下面小編推薦小學生歌詠比賽心得，僅供參考。
十月十七日是我們學校的歌詠比賽日，一大早媽媽幫我化好粧，我就匆匆忙忙跑到學校準備參加比賽了，當時很開心。
到了學校，有幾個小朋友的媽媽幫我們補粧、拍照和攝像，阿姨們好辛苦呀!終於輪到我們上場了，我們唱的歌曲是《泥娃娃》，當時好緊張呀，但是有兩位媽媽在前面扮成可愛的米老鼠和維尼，心情放鬆很多。同學們表演的都很好。
只是我們上國小後的第一次比賽，希望我們以後比賽比得更出色、更好!
國小歌詠比賽心得二：
我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽於上週五落下帷幕，本次活動豐富了同學們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實了校園文化氛圍，為全體同學提供了一個展示自我的舞台。
在比賽過程中，舞台上的每一個同學都有其自己的特色和風格，經過音 樂老師與班主任、家長的輔導，同學們的舞台表現一個比一個出色，每一首歌曲都是經過自己設計的，他們的表現使現場氣氛一次次的達到高潮，台下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的成功舉辦，與校領導的支持，大家提前所做得充足準備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，為了提高比賽的權威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演，並使用話筒，體現了比賽的正規性。
其次，我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委，採取了現場公佈分數的形式，按分數高低晉級，通過這些，體現了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的信任度，激勵他們在以後的生活中，更加積極的參與各項活動。
另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：教導處的老師們幫助負責宣傳，盡職盡責;大隊輔導員張鋭老師，利用自己午休時間噴繪主題字體，並幫助佈置;美術組的全體老師精心策劃佈置舞台，僅僅使用簡單的彩色羽毛和綵帶就把舞台佈置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合，並在班內積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動出謀劃策。
比賽結束後，在校領導的高度支持下，我們根據同學們的精彩表演，特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，並利用課間操時間，分別分發了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品，在田校長熱情洋溢的主持下，由郝校長親自頒發獎品，再次體現了學校對本次活動的高度重視，使此次活動圓滿落幕。
通過此次比賽，我們也意識到了自己還需改進的地方，例如：在初賽時，由於人手緊缺，導致會場秩序有些混亂;其次，節目單上漏寫了一組選手的名單等，在今後我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今後工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓，作為今後的借鑑。
國小歌詠比賽心得三：
在這秋高氣爽的季節，我校結束了勞務技能培訓基地的掛牌儀式，同時為了豐富同學們的課餘生活，陶冶學生的情操，培養學生的集體榮譽感和協作精神，學校舉行了歌唱比賽活動。在各班班主任的高度重視下，同學們熱情參與、精心準備。比賽現場氣氛熱烈，高潮迭起。同學們用自己的歌聲裝扮着生活，歌唱着夢想。
9月31日下午，學校食堂內不時傳出悦耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢青春激情的聲音，在初秋的空氣中瀰漫着。學校歌唱比賽在這裏如期舉行，比賽很精彩，學生們都胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，音色統一。經過一個多小時的角逐，各班雖然在各次上有微小的差異，但是學生們所表現出的熱情都是一樣的，充分展現了商職學生的健康、積極向上的精神面貌。
通過這次比賽，加強了各班同學之間的溝通交流，展示了班級的凝聚力和團隊協作精神，激發了同學們的集體榮譽感。另外通過經典歌曲的演唱，陶冶了學生的情操，提升了學生的審美、情趣，同時也使我校各班同學的文藝才智得到了充分的發揮。最終由0711班、0821班和07大專班分獲一、二、三名。
今天，我們用歌聲共同唱響了商職的和諧校園，明天，我們將以實際行動向更高的目標邁進。