西遊記國小生讀書筆記（通用19篇）

西遊記小學生讀書筆記（通用19篇）

我最喜歡在知識的海洋裏遨遊。每當我開啟書的扉頁，屢屢墨香如醇醇楊柳風，濛濛杏花雨，在心上縈繞，心花也在悄然綻放，散發出無數感悟的詩行。

最近《西遊記》把我深深的吸引住了。《西遊記》是明朝吳承恩所寫，講述了唐僧和三個徒弟一路歷盡千辛萬苦最終取得真經的故事。

《西遊記》成功的塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧一心向佛，孫悟空正義膽大，武藝高強，是妖怪的剋星。豬八戒好吃貪色，但又心地善良，沙僧安於天命。這四人各有特點。性格各不相同，形成了鮮明的對比。這使我驚歎作者的高超寫作技巧。把人物刻畫的維妙維肖。其中我最喜歡孫悟空，因為他聰明，忠誠，嫉惡如仇，無私奉獻，一路保護唐僧抵擋妖怪對唐僧的傷害，最後到達西天取得真經，被如來封為鬥戰勝佛。

有時想想自己的半途而廢，做事情虎頭蛇尾。我不禁慚愧自己當初為什麼不能像他們一樣堅持到底?也許這正是我所缺少的。只要我能把一件事情從頭到尾，不管成功還是失敗，只要盡心盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊!向唐僧師徒們學習他們這種執着，不怕困難，鍥而不捨的精神，相信我也會在我的學習之路上取得“真經”。

“敢問路在何方，路在腳下……”，每當聽到這首歌曲，我就會想起自己讀幼兒園時最喜歡看的電視劇《西遊記》，其中的情節真是耳熟能詳。暑假，我在王老師的推薦下，再一次看了《西遊記》這本書，還是不禁感歎作者的妙筆生花。

本書講述的是唐僧和他的三個徒弟歷經種種劫難，最終在西天取得真經的故事。書中展現出一個個豐富多彩的神魔世界，讓人不得不感歎作者大膽的想象力。作者將唐僧四人的形象鮮明的刻畫出來，栩栩如生的展現在我們眼前。

在這四人中，我最喜歡的就是孫悟空。他是一個了不起的英雄，他不僅會騰雲駕霧，有火眼金睛，還會七十二變;他不僅本領高超，還懂得反抗。雖然他也有缺點，喜歡“戴高帽”，好勝心強，但這使得人物形象更加具體了。他是一個勇於鬥爭且有勇有謀的英雄，面對玉皇大帝，他敢於鬥爭;面對妖魔鬼怪，他也不退縮，敢於鬥爭，橫掃各種妖魔鬼怪。這就是孫悟空，我心目中的大英雄。

我覺得孫悟空身上的這種精神是值得我們學習的，面對生活中的困難或挫折，我們要勇於鬥爭，而不是輕易妥協。做一個具有正義感的人，面對不公平的事情，勇於説出來，不向惡勢力低頭。

今年暑假我過的很有意義，讀了好幾本書，增長了很多的知識。其中有一本我最喜歡的書——《西遊記》。

《西遊記》的主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。唐僧是由觀音菩薩選定從東土大唐去往西天拜佛求經的和尚，他心地善良，很容易受到妖怪的欺騙;孫悟空是他的大徒弟，他機智靈活、火眼金睛、好打抱不平;豬八戒是唐僧的二徒弟，他憨態可掬、愛耍小聰明，又是取經路上意志最不堅定的一個;沙和尚是唐僧的三徒弟，他忠誠老實、勤勤懇懇，一路上挑着行李到西天，從無怨言。當然唐僧還有另外一個徒弟，就是他騎着的白龍馬。《西遊記》中講述了很多很多膾炙人口的故事，比如：三打白骨精、大鬧天宮、真假孫悟空、三借芭蕉扇等等。

《西遊記》的整個故事大致上講的是：孫悟空從石頭裏“破殼而出”以後在花果山不受任何約束，當上了猴子們的大王，到了天庭之後因為偷吃蟠桃和太上老君的仙丹，引起了“大鬧天宮”，在這之後，孫悟空被如來佛祖壓在了五行山下，一直過了五百年。五百年後被去西天拜佛求經的唐僧所救，做了唐僧的徒弟，一路忠心耿耿保護唐僧去取經。

在取經路上共遭遇了九九八十一難，並且在這過程中又收下了豬八戒和沙和尚兩位徒弟。師徒四人不畏艱險、一路向前行走，用了十四年時間終於從西天大雷音寺取得了真經。

看完《西遊記》這本書，使我感受到師徒四人不怕苦、不怕累的精神非常值得我學習，並且我從《西遊記》中學到了一個道理：不論做什麼事情，只要堅持，就一定能成功!今後，我在學習中也要發揚不怕苦、不怕累的精神，這樣才能學到更多的知識，取得更好的成績。

我在暑假裏讀論了一本相當好的書，是四大名著之一的《西遊記》。《西遊記》是長篇章回體神魔小説，作者是明朝著名小説家吳承恩。讀完這本書，我有非常多的感受要和大家分享。

《西遊記》主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧去西天取經的故事。他們一路上歷經千辛萬苦，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，經過九九八十一難，最終功德圓滿，修成正果的故事。

《西遊記》裏的人物各有各的特點。那神通廣大的孫悟空，憨態可掬的豬八戒，勤勤懇懇的沙僧、持之以恆的唐僧......他們給我留下了難忘的印象。

其中讓我記憶深刻的是孫悟空大鬧天宮，生動地運用了語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫等。寫出了孫悟空的威風凜凜和神通廣大。我很佩服孫悟空，所有的天兵天將都出來都打不過孫悟空，孫悟空真厲害啊!

讀了《西遊記》我明白了做什麼事都不是一帆風順的，要經歷種種困難和失敗，所以，我們做事的時候，不能輕易被困難嚇倒。要勇往直前，知難而進。面對挫折，我們要學會開動腦筋，做一個勇於思考的智者。這部小説同時也告訴我們，正義終將戰勝邪惡，真理是客觀存在的。

我相信書中想傳達的道理不僅僅是這些，以後我還會慢慢品讀其中內涵，同時也做一個追求心靈自由不怕困難的人。

寒假裏，我讀了《西遊記》這本書，精彩動人的故事至今讓我記憶猶心。

《西遊記》是中國古典四大名著之一，是中國第一部神魔長篇章回體小説，作者是元末明初的著名小説家吳承恩。書中主要有：齊天大聖—孫悟空;天蓬元帥轉世—豬八戒;捲簾大將下凡—沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉世、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔、打鬼怪，一路上歷經千辛萬苦，終於到達西天取得真經。

其中，我最喜歡《三打白骨精》。這裏面不僅看到了孫悟空的神通廣大，還更加直接地體現出了一波三折的寫作手法。白骨精為了吃到唐僧，化成老百姓，幾次三番欺騙唐僧。但是唐僧為人過於善良，連對妖精也很仁慈，所以任憑孫悟空怎麼勸，怎麼打，唐僧都不相信，最後竟然還把悟空給趕走了。

在這本書中，我最喜歡的人物是孫悟空，他不僅神通廣大、火眼金睛、力大無窮，而且還知恩圖報。當年唐僧將悟空從五行山下救出來，悟空就義無反顧的跟着唐僧踏上了漫漫的求經路，讓我很是感動。而且孫悟空很寬容，雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對手，但是偏偏唐僧不懂，肉眼凡胎無法辨認妖怪，時不時還念緊箍咒來懲罰悟空，悟空卻從來沒生氣過。我們要學習孫悟空的精神，寬宏大量，這樣社會才能更加和平。

我覺得人與人之間應該互相幫助，互相信任，少生氣才能有更多的朋友，才能成為更好的自己。

記得，剛放寒假的第一天早晨，那可把我了壞了。是啊，放暑假了，誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點整，因為今天的事情有好多呢!這不，鬧鐘一響我就趕緊從被窩裏爬了起來，以最快的速度把衣服穿好後，就洗漱了。我邊洗漱邊想：一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這麼多，到了那兒再説吧。一切準備就緒，我出門了。

“媽媽，我去買書了!”我邊説，便把鞋子穿好。

“哦，早去早回啊。”媽媽説着話就走出來送我。

“知道了。”我打開門走了。

書店就在我家門口，我幾步路跨進書店，開始挑書。書店的書，多的數不勝數，這些琳琅滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂，這讓我如何下手?嘻嘻，不瞞你説，其實我心理已經有了數，像鬼馬少年這一系列的書，我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的，所以很和我的口味。我找到了這一系列的書後，我發出了感歎：確實，這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧，失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉來轉去也不是辦法呀，最後我只好決定隨機抽取四本書好了。借完書後，我三步並作兩步跑回家。

莎士比亞曾經説過：“書記是人類知識的總統。”對於我這樣缺少課外知識的女孩而言，它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閲讀大大的廣泛了我的課外知識。

進了家門我趕緊回到自己的房間，開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵，牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多，還好我早有準備，我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化，因為如果我一口氣全消化了，那樣只會導致我消化不良。

當然，我閲讀也是有方法的。我會把我借來的書，讀上十遍百變千遍，我會仔細尋找我忽略了的地方。然後我會把我學到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公，一起去冒險!

他，一個在荒島生活了28年的人，憑自己的雙手創造了自己的王國……他就是魯濱遜，我每次讀《魯濱遜漂流記》就會想到小時候玩拼圖的事。

那是一個陰沉沉的下午，舅舅給我買了一盒100塊小碎片的拼圖。拿出來時，這拼圖可謂是“粉身碎骨”啊。我立馬忙活起來，原來這是一個小熊維尼的拼圖。我想：先拼維尼吧，拼好了它就簡單了。於是我動手把黃的和紅的拼圖像在米里挑蟲子一樣找了出來，約過了半個小時，維尼終於被我搞定了。可接下來拼什麼呢，我像個無頭蒼蠅一樣亂轉。我拼了好一會兒，才對上去兩三個拼圖，媽呀，這拼圖還有一半呢!我想：我才不高興繼續拼哩，這麼難，鬼才會呢!想着，我收拾也不高興收拾，直接躺在了牀上，隨手拿了本書讀了起來，想着：書就像催眠術一樣，過不了多久，我就睡着了。

這是一本叫《魯濱遜漂流記》的書，我才讀了幾行，就深受感觸。這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多麼驚人的數字。要是我在這個荒島上生活，別説一年，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑着自己的雙手做出生活用具。這樣一比較，我是多麼懦弱，而他卻多麼堅強。我想：魯濱遜跨過了種種大坎，爬過了一座座人們無法想象的大山，我才遇到這麼一個小坡，怎麼能放棄呢?相信我也能成功。想到這兒，我感覺到魯濱遜從書中走出來，拍拍我的肩膀，對我説：“好樣的!”我頓時充滿了力量，血量、耐心全滿。

我繼續回到我的戰鬥崗位上。我靜下心來，做了個深呼吸，認真地思考着：既然這大約只剩50個拼圖了，那我找四個角應該沒問題吧。接着我就像海底撈針一樣找起了我那四個救命法寶。哦，終於都找齊了。我很快便把四周拼好。按着四周，一塊一塊把剩下的拼圖按好。我一步一個腳印地拼着。過了一個多小時，終於把拼圖拼好了。“耶!”我高興地歡呼起來。時間彷彿停止在那一刻，我笑得那樣燦爛……

《魯濱遜漂流記》給了我很多啟發，但最重要的是，我學到了“堅持”。我們要像魯濱遜一樣，面對困難不畏懼，你害怕、逃避，一定會失敗，只有堅持克服困難最終才能成功。正如作者笛福的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍，我要好好珍藏《魯濱遜漂流記》，將來傳給下一代。

我拿出一本散發着墨香的《少年科普世界》翻閲着。

《少年科普世界》內容非常豐富。包括天文，地理，生物，人體、健康、醫藥、動物等方面的內容，是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字，清新自然;幽默的敍述，惹人捧腹……多麼奇異，與趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到科學奧妙的存在。我讀了這本書後，開闊了視野，使我知道日常生活要注意些什麼，還懂得了許多科學道理。書中一個個新奇的知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化，真讓我愛不釋手。

書是知識的源泉，能教給我們許多知識。一本好書，不但可以激發學習的慾望，而且可以開拓眼界，它就像一位無形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應該少玩一次遊戲，少看一次電視，經常讀書，頭腦中的知識才會越來越多，興趣它就是越來越濃，才會獲得更多的人生道理!讀書還能使我們陶冶情操，讀書還能使我們學習思考，讀書還能使我們的人生更加充實。

高爾基普經説過：“書籍是人類進步的階梯，”哥德也普説過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”同學們讀過哪些好書呢?這此書給你怎麼的啟發。我讀過《少年科普世界》這本書，讓我受益匪淺，也讓我懂得了許多的道理。

那天，我們學習了一篇課文，《落花生》，它的作者是我國現代作家許地山。

它的主要內容是：媽媽帶着作者和弟妹還有父親到茅亭裏過收穫節，通過談論花生的好處，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，説明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者紮紮實實做人的思想感情。

像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎?

讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了，我也要像落花生一樣，做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人，為學校，為社會帶來更多的好處。

《三字經》的原文雖然有一千餘字，但全文的內容結構嚴謹，文字簡練，內容包羅萬象。它的裏面有尊敬父母、有愛兄弟、團結一心、奮發有為等行為美德，同時也.包括許多我們該掌握和了解的自然及歷史知識。

當我讀到‘‘養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”這句話的時候，就想到為人在教育子女方面，如果只給他們提供物質所需，服養他們長大，卻沒有好好教育他們怎樣做人、做事，這就是父母的過錯。同樣，老師如果沒有在學習上好好教導學生，讓學生產生懶惰心理，不好好學習，學生因此荒廢學業，這就事老師的過錯，由此可見，古人對教育多麼重視呀。

其中令我最難忘的一句：“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物。”此時此刻，我的腦海中出現一幅畫面，蠶正在吐絲，將自己包裹，蜜蜂在花叢中穿梭……我心中湧起了一股熱血，蠶能吐絲，結繭。供人織成絲帛;蜂能釀造甜甜的蜂蜜，給人食用，人生在世，倘若不用功學習，荒廢了功課，沒有本領回報社會，就連小小的昆蟲也不如啊!所以我們學生不能荒廢了學業，要好好學習，將來成為對社會有用的人。

作為一名現代的學生，我們應但不管將我們的國家傳統文化，發揚光大，取其精華去其糟粕，世世代代永相傳。

我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什麼他們小小的年紀，就要過這樣的生活?為什麼窮人家的孩子就要被受虐待?

由此，我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過着這麼幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爺爺的到來，希望爺爺帶他離開這裏，併發誓一定會好好地照顧爺爺。可是現在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!

將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為現在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。

我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。

讀了稻草人這篇文章，我淚流滿面。

故事講的是：稻草人的主人是一位可憐的老太太，她很愛哭!因為她的丈夫死了，她花了三年種田的辛苦換來的錢，才還清了埋葬費。可是，她的兒子又因為患了白喉病，也死了!老太太又是種了三年的田，才還清了埋葬費。這幾年，住的地方老是發大水，收成也不好!

但是，夜晚的時候稻草人開心起來!因為，這年沒發大水，會有一個很好的收成!可是，稻草人卻看到了一些蟲子在吃稻穀!稻草人扇起了手上拿(實際上是縫)的扇子!可是風力有限，蟲子還是不飛走!稻草人把扇子扇得更勤了，這是可以提醒主人的暗號。主人來了，一看，根本沒有蟲子，而且稻穀長得很壯!那是主人的眼睛問題——因為主人很愛哭，所以眼睛看到的都很模糊!稻草人還是使勁地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!現在在社會上有許多人為了自己，去搶珠寶店，最後還是被警察給抓住了。有的時候考試，自己的橡皮丟了，想問同桌借個橡皮用都不願意，生怕自己的橡皮被別人弄髒了。稻草人這捨生取義的精神，真令人佩服啊!有的時候看電視，看見那個人快要被車撞到了，一個人推他一下，讓別人脱離危險，自己卻受傷了，在現實生活中有幾個人願意去做這種事。

讀完了這篇文章，我真想去幫幫那些有困難的人。

從小到大，在語文書的每一篇課文都“藏”着一個故事，它們就象夜空中的小星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。

五年級時，我們學了一則成語故事――濫竽充數。這個故事讓我懂得了許多道理。

戰國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人吹給他聽，有個南郭先生根本不會吹竽，他也混了進來，每當演奏時，他就鼓着腮幫，按着竽眼，裝出會吹竽的樣子，居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了，他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽，可他不喜歡很多人一起吹，而要一個一個地單獨吹，南郭先生只好逃走了。

這個故事讓我懂得：一個沒有真才實學的人，混在真才實學的人中是不好的，只會害了自己。

語文書，你給予了我這麼多的知識和道理，你真是一片充滿知識的天空，讓我們每個人翱翔!

最近，我一直被一個光榮的故事感動着，這個故事的名字叫《祖國啊，我終於回來了》，這個故事主要內容是：錢學森從小就十分愛國，他為了報效祖國，努力學習，當他學有所成的時候，動盪的社會卻沒有他施展才華的機會，於是，他留學美國。

數年之後，他聽説新中國成立了，就義無返顧地要回國，美國人為了不讓他回國，使盡種種手段想要打消他回國的念頭，最終錢學森還是回到了祖國的懷抱。 這個故事使我非常感動，錢學森他不怕敵人的毒打，沒有被巨大的財富誘惑，為了報效偉大的祖國，他義無返顧回國了。錢學森曾對友人説過這樣一句話：“我是中國人，我可以放棄這裏的一切，但決不能放棄我的祖國”。

他歸國的決心是多麼堅定，他的這一腔愛國熱情，難道不令人敬佩嗎?相反，像秦檜這種人呢?他背叛了自己的國家，害死了對祖國有功的愛國名將岳飛，至今仍被定在了歷史的恥辱柱上，遭千人責罵，萬人唾棄。陶行知曾説過：“國家是大家的，愛國是每個人的本分。”那秦檜為什麼會背叛自己的祖國呢?其實，愛國主義原本就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情，就是因為秦檜抵擋不住權利的誘惑，抵擋不住金錢的誘惑，才會背叛自己的祖國。而錢學森對祖國的一腔熱血，是無法用金錢，用權利來收買的的。華羅庚曾説過：“我回國，是要用自己的力量，為祖國做一點事情，並不是為了圖舒服。活着不是為了別的，而是為了祖國。”這句話用來形容錢學森實在是再好不過了。

令人心中湧出一種敬意。 錢學森回國後學以致用，用他的知識研究出了中國第一顆人造衞星，近程導彈，中近程導彈，使他被譽為“中國導彈之父”。成為“主持研製中國洲際導彈的智囊人物。國際技術交流大會上，他被光榮的授予“小羅克偉爾獎章”，使這世界上僅有16個獲獎者的名單上第一次出現了中國人的名字。錢學森用他的智慧為中國人爭了氣，也為自己祖國爭了光。 錢學森為國爭光的故事雖然已經讀完了，而他那赤誠的愛國之心卻深深的感染着我，時時鞭策着我。

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”我非常贊同莎士比亞的這句話，我不是因為她是名人，而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次，就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀，像飛機少了個機翼，像蔚藍的夜空沒了星星的襯托，像飢餓的我沒有食物，而書就是我最可口的美食。只要擁有了它，生活又將恢復正常，天使再次復活，飛機再次起飛，蔚藍的天空有着星星的陪伴。

小小的我被書吸引着。圖書館的文藝書籍，像磁石一樣吸引着我。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如痴，故事情節總是悲歡離合，或者是親人之間的親情，使我牽腸掛肚。

像我這樣如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法，才會有更多的收穫。我知道矛盾讀書有“三式”：鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。英國培根有關於讀書的“三個比喻”：我們不應該像螞蟻一樣只會手機，也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子裏抽絲，應該像蜜蜂一樣採百花，釀甜蜜。馬克思讀書“三字祕訣”：博(博覽羣書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺，使我明白：書，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識的王國，能帶我領略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地。

我讀過許多名着，但，我印象最深的是一本男孩子必讀的書—《魯濱遜漂流記》

這是一本歷險小説，才讀幾行，我就愛不釋手了。

主人公魯濱遜是一個機智而具有堅強毅力的人。在一次航海時，船在一個荒島附近觸礁，船身破裂，人都死了，只有魯賓遜活了下來。海浪把他衝上岸。

他做了一隻木筏，把沉船上的東西全部運上岸。用帆布搭上帳篷，作為棲身之處。他還做了傢俱，擺在他所住的樹洞裏，靠打獵和吃沉船的麪包為生!

後來，孤島附近的一隻英國船救下了魯濱遜!

朋友，魯濱遜在孤島生活了20xx年，一般人肯定做不倒，只有像魯濱遜這樣的英雄才能做到!

中國神話故事這本書有許多古代的精彩故事如：盤古開天劈地、精衞填海、夸父追日。

這本書另我印象最深刻的神話故事是夸父追日。

從前有一個巨人叫夸父，有一次他聽一個老人説這兒沒出過太陽，日子很難過。夸父不想讓人們受苦就上了長太陽的路。

在路上他非常渴，第一他把黃河喝了下去，但人們哀求他不要喝了，夸父只好把黃河吐了出來，第二他攤販渭河給喝了，但被人們又指責了，夸父又把渭水吐了出來，又走了一會，他看見了二位姑娘，她們把好多桃子給夸父吃，又把一根桃木做手杖，快到時，就已經走不動了，他苦苦哀求説叫太陽到北邊去，於是太陽答應了。可夸父安心地閉上了眼睛。就這樣夸父就犧牲了。

我喜歡這個故事，因為夸父不怕自己犧牲，就喜歡幫助別人。

心靈，就像一顆嬌嫩的小種子。需要充足的陽光與養分。有了它們，人們才能達到終極的道德目標、培育出心靈的花朵。相信大家閲讀完《種下美德的種子》一書後，心靈會受到滋潤，美德會與你終生相伴，使你受益一生，使精神沃土更加富饒。

這本書藴含着許許多多智慧、美麗、感人的小故事，每一個小故事都令人深思、富有啟迪。閲讀此書，會使12顆美德的種子在我們心中生根、發芽、開花、結果，領導我們走向成功的道德之路。

其中，裏面有一個令我最深思的故事——《善良的橘子》。這個故事的主要內容：一個殺人犯亡命逃竄了整整一年。一天，他來到了一個小鎮上。一位賣水果的好心人遞給他一個橘子，逃犯的心靈被深深地感動了。第二天，他來到那個水果攤並帶來了一張報紙，讓攤主依據那張登有逃犯通緝令的報紙報警，逃犯最後心甘情願束手就擒的結局，他的目的就是為了給攤主3萬塊錢的酬勞。

這個故事以“善良的橘子”為題，以小見大。這是一個真實的故事。雖然只是一個小小的橘子，一個小小的善舉，卻使一個殺人犯的心靈受到了極大的觸動，一個陌生人的善良舉動使殺人犯放下手裏的屠刀，這難道不值得我們沉思與動容嗎?原來，哪怕是一個橘子、一杯牛奶，或是一個眼神，都是對陌生人的極大關愛。

例子……於是，我的心裏的兩隻狼交戰了，一隻狼代表着貪婪、謊言，另一隻狼代表着真理、誠實。最後，真理戰勝了謊言，雖然失去了不少，但我又向通往成功的道德之路邁進一步!

原來，只有心靈健康快樂的人，生活才會活得充實、坦蕩，只有種下美德的種子，才能是我們收穫一生的幸福。當我們遇到道德的抉擇與金錢、利益的考驗時，我們必須向着真理，使心靈的花朵不再枯萎，使心靈的家園更加美麗!讓我們仔細閲讀《種下美德的種子》一書，向通往成功的道德之路邁進吧!

今年我們學校給我們每人發了一本《精神豐碑》一書，拿到這本書，我就認認真真地看了一遍，有時我被感動的熱淚盈框，更多的是被書中一些道德模範事蹟所深深激勵着、鼓舞着。

這本書主要講述了全國道德模範的一些先進事蹟。全書分為六大篇，分別是助人為樂篇、見義勇為篇、誠實守信篇、敬業奉獻篇、孝老愛親篇、自強不息篇。其中讓我感觸最深刻的是助人為樂篇和見義勇為篇。

見義勇為篇中令我敬佩之一的就是勇救孩童的小英雄——童世強。20xx年5月12日14時28分，一場突如其來的大地震，打破了甘肅省隴南市禮縣祁山鄉中王國小的平靜。當時，六年級學生童世強和同學們像往常一樣端坐在教室裏，認真地上着語文課。突然間整個教室開始晃動，屋上瓦片紛紛掉落，吊燈劇烈搖晃，門框嘩嘩作響。地震了!學生在老師的組織下，都紛紛跑到操場上。但已經安全的童世強看到還有十幾名學生沒有出來，奮不顧身又跑回了支部活動室，搶救出了一個又一個同學，在把最後一個孩童被抱出時，拱門牆轟然倒塌，揚起的灰塵籠蓋了童世強一身。童世強在地震發生時，並沒有只顧自己逃，而是想到了比自己小的同學還沒有逃出來，此時他沒有猶豫，在危險的時候挺身而出，不僅打動了我，也打動了所有的人。這種舉動和他平時經常助人為樂是分不開的，在老師眼中他一直是班中品學兼優、樂於助人的好學生，他的這種捨己為人的精神，值得我們學習。

也許在平時，同學們都會認為，這種做好人好事或見義勇為什麼的我們也能做，關鍵是我們沒有遇見。其實我要説，通過讀過這本書，我認為只要你有心去做，需要幫助的人或要做的事無處不在，它就在你我身邊，再渺小的事只要我們去做了都能把它做出有意義的大事來。“心與心相連，手和手相牽，讓我們彼此之間距離不再遙遠……”每當大型義演或宣傳道德的晚會上都會唱響這首歌。是啊，只要我們共同伸出彼此的手，心與心相連，每一名中華兒女都應該學會關愛，做一名有責任心、有愛心的人，我們這個社會將會變得更加和諧美好。