青銅葵花讀書心得作文 篇1
他，一個老實忠厚，愛護妹妹的男孩——青銅。
她，一個懂事乖巧，善解人意的女孩——葵花。
讀完《青銅葵花》，我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫，同心協力，艱辛又快樂地生活着，從容堅韌地應對着洪水，蝗災等一切苦難。然而數年後，命運又將女孩葵花召回她原來的城市，和妹妹分離的痛苦使啞巴青銅仰天大叫，終於從他心底喊出一個名字——“葵花”!
青銅，葵花。
葵花，青銅。
兩者密不可分。
書中，作者曹文軒這樣寫道：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
我想：是的，痛苦是不可避免的，也是永恆的。痛苦從生命誕生之初，就存在了，所以，今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。
步入21世紀，我們更要有一種痛苦的風度。而現在，一些人往往遇上一些雞毛蒜皮，算不上痛苦的小事就會手足無措，例如：考試失誤，這一點，我們得充分地向宇宙之王霍金學習，他遇上的苦難痛苦程度對任何人來説無疑是巨大的打擊：絕症，癱瘓，不能説話……但他克服了種.種困難，努力，堅持，奮鬥，創造了無數令人歎為觀止的輝煌成就!他靠的是什麼?就是這種痛苦的風度!相比之下，我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。
説實話，沒讀《青銅葵花》之前，我也不能確切地回答什麼是痛苦的風度。我想，很多人認為這種風度是在痛苦時，無視它，忘記它，不糾結，不煩惱，不放棄，放下一切，重整旗鼓，捲土重來。這種理解雖是正確的，但還缺少了一個層面：對痛苦的深刻認識。只有深刻認識了苦難，我們才能打到它，戰勝它，超越它!
這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹(當地俗稱，一種用來做掃把的一種生植物。這棵掃把樹比它的同類要高大許多，主杆粗壯堅硬，葉子繁茂碧綠。我好奇地撥開它的葉子，一下驚住了，不僅因為它長在牆角的裂縫內，更因為它兩個枝杈間竟卡着一個長約30公分鏽得發酥的鐵片!我試着將它拔出，廢了好大勁才把它搞定，只聽“啪”一聲，鐵片斷了，掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的鏽痕……
這棵掃把樹能長得如此茂盛，不僅要克服高温、缺水、蟲害，鐵片等生長困難，還要有超人的意志。那些曾在雨後成片長出又在烈日下成片死去的幼苗，也許就是缺乏那種痛苦的風度吧!
苦難伴隨人的一生，坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪……這差不多是每個人的一生寫照，而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風度，堅持、努力、拼搏、奮鬥……
《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧!
青銅葵花讀書心得作文 篇2
小説寫的是一個城市女孩葵花和農村啞巴少年青銅之間發生的一系列故事。葵花跟隨爸爸到大麥地村幹校勞動生活，眨眼間變成一位無家可歸的孤兒，啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒有血緣關係的兄妹，他們一起生活一起長大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。在葵花12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心裏高喊“葵花!”喊聲震動了所用人的心靈。
讀完小説，我的耳邊還回想着青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重，我似乎能感覺到青銅的心痛。青銅對葵花實在太好了：為葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫作業，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅駕着葵花站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊······而葵花也特別懂事，教青銅認字，為了省下錢給奶奶治病，考試故意考砸，還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣錢。這一幕幕不時地出現在我腦海裏，讓我深深感動着，也讓我不由地反思自己。我一直過着衣來伸手·飯來張口的生活。我們這一代人都是獨生子女，是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發，從不知道考慮別人，要什麼有什麼。根本不知道有人為了學習還到別人家借光;沒有飯吃，用野菜充飢。我們應該為我們現在的生活感到滿足。我一次都沒有自己掙過錢，都是伸手向父母要，而且認為是理所當然的。讀了這本書讓我感到很慚愧，以後我也要向他們學習，做一些自己力所能及的事，減輕父母的負擔。對別人也要多奉獻一點少索取一些。
青銅一家人都很善良，充滿愛心。明明家裏很窮，還盡心盡力照顧好沒有血緣關係的葵花。看看現在的人，物質生活極大豐富，卻偏偏斤斤計較。電視中常報道兄弟姐妹為了財產反目成仇·大打出手·不贍養父母等。他們都應該向青銅一家學習，讓世界充滿愛心，讓人們生活更加美好。
青銅葵花讀書心得作文 篇3
青銅，葵花。葵花，青銅。這兩個名字深深地刻在我的腦海中，不因為別的，就憑他們之間純潔的愛已經足以打動我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對兄妹結下了不解之緣。
合上書本，外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思，這對沒有血緣關係的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛?然而，經歷了那麼苦難，他們為何都挺了過去?又是什麼力量競能使一個啞巴平生第一次開口説話?一連串的問號在我的腦海中浮現，不得不使我再一次去打開《青銅葵花》，去尋找答案。
每日清晨，我翻開《青銅葵花》，心中無比激動，早已沉浸其中。終於，我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛的基礎，哥哥想保護妹妹的心更堅實了他們彼此的愛。正是因為這種至愛，在苦難面前他們才變得堅不可摧。苦難是必然的，關鍵在於對待它的態度。當你選擇正視、尊重苦難的同時，它也在正視、尊重你。
回頭再看看我們，父母讓我們掃個地洗個碗，卻是千百個不情願。學習上更是如此，一點點作業就叫苦連天，我心中總想：等玩夠了再寫吧!結果呢?無疑，在如今享樂主義氾濫的今天，《青銅葵花》就是一種聲音。
其實，書中還有另一種聲音，那就是青銅盡平生力氣説的第一句話：葵――花!短短兩個字卻道盡了人間的至親至愛，更體現了一個哥哥對妹妹無盡的思念，試問：又有哪一對親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個啞巴開口説話。這也是我喜歡這本書的原因。
大苦之後必定是大甜，正如福禍相依是一樣的道理，從此，我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭，遙望青銅、葵花的所在地，想問一聲：你們還好嗎?
《青銅葵花》讀書心得總結篇2
今天，我又翻開了曹文軒叔叔的純情小説《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運擔心，為青銅葵花而流淚。
每當我讀完這本書時，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經歷了多少苦難，也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動，被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父後，青銅一家人主動去收留了她，並讓她覺得自己有一個家，這個家很温暖，可以為她帶來愛!雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。
我震撼。因為經歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋，大雪天裏賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字，青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈，為了讓葵花在舞台上光彩照人，青銅用嘴吹冰稜來做冰項鍊。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的身體，還去地裏摘棉花，誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶，聽不見奶奶的聲音了。
在經歷了苦難、愉快、幸福的20xx年之後，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實就是如此，它是殘酷的。
因為愛讓他們相遇，也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!
青銅葵花讀書心得作文 篇4
從小我就非常喜歡葵花。太陽升起來，葵花也跟着向上望去，太陽落下去，葵花也低沉下去，暗暗積蓄自己的力量，準備明天的嚮往。葵花代表着追求光明，積極向上的人，葵花的果實顆粒飽滿，香甜可口，所以我覺得葵花還代表着只求付出，不計回報的人。《青銅葵花》裏的小主人公青銅、葵花不就是這樣的人嗎?
小小的葵花很打動我，她用功，每次都考第一名。她懂事，晚上從來不在家裏寫作業，怕浪費家裏的油錢，學校組織照相，她知道家裏窮，連跟家裏説都不説，老師、家長、同學、兄弟都非常喜歡她。有一次，奶奶得了重病，家裏又是一窮二白，葵花決定了：她不去上學了，她要離開她最捨不得離開的學校，省下學費給奶奶買藥看病，為了達到這個目的，讓奶奶早日康復，葵花把對她來説很簡單的題目做得一塌糊塗。你感受到了嗎?這是一顆怎樣善良柔軟的心啊!她敏感、自尊，在艱苦的環境裏倔強的生長，把自己一顆小小的心裏盛滿對親人濃濃的愛，還要悄悄隱藏起來，默默地把它獻給別人。
讓我感動的還有青銅。青銅是個啞巴，雖然不會説話，卻帶給我成熟穩重的感覺，為了讓妹妹葵花看好馬戲，讓她騎在自己脖子上，迷迷糊糊地，差點讓青銅暈倒了，他也還是個孩子啊，可他就是一聲不吭地堅持讓妹妹看完馬戲，他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫作業，不顧一切地跑到池塘裏捉螢火蟲，把它們裝在南瓜裏，給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛是寬廣無私的，兩個懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年，清貧的日子沒有影響他們的快樂。
羅曼.羅蘭説過：“我們應該勇於正視痛苦，尊敬痛苦!”生活在痛苦中的青銅和葵花，得到的卻是永享不盡的幸福。而我們生活在幸福生活中的人，得到的又是什麼?在這樣美好的地方，在這樣美好的生活中，我們竟然不知什麼叫做感動!看完這本書，我哭了，眼淚流淌了好久，不知是為青銅和葵花經歷的苦難哭泣，還是為現在的我們日趨沙漠化的心靈哭泣。
想到這裏，我彷彿看到了一片葵花田，棵棵葵花優雅而豐厚，太陽像一隻巨大的輪子，陽光嘩啦啦地瀉向葵花田，那葵花頓時變得金光燦爛，天上有輪大太陽，地上有無數小太陽——一圈飄動着花瓣的小太陽。啊!是青銅，葵花，是嘎魚、翠環，還有我們許許多多生活在城市的孩子在奔跑，在嬉戲。跑累了，玩累了，葵花在給我們講起了動人的故事，陽光照在我們的臉上，我們的小臉都變的金黃，笑容也變得無比燦爛，彷彿我們都是一顆葵花，一棵棵金色的葵花……
青銅葵花讀書心得作文 篇5
這本書可以説是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭
它就放在我的牀頭，每當看到它的時候，我都會情不自禁的翻看起來青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會。
這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機會，城市女孩葵花讓鄉下大麥村的青銅家領養了，從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。儘管青銅家並不富裕，但葵花愛這個家裏的每一個成員，當然他們也把葵花當作他們的骨肉。但12歲那年，命運又將葵花召回他的城市，青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
最後一點給我的印象最深了：青銅在草垛上產生了幻覺，看到了葵花，於是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，那是發自內心，不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲，剛好被嘎魚聽到了，嘎與撒腿就往青銅家跑，邊跑邊説：“青銅會説話了!青銅會説話了!”
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這麼深，不忍心讓青銅再説不出話了，這也許就是愛的力量!
讀書筆記：
做最好的老師讀書筆記2篇老人與海讀書筆記七篇鄉土中國讀書筆記3篇共產黨宣言讀書筆記2篇巴黎聖母院讀書筆記2篇國小五年級作文：《天文知識》讀書筆記作文500字小學生作文--讀書筆記400字4篇國小生作文--童年讀書筆記100字4篇查看更多>>
還有一段話給我的印象也特別深，那是作者在寫後代記裏提到的羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應當敢於正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵，但我已經懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦，尊重痛苦，因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恆的青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。每一個時代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。所以現在的我們，用不着為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從現在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態!
少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!
青銅葵花讀書心得作文 篇6
【美麗的痛苦】
“當時陽光傾盆，一望無際的葵花田裏，成千上萬株葵花，花盆又圓又大，正齊刷刷地朝着正在空中滾動的金色天體……“——這，便是《青銅葵花》最後一章的最後一段。
青銅和葵花，也就是《青銅葵花》的兩位主人公，他們因一個機遇，成為了兄妹，後來，又發生了許多事情——失去父親的葵花進到青銅家後，青銅就把上學的機會讓給了葵花，青銅家窮，只交得起一個人的學費;因為青銅是啞巴，葵花便教他寫字;每當葵花遇到困難，青銅就會不惜一切去幫助葵花，如：葵花要上台演出了，青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鍊……後來，青銅奶奶去世了，全家都很傷心，鎮子裏的人要把葵花接走，在這離別的一刻，青銅説話了。
其實，我一直認為曹文軒的作品是枯燥乏味的，但是，這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認識，《青銅葵花》真真切切地體現了痛苦與歡樂的含義，在痛苦的基礎上，才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了，他們會相聚，歡樂地相聚!不是有一句話是這樣説的麼?此時的離別，是為了更好地相聚!
《青銅葵花》這本書罵我剛看的時候，心中彷彿流入了一股清流，無論是文筆，還是劇情，《青銅葵花》請我心中是清純的，是沒有書可以與之媲美的。説到文筆，《青銅葵花》的主人公青銅是一個啞巴，我一直覺着描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的，更何況是一個啞巴呢?因為青銅不會説話，所以無法對他進行語言描寫，只能用心理描寫來代替，而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血，對青銅的心理描寫極其豐富，這是我們寫作所追求的。
《青銅葵花》作為曹文軒純美小説系列之一，我認為它的純美可不是其他書籍所能及的------每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者，這是曹文軒對這本書的繼言。
A有韌性：《青銅葵花》的純美無非是一些親情什麼的嗎!不，不只是親情，當今這個時代，每個人都在追求歡樂，追求快樂，是無可非議的，更是無罪的，問題是，這種忘卻苦難的快樂，是真正的快樂麼?不，不是，這只是一種享樂主義，而是樂觀主義才能算真正的快樂，樂觀主義，是一種深刻認識苦難之後的快樂，那是真正，有質量的快樂!苦難，幾乎是永恆的……人類的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去，我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優雅風度。
我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌，這兩位姊妹，而且都是聖者!她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不能痛苦。凡能體諒她們的，方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話，完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!
青銅葵花讀書心得作文 篇7
你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我想這麼問是不對的，你可能有哥哥，但他並不是啞巴;也可能你並沒有哥哥，可葵花她有，有這麼一個對她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎麼也不可能想到，葵花和青銅並不是同一個孃胎出來的。葵花是一個生長在城市的女孩，青銅卻是一個從小生活在鄉村的一個男孩。
一個特別的機緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友，這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村，也可以説是全世界對葵花最好的哥哥。家裏太窮了，只能供一個孩子上學，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。大冬天哥哥穿着一雙蘆花鞋，去鎮上賣蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學費，竟然把腳上穿着的唯一一樣保暖的東西也賣了出去，在冰天雪地的光着腳回家。在大年七年級，妹妹要上台表演，但缺一條銀項鍊，哥哥做了一條美麗的冰項鍊給妹妹，妹妹是舞台上最奪目的一個。妹妹一個人上學怕，哥哥就陪着她到學校，下午準時在學校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業，家裏沒有燈，只能找藉口在同學家裏做作業，可突然有一天，同學把她趕出了家門，哥哥知道後，就捉了許多螢火蟲放在南瓜花裏，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家裏亮堂堂地照着;妹妹想……這是一個多好的哥哥呀!每當我看完一章就非常想哭，但又怎麼也哭不出來，淚水已經在眼裏，但卻流不下來，心酸、感動全在心裏了。多麼美滿的一家子啊!有愛妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，還有爸媽，對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼，奶奶去世，相繼一個誰都不肯相信，但卻又不得不相信的事發生了……
在葵花十二歲那年，忽然從城裏傳來消息，要葵花回城，此時村子裏的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了，哥哥是最不願意的一個，他每天遙望着蘆葦的盡頭――葵花所在的那個地方。一天，啞巴哥哥終於向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵――花!”……
這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一仟倍。有這樣的哥哥，我真為葵花而感到驕傲!
看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場，兩行淚水不停往下流，這是被感動地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
這本書寫了苦難――大苦難，把苦難寫到深刻之處;它寫美――大美，將美寫到了極致;它也寫愛――至愛，用愛寫得充滿生機與情意!
青銅葵花讀書心得作文 篇8
孟德斯鳩曾説：“喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。”
我有許多喜愛的書。有的像一束鬱金香，沁人心鼻;有的像一輪紅日，撥開我心中的雲霧;還有的像一支畫筆，為我的生活錦上添花。而我最喜愛的書是曹文軒的一部長篇小説——曾獲《中國時報》“20__年十大好書獎”的《青銅葵花》。
全文講述了這樣一個催人淚下故事：青銅，一個脾性古怪的鄉村野子。他五歲時，在一場大火後，他因發燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”。葵花，一個來自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時得病死了，她的爸爸媽媽又都是孤兒，她，這個懵懂無知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作，她只能跟着爸爸來到了在大麥地對面的那片一望無際的蘆葦蕩。葵花爸爸的死，使這個無依無靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱，一起生活了五年——從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中，兄妹互相幫助，互相愛護，成功地度過了眾多歷經坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運將葵花召回了那個開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去，啞巴青銅沒有哭也沒有鬧，只是坐在河邊的大草垛上眺望，這種毫無結果的眺望，在青銅吐字不清地大喊“葵花——”時停止，喊聲盤旋在大麥地的上空，最後，變成了難以終了的思念。
全文描寫了眾多“美麗的苦難”，而曹文軒本人也説“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的，少年時就有一種對苦難的風度，長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理：凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的，方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個深刻的道理。而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助，也和大麥地人的熱心腸和愛心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動的原因。
這本寫苦難——大苦難，見苦難寫到深刻之處;寫美——大美，將美寫到極致;寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情誼的作品便是我最喜愛的一本書——《青銅葵花》，它反映了人間珍貴的真情，聽完我對它的介紹，你也一定會喜歡它的。
青銅葵花讀書心得作文 篇9
歌德説過：“讀一本好書，就像在和高尚的人説話。”高爾基説過：“讀一本好書，就是在和一個人交朋友!”是的，讀一本好書，能讓我們受益終身。《青銅葵花》這本書是曹文軒的代表作之一，也是我最愛的，它令我愛不釋手，翻了一遍又一遍。
《青銅葵花》這本書講述了鄉村啞巴男孩青銅與失去雙親的城市女孩葵花的故事。他們因為一個特別的機緣成為了兄妹，在一起生活，一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護着葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。然而在葵花12歲那年，命運又將她召回了城市，從此，青銅便常常一個人坐在大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
青銅一家雖然十分貧窮，卻十分快樂。他們遭遇了水災、火災、蝗蟲災等各種自然災害，無論生活多麼苦難，可他們都沒有放棄生活，而是更加堅定努力，在貧困中挺立，在風雨中成長。這本小説給我們感動，給我們啟迪，是一道豐盛的精神大餐。
這本書不但能給我們深刻的感受，而且那精彩絕倫的故事情節更令人細細回味。故事中葵花趕往江南撿銀杏賺錢給奶奶治病的情節最為感人，讓我眼眶紅了一圈。葵花只賺了面值很小的一些小票，卻以為“掙了很多錢”!她還不懂金錢的價值，只懂得愛與責任。奶奶操勞終身，力竭而逝，只為用親手摘的棉花為青銅、葵花做件衣服，她是多麼的無私呀。
曹文軒的所有小説總有着感人肺腑的力量，他的文字像是有一種巨大的魔力，能讓閲讀變成一種心靈的享受，讓你不由自主的沉醉在書中，走向大麥地的河流和村莊，走向寂靜的月夜和雪天，走向青銅和葵花的世界，不知不覺的，和他們一起歡笑一起悲傷。
看這本《青銅葵花》，會帶給我們美的享受，在閲讀這些鄉村作背景的故事中，我們將會融入其中，融入到水、火、船、風車、草房子這些自然的東西中。
青銅葵花讀書心得作文 篇10
《青銅葵花》這部小説，描述的就是這一户農家兩個少年經受苦難的歷程和各自顯現的風度。他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘，他們在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立。
這兩個少年就是青銅和葵花。當緊急關頭，全村人都“挺成一棵樹”，這一場景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個人，而且是整個民族對待苦難應有的強勁風度。就在這天，奶奶賣掉了她的金戒指，她操勞終生，力竭而逝。只留下親手摘下的棉花——留下了生命的温暖;戴了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。而葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多錢。”!她還不懂金錢的價值，她只懂了愛的分量與責任。
歲月維艱，愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。愛的主人公，便是青銅。火災使他不再説話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對自然，心領神會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨鍊了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性。這個奇特形象，是曹文軒以愛心和精心塑造的體現愛的典型。《青銅葵花》是愛的故事。他並不是專門賺人的悲情小説。相反，他是温暖的、純淨的，像一個純美至極的童話。整本書都是滿滿的愛，大大小小的、深深淺淺的，連成串的，結成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發熱，這熱一直蔓延到心底深處，觸動了那根深藏的心絃。於是眼窩也跟着熱了，於是被那些小小的細節一次又一次地衝開了情感的閥門而淚水漣漣。
“少年時就有一種對苦難的風度，長大時才能成一個強者!”文章寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;文章寫美——至美，將美寫到極致;文章寫愛——將愛寫得充滿生機與情感。《青銅葵花》中的所有人物，他們都如同聖人一般，因為他們鍛鍊了人們開展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂固能讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌?但凡能體味他們的人，方能懂得人生的價值與離開生人生的甜蜜!
青銅葵花讀書心得作文 篇11
這是兩個雖然沒有血緣關係，卻有着親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關心着哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時，就已經成了這個家的一分子，她和哥哥立刻變成了形影不離的一對，她有了新的家人，新的人生。
哥哥青銅是個啞巴，妹妹是孤兒，他倆一起挖野菜，一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的，正當要盤算着誰才能去上學時，哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時，青銅為了他最親最愛的妹妹，離開了大麥地，去尋找該房屋的金茅草。當妹妹要參加文藝表演，需要一條項鍊作為配飾時，青銅不惜被劃破臉頰，不惜勞累辛苦，為妹妹親手製作一條匯聚着自己對妹妹的關愛的項鍊。當妹妹坐上大船已經啟程準備到達遙遠的城市時，哥哥用心的聲音叫出了包含着濃濃的愛的二字“葵花——”
都説血比水濃，但這句話卻在他們身上失效了，哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心，他全心全意對妹妹好，對他來説，妹妹早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有着血緣關係的人之間也説不上，這是人間裏多麼無私的愛，多麼純潔的愛啊!當青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋，有人想買他腳上的那一雙時，他答應了!為了妹妹的一張彩色相片，須要這麼做，他也願意這麼做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他卻毫無怨言，因為為了妹妹，他什麼都願意做……
看看這對兄妹，人們不禁要慚愧，兩個並無半點血緣關係的孩子，卻比許多身體裏流淌着同樣血液的大人用有着更深的情意。他們只會為地位錢財勾心鬥角，心生怨恨，猶如陌生人。在法庭裏打官司的，又有幾個不是親人。
青銅葵花讀書心得作文 篇12
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書，也是最喜歡的一本。國小時，我偶爾在書店見到，隨手一翻，覺得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。
當我一天天長大，經歷了諸多不如意，看過人與人之間的世態炎涼，再來看《青銅葵花》時，又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來，親情一天天變濃，在這個家中，他們相互關心。生活的艱難讓他們變得堅強:為了讓葵花照張相，全家出動，製作蘆花鞋賣掉補貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉，自己卻赤着腳:葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的願望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車，當車走不動時，全家就會下車把馬車推動，沒有人抱怨，也沒有人偷懶，因為他們都把承擔這個家當做自己的責任。
當然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時，嘎魚卻驅動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣説：“可恨之人必有可憐之處，”當我看到嘎魚沒有上學時，就知道他的教養為什麼那麼差了。但是，還有句話是：“人誰無過，善莫大焉。”奶奶病重時，他們家卻出人意料地送來兩隻鴨子給奶奶補身體。對於嘎魚家，我一直不喜歡也不討厭的態度，嘎魚變成這樣子，應該有很大一部分是因為他的爸爸，嘎魚爸不怎麼關注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚，他從小到大不被爸爸關心，每天只有放鴨子。雖然不用上學，但是當別的小夥伴都去上學了，只有他一人時，會不會感到寂寞和格格不入。對於他，我已無話可説。
在全本書中，我最感動的情節是葵花瞞着全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提着燈籠站在橋頭等着葵花回家，以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛，鍛煉出孩子們堅強與為他人着想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西，還有責任和擔當，是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很乾淨，很觸動人心，也很細膩，讀他的文章能讓一個人的心回到温柔的年代;語言平和，彷彿在敍述很平常的鄰家事，裏面卻又好像藴含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花，青銅製就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個讀它人的心，在充滿了天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活着，從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。“世界以痛吻我，我卻抱之以歌”，沒什麼困難能攔住我，大聲歌唱回饋現實!
青銅葵花讀書心得作文 篇13
這個星期，我讀了一本書，書的名字叫《青銅葵花》。首先，我先介紹一下作者：曹文軒。曹文軒出生於江蘇鹽城，主要的文學作品有《憂鬱的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恆》《三角地》、等。長篇小説有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》等。尤其是長篇小説《草房子》曾獲：
(1) 國家圖書獎
(2) 冰心文學大獎
(3) 中國台灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎
(4) 中國作協全國優秀兒童文學獎
(5) 第五屆宋慶齡兒童文學金獎
哇!曹文軒不僅寫了這麼多書，還得了這麼多獎，真是太了不起了!下面，就來聽一聽《青銅葵花》的故事吧!從前，有一個居住在城市的可愛小女孩，名叫葵花，葵花因為失去了父母，成了孤兒，於是，她獨自划着小船，來到了大麥地，遠遠地離開了城市。
葵花來到大麥地後，被貧窮的青銅家收養了，雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯，穿得破爛不堪，但是葵花還是很開心，因為，他有一個很有趣的啞巴哥哥：青銅。青銅原本是一個健康快樂的男孩子，可是，一場火災過後，讓他變成了無法説話的啞巴。但是，因為自從葵花來到他家以後，他也變得快活起來。
這天，葵花對青銅説：“今天，我教你寫字!”於是，葵花從背後抽出了隱藏在背後鉛筆和橡皮。葵花很認真的教了起來：教青銅寫“太陽”“月亮”“鴨子”“大鴨子”“小鴨子”“鴿子”“大鴿子”“小鴿子”這時，青銅學得多認真啊!我看完這個故事後，我就學到了，學東西一定要像青銅一樣，認認真真的去學
青銅葵花讀書心得作文 篇14
我們現在的這個社會中，是一個享樂主義風行的世界。曹文軒説：苦難是永恆的。每一個時代，有每一個時代的苦難。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代，這個時代中的青銅一家，他們是貧苦的，但他們卻因一個特別的機緣和葵花成了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間彷彿有着天然的聯繫。青銅是一個啞巴，一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利説話的功能，但葵花卻知道他的意思，無論什麼語言，葵花都能從他的眼神，他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望那個葵花所在的地方......
書中的葵花是個不幸的女孩，但是因為不幸才會和青銅成為兄妹，成為一家人。葵花的爸爸最喜歡的就是向日葵了，因此給他的女兒起了一個鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象徵，就是葵花爸爸的作品：青銅葵花。可是，因一次意外的事故，葵花沒有了爸爸。之後，他又因一個特別的機緣成為了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是，小女孩葵花一夜之間就融入了這個家庭，甚至是在跨進門檻的那一刻，她已經是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴，現在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒，葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢，哪怕是最細微的想法。而奶奶對葵花很疼愛，彷彿就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處，現在，在奶奶的萬般思念中回家了。
葵花的哥哥——青銅，他是一個啞巴。他對待葵花如同是自己的親妹妹。他帶着她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們在田野上走動，嬉鬧。可是，入秋了，由於家境的困難，他們面臨着只有一人上學的難題。葵花説，自己還小，要留在家中陪奶奶。可青銅卻用表情、手勢來告訴大家，讓妹妹上學。當我讀到這裏時，我被深深的感動了，儘管他們不是親兄妹，但他們互相把上學的機會留給對方。最後，青銅以自己獨特的方式戰勝了。他笑了，他含淚笑了，他永遠也不會説出那個祕密。
我看了這本書後覺得：雖然書中的青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂着。他們並沒有因為窮苦，而悲傷。儘管生活中有很多苦難，但因為苦，他們才過着快樂安寧的日子。
青銅葵花讀書心得作文 篇15
我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書，回味着書中的內容……
這本書讀完後我才知道什麼叫人性。葵花丟失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的呵護，彷彿都是一家人。青銅雖然是個啞巴，但他對葵花愛護有加，好像就是一對親足妹一樣。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家裏只有讓一個人上學的錢，可青銅為了葵花能讀上書，學到知識，不惜放棄讀書的機會，一面為家裏幹活，一面接送葵花;在馬戲團，他為了讓葵花能在燈光下做作業，他去給她做了紙燈籠……看着他們相依為命的情景，看着他們似親兄妹而勝於親兄妹的感情我被深深的震撼了!
可是後來葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟着哭了……
於是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的歸來……
有一次他無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒來了，他看到了葵花，她還在水簾下。於是青銅張開了嘴巴，大聲喊出了葵花的名字。是愛激發了他喪失的功能。人性的美是從心裏產生的，是任何品質都不能替代的。有了人性，人才會善良;有了人性，人才能產生真情……
我把書放在桌子上，想着書中藴藏的道理：人生寶貴不是在於有多少財富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心……
青銅葵花讀書心得作文 篇16
【《青銅葵花》——有時，苦也是甜的】
我們生活在現代，一個高科技湧現的時代，因此，同學們的童年都是幸福的，美好的，很少吃苦，所以更害怕吃苦!曾經的我也這麼想!但是《青銅葵花》這本書，告訴我物質上苦，精神上未必苦!生活上苦，人未必會不快樂!原來，苦，有時也是甜的!
《青銅葵花》這本書講述了城市小女孩葵花先苦後甜的經歷:幼兒時失去父母親，後鬼使神差的被青銅一家領養。其實她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚一家。但這可能就是緣分吧!他在青銅一家所受的苦都是甜的。苦的是攢的錢只夠青銅和葵花其中一個人的學費，甜的是哥哥費盡心思把上學的機會留給了葵花;苦的是房子被大水沖垮了，甜的是他們又可以住一個好一點的房子了;苦的是在新屋蓋好之前家裏為了省煤油而不點燈，讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈;甜的是後來他得哥哥給她捉了螢火蟲當燈，那是大麥地村最亮最美麗的燈。
其實不光是書中，我們生活中，苦也有時是甜的。雖然我家不是特別富裕，穿的衣服不是名牌，有時甚至還是地攤貨，但是我的成績好，能讓爸爸媽媽引以為傲;雖然我們不可以總是去一些高級餐廳就餐，但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂融融的吃飯，那是再好不過的幸福了;雖然爸爸媽媽不能夠處處滿足我的要求，但是他們可以抽出空閒的時間來陪我，讓我有一個美好的童年，也讓我的童年沒有一絲一毫的孤獨、失望和遺憾。
物質上的富有不如精神上的滿足，有時苦真的是甜的，至少我是這樣認為。
青銅葵花讀書心得作文 篇17
今年暑假，我讀過沈石溪寫的《狼王夢》，我讀過葉聖陶寫的《稻草人》，但讓我讀過念念不忘的還是著名的兒童作家曹文軒寫的一部長篇小説《青銅葵花》。
《青銅葵花》這是一部兄妹情深的書，主要講述了葵花是一個單純懂事的小女孩，而青銅卻是一個勤勞善良的小男孩。在葵花七歲的那一年，她的爸爸帶葵花來到了鄉下，可是不久她的爸爸就溺水去世了。因為沒有人照顧，所以葵花被青銅家收養了。就在一種機緣巧合下，青銅和葵花相識了。
青銅把葵花當做自己的親妹妹一樣看待。為了能讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的機會;為了能葵花照一張相，在寒冷的冬天，青銅把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了;學校匯演時，為了能讓自己的妹妹葵花在報幕時讓人覺得美麗，青銅為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項鍊;為了不讓葵花去別人家借燈光，青銅跑進草叢裏捉了螢火蟲，做了十個南瓜燈;為了能讓葵花看馬戲時有一個好位置，青銅在風中站了一個晚上;為了能讓葵花……當然，葵花也為這個家做了許多事，為了這個家，學校組織的活動葵花都沒有去;為了這個家，放學後就和青銅一起採蘆葦……
一晃就幾年過去了。有一天，城裏來人了，説是要接葵花回城，大草垛上的村民都有一萬個不願意。可儘管如此，葵花最終還是去了城裏。葵花走的那一天，青銅一家人都十分悲傷，青銅也跟着哭泣了。
自此以後，青銅每天都在大草垛等葵花。直到十二歲那年，在蘆蕩的盡頭，青銅看見了葵花的影子，青銅的所有思緒一下子翻滾起來，他大叫着:“葵——花”。
讀完這本書後，我被他們不是兄妹勝似兄妹的情誼所感動了，就像曹文軒説的一樣：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!