國中生讀凡卡有感心得(精選15篇)

國中生讀凡卡有感心得 篇1

“我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺的信中的一段話,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運,我便心潮澎湃、思緒萬千。

國中生讀凡卡有感心得(精選15篇)

《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫於1886年的短篇小説。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處於水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應當珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

看看我們中國!自從1840年鴉片戰爭以後,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年,八國聯軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年,在盧溝橋發生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

想想,在歷史的長河上,流淌着多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利,捨生忘死,才換來了今日我們的幸福生活!

記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業,馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎樣沒把飯吃乾淨,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你明白嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地説着。我無可奈何,只好按照爸爸説的,把碗中的飯粒吃乾淨,才去做作業。

我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼籲:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這完美的生活長久地留下來!

國中生讀凡卡有感心得 篇2

凡卡的命運太悲慘了,他才9歲,一個本該在父母懷裏撒嬌,在學校唸書的孩子,卻忍受着那麼多的折磨:老闆、老闆娘動不動就打他、罵他;夥計們欺負她小,想方設法捉弄他。早餐是一點兒麪包,午餐是稀粥,晚餐還是一點兒麪包,連一丁點兒水果也沒有,長期下去,凡卡營養不良,臉上幾乎沒有血色;晚上,凡卡睡在過道里,老闆的崽子一哭,他就要起來搖搖籃,由於長期睡眠不足,凡卡整天滿臉倦容。

在這樣痛苦的日子裏,凡卡多麼想念爺爺啊!他是多麼懷念以前和爺爺在鄉下的快樂日子啊!他是多麼希望爺爺能接他回家啊!哪怕每天過着飢一頓飽一頓的日子,凡卡也會覺得和爺爺在一起是最幸福的。當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之後,陷入了沉思:為什麼我們與凡卡之間有着如此天壤之別呢?那是因為我們生活在不同的時代。

現在,黨和國家為我們創造了良好的生活、學習環境。在我們國家裏,哪怕是窮苦孩子和沒爹沒孃、無家可歸的孤兒也有着生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統治中,那裏是富人的天堂,窮人的地獄。我們要好好珍惜幸福生活。從小要努力學習,長大把祖國建設得更強大。

國中生讀凡卡有感心得 篇3

個人的童年歡樂而温馨,可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後,我的心境百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年,比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜裏、白天為夥計跑腿而光着腳時,我心裏後悔極了,後悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”,後悔自我不該那樣浪費。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的願望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒有本事接他回鄉下。在想想自我的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍着我、照顧我,而我有時竟然會發脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情景一比較,我是目瞪口呆。

經過和凡卡比童年,我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多麼幸福,我的童年是多麼五彩繽紛。哎,當時的社會太黑暗了,此刻的我更是身在福中不知福啊!我願凡卡的期望成真,童年歡樂。

國中生讀凡卡有感心得 篇4

讀書的感覺猶如春蠶吞食桑葉,使人的心靈歸於平靜。安享讀書帶來的靜謐,如在山陰道上,讀書的感覺,猶如觀賞一幕戲劇,千年前的歷史,千年前的人物歷歷在目,彷彿打開了通向阿拉丁神燈的洞穴,為你展開恢弘壯麗。讀書的感覺猶如散步,在春風輕拂的江畔,柔軟暢遊在智慧的百花園,猶如參於和先賢們的一次次對話。在身心完全放鬆,忘卻人間的爾虞我詐的時刻,輕翻書扉,讓自己沉浸在撲面而來的書香中,那確是一種享受。

自古關於讀書的故事有很多,有一些真的能引起我的感觸,清代曹雪芹少年時,家中藏書上萬冊,而在他十幾歲的時候,竟讀完了他們。上萬冊的書啊!這對閲讀資料幾近匱乏的我來説是多麼大的誘惑啊。真羨慕你,曹雪芹。自從降生到這個世界上,到如今快要成年的我,讀的書恐怕還不及他的百分之一。想起田曉菲在他的文章裏寫對北大圖書館近乎絕望的感受,我想一個幸福的人該是讀破萬卷書的人,一個從書中獲得無限智慧的人,一個把寫作當成享受的人。我總是渴望着,像一個農民憂心如焚地撫摸這自己乾涸龜裂的農田,焦灼地抬頭看半空雲霓。我等待那一天的到來,甘霖降臨大地,天上人間無上清涼。

一次,我從《城南舊事》中認識了林海音,那天在圖書館,午後的陽光,照在一排排的書架上,整個書樓裏只有幾個徘徊流連的中年人,在響徹大廳的音樂聲中,我隨着林海音的童年的腳步,一路前行。幾絲淡淡的哀愁和鋪面的清涼之氣,貫穿全文。在那往日的北京,益處尋常的衚衕,以孩子的視角徐徐展開,童年的夥伴,童年的阿媽,以及幾片舊社會的影子,構成了林海音的少年時代。當然還有那賣煤的和尚,揹着褡褳,前者一隊駱駝,一路響着,迴盪在冬日的寂靜的北京城……如煙的往事勾起多情人心中多少的回憶啊。給我印象最深的是她竊讀的經歷。她甚至會靠一個大人趕緊裝作他的女兒。那時,如是下雨就更好,她一面蹙着眉目,斜望着懸空的大雨。一面在心裏説:“大點!再大點!”讀到這裏,我不僅被這個純真的女孩感動了。我彷彿看到了一個涉世未深的女孩為能在書店看會書而做出的種種舉動。一片赤子之心,童年的林海音跑遍了大街小巷的書店。如飢似渴地讀着一本又一本的書,憂傷的眼睛流露出同情,欣喜的眼睛發散出童真,一聲掩卷後的歎息傳達着不經世事的孩童的赤誠。多麼幸福啊,童年的林海音。如果我也能在幾時嚐嚐竊讀的滋味,那該多好啊。

國中生讀凡卡有感心得 篇5

《戰爭與和平》裏面有很多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰亂遷出莫斯科時娜塔莎與皮埃爾告別的場景。娜塔莎從車窗裏探出頭來,看到穿着邋遢匆匆走過的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡單聊了幾句,皮埃爾因為痴戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經心,最後他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見,再見了。”隨即停下腳步落在了馬車後面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對漸漸遠去的皮埃爾露出親切、快樂的微笑。

這一段特別使我感動,雖然他們之間的談話非常平淡,幾乎沒有什麼出奇的地方,但我仍然可以感覺到戰爭陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見,再見了。”更加可貴。他似乎覺得這一分別,與娜塔莎將永無再見之日,戰爭逐漸臨近,明天風雨不定,所以説出這麼看似不經意卻沉痛之極的話來。

有人説,托爾斯泰那種僧侶式的不抵抗主義使得他像個可笑的懦夫;又有人説,托爾斯泰屬於農民階級,他所提倡的農民宗法制觀點帶有很大侷限性。對此,我要説,我們這個世界所缺乏的正是托爾斯泰的不抵抗主義。因為人類太好勝了,他們不但要超過自己的同胞,還想進一步征服那生養自己的大自然。很明顯,人類是不可能征服自然的,他們將為自己的好勝付出代價,酸雨、臭氧層空洞、大氣變暖,這一系列的事實難道不正説明了這一點嗎?至於所謂的農民階級侷限性,那是不值一哂的,如果拿階級來劃分托爾斯泰這樣一個偉大而超前的人物,就好比用米尺丈量地球,可笑透頂。

不管怎麼説,托爾斯泰都是一位偉大的人物,他的思想是很多人無法理解的,所以,我們沒有資格站在這麼一個偉人面前指手畫腳。儘管他不抵抗,偏向農民,但這畢竟是他自己的個性,像很多其他人的個性一樣,我們沒有理由不尊重。而且,我更認為,正是因為這種獨特的個性,托爾斯泰才成其為托爾斯泰,否則他只是一介庸夫罷了。

《戰爭與和平》究竟是一部什麼樣的作品呢?托爾斯泰曾經説過:“它不是傳奇,不是長詩,尤其不是歷史記事。《戰爭與和平》只是作者想借以表達和能夠在其中表達他所要表達內容的那種形式。”他説的是實話。孟子也曾有過類似的言語:“吾辭達而已矣。”辭能達意,就這麼簡單。托爾斯泰認為,文學只是表現思想的一種形式,作為形式,它遠不如內在的靈魂重要。後人讀《戰爭與和平》,往往呼為史詩,那樣其實正好違背了託翁的意願。真正讀懂《戰爭與和平》的人,最終會發現,這是一部思想的結晶,卻非文學。而小説的作者托爾斯泰,則純然是一位偉大的思想家了。

國中生讀凡卡有感心得 篇6

秋天,是個碩果累累的季節;秋天,是個瓜果飄香的季節;秋天,是個天高雲淡的季節。一個萬里無雲、風和日麗的早晨,我們來到了鄖西騰達農業觀光園進行一次有趣的秋遊。

進了農業觀光園後,我們首先來到碩果累累的果園。有蘋果、桃子、西瓜……。有的像一個燈籠掛在藤上;有的奇形怪狀;有的五顏六色,有蘋果紅、天空藍、茄子紫、檸檬黃。紅的像一團火焰,藍的如大海。映着山,山變美了,映着天,天變美了,映着小孩子的臉,小孩的臉頰變美了。

出了果園,我又被蔬菜園所吸引。那裏種着許多的蔬菜,黃瓜像一條長長的蛇掛在藤上;西紅柿鑲嵌在樹上,就像一顆顆紅寶石;南瓜像一個胖胖的彌勒佛卧在那裏。

接着,我們來到了農耕體驗區。裏面有許多我從未見過的傳統的農耕工具,有磨豆漿的、還有磨玉米的。讓我印象最深刻的就是榨油機。

最後,我們就來到了紅薯地。先找到了紅薯根,我想:一定能把它拔地而起。可是,我一拔,不但沒有拔出來,還把紅薯根拔斷了,害我摔了一跤。慢慢地,我掌握了技巧,先把紅薯周圍的土鬆一鬆,很快,它便露出了一個小腦袋,好像在説:“來呀!把我拔出來呀!”我暗下決心一定要把它拔出來,可是它是那麼頑強。於是我找來了同伴,咱們倆終於把它拔了出來。很快我便挖出了許多紅薯。

天色漸漸暗了下來,太陽落下了山。天邊的雲霞火紅火紅的。我們的臉上洋溢着快樂的笑容。因為,我們收穫太多了……。

國中生讀凡卡有感心得 篇7

今天,我和爸爸媽媽一起來到了麗江的玉龍雪山。車剛剛開到停車場,我就看見停車場裏到處都停滿了車。

第一個景點是“白水河”。到了白水河,我便看見階梯形的水台,水台很淺,只有幾釐米深。在白水河上游,我還騎了犛牛,那頭犛牛很聽話,主人叫它往前走,它就往前走。

游完“白水河”,我們又來到了“藍月谷”。“藍月谷”是一個人工開發的新景區,它是由四個湖組成的。讓我印象最深的是藍月湖,那裏的水很藍,像天空一樣藍。

吃完飯,我們乘索道來到了最後的景點“冰川公園。”

“冰川公園”是在海拔四千五百零六米至四千六百八十米的高原上。我們帶着氧氣沿着棧道往上走。走了很久,我已經沒動力了,因為,我只看見了冰川,而沒看見雪。忽然,山上的雲散開了,太陽露出了它的笑臉,山頂上的雪探出了頭。我高興極了,興奮地又蹦又跳。我們繼續往上爬,終於爬到了棧道的最高處。我迫不及待地從爸爸包裏拿出了相機,把眼前的美景記錄下來。

時間過去的太快了,索道今天運營的時間馬上就到了,我們只能乘索道告別了美麗的玉龍雪山,依依不捨地回去了。

國中生讀凡卡有感心得 篇8

清明節這天,學校在三、四、五年級的每個班分別挑了兩位同學參加掃墓活動,我也被選上了,真高興!早晨,我穿上新校服,戴着鮮豔的紅領巾來到學校,上完了兩節課,就在大隊輔導員劉老師的帶領下,乘車去永昌縣烈士陵園。轉眼間,我們來到烈士陵園。首先映入眼簾的是矗立在蒼松翠柏間的烈士英雄紀念碑,碑上鐫刻着徐向前元帥親筆題寫的“中國工農紅軍西路軍烈士紀念碑”幾個大字,碑前的台階下還有兩排烈士事蹟陳列館。整個烈士陵園裏顯得莊嚴而肅穆。

掃墓儀式開始了,我們在雄壯的國歌聲中默哀3分鐘。接着,我們觀摩了永昌縣城關二校在烈士陵園進行的以“繼承先烈遺志,奉獻青春智慧,構建和諧社會”為主題的隊會。他們給我們講述了一段難忘的故事,我才知道:原紅四方面軍的一部分部隊,在會寧會師後,又奉命西渡黃河,組成紅軍西路軍,挺進河西走廊,計劃打通由新疆到蘇聯的國際通道以便取得國際上的支援,為我國抗日戰爭建立鞏固的西北後方。誰知部隊出師不久,進入河西走廊的西路軍部隊,由於歷經艱苦長征未及休整,加之人生地不熟、補給困難,在人數多於紅軍的強悍敵軍的圍追堵截之下,雖然奮勇抗擊,浴血苦戰,終因彈盡糧絕,傷亡慘重。各部隊相繼戰敗,除少數人突圍去了新疆,其餘大都犧牲、傷病、失散或被俘了。這成了紅軍長征以來最慘重的一次失敗。在永昌縣的這個烈士陵園中,就長眠着犧牲在永昌境內的部分紅軍將士。

下午4點多,掃墓活動結束了。在乘車回校的途中,我的心久久不能平靜:這些紅軍將士,為了建立新中國,為了我們安定祥和幸福的今天,他們拋頭顱灑熱血,犧牲了自己的生命,表現了革命戰士勇敢戰鬥和頑強不屈的精神。他們的事蹟,值得我們新一代少年兒童學習;他們的品格,激勵着我們永遠前進。我一定要繼承他們的革命遺志,認真學習,奮勇拼搏,早日學好本領,努力成為國家建設的棟樑之材,回報國家,為構建和諧美好的社會主義社會奉獻自己的青春和智慧。

國中生讀凡卡有感心得 篇9

今天,我閲讀了著名文學家老舍的文章《養花》。這篇文章寫了老舍先生通過自己的養花實踐,體會到了養花的樂趣,悟出了真理。讀了這篇文章,我的感觸很深。

“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話,卻藴含着深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的同桌來説吧,上課時不認真聽,總是抄別人的作業;平時玩得很痛快,考試時卻對着試卷發呆。結果,成績總是“掛紅燈“,被大家公認為“差生”。由此可見,想不勞而獲的結果必定是自食其果。

“我只把養花當作生活的樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。”這句話我更有體會。一般人認為,養花就要養好花,養花的目的就是為了看到嬌豔的花兒。而老舍卻不這樣認為。“只要開花,我就高興。”這句話更是體現了老舍對花的喜愛之情。老舍從不養奇花異草,他專養那些好種易活的花草。我的奶奶也非常愛花。她家種了許多花,但沒有名貴花草。我也十分喜歡這些花草。它們有的開得小,有的開得大,有的顏色鮮豔,有的顏色淺。儘管如此,每當我聞到那一陣陣香味,還是非常高興。我對花是這樣感興趣,我的奶奶更是如此。每天早晨起來,奶奶總是要給花澆水;每天傍晚,奶奶總是要看看花,這兒聞聞,摸摸。我們全家真正把養花當成一種樂趣。

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。”這是老舍在勞動中嚐到的樂趣。這種樂趣我們不也能感受到嗎?

國中生讀凡卡有感心得 篇10

每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長歎曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所説的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

“未來”“現在”“過去”是時間然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

國中生讀凡卡有感心得 篇11

“書中自有黃金屋,書中自有彥如玉。”在我的生活中,書是我的好朋友,牀邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時候看一看書,然緊張的大腦放鬆一下。在書的海洋遨遊,然你受益匪淺。我平時愛在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,體會、分析、感受、領悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學習!學習!!!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學習才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學習就是有成功之路。

講到學習方法,我想用六個字來概括:"嚴格、嚴肅、嚴密。"這種科學的學習方法,除了向別人學習之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛鍊。如果你只會向別人學習,自己卻不意識的刻苦鍛鍊,就如一顆沒發芽的種子,只想快快長大,自己不主動在生活中鍛鍊,只會長得矮小。

“複習是學習之母。”複習也是我的學習生活中最重要的一部分,也是我的學習方法之一。“學習後複習,讓知識更鞏固。”是我課後的名言,也是我的課後行動,因常言道“温故知新”。

同學們,快行動起來吧,找到自己的學習方法,感受學習的快樂,體驗學習的幸福,領悟學習的道理吧!

國中生讀凡卡有感心得 篇12

觀看影片之後,內心滿滿的感傷,感慨,感歎、機器人管家—安德魯此角色深深地印在我腦中,他集結了科技之最,人格精神之最於一身。他追求自由,人的血肉之軀,人的七情六慾,親情,愛情等等。於此,不容我們忽視的是幫他實現由機器變成人的技術、我不得不説的是,如果哪天我們的技術能夠實現變人,那將會影響整個IT行業,乃至整個世界。哪天我們不喜歡自己的個性時,我們便可以像安德魯那樣弄個個性晶片,我想機器人能實現,在人類的身上實現應該不難。人們常説,性格決定命運,是成功的關鍵因素,有一個良好的個性就成功了一半,到那時,我們做任何事會更容易成功。哪天我們的皮膚被燒傷了,或者被傷得太嚴重,又或者女生喜歡自己擁有一身很白皙的,很漂亮的皮膚,這將不再是問題,我們可以像安德魯一樣,裝上柔軟的擬真皮膚。到那時,愛美的男女生就不用天天擔心美容手術帶來的後遺症了。如果皮膚都能擬真了,那器官擬真的現實便是自然而然的事,那時因為某些器官殘疾而天天感傷,受人鄙視的人們將為此痛哭落淚,那時,能挽救多少人和多少家庭的不幸,我們的世界再也沒有殘疾人之説。哪天我們傷到了神經系統而成為一個癱瘓之人,我們將不必為此傷心,難過,因為我們可以像安德魯那樣造一個神經系統,所有的癱瘓之説將不復存在,我們偉大的科學家霍金也將不必天天坐着輪椅,過着似人非人的生活。哪天我們得了白血病,我們可以像安德魯一樣裝過一個血液循環系統,這不治之症也就算是走到陌路了,天天被白血病折磨的病人終於可以開開心心的活着。哪天我們的消化系統出問題了,這將不是個問題,因為我們可以像安德魯那樣做個擬真消化系統。總之,一切病魔,不幸將離我們遠去,期待着哪天我們的現實世界向影片中的虛擬世界步步邁進,我相信一切問題終究會隨着時間的流逝迎刃而解。

影片結束之後,種.種感觸油然而生,感慨萬千,我相信只要我們學會安德魯為目標不懈努力的精神,我們將會實現我們的一切期望,創造出一個我們想要的世界,將軟件技術不斷髮展,挽回不幸的人們曾失去的微笑、

國中生讀凡卡有感心得 篇13

今天,我讀了一本書,讀完後心潮澎湃,久久不能平息。書的名字叫《林海雪原》。

這本書講的是首長少劍波去捉拿土匪,可惜土匪已經逃了,他們殘忍地殺害了鄉親們。戰士們發誓要報仇!他們奮起直追,來到了奶頭山;他們跨谷飛澗,奇襲土匪的老窩。接着,楊子榮裝扮成土匪,隻身進入座山雕的營塞。不久,他的小分隊活捉了座山雕!最後,戰士們歷經坎坷,到林海雪原和匪徒搏鬥,終於取得了全面的勝利!

讀完以後,我被解放軍不怕犧牲、一心為民等精神所深深地打動了。在這場歷經磨難的鬥爭中,每一位解放軍都發揮了出色的水平。他們意志堅強,像一座高山一樣,怎麼壓都壓不倒。不僅如此,他們戰勝了常人無法忍受的艱苦,克服了常人無法想象的困難!他們攀壁走巖,突破天險,有着奇能!他們不怕流血,不怕天險,不怕敵人,不怕困難的精神鼓舞着我。並且,戰士們也很有耐心,在老百姓誤解他們,以為他們是無惡不作的土匪時,戰士們好心解釋,最後贏得了老百姓的支持和鼓勵,這也是一種令人可畏的精神呀!當然,也少不了少劍波的智慧和領導和楊子榮叔叔驚人的勇敢、超人的智慧。

我深刻地體會到作為一名國小生,一定要有自己的奮鬥目標和理想,並具備堅定的意志、勇於拼搏的氣概,有韌性、聰明機智的品質和決不放棄的信念,才不會因失敗而放棄自己的理想。如果一個人沒有理想,便會對自己的前途感到陌生。而有了理想,我們就不會在人生的道路上迷失方向。

國中生讀凡卡有感心得 篇14

我愛狗,所以也愛養狗。可我還沒成為養狗專家,因為我要上學,沒有太多的時間去管它。

鄰居胡奶奶家裏的一隻狗生了狗仔兒。胡奶奶知道我喜歡狗,就給我抱了一隻。它好可愛!黑白相間,毛軟軟的。因為它是20__年8月份出世的,所以我就給它取名為:奧運寶寶。我們倆從此結下了不解之緣。

狗漸漸長大了,眼睛能睜開了。每當我吃飯的時候它就眼巴巴地看着我,口水一滴一滴地往下流。我親手為它製作了一個小木屋,裏面沙發、電視機、空調等樣樣俱全。它好像是嬌容華貴的皇后,我呢!簡直就成了它的一個僕人。瞧,它拉下臭臭了,我就得跟在它後面收拾。

完全長大了,沒有小時候乖,也沒小時候那麼漂亮了。一次我拿狗食餵它的時候,它竟把我的手給咬破了,我趕忙去醫院做檢查,氣得我一天都沒有給它吃飯。還好沒什麼大礙。

我最喜歡給它洗澡,它也很喜歡。每次我給它身上擦香香的時候,它總是跳,因為它很高興,我剛給它擦完頭髮,它又鑽到我的懷裏讓我給它擦身子。洗完澡,它就像位剛出浴的美人。隔壁的小花狗每天都要來我家跟寶寶打招呼呢!而且小花狗一有好吃的,就都給寶寶叼來了。看來真是“窈窕淑女,君子好逑”啊!這難道不是我的功勞嗎?如果沒有我,它能有這麼漂亮嗎?我突然體會到做父母養育兒女的艱辛。

胡奶奶的腿腳不是很方便,她還要照顧生病在牀的爺爺,很辛苦。所以只要她家的垃圾滿了,我就會和剛滿8個月的寶寶把垃圾丟掉,它還會幫奶奶拎東西呢!寶寶做的好事真是難以計數。同學來到家裏,看見寶寶時,都誇它乖巧、懂事,還誇我是個好主人呢!每當這時,我心裏別提多美了。

我給“寶寶”當了8、9個月的“媽媽”,我感到筋疲力盡。但我也收穫了很多的樂趣,對待可愛的小生命,你若給它們付出愛,它們將給你回報更多的愛和歡樂,給你平淡的生活增加一份樂趣。

國中生讀凡卡有感心得 篇15

《窗邊的小豆豆》

我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對我感觸很大。小豆豆在大部分家長、老師的眼裏,他是個壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話。可是,到了巴學園,一切都不一樣了,校長先生不像其他老師那樣嚴厲。

在電車裏上課,這好像是一件不可思議的事情,可校長先生做到了,小豆豆自己講了4個多小時的話時,他沒有不耐煩。當他看見小豆豆把糞坑裏的東西堆成一座小山時,他沒有發脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的説了一句:“弄完以後要記得放回去哦。”

這樣的學校,誰不喜歡呢?

200字讀書心得國中生篇3

今天,我在家裏又看了一本書,名字叫《智慧故事》。

這本書一共有8冊,共十一萬個字,一百三十六個小故事,有成功故事、有外國名人故事,還有愛的故事等等,寫的都是關於智慧的。作者就是有名的閔羣。

會讀書的人才會學習,愛讀書的人才會成功,會讀書的人才能站在社會發展的最前沿,只有愛讀書的人才能成為時代最需要的人,書始終是你最樸實、最永恆的朋友。書是學無止境!

書籍是人們寶貴的階梯,沒有書就沒有了未來,沒有了一切,沒有將來,沒有任何東西。如果小時候你不好好讀書,長到了你後悔也來不及了,想彌補也來不及了,書要讀好,上課要認真聽講,考上好成績,做一個對社會有用的人,只要堅持一定會成功的,不能錯過時機。