《老人與海》學生寒假讀書心得(精選5篇)

《老人與海》學生寒假讀書心得 篇1

美國作家海明威憑藉《老人與海》獲得了諾貝爾文學獎,書中描寫了一位勇敢而執着的老人,面對惡劣的環境和強大的對手,最終用自己的行動贏得了人們的尊敬,並證明了一個道理:一個人可以被毀滅,卻不可以被打敗。

《老人與海》學生寒假讀書心得(精選5篇)

對於老人的遭遇,我欽佩他頑強意志的同時也不免同情他的不幸。老人孤苦伶仃,為了生活,那麼大的年紀還要遠海捕魚,而且沒有幫手,獨自一人划着小船。無聊時只能自言自語,或是對着星星月亮講話。肚子餓了,只能吃生魚肉,有時還沒東西可吃。為了防止釣鈎上的大馬林魚逃脱,他甚至不敢睡覺。海上有時還會有颶風,小船隨時有被大海淹沒的危險……

於是我突發奇想,如果我能邀請老人來到現代社會,使用現代高科技裝備和他一起出海捕魚,那會是怎樣的情景?我隨着思緒飄到了天堂,老人欣然同意了我的邀請。兩人駕駛着老人當年的小漁船,帶着我事先準備好的“祕密武器”上路了。

我打開電腦和無線網卡,上網查詢近3天的天氣預報,結果很令人滿意,天氣晴朗,非常適合出海捕魚。我給船裝了一個馬達,只要按一下紅色按鍵,船就飛快地在海上疾馳。一路上,我們一邊收看電視節目,一邊聊天。吃飯時間到了,我把半成品的可口食物放進微波爐裏,一會兒香氣四溢。老人很驚訝,怎麼沒有火就能使食物變熱呢?我解釋,微波爐是利用內部的磁控管,將電能轉變成微波,以2450MHZ的振盪頻率穿透食物,當微波被食物吸收時,食物內的極性分子(如水、脂肪、蛋白質、糖等)即被吸引以每秒鐘24億5千萬次的速度快速振盪,於是食物被加熱了。老人對此神奇技術驚歎不已。

我們剛打算休息一會兒,報警器響了,是電子探測儀測到了目標。我立刻按下了最新裝備“電子捕魚器”的按鈕,很快一條大馬林魚浮出了水面,飄到了我們的小船邊。老人驚呆了,“這是怎麼回事?我打了這麼多年的魚,也沒見過這麼傻的魚,會自己送上門來。”我得意地告訴老人,這是英國科學家發明的電子捕魚器。這種捕魚器通過發出不同頻率的電子脈衝,控制魚的腦脈衝波,迫使魚游到船邊,然後電子脈衝像“定身術”一樣將魚的肌肉“鎖”住,使它靜止不動,結果當然是束手就擒了。除此之外,各國的科學家還發明瞭聲音捕魚、信號捕魚、磁性捕魚、氣泡捕魚等很多方法。老人似乎還在回味剛才的精彩場景,我已打開GPS(衞星定位導航儀)搜索回去的路線,用特製的繩索和大網兜,拖着戰利品凱旋迴航了。

《老人與海》學生寒假讀書心得 篇2

今天,我看了海明威的《老人與海》,書中生動的故事情節,讓我對它愛不釋手。

《老人與海》主要講述了老漁夫聖地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,聖地亞哥出海很遠,遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰鬥”了足足兩天,終於捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶着被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。

老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中,體現出了“硬漢”本色:即使身負重傷,行動不便,依舊不肯放棄,堅持與獵物搏鬥。我想:正是心中的那一股衝勁兒和堅定的信念,才讓他獲得了最終的勝利,這難道不是值得我們學習的地方嗎?

讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏鬥時,表現出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險,他毫無畏懼之意,勇於拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發光的精神和意志。

書中有句話:“一個人可以被打敗,但絕不能放棄。”這正是鼓勵人們積極上進的金玉良言。看到這裏,我想到了自己。在現實生活中,我是一名少先隊員,是祖國未來的希望,但遇到困難時,我卻時常害怕和退縮,這和堅強勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!

想到這裏,我不由得臉頰發燙,心中暗下決心:我一定要好好學習,在學習和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對,用盡一切辦法,戰勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續前進。

《老人與海》給了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續在書的海洋中遨遊。

《老人與海》學生寒假讀書心得 篇3

這幾天,我讀完了《老人與海》這一則故事,使我受益匪淺。

這個故事的主要內容是:主人公桑提亞哥是一個不向命運屈服的“硬漢”。他是個漁民,自從老了後,運氣一直很差,很少釣到過什麼大魚。但有一次出海,一條大魚咬上了鈎。一人一魚展開了拉鋸戰,魚不屈服,老人也不放棄。老人一次次在船上跌倒,受傷,但他還是堅持了兩天一夜,將一條不止一千五百磅重的魚釣了回來,栓在船尾。但那那條魚引誘來不少鯊魚,老人拿船槳將它們拍死,可魚也被鯊魚吃得只剩下了脊骨。人們知道後,也對老人產生了敬佩。

這篇小説,它雖然沒有其它書那樣長,但它寫得深刻。僅僅是老人一次出海的事情,他卻把老人的每一個眼神,每一個動作,以及當時惡劣的環境,都寫得詳細、具體。他是位窮得不能再窮的漁民,連魚網都沒有,可他卻能只靠魚鈎生存下去。他每一次出海回來都是一無所獲,但他從來沒有抱怨過什麼,甚至自己為自己假設、想象。他雖然窮,但他的樂觀是多少錢也買不到的;他雖然老,但他就是一個不向命運屈服的硬漢;他雖然弱,但他就是一個永不言敗的強者!

在生活中,我們會因為一個小小的困難而半途而廢;我們會因為一次小小的失敗而放棄希望;我們會因為一個微不足道的小事而一直在意。當我們遇到這一系列事情的時候,我們應該學習老人的精神:堅持不懈、永不言敗、樂觀向上、不屈服於命運!因為,只有這樣,我們才是一個實質上的強者,一定能取得真正的勝利!

真正的強者永不言敗;真正的硬漢不屈服於命運;真正的信心來自於樂觀向上。老人雖窮,可他是一個“強者”,是一個“硬漢”,擁有信心,怎能不值得我們學習?

《老人與海》學生寒假讀書心得 篇4

當你閲讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

《老人與海》卻是一本能讓人瞭解,什麼才是真正的人生,什麼才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最後失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇於拼搏。

《老人與海》學生寒假讀書心得 篇5

如果你是一個充滿夢想報負的人,你會不畏艱險堅持去實現自己的願望嗎?如果你是遇難後唯一的一個倖存者,你會被暫時的困難所打倒嗎?如果你被困荒島,你會以樂觀的心態來改變自己的處境嗎?如果你發現並沒有逃脱的辦法,你還會對生活充滿熱愛和嚮往嗎?如果……

他曾被孤獨折磨,卻樂觀向上;被苦難追殺,卻頑強拼搏;被死亡痛擊,卻堅定逃出。他就是魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》主要寫了在一次航海中,船觸礁,只有魯濱遜活了下來,在荒島上,他開始了長達28年的歷險生活。

我們在生活中總會遇到些小困難,在困難面前,10人有9個都是退縮回去的。我上次在學騎自行車時,摔了無數個跟頭,我對媽媽説:“實在不行了,我不學了!”媽媽嚴肅地説:“遇到困難和挫折,不能放棄,要頑強拼搏,勇於面對,不怕苦難,有毅力,才能衝破困難的阻撓。”我聽了媽媽的話,在困難中昂起了頭,終於我學會了!

魯濱遜是一位靠精神折服世界的人。他的智慧和勤勞讓我敬佩,他誠心幫助別人的善心讓我感動,他不屈不撓樂觀向上的精神讓我讚歎。

要學會生存,學會在困難面前堅強。笛福在書中曾經寫過:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”沒錯,一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣環境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

他在我眼裏是一段傳奇,他用他對逆境的百折不撓、堅忍不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。

成功的保證是堅強意志與無限智慧的關鍵所在。