,統治者“慧駰”居然是我們平常見到的“馬”,它們擁有人類的種.種美德和理性,它們善良、誠實、自強……而奴隸竟然是桀驁不馴的人類!那裏的“人”卑鄙齷齪,貪婪好鬥,好吃懶做,有着難聽的名字:野胡。我很羨慕格列佛能有幸到令人追求和嚮往的世外桃源———慧駰國,結識了有仁慈、誠實的慧駰,度過了一段美好的時光。在慧駰國,你根本不需要顧慮別人説話的真假,但在現實世界,我們的老師和父母從小就告誡我們要提高警惕,不要上當受騙。因為有太多我們不願意看到的事情卻時常發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣兒童牟取暴利,有人利用好心人的幫助進行敲詐,有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……在平時生活中,當遇到有難之人需要我們伸出援助之手時,我卻遲疑;當我需要別人幫助時,我又不敢接受。這既妨礙了我去關愛他人,同時也錯過了別人的無私幫助。它讓我的內心感到十分痛苦和矛盾,這難道不是現實世界中一種悲哀嗎?

我期盼着有一天我們的生活氛圍會和慧駰國一樣,我們的眼中不再有疑慮,我們的社會只有真誠,沒有虛偽。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇19

長假裏,我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛遊記》。小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1720xx年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裏是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需要顧慮別人説話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。

我也盼望着有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

格列佛遊記讀書感悟600字 篇20

當我翻開這本書的第一頁,許多奇妙的畫面浮現在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如飢似渴的讀完了整本書。

《格列佛遊記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當時作者所處時代時政的腐敗,也讓我體會到了世間百態。而我們對於格列佛的冒險經歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書籍更有閲讀性。

書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實温和的格列佛,體格魁梧的小人國國王,聲音如雷響的巨人,通情達理的巨人王后,怪異習性的飛島國人民,熱愛運動的慧駰等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

書中有許多故事情節都讓我影響深刻。當主人公格列佛來到了一個都是巨人的島上,因為他的與眾不同,巨人把他當作搖錢樹,讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過格列佛得到大量利益之後卻不知滿足,為了賺到更多的錢,對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應該學會滿足。讀後感.錢只是物質的一部分,並不能代表着真正的財富。格列佛拒絕幫助小人國侵佔不來夫斯庫帝國,但是幫助利立浦特帝國贏得與不來夫斯庫帝國的戰爭,從中我感受到了他的善良,富有正義感。