《青銅葵花》讀書心得體會總結(通用12篇)

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇1

這一個星期,我看了一本曹文軒寫的小説《青銅葵花》,在看的過程中,我曾無數次留下了眼淚,當看完這本書時,我情不自禁得寫下了一些心得。

《青銅葵花》讀書心得體會總結(通用12篇)

《青銅葵花》主要描寫了,一個特別的機緣,城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起過着艱苦的生活,一起長大但是,當葵花12歲時,命運又將她召回了大城市,葵花走後,青銅常常坐在田埂上,遙望着葵花離開的地方……

《青銅葵花》在物質生活極度豐富,獨生子女時代的今天,無疑是另一種聲音。今天的我們,生活優質,有一個不容易輕而易舉就倒塌的家,讀書是我們的權益,每個人一旦到了讀書的年齡,就會去上學,書包是五顏六色的,衣裝是整潔的,幾乎每個同學的口袋裏都裝有一部手機,教室裏很多都是無人認領的書籍文具,課堂裏開小差的同學數不勝數,食堂裏的剩菜桶裏裝滿了同學們的只吃過幾口的飯菜,校門口被家長們豪華的轎車淹沒……

我想,我們已經適應了這種“衣來伸手飯來張口”的好日子,甚至以為我們現在的所得都是理所當然的。不,萬萬不是這樣的!書中的兩位主人公為了去上學,居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢,去賣自制的蘆花鞋,日日夜夜不知辛苦了多長時間,連手都做到沒有知覺,才湊得了照相的錢,當然,最後他們沒有去照相,而是攢進了孩子們的學費裏面,我還記得,當第二雙蘆花鞋做出來時,全家人欣喜若狂,兩雙鞋,在一家人手中傳來傳去地看個夠才肯罷休,在製作蘆花鞋的艱苦過程中,年長的奶奶還唱起了歌謠。一次,兩兄妹因為糧食不夠吃,常常在放學的路上餓得頭暈眼花,為了不讓家人擔心,他們在放學的路上跑去挖蘆根吃,吃着吃着,居然還覺得好吃,陶醉極了,甚至有時候天上變化多端的雲在他們眼裏也成了黃燦燦的麥地、柿子樹、雞腿、魚肉、香瓜、豆漿……

最後,還是曹文軒那句話——每一個時代的人,都有沒一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失後才知道惋惜。

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇2

回想起《青銅葵花》這本書,它令我如痴如醉。

這本書講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到蘆花村後,她認識了一個不會説話的男孩青銅。他們兩個人形影不離,成了村子裏最好的朋友。葵花的爸爸不小心掉到河裏,被淹死了,爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,必須先把葵花安置到一個人的家裏,於是葵花到了青銅家,他們一起生活、一起長大。為了供葵花上學,青銅的家人編蘆花鞋掙錢讓葵花上學。可是好景不長,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦。過了好多年,葵花又回來了,青銅和葵花可以永遠的在一起了。

當我讀到,“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人,自己赤着腳走在雪地上······”我感動的熱淚盈眶。青銅通過自己的努力掙錢,並且還無私幫助別人。但是我們——21世紀的小太陽就像家裏的小皇帝、小公主,總是衣來伸手,飯來張口,從不動用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵,但是我們缺少了花蕊——獨立、堅強。所以我們一定要學會獨立、堅強的生活。

從今開始,我們要從我做起,從身邊事做起,幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學會了獨立而且也減輕了家長的負擔。慢慢的,我們將會是世界上最美麗的花朵。

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇3

小説講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,一個孤獨又不幸的孩子;女孩叫葵花,一個不幸又憂傷的孩子。他們一個在鄉下,一個在城市;一個在大麥地,一個在幹校。原本互不相交的兩條平行線,因為一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和十一歲的鄉下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大。五年之後,十二歲的葵花被命運召回了她的城市,青銅從此更加孤獨地遙望着蘆葦蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的方向,在心裏唱着那首誰也聽不到的歌……而令人意想不到的是,因為無法忍受失去妹妹的痛苦,因着一場大火失去了語言,將近十年沒説話的青銅竟然仰天大叫,終於第一次從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這飽含深情的兩個字,震動了大麥地村所有人的心靈,也敲打在每一位讀者的心上,讓人忍不住落淚。

第一次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我還在九方國小上班,有天下班後,我和同住東門的葉俊老師一同回家。當時她手上正好拿着從學校圖書室借來的《青銅葵花》,於是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閲讀的兒童小説。因為時過境遷,當時讀書的感覺已有些模糊,記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊,心也跟着疼得厲害,為那個無依無靠卻又懂事、美麗的女孩葵花,為那個孤獨聰明且温暖善良的男孩青銅,為貧窮、團結、快樂、堅強的青銅一家人。

第二次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我已調入先鋒國小上班。學校要求老師們每月讀一本書,每月寫一篇讀書隨筆。因為想讀些兒童文學,於是,《青銅葵花》又一次進入我的閲讀視野。再讀這本文字純美,意境清遠,情感真摯的關於苦難與美好的小説,文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一份真情都濕潤着我的眼睛,震撼着我的心靈,而青銅和葵花兩兄妹相互照顧、相互成全、相互温暖的至善與至愛,更是讓我對人性的美好感悟至深、至甜。記得當時寫下了《那些苦難,那些美好》的讀後感標題,也即興寫下了一些感受,只可惜不知什麼原因,這篇讀後感沒能按時完成,一直保存在空間的草稿箱裏。

第三次讀《青銅葵花》,是在今年,在這個草長鶯飛的四月天。不過這次我沒有讀整本書,只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》。到今天晚上為止,這篇一萬三千多字的章節,我已經讀了不下十遍。每讀一遍,帶給我的都是無盡的温暖——那來自葵花田邊爸爸留下的温暖,那來自瓦罐中紅綠銀杏背後的温暖,那來自青銅通紅通紅腳底的温暖,那來自青銅一家無微不至呵護的温暖,那來自101雙蘆花鞋的温暖。

是的,在這些純淨得似一滴滴露珠的文字背後,藴藏着一股股清澈如春水的温暖。

為了讓葵花有一個家,貧窮但善良的青銅家認領了她,在她跨進青銅家門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。

為了讓葵花先上學,一直夢想着上學的青銅,用一個永遠也不會説出來的祕密,用一臉帶淚的笑成全了葵花。

為了讓膽小的葵花不害怕上學和回家,青銅每天護送她上學,迎接她回家,風雨無阻,從不間斷,讓女孩們羨慕得都有點兒嫉妒了。

為了讓葵花和其他孩子一樣,能找劉麻子照一張上色的單人照,青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴禾,常常天黑了,還不回家;青銅一邊放牛,一邊採集着蘆花;採足了花,全家人一起動手編織一百雙蘆花鞋,青銅用木榔頭錘稻草,奶奶搓繩,葵花將奶奶搓的繩子繞成團,爸爸媽媽負責編織。他們在一起,有説有笑。心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的日子。

當我讀到這裏的時候,內心的感動真的無法言説。

這是怎樣的一家人!面對如此苦難的生活,面對如此艱辛的歲月,他們卻沒有一個愁眉苦臉的。一家人緊緊地依偎在一起,齊心協力地推着有些破舊但很結實的家庭馬車快樂前行。

這是怎樣的一種愛!面對無親無故的葵花,面對懂事善良的葵花,青銅一家人傾其所有,竭盡所能,讓葵花從一進門就感受到家的温暖。這是苦難中的大愛,人世間的真情。正是這份至愛,成為支撐人們戰勝苦難的力量。

是的,歲月維艱,愛彌珍貴。這些大大小小,深深淺淺,連成串的,結成片的,滿滿當當的愛,讓我的心頭一陣陣發熱,一直熱到心靈深處,直至觸動那根柔軟的心絃。於是,忍不住地眼窩又一次跟着熱了。

曹文軒一直是我欣賞的兒童文學作家。他用如此樸實、如此流暢的筆尖,將世界上最真誠的美,人世間最真實的痛,生活中最真切的苦,鮮活温潤地呈現在我們面前。我不知道是否還有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,我更不知道是否還有第二個人可以用如此純淨的文字、如此美好的人性觸動所有人的心絃。

有人説:苦難是人生的必修課。我想説,如果苦難在人的一生中無法避免,如果苦難是我們成長過程中無法迴避的元素,那麼,讓我們讀讀《蘆花鞋》,讀讀《青銅葵花》,這將是一次心靈的洗禮,一次感情的昇華;那些於苦難中流露出來的深厚的美,讓我們在悽悽淡淡的憂傷之餘,更加真切地體會苦難與真情,善良與美好。

尤其是對於那些從小在蜜罐中長大的孩子們來説,更是值得一讀。因為,當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發現:這不是一本普通的書,這更不是一次簡單的閲讀。

這本書會讓你徹底明白:少年時就有一種對苦難的風度,長大時才能成一個強者!

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇4

在成長的路上有挫折,有失敗有坎坷有滋味有成功,經瀝風風雨雨各種痛苦那一種成長的路上世界,才叫一種完美的人生。人生有很多另人傷心的事,不可告人的祕密,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

在暑假期間,我的七本書中,有一本打動了我的心最深的是《青銅葵花》,這是一本男孩兒與女孩兒的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風來了,畫飛向了空中,猛地一跳,不小心跌進了湖裏。水沒過了他的嘴巴,鼻子,耳朵,漸漸地他沉進了大河裏,那一霎時,他多麼想看女兒葵花最後一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人,她成了孤兒,一個特別的機緣,使他們成了兄妹之稱。他們一起長大,一起生活,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所在的地方······葵花此時也站在城市的某個的角落,望着青銅家的地方。

他們雖然失去了生活了六年的對方,失去了兄妹,可他們堅強的精神打動了我,教會了我獨立做人的道理,他們失去了親人,但沒有被悲痛失去理智,還在向前衝,我應該向他們學習,跟他們來比我的苦不算什麼,一次我不小心摔倒了,跑過去跟媽媽説膝蓋擦破了她説:“過幾天就好了。”我不滿的抱怨起來這點苦我都受不起真是嬌生慣養啊,再一次,出去玩時有兩個帳篷我一定要跟媽媽睡一個帳篷爸爸説我不獨立,我只好一個人睡。有時候媽媽説我:“你這個小東西,真是身在福中不知福呀。”親人的愛是補不完的,他們只求好不求回報,我應該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心,也有一顆獨立向上的心,勇敢的堅持的心······

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇5

一天的時間,我讀完了《青銅葵花》,青銅葵花的真情故事讓我熱淚盈眶,這個故事給我最大的感動,就是愛的力量。

《青銅葵花》這本書描述了城市女孩葵花跟隨父親來到大麥地。在這裏她認識了青銅一家人,雖然青銅是個啞巴,但是他和葵花很快結下了不解之誼。葵花的父親在一次出外寫生的時候被風浪捲到了水裏,再也沒能回來。青銅家毫不猶豫的領養了葵花。這個家庭融入了世上太多的苦難,也包含着世上最真摯的情感。一家人雖然清貧,但是過着幸福的生活。

但是,災難終究降臨到了這個家庭,先是青銅家的房子被水淹了,一家人只能擠在一個小窩棚裏;後來又是蝗災,莊稼顆粒無收。但是一次又一次的磨難和考驗,並沒有把這個堅強的家庭擊垮,他們頑強的度過了一個又一個災難。葵花要被城裏的叔叔阿姨接走了,全村的老少都不同意,但是終究葵花被船帶走了,青銅日夜思念葵花,最後他在和葵花第一次也是最後一次相遇的河流邊,使勁全身力氣,竟然叫出了葵--花。

讀到這裏,我的眼睛濕潤了:我們天天呼喚着要世界充滿愛,這不就是愛最好的表達嗎?青銅一家因為愛收養了葵花,一家人因為愛在災難中不離不棄,葵花走後,青銅因為對葵花的愛才呼喚她的名字,要知道一個啞巴説出話是多麼困難啊!愛的力量是無窮的,有人説過:只要我們心中有愛,世界就會變成美好的人間。在這個人情趨於冷淡的社會中,愛的表達越來越少,苦難是不可避免的,但是隻要心中有了愛,什麼困難克服不了呢?

青銅葵花因為互相關愛,才有了戰勝困難的勇氣和毅力,才能在困難中不離不棄,患難與共。挫折可以磨練人的意志,可以使這個人更堅強。青銅葵花的童年艱難困苦,但是他們卻不放棄,不拋棄。勇敢地挺了過去,這也告訴了我:困難並非是不可戰勝的,只要能夠堅持,困難都是紙老虎。

小時候,我常常去放風箏。總認為順着風跑,風箏就會飛得很高,於是拼命地跑啊跑,但是很快風箏就被大風掛倒在地。經過多次試驗,我得出結論:只有逆着風跑風箏才能飛得高。以後的日子,我常常在想:人好比風箏,只有在逆風中才會飛起來,只有在逆境中才能得到更高、更遠的發展。

青銅葵花是在困境中長大的,但是愛使他們在困境中更堅強,更執着,更懂得珍惜,他們這種對於困難的決心和毅力,以及永遠不變的愛,使我更加努力進取,我彷彿看見,一望無際的葵花田裏,成千上百株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇6

一本書,不管它薄還是厚,只有讀者能體會到這本書所帶給我們的深刻的意義,並從中受到啟發並有所感受。好書,永遠不是薄與厚的事,在我看來,一本好書的高度是無止境的。每個人讀同一本好書,都能得到許多不同的體會。而《青銅葵花》這本書,就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。

作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。在青銅和葵花所經歷的種種苦難中,常常包含着純潔的美和那深刻的愛。

大河、星空、槐樹,這世間普普通通的事物,卻營造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩裏,站着兩個孩子。瘦高的青銅,正望着遠方的條大河,手緊緊地握着他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊,站在那潮濕的世界裏。

先説本書的苦。青銅五歲在大火中失語,然而他們此後選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此後,一連串的“災難”紛紛降臨:暴風雨猶如一把火,將本來就貧困的青銅家衝得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋,興頭在上,忽然一次蝗災的來臨將大麥地的糧食吃得乾乾淨淨,青銅家又經歷了飢餓的痛苦……

而美在何處?《青銅葵花》中包含着許多的美:人性美、景物美、事物美。讀這本書,在感受苦難的同時,也體會到一種深深的美。景物的美不甚其數,但似乎每一個景物都有很強的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,從生活中發掘;事物的美,似乎每個文字後面都隱藏着淺淺的美……

深刻的愛,在青銅家無時不刻的體現。青銅慈祥的奶奶,無論多窮,總要為孩子們在蝗災的時候弄到一點米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場馬戲,頂着妹妹站在風中,自己卻不能看到一點光線。最令人感動的莫過於葵花登船離去的那一刻,村裏的人沒有不為之流淚。

是的,在他們之間發生的事情太多、太複雜,但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛,才讓他們經歷過了一場又一場的風雨。

這本書讀完了,我的靈魂彷彿進行了一次洗禮。即使沒有風的時候,我也照樣能飛翔,因為我有一雙《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀,讓我更加堅定地面對日後的任何挫折。

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇7

這是一本我非常喜歡的書,是曹文軒寫的。

這是一個男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅,是一個在一場大火中喪失説話能力的男孩兒;女孩兒叫葵花,是一個美麗、善良、聽話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時候離開了人世,自己是由爸爸拉扯大的,後來,爸爸又在她6歲時,獨自一人在大麥地裏失足落水……從此,葵花再也沒有親人了。一個特別的機遇,是來自城市的葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,經歷了許多坎坷和磨難。但是,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。從此,男孩青銅天天遙望着蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望着葵花早點回來……

這是一本純美小説,我讀了感慨萬千。我為青銅對葵花的痴念所感動;我為青銅一家有葵花這個好閨女而開心;我為老牛的憨厚老實、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質值得我們學習。

如果大家喜歡這本書的話,可以去看一看吧!

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇8

《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。國小時,我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

當我一天天長大,經歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態炎涼,再來看《青銅葵花》時,又有不一樣的感受。

葵花與青銅原是毫不相干的兩個人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個家中,他們相互關心。生活的艱難讓他們變得堅強:為了讓葵花照張相,全家出動,製作蘆花鞋賣掉補貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤着腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的願望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當車走不動時,全家就會下車把馬車推動,沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因為他們都把承擔這個家當做自己的責任。

當然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時,嘎魚卻驅動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣説:“可恨之人必有可憐之處,”當我看到嘎魚沒有上學時,就知道他的教養為什麼那麼差了。但是,還有句話是:“人誰無過,善莫大焉。”奶奶病重時,他們家卻出人意料地送來兩隻鴨子給奶奶補身體。對於嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態度,嘎魚變成這樣子,應該有很大一部分是因為他的爸爸,嘎魚爸不怎麼關注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關心,每天只有放鴨子。雖然不用上學,但是當別的小夥伴都去上學了,只有他一人時,會不會感到寂寞和格格不入。對於他,我已無話可説。

在全本書中,我最感動的情節是葵花瞞着全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提着燈籠站在橋頭等着葵花回家,以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅強與為他人着想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責任和擔當,是我們所追隨的。

曹文軒老師的文字很乾淨,很觸動人心,也很細膩,讀他的文章能讓一個人的心回到温柔的年代;語言平和,彷彿在敍述很平常的鄰家事,裏面卻又好像藴含了那些人們想要探尋的東西。

青銅葵花,青銅製就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個讀它人的心,在充滿了天災人禍的歲月裏,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活着,從容堅韌地應對着洪水、蝗災等一切苦難。“世界以痛吻我,我卻抱之以歌”,沒什麼困難能攔住我,大聲歌唱回饋現實!

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇9

小説寫的是一個城市女孩葵花和農村啞巴少年青銅之間發生的一系列故事。葵花跟隨爸爸到大麥地村幹校勞動生活,眨眼間變成一位無家可歸的孤兒,啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒有血緣關係的兄妹,他們一起生活一起長大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切。在葵花12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心裏高喊“葵花!”喊聲震動了所用人的心靈。

讀完小説,我的耳邊還回想着青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重,我似乎能感覺到青銅的心痛。青銅對葵花實在太好了:為葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫作業,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅駕着葵花站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊······而葵花也特別懂事,教青銅認字,為了省下錢給奶奶治病,考試故意考砸,還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣錢。這一幕幕不時地出現在我腦海裏,讓我深深感動着,也讓我不由地反思自己。我一直過着衣來伸手·飯來張口的生活。我們這一代人都是獨生子女,是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發,從不知道考慮別人,要什麼有什麼。根本不知道有人為了學習還到別人家借光;沒有飯吃,用野菜充飢。我們應該為我們現在的生活感到滿足。我一次都沒有自己掙過錢,都是伸手向父母要,而且認為是理所當然的。讀了這本書讓我感到很慚愧,以後我也要向他們學習,做一些自己力所能及的事,減輕父母的負擔。對別人也要多奉獻一點少索取一些。

青銅一家人都很善良,充滿愛心。明明家裏很窮,還盡心盡力照顧好沒有血緣關係的葵花。看看現在的人,物質生活極大豐富,卻偏偏斤斤計較。電視中常報道兄弟姐妹為了財產反目成仇·大打出手·不贍養父母等。他們都應該向青銅一家學習,讓世界充滿愛心,讓人們生活更加美好。

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇10

今天,我讀完了《青銅葵花》這本書,讓我有很深的感觸。

這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死後,大麥地的青銅一家領養了她,他們一起長大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個感人的故事,書中沒有華麗的語言,卻能讓人體會到濃濃的親情。

為蓋了茅草屋,奶奶當掉了戴了一輩子的玉墜。面對家人的問題,她只是説:“要蓋茅草屋。”這是一句簡單的話,卻又是一句充滿着親情的話。這個慈祥的老人只為了孫子的孫女能過上好的生活。我感到老人身上無私奉獻的精神正散發着刺眼的光芒!

為了給葵花交學費,青銅在冬天裏去賣蘆花鞋。在橋頭上,寒風颳在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來,但他沒有退卻。為了多賺一點錢,他把自己穿的鞋也賣了出去,光着腳跑回了家。

曹文軒寫的人物特點鮮明,用各種修辭手法寫出了鄉下困難家庭的生活,從而體現出了鄉下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個道理:遇到什麼挫折都不要放棄,樂觀面對,什麼困難都會迎刃而解。

《青銅葵花》帶我領略了人生間的苦難和真情。讓我學到了應當尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇11

這一個星期,我看了一本曹文軒寫的小説《青銅葵花》,在看的過程中,我曾無數次留下了眼淚,當看完這本書時,我情不自禁得寫下了一些心得。

《青銅葵花》主要描寫了,一個特別的機緣,城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起過着艱苦的生活,一起長大但是,當葵花12歲時,命運又將她召回了大城市,葵花走後,青銅常常坐在田埂上,遙望着葵花離開的地方……

《青銅葵花》在物質生活極度豐富,獨生子女時代的今天,無疑是另一種聲音。今天的我們,生活優質,有一個不容易輕而易舉就倒塌的家,讀書是我們的權益,每個人一旦到了讀書的年齡,就會去上學,書包是五顏六色的,衣裝是整潔的,幾乎每個同學的口袋裏都裝有一部手機,教室裏很多都是無人認領的書籍文具,課堂裏開小差的同學數不勝數,食堂裏的剩菜桶裏裝滿了同學們的只吃過幾口的飯菜,校門口被家長們豪華的轎車淹沒……

我想,我們已經適應了這種“衣來伸手飯來張口”的好日子,甚至以為我們現在的所得都是理所當然的。不,萬萬不是這樣的!書中的兩位主人公為了去上學,居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢,去賣自制的蘆花鞋,日日夜夜不知辛苦了多長時間,連手都做到沒有知覺,才湊得了照相的錢,當然,最後他們沒有去照相,而是攢進了孩子們的學費裏面,我還記得,當第二雙蘆花鞋做出來時,全家人欣喜若狂,兩雙鞋,在一家人手中傳來傳去地看個夠才肯罷休,在製作蘆花鞋的艱苦過程中,年長的奶奶還唱起了歌謠。一次,兩兄妹因為糧食不夠吃,常常在放學的路上餓得頭暈眼花,為了不讓家人擔心,他們在放學的路上跑去挖蘆根吃,吃着吃着,居然還覺得好吃,陶醉極了,甚至有時候天上變化多端的雲在他們眼裏也成了黃燦燦的麥地、柿子樹、雞腿、魚肉、香瓜、豆漿……

最後,還是曹文軒那句話——每一個時代的人,都有沒一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失後才知道惋惜。

《青銅葵花》讀書心得體會總結 篇12

他們一起生活,一起長大,經歷風風雨雨,度過了重重難關。但12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事。

苦難讓她學會了剋制慾望。對大麥地的孩子們來説,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。為了不讓家裏為她再花錢。當讀到這裏時,我的內心震顫了:從出生到現在我的照片有很多很多,我家裏的書櫃裏,抽斗裏堆放着一摞摞我的相冊,桌子上還擺放着我的放大照片。與葵花相比,我是多麼的幸福啊!

為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到馬戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提着燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報幕時的美麗,青銅吹着腮幫子,做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

苦難對於一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難,這些都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大,一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔,她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常説:“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛鍊了葵花,磨練了葵花的意志。

書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動,更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏着葵花的堅強,學習中缺少葵花的勤奮。在以後的生活學習中,葵花的精神品質將時時刻刻感染着我,教育着我……