沈從文《邊城》高中生讀書心得(通用15篇)

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇1

個人都向往自已的居住的地方有一片一望無際的藍天,一片鬱鬱葱葱的森林,一片充滿生機的大地,但很多在城鎮居住的人又希望自已能居住在農村,居住在一個簡單的世界裏。可能這就是作者寫作的思路吧!在邊城裏,到處都顯現出淳樸、勤儉、友善、和平的景象!

沈從文《邊城》高中生讀書心得(通用15篇)

在現今的時代中,人與人之間的關係顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的`利益,大家似乎都捲入你爭我奪的潮流當中。在建築物空間越來越狹小的同時,人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天,人與人來往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的艱難。一道牆,不單是隔絕了人與人之間的居住場所,也同時隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門,似乎避免了外人的闖入,但同時也囚牢了自己與外界的聯絡。但是在邊城裏,到處都顯現出淳樸、勤儉、友善、和平的景象!這也是邊城最吸引我的地方。現在許多人都為了利益生存,沒有了利益什麼事情都不答應。這也正是中國人從古到今的一個“陋習”吧。這也是為什麼現在有這麼多貪官的原因。貪官們本來就是知識份子他們知道是違法的行為,但是他們卻鋌而走險知法犯法。這都是“金錢”所驅動。又例如在現實生活中為什麼有這麼多人販子專門去拐賣小孩去賣,他們明知到被人抓到會承受巨大的懲罰。但是他們也要去做這些作奸犯科的事情。這都是“金錢”所驅動。三字經裏也説過人之初,性本善。人本來都是純潔的善良的,但在當今世界許許多多的人都或多或少的受到利益的驅動。

所以,我是嚮往一個簡單、淳樸、勤儉、友善、和平的世界!大家一起行動起來吧,喚醒心中的“本性”,使我們的世界變得更加簡單、淳樸、勤儉、友善、和平,更加的“美”!

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇2

《邊城》裏的文字總是不經意的撩撥着我的心絃,文中處處浸潤着湘楚景色,處處是淳厚質樸的風味人情,字裏行間飄散着一種淡淡的詩意。讀起它時你便會被憂傷圍繞,像是觸及到什麼,是懷念兒時那個有着暖陽的冬日午後?還是現在這個讓我有些把握不透的世界?

“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到一個地方名為“茶峒”的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住一户單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一隻黃狗。”

這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質樸的城,一座宿命的城,從開始到結束似乎都在默默的隱忍着什麼。翠翠,這個像觀音一樣的女孩子,她就是這座城的化身,從戀上那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始,她便選擇沉默,雖然內心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結局疼愛她的祖父在雷雨夜裏去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重複着母親的命運,惟有等待,“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”

沈從文先生從人物的內心深處,以簡練而又細膩,散淡而又自然的筆法刻畫着人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那羣温良率直的人們中,他用詩一般的語言的輕聲述説着整個民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因為愛得這般深沉才孕育這些帶着哀思的文字。

我在想,為何取名《邊城》,在心裏它就這麼“遙遠”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護着什麼?其實我們每個人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經隨着歷史的洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對人生和社會的深深思考。

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇3

雨後,我坐在陽台,讀着《邊城》。

這部小説初讀之下,語言很平淡,情節甚至算得上是平凡,但細讀之下,又會被小鎮的悠閒適意,爺爺的樸訥,翠翠的可愛以及字裏行間的自然、優美、詩意所吸引。讀着讀着,似乎自我也融入了這個很多年前的故事中。

小説開頭向我們展現了那片寧靜的自然風光,寥寥幾筆勾勒出翠翠和爺爺簡單的生活中透出的那些快樂和活力,然後便講述了那個熱鬧的端午節,翠翠的感情便是從這時拉開了序幕。

到了小説的後半段,看得我有些急躁起來。翠翠的感情之路似乎愈發崎嶇了,就像京劇《三岔口》給人的感覺一樣,一件兩情相悦好事卻被一連串的誤會打亂,總也成不了。

船總的兒子大老、二老都喜歡上了翠翠,剛剛開始競爭,大老的殞命卻讓一切都發生了變化。二老不再那麼堅定地要娶翠翠,船總開始對爺爺有偏見,而爺爺的木訥和口拙也讓船總和二老對他產生了誤會。

小説接近尾聲時,一場暴風雨帶走了爺爺年邁的生命,也許,它也同樣粉碎了翠翠剛剛萌芽的幸福。

在整部小説裏,最幸福的人就應是爺爺吧,這位帶着那個時代典型特徵的老船伕,他敬忠職守的在崗位上奉獻了50年,他擁有過平凡的妻子、可愛的孫女、幾十年的至交老友,也經歷過妻子的死亡,女兒的離去。最終在對孫女的擔憂中與那條渡船夥伴一齊逝去。雖然一生清貧,但這也算是完滿的一生了。

讀完了《邊城》,我的心也變得酸澀、潮濕起來,不知是因為窗外不曾停歇的雨點,還是文中的翠翠那飄渺的幸福。或許,二者皆有吧。

《邊城》就像一首淡漠的笛曲,從我的腦海裏捲過,留下了淡淡的淒涼和哀傷。我本不是什麼易動感情的人,卻在這個昏昏沉沉的陰雨天,因為這個簡單的故事,生出了想哭的衝動。

我記得,有這樣一句話,杯具美就美在它的它的殘缺。《邊城》就是如此吧。

“這個人也許永遠不回來了,也許‘明天’回來”,這模凌兩可的結尾似是給了些期望,但又像是對翠翠的安慰,讀起來有些悲哀和無奈。

合上書頁,我不禁遐想,如果沒有那場暴風雨,如果爺爺不那麼木訥,如果大老沒有死,如果翠翠主動一點,甚至,如果這個故事發生在這個時代,那麼,她此刻該是幸福的吧。又或者,有了那些如果,翠翠便不是原先的翠翠,邊城便不是這一個邊城。

文末,那座在暴風雨中倒下的白塔又重新建造起來了,似乎是在告訴讀者,雖然那場暴風雨中逝去的很多東西已經回不來了,但風雨過後,活着的人還是要繼續生活的。

《邊城》讓我品出許多對此刻生活有裨益的道理來,比如溝通,比如堅強比如……

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇4

最愛在炎熱煩躁的夏天的午後,坐在茶桌上,隨着柔和的調子,在那種特殊的寧靜中獨自品茗。慢慢將茶倒入杯中,看着茶葉慢慢的翻卷,緩緩的伸展,再輕輕端起茶杯,貼近嘴邊,緩緩把茶水灌進口中,閉上眼睛,這時候先讓茶水在口腔裏停留,讓味蕾充分感受茶的味道,幾秒鐘後徐徐嚥下。你會覺得,外界的一切都已經不重要,你所能感覺到的就只是潤潤的茶味以及揮之不去的茶香,其實讀書也是一樣的。

喜歡在清晨或者午後,帶上一本自己所鍾愛的書,騎着單車,在公園的座椅上讀書,將書放在腿上,慢慢翻開,聞着着淡淡的墨香,感受着書頁翻動時與指尖摩擦,品讀着書裏的內容。此時便覺得少了一分浮躁,少了一分庸俗,多了一分儒雅,感到心靈充實豐盈,思想豁然開朗。讀書對於我們來説,可以增知,獲趣,致雅。看書讓你彷彿置身書中,體味人生百態,咀嚼百變人生。

讀書與品茗的魅力在於你深入瞭解的越多,就越欲罷不能。剛開始品茗時,茶水微濁,品時舌尖所感覺的只是淡淡的苦澀,第一口品到的並不是茶水的真味,當衝上第二杯時,茶葉開始變得舒展,茶汁變得有點濃厚了,此時再喝一口,滿腹茶香,茶水變得不是那麼苦澀。再衝上一杯,茶葉完全舒展,可以清晰地看清楚茶葉的脈絡,茶水碧綠而清澈,此時慢慢飲啜,妙不可言啊,讀書也是如此,剛開始讀時,興味索然,不得其解,感覺很苦,再讀,感覺有點看明白瞭如同喝第二杯茶時,對書中所講的內容大致已經明瞭,最後的時候再反覆研讀,你就會發現自己對這本書的理解又加深了,明白了很多以前你讀這本書時所不能理解的內容,做同一樣事情,卻能產生這麼多不同的理解,真是妙哉。

讀書與品茗一般,都是一種藝術。

品茗,一種基於意境與想象的,一種講究過程和心情的藝術,“高燈喜雨坐僧樓,共話茶杯意更幽。”飲茶是很講究環境氛圍的,也講究水質,更講究的是茶之香氣、形狀,甚至茶之來源產地,藴含的歷史典故也都是值得一品之事。因此,“醉翁之意不在酒,在於山水也。”,更多的時候,品茗者品的不是杯中的茶,而是這茶外的事情。和尚喝茶是講究禪,道士喝茶是講究道,學者喝茶是講究文化,商人喝茶是一種應酬,不同的品位道出人生的不同追求。有人喝茶言苦,有人品茶説香。品茗是一種獨特的藝術。

反觀讀書,讀書是一種提升自我的藝術,“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟。”每一本書,都有它獨特的魅力,獨特的見解,會讓你明白很多做人的道理。讀書是一種享受生活的藝術,當你煩惱苦悶時,捧着一本好書會讓你心情愉悦;當你迷茫無所適從時,讀書會讓你寧靜下來,撥開前方道路的迷霧;當你心情愉悦時,讀書會讓你發現生活中更美好的事情,讀書是一種美麗的享受,每本書都有一個故事,每個故事敍述了一段人生,一段人生就折射一個世界,讀書何其不也是一種獨特的藝術。

於是乎你便會發現讀書與品茗往往是相伴的,在古代,於書室之內,點燃一柱香,煎起一壺茶,遠處的是翠綠的青峯,指間流淌着的是翰墨的馨香,口脣盡是茗茶的甘甜。讀書之味如品茗,樂在其中,正所謂“古書在側,佳茗作伴”,茶可以使人守時、心靜、戒躁。讀書伴茶正得其妙,書中情、茶中味相互滲透、相得益彰。愛茶,因為它是淡然的,不似酒般濃烈,有着清新淡雅的本質。愛讀書,因為它是高雅的,能夠盪滌浮躁的塵埃污穢。兩者本質上都是相通的。

一本書你要反覆地讀才能慢慢咂摸出其中的苦辣酸甜,才能體會其中的喜怒哀樂。一杯茶你並不是為了解渴,而是慢慢的飲啜,才能品到它的味,它的香。

讀書如品茗。百讀方得其精,百品才得其味。

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇5

暑假裏我讀了一本書《紅樓夢》,剛拿到書的時候,我還有一點發愁,這麼厚的書什麼時候才能讀完呢?等我靜下心來慢慢看啊,我漸漸地被書中的人物所吸引。

紅樓夢是中國古典四大名著之一,代表了中國古代長篇小説的水平,小説以賈寶玉與林黛玉的愛情悲傷為主線,架構出賈、史、王、薛四大家族的興衰史,鮮活的人物,淒涼的愛情,演繹出這部讀不完讀不盡的千古奇書。

紅樓夢以其包羅萬象的內容,博大精深的思想,精湛的藝術,豐富生動的語言,不僅穩佔中國小説的榜首,而且成為中國的文學的典範和驕傲,並屹立於世界文學之林,現在我就來説説我讀過的感受吧,翻開紅樓夢,一個熙熙攘攘的人物,大觀園赫然出現在我的眼前。

林黛玉是有些小肚雞腸,是有些嬌柔做作。但我們仍從她的一言一行中感受她的温柔與多才。我也並不否認薛寶釵很完美,她的大方,孝敬是書的亮點。但是,她在完美,也只是封建社會的塑造品,沒有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服從長輩的命令。相比之下,叛逆的賈寶玉和孤寂冷傲的林黛玉卻給我另一番體會。

“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐?”也許有人會説花謝是自然規律,又那樣假惺惺的葬花呢?你們不懂,黛玉這是把花比喻自己,感歎自己會不會這些花一樣,等到花期一過,也會像花兒一樣孤零零的落下,沒人問?我只能佩服作者了,黛玉葬花已經暗示了最後她悲慘的結局。

從這本書中,我明白了,我們要有反抗精神。如果當時薛寶釵不答應嫁給賈寶玉,那故事的結局就不會這樣了。

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇6

時光匆匆,轉眼的時間我們小組的社會實踐項目就要結束了,小組成員又一次聚集在一起開會。這次開會主要是討論如何根據前面的十多天的實際行動做一份調研報告。我們都隱約的感覺到這次社會實踐已經進入收尾階段。

本次社會實踐對於我來説,是第一次真實的接觸社會,真正的接觸政府一級工作。以前都覺得政府從來不會管老百姓的“家務事”,對於“城鄉清潔工程”這個名詞,當我第一次看到它的時候,第一反應是所謂的街道清潔事業,要把這樣的名詞和鄉村聯繫到一起,實在是想不到應該怎樣執行。當得知我被分配到“城鄉清潔工程志願者服務隊”的時候,我在想:我們是不是會身穿和阿姨們一樣的小馬褂到街道上做清潔衞生事業或者是和路人們宣傳清潔衞生的重要性呢?如果真是這樣的話,我覺得此次社會實踐的主要內容是鍛鍊怎樣與羣眾交流、溝通。呵呵……我的才能可以進一步得到提高,桂柳話有望了!

我們的團隊由13人組成,我很喜歡這個團隊,很慶幸能在這次機會中結識那麼多的朋友。我們的成員來自不同學院,不同專業,都是在工作方面很了不起的學生幹部。所以我把我們小組稱是“精英部隊”。我們在一起工作,在一起聊天、説笑……短短十幾天時間,我感覺我們好象是認識了好多年的朋友一樣,説話的一點一滴都能感覺到我們的友誼在加温!當説起一些很客氣的話的時候,我用“老嘴老臉”來形容我們的關係。

我真正的瞭解“城鄉清潔工程”是在那次和領導開的座談會,在會上,七星區陽副區長、和藹可親的金主任和七星區城鄉清潔辦公室的武軍給我們詳細的講解了城鄉清潔工程的概念和範疇;分析了城鄉清潔工程的具體情況,也包括餓一些實施過程中的困難,經過一番考慮,我們13人分成了三個小組,我選擇了朝陽鄉的社會調查小組,和我同行的還有我們專業的劉小剛。

我們到鄉政府報到的時候,是朝陽鄉莫副鄉長接待了我們。莫副鄉長很熱情。他首先給我們介紹了朝陽鄉的實際情況,包括城鄉清潔工程在朝陽鄉的實施情況;還有實施中遇到的問題以及鄉政府是如何解決的,每一個村的情況都有提及。當我們有了解之後,莫副鄉長讓主要負責衞生的衞生員帶領我們到每一個村委會去了解情況。我們先去了西南村委會,在那裏我們感覺到村委會的領導很迴避我們,我們問及一些詳細的情況時,他就用別的問題來轉移話題,在西南村委會待了半小時,我們覺得一點收穫都沒有。是的!其實在村一級瞭解情況是一件很困難的事情,他們會有一些顧慮,我們得到的不可能是事實。所以最終我們小組商討覺得不通過村級直接接近羣眾去了解情況我們才能得到真實的事實!之後的工作我們都是到村民家裏面和他們聊天過程中瞭解情況。

我們實踐還有一次大型的“採計”行動在穿山辦門口進行,在這次活動中,很多路人都很積極的參與我們的活動,都給城鄉清潔這項工程做了一些很客觀的評價,在活動場所進行採訪的同時,我們還到周邊的桂花園去了解,據居民反映:小東江的衞生對市容影響很大,對他們的生活影響也是不可忽視的。一個在深圳生活過的阿姨説:外來遊客來桂林旅遊,七星公園是必不可少的,但是現在的公園裏面最煞風景的就在環繞着整個公園的江。很多那裏來過桂林的人都評價“桂林水很臭,真不知道‘桂林山水甲天下’怎麼來的?”很多人現在都不願來桂林旅遊。桂林本是與旅遊業為主的,現在環境不好,旅客不願意來,經濟從何而來?只有把環境弄好了,經濟才有源頭!

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇7

我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

讀完之後我釋然了,我們不停地目送悲歡離合,不停地去感受人生無常,才能不斷成長,這就是人生。學會欣然目送,不必追。人就是在不斷目送中長大成熟,我們的這一生,被父母目送着,然後我們會目送着我們的孩子蹦跳着離開。

其實我一直覺得愧疚。每次離開家,都會讓父母那麼忙碌,最後送我離開。每次把我送上車的,是媽 媽,還有外公。一直以來,我都把外公忽略了。在我的意識裏,外公是那麼開朗的一個老人,應該不會懂得那麼多的離愁別緒,而事實又並非如此。孫女是他的一部分,是他的驕傲。

其實,很多時候不是我們去看親人的背影,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不捨的,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大隻管着一心離開,從未回頭張望過,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在着。

但是,真的有一天就成了最後一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送着我的離開,哪怕轉了彎仍捨不得收回目光?

棺木是一隻巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那麼近。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭髮,深深、深深地凝望,這是我第一次也是最後一次的目送外公。外公會在天堂裏永遠看着我,而我再也看不到外公了。

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇8

昨天晚上來到了西安,因為今年的世界園藝博覽會在西安舉行,所以當然要抓緊時間好好看看了,

暑假旅遊西安作文。

為了能看到精彩的場館,我們一大早就起牀開始準備,叔叔開車把我們送到了世園會的門口。

世園會裏果然很漂亮,到處都是五顏六色的園藝展覽,讓我真是眼花繚亂。為了能在最短的時間看到最全的園景,我們首先選擇了進“秦嶺四寶館”進行參觀,秦嶺四寶”指的是:金絲猴、羚牛、大熊貓、朱䴉。這可是我夢寐以求的呀。大概排了十幾分鐘的隊我們就進入了館內

我們首先來到憨態可掬的大熊貓館區。第一展區內的有一隻熊貓正背對着我們啃竹子,啃得真是津津有味,連頭都不回,我們看了半天的"背影",只得再往下一個展區去。第三展區的熊貓們很給力。兩隻胖乎乎的熊貓軟綿綿地趴在竹子搭成的架子上,悠閒地曬着日光裕引來許多遊客紛紛前來拍照。它們也很“配合”安靜地在架子上擺着"POSS",彷彿在説:這算什麼?我可是大明星呢!

接下來參觀的是朱䴉,

由於朱䴉本身的顏色與石頭顏色相近,再加上有兩層鐵欄圍着,所以看得不太清楚,只能看到一點紅孤傲地站立,卻看不清真正的相貌。還是有點遺憾的。

因為金絲猴受身體原因回家休養了,所以,我們最後看到的是安然的羚牛。羚牛看上去脾氣很好,十分温順的卧在草地上。其中有一隻看到人來了還“主動接近人類”,大方地走近讓我們拍照。在它們跟前拍照的人跟與熊貓拍照的人有的一拼!

考慮到"長安塔"和"創意館"排隊的人太多了,所以,我們便去了“歐陸風情園”等景區遊覽。這些館的外貌都很吸引人,不過,美中不足的是:不少特色館內沒有介紹該國風土人情或園藝技術,而是在賣一些工藝品,雖然這些工藝品做工很精緻的,但我覺得缺少些什麼。

在世園會中,我發現了一種很特別的小草:只見這種草通體銀白,像雪一樣散落在叢間。我一開始還以為這是園藝師特意給普通小草噴上的漆,可離近一看——跟我預料的大不相同。於是,我給它起了一個形象的名字,叫"雪草",並給它拍了好幾張"特寫"。

世園會設計了"護照",根據場館的不同,每個章子也不同 ,一共有108個,我總共積了52個,成績還不錯吧!

世園會之旅結束了,我的暑假旅遊也快要結束了,這種經歷讓挺高興的。 我很期待參加下一次的世園會,不論在哪裏舉行!

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇9

隨着科技的發展,手搖扇子變成了空調,書信變成了電話,而我們的線下課也變成了線上課也就是網課。

第一次上網課是英語外教課。雖説可以挑老師,但總有看走眼的時候,而且大部分時候,你喜歡的老師都沒有時間,所以總有幾堂課上的既不開心也沒學到什麼。而且由於這個課程不會要求背單詞,也不會考查,更不會有考試,所以上了一段時間後,我除了多説幾句英語之外,什麼用也沒有。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網課了——浪費時間和精力又沒太大效果。

但緣分就是那麼奇妙。當時我的語文直線下滑,閲讀題和作文題扣分比較嚴重,所以西子媽就給我媽推薦了玲玲老師的閲讀和作文一體化課程。這課唯一讓我媽不放心的地方就是:這是網課!有外教的前車之鑑,她一直很擔心——上網課我會不會讓偷懶啊?我會不會在眾多同學中渾水摸魚啊?但在西子媽的勸説下,媽媽最終還是給我報了這門課。

我懷着忐忑的心情打開頁面,迎面而來的是因心老師的一張大臉。我當時想:這個老師看着真接地氣啊!一般這麼接地氣的老師應該不會是那種很兇老師吧。果然不出我所料。我們這個班從老師到學生都很合拍。你別説,每次上閲讀課,很少有人遲到。每個同學都迫不及待地進入頁面,吐槽老師,吐槽同學,聊聊家常,所以説,我們在課前總會有“茶話會”時間。

但閒聊歸閒聊,課,還是要上的。上課的時候,因心老師按照姓名順序,針對不同的問題那就一個同學一個問題;遇到有多種答案的題目,她就會每個人都説自己的看法——這樣,不僅能讓我們説出自己的觀點,也能通過別人的話語豐富答案,進而訓練思維和能力。我們班的最高記錄是一節課講了5篇閲讀理解,會考閲讀理解啊!

再就是讓人愛恨不能的作文了。每一堂課,因心老師總是讓我們必須完成一篇作文,而且像唐僧一樣在羣裏一遍又一遍的催促,這讓我媽感到很放心。剛開始,我有些不耐煩——天吶,平常就寫那麼多作文了,好不容易休息了,還要寫作文。不過,因心老師很好説話的。因為我們的課是在週五,所以通常學校會佈置作文,這樣,我們也可以寫自己的作文,就相當於週末少寫一項作業。而且,寫完作文後,她還會幫我們修改,這樣,我們在學校的作文評分也能更高。總之語文學習有因心老師相伴,不再那麼枯燥。

因心老師雖然臉大,但不得不説,我的網課之旅是靠她維持住的。

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇10

昨日,我觀看了由央視、中影聯合出品的紀錄電影《厲害了,我的國》。該影片將黨的十八大以來中國的發展和成就,以紀錄片的形式呈此刻大銀幕上,透過鏡頭展現強國風采,傳遞中國力量。電影帶來了視覺與心靈雙重震撼,為祖國感到自豪。

展示的是成就,帶給觀眾的是憧憬和期望。

西部開發,東北振興;中部崛起,東部率先;生產總值增速穩居世界第一;全世界最大的基本醫療保障網;173項扶貧政策;高速公路網總里程世界第一;全國銀幕數量穩居世界第一……每一個數字,每一份成績,都是奮鬥的縮影,述説着這個龐大而又強大的國度五年來蒸蒸日上的功績。

貧窮的民眾變富了,落後的地方能跟上時代的發展了,各類資源均衡了,貧富差距縮小了,這是國家崛起、強盛的基礎。而這一切正朝着希翼的終點大步向前。

期望,總是孕育在春天。

有期望,還要和勤奮做伴,才能如虎添翼。我國自主生產的復興號列車、C919大飛機、藍鯨2號、蛟龍號……一系列科技成就,折射出我們龐大的人才儲備,以及他們為科學事業孜孜不倦的追求和不停歇的奮鬥精神,同時也展現了我們國家邁向科技強國那鏗鏘有力的腳步。這是大國實力極佳的寫照。

當看到科學家、工程師理解採訪時訴説對理想的執著與堅守時,我們怎能不動容,怎能不堅信這是個有期望的時代,這是個能夠讓奮鬥者出彩的新時代,他們是譜寫時代鴻篇的揮毫潑墨者,也是未來生活的拓荒者。

天下之本在國,國之本在家。用百姓視角聚焦國家發展,又以國家的視野關注百姓民生。脱貧攻堅、醫療保障、生態禮貌建設、國家安全體制等各領域的顯著成就,讓個體的奮鬥與社會發展交織產生的磅礴之力擴散。既展現了生動的百姓生活,也呈現出全國人民用心自信、鋭意進取的精神風貌。

《厲害了,我的國》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,在經濟、政治、社會、文化、生態等各個方面,全面展示了黨的十八大以來在創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念下中國取得的歷史性成就、歷史性變革。

當一幕幕壯觀恢弘的大規模航拍鏡頭從眼前掠過,祖國的壯美山河、卓越成就所帶來的震撼與自豪感,撲面而來。我們自豪於生活在這樣一個偉大的新時代,我們沉浸於這一首首奮鬥之歌若譜寫的誘人旋律,我們慶幸於當期望配以勤奮依舊能產生強大的推動力。

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇11

電視劇《十月圍城》阿四結局和誰在一起了阿四喜歡誰李重光是牛津大學留學歸來的革命義士,李家公子,為了替孫中山引開朝廷鷹犬鐵山的暗殺,做孫中山替身,與黃包車伕阿四相遇,並坐上阿四的黃包車,朝廷鷹犬鐵山鐵山誤以為車中坐着的正是孫中山,舉起弓箭對準黃包車射了下去,鋒利的弓箭穿破黃包車雨蓬扎入重光的身體,李重光

阿四為了湊齊給心上人醫治眼睛的最後兩塊銀元,誤與保護孫中山的重光相遇,並拉着李重光向鐘樓方向去,李重光被鐵山當成孫中山射死。

當阿四將黃包車拉到一條小衚衕中,發現重光身上全是紅色的鮮血,重光已是奄奄一息,用盡最後一絲力量將家中住址遞給阿四,阿四藉着染血的紙條找到重光住處。

重光的家人見阿四與重光長得一模一樣,所有人差點誤以為阿四就是重光,直到發現阿四神態舉止完全不像在國外生活的人,重光父親玉堂方才意識到站在面前的人是一個陌生人。重光雖然死亡,阿四並沒有因為重光的死感到悲傷,畢竟他與重光無親無故,所以不對重光的死產生悲傷合情合理,之前替重光拉黃包車害得車體受損,阿四要求重光父親玉堂支付一百兩銀票,玉堂沒有拒絕阿四的要求,吩咐一名下人賠付了一百兩銀票給阿四

阿四歡天喜地拿着銀票趕到愛人阿純治眼疾的診所外面,豈料主治醫生已經乘船回國。自從見過阿四,秦少白對阿四的相貌念念不忘,重光已經戰死,倒不如趁機讓阿四扮成重光,李重光的父親李玉堂接受了秦少白的建議。

秦少白借替阿純治眼疾的理由,讓阿四假扮李重光,在李玉堂的老家,李重光堂哥李重甲覺得阿四不太對勁。而李玉堂為了替兒子報仇,讓阿四和巡撫千金區舒雲假結婚,李玉堂負責把阿純的眼睛治好,阿四同意為他做任何事情

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇12

金秋十月,我們和雯雯一家一起去千島湖遊玩。我們通過當地人的解説了解了千島湖這個名字的由來,因為有1078個島嶼組成,所以取名為千島湖。

早上8:00鍾,我們坐快艇去了其中比較有名的島嶼。在船上講解員説第一個島叫月光島,因為島上有許多魚兒,其中有一條1,米多長的“魚王”,是一條螺螄青,故月光島又被稱作魚樂島。當到達島上時,我很是驚訝,這個島上連一點水都沒看見,更別説魚兒了。我們走了很久,終於在幾座鐵橋旁邊看見了魚兒,魚兒有大有小,一羣羣魚兒等着我們往水中餵食,我就輕輕地往水裏丟了幾顆魚食,魚兒們蜂擁而至張口着嘴巴,好像在等待從天而降的美食。

我不知道第二個島是幹什麼的'。“好奇害死貓”啊!因為之前講解員説過的四個島裏面其中有一個是猴島,是猴子的開發區,所以我很好奇接下來的這個島是否是猴島。於是就不停的問雯雯下個島是不是猴島,搞得雯雯聽的不耐煩了,氣呼呼的坐遠了,都不理我了。這時船靠岸了,我興奮的環顧四周,根本沒有猴子,着不是猴島而是龍山島。接下來的消息讓我的心情跌落到谷底,這個島只是中路觀光。不過走了一會兒,我發現這個島嶼美極了,像一幅秀麗的山水畫,更像是神仙居住的地方。

下個島,梅峯觀島,是千島湖海拔最高的島嶼。“不上梅峯觀羣島,不是千島真面目。”梅峯島是目前千島湖登山攬景的最佳處。我還在那兒坐纜車、滑草、留影。

最後去的就是猴島了。猴島原名雲蒙列島,有十餘青翠的大小島嶼組成。那裏是我最喜歡的一個島嶼,島上的猴子自由自在,無拘無束的生活着,人們也可以靠近猴子餵食。我正在給一隻懷抱小猴的猴媽媽餵食的時候,感覺身後的裙子被拉了一下,我還以為是媽媽催我了於是就轉過頭去,就在這個時候我手中的餅乾不見了,我愣了一下,看見一隻瘦猴真拿着我的餅乾美味的咀嚼着,我頓時明白了,原來我中了這隻“壞猴子”聲東擊西的招了。

一天的旅程很快就結束了,可我對於島上的所見所聞和點點滴滴還在無窮無盡的回味中。

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇13

人都有温情的一面,即便是燃燒着野火的龍應台。散淡的文章裏,把濃濃的親情深埋在字裏行間;隨意而寫的閒適中,把中國台灣的風土人情傳遞了出來;即便寫的只是家裏的日子,還是在不經意間把一個大家的深刻隱約的顯露。

貌似不着邊際的表述裏,安置了上下三代人的默默温情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子裏的點滴,然後,你會在無意之間被貌不驚人的文字打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的孝順所温暖。

寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感裏。但是,《目送》不會讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認識自己的兒女,但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你温暖的留下含笑的熱淚。書的最後寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個從中國台灣回來的孩子按照當地風俗榮光下葬。你會為鄉里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織着民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家裏十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年後接來了從中國台灣回來的骨灰。你不能不為之動容!

合上書的時候,你的思想會在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個人的愛,到一個家的親,最後闊達到一箇中華民族的分合。你會忍不住想,哪些走丟的優秀華夏兒女,又有多少,又會葬身何處呢?扼腕歎息裏,桑梓依舊在,青山永不老。

這就是大家的文筆,不着痕跡裏,就寫出了大視野大境界。

有時候,甚至,你都會讀的心不在焉。或許,這是兩岸下筆不同的思維所決定,但是,你的思緒還是會不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。

散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達文化深處的基因,即便是寫生活裏的點滴和瑣碎。你可以從另外的世界裏,看到他們社會裏的風情,也能清晰的對比出我們自己生活裏的各種劣根,甚至你還能看到制度裏的黑洞。不避諱能直言,在温情的文字裏依然能真實的傳遞批判的力量。

剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》裏回到生活的真實煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所裏的母親。做女兒,那般温潤智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達深廣的無奈。

這就是真實的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字裏讀出的感受。

目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經歷,一起去相互目送,一起相互慰藉,在這淺長而又深邃的日子裏,在親情的温暖中,在這浩茫的人生裏!

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇14

大連是一個美麗且不可複製的地方,在這裏我看到的、感受到的都是有別於北京風格的,很想和朋友們分享更多我的收穫,很想把我快樂更多的傳遞給你,這,就是我在這個假期裏要為朋友們努力去做的事情,於是,拿起相機,我們又該出發啦!

我今天又會為大家帶來什麼樣的驚喜呢?猜猜看,我又會帶領大家去哪裏轉轉呢?來吧,跟我一起去看看我在“黑石礁”的收穫吧。

“黑石礁”位於大連水產學院的後方,是距離大連市區最近的地質景點,這裏的海岸線曲折多變,約十幾億年前自然形成的巖溶景觀———黑色礁石,它們遍佈於岬灣之中。漲潮時在水面或隱或現,神祕莫測;枯潮時兀立於灘面,蔚為壯觀。黑石礁,從名字上就可以看出其特點在於“礁石是黑色的”,那黑色的巖體層層疊疊如凝固的海浪,一座座石嶂千姿百態,有的如寶塔聳立,有的如雄獅昂首,甚為壯觀。因為這裏的礁石全是黑色的,久而久之才會有了“黑石礁”這個名字。

來到這裏的人們或在此游泳,或在此掇拾閃光的貝殼,或盪舟在海上礁林中,或蹲在巖礁上悠然垂釣,每一件事都充滿了雅趣逸緻。

我來到這裏才知道,儘管這裏也是海邊,可是沒有大家想象中那細緻柔軟的沙灘,除了大片的礁石區便是大片的碎石塊,所以在這裏踩踩水、泡泡海澡還可以,可不是絕佳的游泳場所,一不留神就會被堅硬的巖石劃傷皮膚的。

我沿着觀光石欄走在長長的木質棧道上,一路跑跳着來到一個圓弧形的觀景平台前,從這裏我可以清楚的看到形態各異、別具特色的黑礁石,這種美,真的很是獨特哦!

離開觀景平台沿着圍欄繼續行走,便找到了可以下到礁石區的台階,我興奮地在礁石上蹦來跳去,時不時地會發現隱藏在礁石間那美麗的小貝殼。

這時,不遠處有人釣上了一條樣子很兇猛的小魚,這裏的人把它叫“黑頭”,還有人把它叫“石斑魚”。“石斑魚!”我大叫,“那好象是很好吃的魚啊!”旁邊很多人都被我的話逗樂了,那人看到我的“饞樣”,很豪爽的説:“寶貝,拿去吃吧!”“謝謝伯伯!”我欣喜若狂地接過那條“美味”石斑,就這樣,我在黑石礁意外的收穫了這條花斑魚。

拎着裝有魚兒的水桶我更加開心的在礁石區“找樂子”,這時,又有人在釣魚時釣上了一條寬寬大大的海帶,看到我在那裏玩,於是送給了我,那條海帶上還帶着一隻活蹦亂跳的小蝦,我把它也放在了小桶裏。不久,一個要離開黑石礁的遊客又有人送給了我一隻螃蟹,張牙舞爪地向我揮舞着它那大鉗子,我毫不示弱地説:“讓你神氣,把你也關起來!”我把它也放進了小桶。

怎麼樣,黑石礁沒有白來吧?我真的很有收穫呢!

沈從文《邊城》高中生讀書心得 篇15

在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控過程中,許多黨員主動請纓,到最前線去與病魔搏鬥。“跟我來”“我請戰”成了共產黨員最響亮的口號,寥寥數語、簡短几字詮釋共產黨人的使命擔當。

值萬家團聚時,全國各地的共產黨員迅速行動,有的堅守雪域高原,有的守衞大漠黃沙,有的請纓疫情一線。每個人都有家,都渴望家的温暖,但人民有難,必當奮勇向前,因為這是我們對黨的莊嚴承諾。

在戰“疫”一線發現尖兵、苗子。人民需要必先上、疫情面前敢為先。“關鍵時刻看擔當”,對疫情防控中始終與人民在一起,堅守一線,奮勇向前的部隊官兵,要做到心中有數。要“講實話、幹實事”,“説唱式”幹部往往不少,平時説得天花亂墜,關鍵時刻怎麼樣,還得看實際。要把疫情防控過程視作部隊官兵的成長檔案,通過疫情防控發現“尖兵”“苗子”。

通過戰“疫”做好人選儲備。在疫情防控中,有的幹部深入千家萬户,開展防控知識普及,為牧民羣眾發放防護用品;有的堅守交通要道,把好重要關卡;有的請纓一線,同疫情進行搏鬥。他們以信念為引領,建立起羣眾安全的“防火牆”。要按照邊發現邊儲備的原則,對疫情防控阻擊戰中表現突出,模範作用鮮明的幹部,及時納入後備幹部儲備。

大膽使用表現優秀的部隊官兵。經過戰“疫”,黨性必然受到洗禮,作風必然得到錘鍊。對戰“疫”中表現英勇、“戰功”卓越的人員,要論功行賞。對錶現優秀、作風過硬的部隊官兵要重點培養、大膽使用,放到重要崗位歷練。

習近平總書記説“新時代是奮鬥者的時代”,奮鬥是最美的過程,為人民而奮鬥則是最美的人格,這樣部隊官兵應當受尊重,得重用。