國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文(通用17篇)

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇1

幾天前,我讀了一本叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書教我懂得了許多知識。許多好詞好句。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文(通用17篇)

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉村一個叫做尼爾斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農民。但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。對讀書毫無興趣,專愛惡作劇,欺負小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個拇指大小的小人。正在這時,一羣大雁從空中飛過。家中的一隻雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,便緊緊抱住莫頓的脖子,但是不但沒有阻止住莫頓,反而被莫頓一起帶走了。從此,他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的漫遊中,他看見了自己祖國的旖旎風光,增長了許多見識,結識了許多朋友。

聽了許多傳説故事,經歷了重重困難和危險,並從旅伴和其他動物身上學到了不少優點,逐漸改正了自己調皮淘氣的缺點,培養了捨己為人,助人為樂的優點,由於尼爾斯的心變得善良了,當他重返家鄉的時候,不僅恢復了原型,而且變成了一個勇敢、善良、富有責任心的勤勞的大男孩。

我讀了這篇童話以後,給了我很大的啟發。每個動物都是我們人類的朋友,我們不應該去傷害他們,應該愛護、並且珍惜他們。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇2

《夏洛的網》的作者是美國著名作家e.b.懷特,這本書主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事。威爾伯是一頭春天出生的小豬,出生時因為個頭太小,差點被殺掉,在小女孩弗恩的救助下,他才得以生存下來。後來,他被送到了朱克曼舅舅的穀倉,在那裏還生活着很多其他的動物 母牛、馬、綿羊、鵝、老鼠等……但他們都不是威爾伯的朋友。穀倉裏還住着一隻外表有點醜陋的蜘蛛,她叫夏洛,夥伴們都不喜歡她,但威伯卻願意與她交流相處,他們倆成了朋友。

就因為威爾伯對夏洛的友好,在威爾伯得知自己將來要被送去做燻肉而感到害怕惶恐時,夏洛毫不猶豫地説 “我救你!”雖然夏洛在救完威爾伯後就失去了自己的生命,但她的一生卻很充實、很有意義,就像她對威爾伯説的“一個蜘蛛在一生中只忙碌着捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試着在我的生命裏找到一點價值。

老天知道,每個人活着時總要做些有意義的事才好吧。”事實上,夏洛不僅幫威爾伯逃脱了被宰殺的命運,更給了他自信和快樂,讓他從一隻小豬變成一隻閃閃發光的、謙恭的、很棒的豬。讀完這本書,不僅讓我感到了友誼的力量,也為他們身上真誠美好的品質感動。更讓我懂得要想得到別人的幫助,首先自己要尊重他人,關心與幫助別人,付出才會有回報!在團結、友愛、互助的環境中讓自己的生活更加有意義。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇3

我讀過 《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《母親》、《童年》等書。今天我讀了《魯濱遜漂流記》的片段。讓我感受最深的有以下兩點。

第一點就是魯濱遜戰勝困難。他是一個戰勝困難的勇士,喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但是他一點兒也不畏懼。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大風浪,船翻了,同伴們都死了,他一個人被衝到了一個無名荒島上。為了生存下去,他一點也不害怕。他決定用自己的智慧戰勝困難生存下去。這一點讓我敬佩。

第二,他是怎樣生存下來的那?首先他要有一個住宿。他用木頭和船帆打起了一個簡陋的帳篷。接下來是吃的問題。首先去打獵,圈養山羊,把船裏的幾粒麥種反覆收成,到了第四年,終於吃到了自己種的糧食,這樣有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒島上,他很孤獨很寂莫。就像他在日記裏寫的一樣“我與人類隔絕,彷彿是一位隱士”。再困苦萬狀的情況下他發現了島上的野人,並救下一個星期五的野人,教他説話,和他做伴。最讓我難忘的是在困難面前,他還用船上找來的東西寫日記,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒島上生活了將近30年。他的生存能力十分強大。讓我讀了他的漂流記和日記,讓我感動。

不管我讀了前面的名着,還是《魯濱遜漂流記》,都讓我長了見識和克服困難的勇氣。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇4

岳飛出生在北宋末年的一天,出生後沒幾天就趕上家鄉發洪水,他隨線母親逃生到他鄉,有好心人施救.幾年後岳飛長大了,與王貴、湯懷、張顯一起拜周侗為師跟他學藝。很快岳飛的功夫已經聞名鄉里。當時中國的北方有個民族叫生女真,他們消滅了遼國,建立金國,皇帝是阿骨打。一心想侵佔中原。徐仁知道岳飛的才能所以向高宗推薦岳飛。岳飛被如召入軍中抗擊金兵。

岳飛上任後在八盤山打了個小勝,然後他乘勝追擊又在青龍山巧破金兵……他每次都屢戰屢勝,把金兵打得抱頭鼠竄,落荒而逃。但是岳飛精忠報國十六年卻被奸臣秦檜通敵設法陷害了岳飛,岳飛父子吊死在風波亭。

讀完<<岳飛傳>>這故事後,我知道了岳飛是一個智勇雙全、一心為國,把國家利益看的比自己生命還重要的一個人。我被他的精忠報國的義氣深受感動了。岳飛二十三歲的時候,楊幺派部下王佐拿十定金子和一些珠寶送給岳飛勸他入夥洞庭湖義軍,但是岳飛斷然拒絕了,他説“作為宋朝人怎麼能有判國之心呢”?可見岳飛不受金錢誘惑,不是一個見利忘義的人。岳飛的事蹟世代相傳,感動和激勵着我們中華民族的每一個人,使我們在困難面前永不低頭,百折不回,永往直前。我以後要做一個像岳飛一樣,深明正義,能為國家做貢獻的人。堅決反對像秦檜那樣叛變國家的人。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇5

我學了《竊讀記》這篇課文,感受極深。一個勤奮好學的小女孩的形象深深印入我的腦海,久久不能忘懷。

這個小女孩可能和我是同齡人,不難想象這個小女孩必須很聰明、機靈我跨進店門,暗喜沒人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過去,喲,把我的'短髮弄亂了,沒關係,我總算擠到裏邊來了這些句子在我面前勾勒出了酷愛讀書和機靈樸實的小女孩的形象。

這個小女孩刻苦勤奮學習的精神,深深感動了我。她的家境貧窮清苦,因而買不起書,為了學到更多的知識,她克服了種種困難,沒有錢買書就偷着到書店看書,有時為了讀完一本書,要去好幾家書店,並且還要經常忍飢挨餓。我的學習條件比小女孩要優越的多,但我的學習精神卻遠遠不如她。我的書櫥圖書十分豐富,各類的書也很齊全,但是因為貪玩常常忽略了它們,有的書已經買了很久了,但卻沒有看過幾次,這些書到了我的書房,不久,那股喜愛的熱情也隨之消散,一次也不再動它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。

小女孩確實值得我學習,學習她的勤奮好學,學習她的堅毅刻苦,我必須會努力趕上她,努力學習,掌握更多的科學知識。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇6

記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像雲絮輕輕劃過天際,留下永遠拭不去的雲天愛語。濃濃的父愛,讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對兒女至深的愛,在朱自清筆下卻溢着獨特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個父母一樣默默地關愛着兒女。在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月台的背影,深深地烙在我們每個人的心中。父親面對貧苦的家境,在一個人挑起這個支離破碎的家庭的同時,對兒子更是愛護有加。當作者去北京求學之時,年邁的父親還執意把作者送到北去的月台,臨走時,留下了那一道耐人尋味的背影。那是一道愛的背影,温暖着每位讀者的心房,也觸動着每個兒女最柔軟的情感芳草地。那也是一道愛的背影,在推開現實大門的那一刻,我們被深深地震撼!那是一場史無前例的大地震,山崩地裂,摧倒生命無數!汶川,一個讓人聽到它便無限悲痛的地方。有多少父母,為了兒女的安危,留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻,一位母親用自己的身體護住了僅有15個月大的孩子。她用精神築成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來,她紋絲不動。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護下安靜地睡着了!母親最後留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅強地匍匐着,守護着她身下摯愛的幼小生命。

這是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛芬芳!背影,無數的背影。抗洪搶險時,一個又一個默默無聞的人民子弟兵,在洪水氾濫的生死關頭,日夜兼程趕赴災區。他們赤着腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙,繼續在茫茫洪水中尋找受災人羣;鐵釘深深地扎進了他們光着的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔,跟上隊伍接着扛沙袋……輕輕地來,默默地走,不留下一個姓名,只留下一個個在洪水中浴血奮戰着的背影,那樣疲倦卻又那樣巍然的背影,築起一道堅不可摧的精神長城,屹立在災難面前,抵擋!奮進!無畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國的是晴空萬里、風和日麗!背影,靜靜地來,悄悄地去。無論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感愛!

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇7

今年寒假,我看了一本繪本,名字叫《驢小弟變石頭》。

這本書的作者是美國作家史塔克,他自己寫的文章,畫的畫。我覺得他好厲害,既能寫文章,又能畫畫,真是全才。他筆下的主人公名字叫驢小弟。驢小弟有一個温馨的家,有愛他的爸爸和媽媽,他生活得無憂無慮。

驢小弟有一個特別的嗜好,喜歡蒐集形狀和顏色都很特別的小石子。就是因為他的這一嗜好,才有了以下的故事。在一個下雨的禮拜六,驢小弟找到了一顆十分特別的小石子。文中是這樣描述那顆小石子的:“這顆小石子紅得像火,閃閃發亮,圓溜溜的像彈珠。”這顆小石子不光漂亮,還有魔力。驢小弟拿着它許願,什麼願望都可以實現,是不是很棒呀。我也非常想擁有它,我想用這顆石子許願,要好吃的巧克力,要好玩的玩具……但是驢小弟還沒把石子帶回家,就碰到了獅子,他希望把獅子變成蝴蝶、小菊花等,可是因為太緊張了,對着石子説“我希望變成石頭”。他一説完,自己就變成了一塊石頭。從那時開始,他就一個人待在草莓山上。

驢小弟不見了,他的爸爸和媽媽可着急了,他們到處尋找驢小弟,可是一無所獲。五月的一天,驢爸爸和驢媽媽去草莓山上野餐。驢媽媽坐在了驢小弟變成的石頭上,驢爸爸發現了紅石子,並把它放在了驢小弟身上。看着自己的父母,驢小弟心裏強烈的希望變回自己,奇蹟發生了,他真的變回來了。最後一家人團聚了。

那麼紅石子呢?他們把它放進了保險箱裏,因為他們已經擁有了他們想要的一切了。現在有什麼比親情更重要呢。

這本書我早在一年級時就看過了,當時對那塊紅石頭產生了興趣,並被他們一家三口的愛所感動。但這次的重新閲讀讓我有了新的感受。驢爸爸和驢媽媽在尋找驢小弟的過程中雖然難過,但仍然要自己打起精神來,保持樂觀的心態,好好活下去。驢小弟也一樣,他變成石頭後既害怕又着急,但他仍心存希望,相信總有人會來救他的。其實我們也一樣,生活中總會遇到各種各樣的困難,我們要像驢小弟一家那樣樂觀地去面對,困難總會有解決的一天的。同時我覺得驢小弟最後把紅石子放起來做得很對,老師一直教育我們要腳踏實地,要用自己的雙手來創造屬於我們的未來,就像《金子》中的彼得,他靠辛勤的勞動,賣花獲得了財富。我們的未來掌握在我們自己手中,我要好好學習,用自己的努力獲得成功。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇8

“叮”,鬧鐘把我們從睡夢中叫醒。啊!新的一天又開始了。讓我來給你們講講發生在今天的事吧!

今天學了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敍述了作者渴望見到大海,但是願望總是被否定。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實現自己的願望,向着目標前進,最終見到了海。讀了這首詩,我的腦海裏湧現出了我國小一年級的時候學拼音的情景。

記得那是在我剛剛上國小不久的事情了。當時,老師正在教我們學拼音。而我卻不知是怎麼回事,總是記不住拼音是怎麼寫的,甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事,認為我年紀還小,才學拼音不久過一段時間就會學好。可是,事情卻並非他們預料的那樣,我的拼音水平還是如此,老師見我學不好拼音,就認為我很笨,經常批評我。我傷心極了,下定決心要學好拼音,證明給老師看,我並不笨。於是,我每天都豎起耳朵聽老師講課,回家後,認真做好老師佈置的家庭作業,並且照着書上的格式,一筆一畫地寫,不會讀的拼音,就放磁帶聽……終於,“皇天不負苦心人”,我的拼音水平漸漸提高了,還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事後,我懂得了“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話的意思。故事裏的我就像詩裏的作者一樣,克服困難,達到了自己想要達到的目的,這難道不是令人高興的事嗎?

以後,不管什麼挫折,我一定會戰勝它的。向美好的明天走去。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇9

《團圓》講的是過年的故事。過年是中國人最傳統的節日,是一個團圓的日子。過年了,爸爸在外辛苦工作一年,回家了。他給我和媽媽帶來了愛,快樂和温暖。故事中的“我”享受着爸爸特有的關愛,去高高的屋頂看龍燈,在湯圓裏包入一枚好運硬幣。可是,很快爸爸就要離開了,短暫的團聚之後又是長長的離別。“我”鄭重地把好運硬幣交到爸爸的手中,期盼着下一次的團圓。

這就是我和媽媽一起看的書。看後媽媽問我:寶貝,你的夢想是什麼?我説:媽媽,長大後我想像張老師那樣當一名優秀的老師。我現在要好好學習,這次語文期末免考了,可我想爭取次次免考,爭當三好生。這樣我長大後到山區去教那裏的小朋友們,讓他們好好學習,考上好的大學,憑着所學到的知識建設自己的家鄉。

家鄉建設好了,就會有很多的爸爸媽媽不會離開自己的孩子去外地打工了,就不用像書裏的小朋友那樣盼着爸爸回來。孩子們就可以像我一樣每天和爸爸媽媽在一起了,那多開心啊。記得媽媽告訴我,爺爺就説過:我的夢,中國夢。是啊,只有每個人心中有夢,匯聚一起就是中國的偉大復興之夢,就是中國夢。夢想使我變得更加堅強,更加勇敢,更加智慧,從而成為一個對國家有用的人,一個優秀的人。夢想是我生命中一對無形的翅膀,它在祖國的天空中自由翱翔。讓我們一起擁有自己的夢想,共同創造中國的美好未來!

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇10

這是一本值得思考的書。這本書包含了近200個對社會有影響的感人故事。這些人物堅強、積極、永不放棄,具有值得學習的高尚品質。作者用激情的筆觸,細緻地描繪了人物的內心感受,讓讀者被他們的精神感染,被他們的事蹟感動,讓我們的內心更加強大,更加樂觀。這是我們享受了一輩子的美好品質,其中一篇文章讓我思考了很久。

大家一定很熟悉中國跳水皇后郭晶晶。一舉贏得20__年雅典奧運會是中國的`驕傲。站在講台上,郭晶晶笑了。誰知道郭晶晶笑容背後的悲傷?她6歲加入游泳隊,為了更好的訓練,每天都需要壓腿。壓腿剛開始,腿上韌帶疼,哭了。最後,她爭強好勝的心幫她克服了困難,把所有的眼淚都吞進了肚子裏。夏天別人穿短褲短裙太熱,她只能穿着汗濕的衣服在悶熱的游泳池裏跑步訓練。就這樣,用了10年的時間站上了奧運會的領獎台。她成功了!成功是通過驚人的毅力和努力獲得的。她像一個水精靈,在跳板上畫了一個美麗的弧線,讓全世界都佩服她。是的,台上一分鐘,台下十年。郭晶晶在贏得今天的奧運會金牌之前,不知道她在成功的路上流了多少眼淚和汗水。如果一個人整天想着摘成功的果實,卻不付諸實踐,只想等兔子,那他就等不到田野荒蕪的兔子了。

俗話説:“蜀山路漫漫,學海無涯。”現在我們需要努力學習,努力工作。當我們的努力得到回報時,我們必須為了夢想而繼續努力,因為只有努力,我們才能更接近成功,更接近成功。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇11

每個人都有自己不喜歡做的事,我最不喜歡的就是每晚跳繩。可是媽媽從來不會放過我。一天晚飯後,媽媽又叫我到樓下去跳繩了,我實在不想跳,就故意不好好跳,説自己不會跳,跳不好。媽媽氣得説不出話來,過了許久,媽媽讓我上樓了。我心裏可開心了,心想:“哇,今天總算可以不用跳了”。

到了家裏,媽媽還是不説話,只是直接走到我的房間,從我的書桌上拿下一本書對我説:“你把這本書看看”

《小學生成為領袖的 100 個祕訣》“這有什麼好看的”我想。看了一會兒,我還是被一個故事感動了。‘忍耐力是領袖必須具備的一種品質’這個故事説得是意大利人馬可·波羅。 1211 年, 17 歲的馬可下定決心乘船到中國中國旅行。與他同行的幾個經驗豐富的船員聽到馬可的這一決定都嚇了一跳,紛紛勸道:“馬可,前往中國的路是非常危險的。”“沒關係,再難我也能承受。”前往中國的路的確無比艱苦。但是,馬可·波羅從來沒有放棄過,經過三年的奮鬥,終於完成了他的旅行。

看完這個故事,我對自己説:“原來忍耐力是人人必須要的,只要我堅持練,也一定會跳得很好的。”走出房間,我對媽媽説:“媽媽,我們去跳繩吧”。媽媽笑了笑,我們一起往樓下走去。我相信我今天一定會跳得比昨天要好。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇12

剛放暑假時,媽媽推薦我讀了一篇經典美文——梁啟超寫的《少年中國説》。

文中的經典段落中國人都耳聞能詳、朗朗上口:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”我被這句話深深震撼了。百年前,梁啟超先生曾用心吶喊:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!”。樑先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作為一個新中國的少年,怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?

首先,少年要有理想,有知識。我們一定要樹立共產主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一箇中國少年義不容辭的責任。當然,理想並不是説你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現理想需要力量,力量來自知識,我們要建設好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此我們要勤奮讀書,從小就要養成良好的學習的習慣,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子裏紮下根,成為我們自己的財富。

其次,少年要有強壯的體魄,有進取心和創造力。我們需要在陽光下自由的奔跑,鍛煉出強健的體魄。中國獨立在少年!我原本體弱多病,沒有運動愛好。為了改變這個現狀,暑假裏我為自己制定一個強身健體的計劃,用幾天時間學會騎單車,每天堅持和爸爸騎行六公里,一段時間後,我發現自己強壯了許多。我還參加梧州軍博園夏令營,經過五天四夜艱苦的軍事化訓練,讓我們學會通過團隊去解決遇到的問題,培養我們團結合作和與人交流的能力,明白團隊的重要意義,幫助我們提升生活自立能力,承受挫折、戰勝困難和環境適應能力。通過傳授軍事知識,進行模擬軍事演習,體驗快樂軍營生活,規範日常行為習慣,鍛鍊意志力和勇氣,增強紀律性和自制力,培養團隊精神和愛國主義,引領積極向上的心靈。

《少年中國説》給了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的腦海之中,那種強烈的責任感和對中國少年的諄諄教誨震撼人心。“三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒白了少年頭,空悲切!”建設少年中國時不可待,因為我們是中國少年!

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇13

高爾基曾説過這麼一句話:“書籍是人類進步的階梯。”由此可見,讀書對於每個人同樣重要,因為書的質量好壞會直接影響人的素質,智慧和財富。

書上的知識取之不盡,用之不竭。而智慧就是靠自己從書上積累。所以我認為:書——就是智慧。

“素質是金飯碗”“素質成就理想”兩句意藴深刻的話語。想要擁有素質,那麼素質是怎麼來的。在我的人生哲學當中,我認為,素質來源與書籍,就猶如藝術來源與生活。兩者具備同樣的道理。

也有過一句話:書中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認為財富就是權利。我並不這樣認為,但也可以這樣認為,可是歸根結底只在與讀書。書才是人類的財富。知識就是財富。擁有了書本,併合理地利用它,我們就可以從中獲得知識,獲取智慧,提高素質,從而收穫財富。

大家一定聽説過曾國藩是中國曆最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,一篇不知道重複多少遍的文章,但他還是在朗讀。因為,他沒有背下這篇文章。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等了酗酒,他還未閤眼,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來説,“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍,揚長而去!這説明的就是讀書這兩個字。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇14

《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書,以前總是不大愛讀,但今天讀起來,是我真正感到了裏邊的快樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。

上個世紀三十年代,那時候的孩子到遊藝圓裏看露天電影,聽戲、玩耍……這一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀着讀着我漸漸的走進了書裏:一個小女孩英子跟隨着爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京,住在城南的一條衚衕裏。這裏的一切都讓我感到好奇,惠安館面前的“瘋”女人,常被打罵的小夥伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢於衝破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽,嚴厲的爸爸,他們都曾和英子朝夕相伴過,但最後都一一離去。

書中還寫了自己兒時可愛的童真看法,描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人,再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦,她為母親痛心,母親是愛她的,沒有迴天津,不想讓孩子們吃苦,令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸。

英子的看法是不同的,那麼的純真、無邪。使我感動,他會用善心對待每一個人,不管是好人壞人,在她看來,每個人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的温暖,因為已經很少看見這樣精緻的東西,因為她不刻意表達什麼,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在説它自己。那樣地不疾不徐,温厚淳和,那樣地純淨淡泊,彌久恆馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。

這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最後一頁,房間裏飄着一股淡淡的幽香,久久無法散去……

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇15

暑假,媽媽給我買了一本《城南舊事》,我很高興,也很期待裏面寫了什麼。

翻開那漆黑而又帶有一點神祕的封面,我的“讀書之旅”開始了。

我每看完一章故事,都感到有那麼一點兒惋惜。因為,每一次一章故事告一段落後,故事裏面英子(林海音小時候的乳名)的各位親戚或者是朋友,都以種種理由離開英子,一直到最後一章——爸爸的花兒落了,英子幾乎所有的親人,都像影子一樣消失後,她的童年也消失了。

整本《城南舊事》令我印象深刻的是英子在惠安館遇見並且和那個被大家稱為“瘋女人”——秀貞相處的那段時光。一開始,我還是擔心“瘋女人”秀貞對英子作出身危險的事情,但驚人的是英子卻和秀貞友好的相處了,這也足以向大家表現出她童年時的善良和天真。直到有一天後,秀貞突然對聽故事的英子談起了小桂子(秀貞的女兒,也就是書裏講的小妞兒),並常常談起她,秀貞還和英子説,小桂子有一條青疤。

有一天,小妞兒對英子説她不是爸爸媽媽親生的,並且轉過身來,英子卻在她脖子上找到了一條青疤,英子趕忙把她領到秀貞那裏,她們母女倆當晚就坐火車走了,英子也暈了十天。這裏也能體現出英子對她的所有朋友的離去都懷有思念之情。

第二段:我們看海去,這句話使井邊一位小偷對我説過的一句話。就這是這麼簡簡單單的五個字的背後,卻一直襯托着英子兒時到現在的夢想。小偷也告訴她會帶他去看海。可當時一羣人一直在追捕他,這是英子沒見着它既幾會她就被抓去被人笑話,這也使英子一直沒能出去見見世面。但是英子的那種友好的精神卻值得讓我們學習。

還有最後一段:爸爸的花兒落了,題目取得很悲傷連同與結果,我只是不明白為什麼英子在最後得知爸爸去世後為什麼顯得那麼冷靜?爸爸的花兒落了,石榴也落了……爸爸精心培養出來得花幾乎全落了,但是爸爸養育出來的英子卻沒有倒下去。爸爸的死,成了英子不再是小孩子的證據,也同樣證明了英子十三歲不用親朋好友照顧的依據。這也能教導我們十三歲能獨立的能力。

《城南舊事》這本書的作者是林海音,它講述的是她小時候童年是在北京城南的故事。雖然故事主人公有時候顯得弱不禁風、微不足道,但是她卻教會了我很多知識、本領和心態,這本書的確讓我受益匪淺,我要好好珍藏着!

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇16

“書香校園溢書香”,大家好,我是王磊,是雲龍實驗國小書香班級裏的小書迷。雖然我是一個二年級的小朋友,你們可不要小看我,我也讀了不少的書,在這裏我還向你推薦我最愛讀的一本書,書名叫《喜羊羊和灰太郎》,裏面有勇敢的喜羊羊;美麗的美羊羊;可惡的灰太郎和狠毒的紅太郎。精美的圖畫和搞笑的語言吸引了我們班不少的小朋友來讀,如果你還沒看過,就讓我講個故事給你們聽吧!故事的名字叫《紅舞鞋》,美麗善良的美羊羊去大森林裏玩耍,在路上看見一雙美麗的紅舞鞋,紅舞鞋看起來非常漂亮,穿上紅舞鞋的美羊羊變得更加漂亮了。

可是,這個消息立即被虛榮、嫉妒心強的紅太郎知道了,她想擁有那雙美麗的紅舞鞋,於是她逼着灰太郎抓來了美羊羊幫在家裏,奪走了美羊羊的紅舞鞋,他們準備吃掉美羊羊。喜羊羊發現美羊羊被抓,趕緊叫來肥羊羊和他一起去救美羊羊。給你們介紹我們的小英雄喜羊羊吧!他是羊羣裏跑得最快的羊,他非常的勇敢,拿着大炮到了灰太郎的家裏,一下子將灰太郎與紅太郎炸飛了,成功地救出了美羊羊與她的紅舞鞋。

我的故事講完了,小朋友們,你們喜歡聰明勇敢的喜羊羊嗎?你們也想像我一樣和喜羊羊交上朋友嗎?沒有讀這本書的小朋友們跟我一起來讀讀這本《喜羊羊和灰太郎》吧!和我一起成為雲小的小書迷。

國小二年級讀書心得大全_國小二年級讀書筆記優秀範文 篇17

《寶葫蘆的祕密》這本書很好看。

這本書的故事以“我”從小就夢想擁有萬能的寶葫蘆,到後來如願以償擁有寶葫蘆,想怎樣就怎樣,無所不能,從開始時的新奇刺激到後來煩惱無窮無盡。故事在最後,筆鋒一轉,原來擁有萬能的寶葫蘆只不過是一個夢而已。

雖然全書敍述的只是一個夢,卻非常有趣,生動活潑。同時也告訴了我們:天上不可能掉餡餅,真正的幸福是要靠自己的勞動和聰明才智的。