匆匆的閲讀心得 篇1
《匆匆》這篇文章是朱自清先生在清華大學寫的，當時先生才二十多歲，但已是清華大學赫赫有名的才子了。這篇美文就是先生當年內心真實的寫照。
我輕輕的朗誦起《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……”讀完這篇美文，我瞭解了朱自清先生是多麼的愛惜時間。
與先生相比，我很慚愧。我總是在白白浪費時間，當時間從我手中溜走時，我竟然從沒為此感到惋惜。當老師上課時，我竟然在開小差。為此，我要把握住時間，不能再虛度光陰了。那種玩世不恭的態度，應該不再出現。對於朱自清來説，時間比生命更重要。
當我們老去時，當頭發花白時，應當捫心自問，這一生可有所成就，是否珍惜時間，只有合理利用時間的人才不會感到後悔。
莎士比亞曾説過：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”只有在年少時珍惜時間的人，時間才不會放棄你，同時，你自己也不會感到後悔。
匆匆的閲讀心得 篇2
光陰似箭，日月如梭。 一寸光陰一寸金。朱自清的文章《匆匆》為我們展示了珍惜時光的路。
”燕子去了又再來的時候，楊柳枯了有在青的時候，桃花開了有在開的時候。但是，你聰明的告訴我，我們的日子為什麼會一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了吧：現在又到了哪裏呢?
是啊，什麼事物都有時光飛逝的痕跡，唯獨時間沒有，它沒有留過遊絲樣的痕跡，時間是多麼的吝嗇，連遊絲樣的痕跡都沒有留下。他是多麼的公正啊，不論窮與富，每一個人，每一天都只有相同的24小時。分秒不差。
時間是何等的寶貴，在已經過去的十二個春秋裏，我做了些什麼?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。
每當打開電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕前過去。每天早上太陽公公升起來時，我們都喜歡賴在牀上，一年之計在於晨，這美好的清晨便又從我的手中溜走了。
時間每時每刻都在我們身邊溜走，不論洗手吃飯，它都無聲無息的走過。光陰似箭日月如梭，我們應該做時間的主人，充分利用好每一分每一秒，而不應該做時間的奴隸，讓寶貴的時間流逝，否則，剩下的只有更多的後悔。
20多日子已經從我們手中溜走，讓我們珍惜時間，在有限的時間裏，做更多有意義的事吧。
匆匆的閲讀心得 篇3
時光的匆匆帶走了歲月的沉寂，換來了新的面孔，但這時光究竟能讓我們看見多少次嶄新的未來?
我們曾經背過魯迅的一句名言——“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”這句話以哲理的語言告訴我們要珍惜時間，要把每一分每一秒都用的有價值、有意義。
我原本以為，像朱自清那樣，只要用自己的文字寫出好的文章來供人欣賞，這就叫貢獻。可當我讀完《匆匆》時，我便意識到：“真正對社會有力的貢獻不止只有那些，甚至只寫文章供人欣賞算不上是一種貢獻。”這種意念是從作者朱自清那這種自責與自卑交織着的文字裏感受出來的。
人這一生，其實很短暫，用小瀋陽説的話中就可以體會出來——“眼一閉，一睜，一天就過去了;眼一閉，不睜，這輩子就過去了。”這令人捧腹大笑的“經典語句”從側面可以看出：這是對一生碌碌無為、虛度光陰的人的一種告誡，也可以説是一種諷刺。表明你這一生如果沒有任何堅持、任何努力的話你就是“虛度光陰”。人生苦短，時間是多麼的寶貴!而當你碌碌無為時，請為你自己的未來想想吧!
當我想到年僅二十幾歲的朱自清就當上了大學教授，寫優美的詩文、散文來供人欣賞的他對這麼多“貢獻”都“不屑一顧”時，我不禁自愧不如——朱自清面對這麼多“貢獻”還説不如遊絲那樣，那我該怎樣的“無地自容”呢?用作者的語氣説就是：當我在欣賞夕陽的美景時，日子便從身邊涼習習的晚風中，飛快閃去;當我沉浸在書的世界時，日子便從我的眼前飄去……
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”我現在才明白，原來時光是多麼的短暫!
匆匆的閲讀心得 篇4
在語文書的第一單元裏，每一篇文章都含有深刻的含義，但是令我最難忘的是《匆匆》，《匆匆》是現代著名的散文家朱自清寫的。
這篇文章讓我明白了許多，讓我懂得要珍惜時間、珍惜光陰，不要虛度年華，好好過自己的日子。在文章裏，作者説過一句：”洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。“通過這一句話，也讓我深刻的從日常生活中體會到時間正在一點一滴的過去了。國小六年一眨眼就過去了，猶如一個影子，”唰“的一下就那麼過去了;猶如一場夢，六年前的一切似乎就在眼前……
在文章裏，作者十分的不甘心，幾十年就這樣過去了。在字句裏，我也深深的體會到作者對時間逝去又無法挽留的無奈，對過去日子的留念。
我們應該珍惜時間，不要在虛度年華了。”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，時間是寶貴的，這樣白白浪費了又有什麼意義呢?時間老人是最公平的，給予我們每一個人的時間都是一樣多的，不要嫌多，也不要嫌少，好好的利用時間，好好的把握時間，就是最好的。
匆匆的閲讀心得 篇5
在我們的國小課本上有一篇叫《匆匆》的文章，這篇文章很短，但讀起來很親切，每一次都有新的感覺和不同的感受。
這是一篇寫文章的時間，告訴我們時間每時每刻都在我們身邊走。不論我們洗手也好，吃飯也好或是學習，睡覺，時間都在不停”滴滴答答“地從我們身邊走過去。
文中這樣寫道：”洗手的時候，日子從水盆中過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，日子便從凝然的雙眼前過去;。我察覺它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽的手邊過去。“讀了這篇文章，我認識到了時間的公正無私，它對什麼人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得慢點，誰想讓時間過得快點，那都是不可能的。問題在於對於時間的主人。
所以，我們要體會到：只有珍惜分分秒秒的時間，才能時間的主人，而不是時間的奴隸。其實時間非常的寶貴，眨眼間的時間也在一分一秒的流逝，造物主創造了每一個人，他給每個人的時間都是一樣的，但人的成就是不同的，會利用時間的人不浪費時間的人多得到很多東西，這是因為時間在珍惜懂得珍惜自己的人。因為在那些人的眼裏，時間是最寶貴的財富。
《匆匆》讓我知道了：珍惜時間的人，哪怕就給他幾秒，也會覺得有所收穫，過得很充實;浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過的空虛。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊流逝，我們要做時間的主人，而不是時間的奴隸。國小逝去的20--多日不可還原，那就讓中學的1000多日好好過，充分利用它們，讓逝去的時間留下一點聲音，一點影子。不要白白走這一遭。
匆匆的閲讀心得 篇6
《匆匆》這是一篇關於時間的文章，時間是什麼?我們無可觸摸，可作者卻用我們生活中最常見的事物告訴我們時間是什麼?“早上我起來的時候，小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。於是——洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。”通過文字作者告訴我們時間就在我們生活的每一個角落。
以前我對時間沒有什麼感覺，認為時間多的是，今天去了有明天，明天走了有後天。每天下課後，看別人在玩，就急忙放下手頭的作業，不顧一切的奔去。每到星期天，我草草地完成了家庭作業，就去玩遊戲，看電視。可我看完《匆匆》這篇文章我才真正認識到：時間無時無刻不就在我們身邊流逝。我真的很後悔，後悔自己沒有好好珍惜時間，後悔自己為了貪玩作業不認真完成……
每當我讀到最後一句話：你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?讓我更加深刻的明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的含義。時間是寶貴的，不能以金錢衡量;時間是短暫的，它也不會在任何人身上停留。
因此，讓我們珍惜時間。
匆匆的閲讀心得 篇7
俗話説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是一去不復返的，它的腳步匆匆，稍縱即逝。在我讀完《匆匆》這篇文章後，終於體會到這一點。
這篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒發作者的內心感受，表達了作者對時光流逝不可控的無奈，惋惜之情。優美的筆觸，讓讀者自發深省……
“我們的日子為什麼一去不復返呢?”這個反問句在文中出現了兩次。看似作者在問，實則作者中心已經有了答案。這時，我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃，應該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰，要力求上進。時間一去不復返，匆匆不可控，但我們唯一能做的，就是珍惜光陰，珍惜光陰，我們要主宰時間，做時間的主人!
在生活中，有許多名人珍惜光陰。例如：魯迅利用別人喝咖啡的時間努力為革命事業工作;司馬惜時惜學……。這些名人的事例鼓勵着我們，讓我們更懂上進，更懂得珍惜時間。
別人是這麼實踐的，而我之前卻是個“反面教材”。星期六下午，我本是有一節英語興趣班的課程。我因為迷戀被窩的舒適，沉浸在香甜的夢香中遲遲不肯起牀上課。直到我突然想起有英語課這回事，趕緊爬了起來。媽媽埋怨我，説我懶惰。趕到學校後，我遲到了，在眾目睽睽之下，我自責的走進教室。
讀了《匆匆》這篇課文後，我才從中醒悟過來：時間稍縱即逝，哪怕只是一次課的遲到，卻給了我懲罰。不管做什麼，都是不能浪費時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢，但金錢卻不能買時間。只有我們好好把握，才能在有限的時間裏，煥發出無限光彩!
匆匆的閲讀心得 篇8
今天，我學了《匆匆》這篇課文，文中所描寫時光匆匆一去不復返的片段令我難忘。
當我學到“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”這句話時，我頓時感到十分慚愧。因為許多時候，我都覺得時間還多，盡情玩耍，讓時間白白浪費，有時甚至埋怨時間太多，有什麼事可以等急的時候再去解決，可到了燃眉之急的時候又埋怨時間怎麼這麼快呀，老天對我真不公平之類的。學了這篇課文我才知道,一旦你把時間浪費，就會像把一盆水潑到地上一樣，永遠回不來了。
記得那是在五年級的寒假，因為天氣太冷，我就只能在家裏，但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上，就給我佈置了學習任務，也給我了時間計劃表，這樣媽媽就放心的去上班了。媽媽剛走我就把學習計劃和任務扔開，直接打開了電視和電腦，嘴裏還埋怨既然是放假就要玩個痛快，天天寫作業還叫什麼放假啊!我玩啊、看啊，隨着時間一分一秒的過去我已經看了三個小時了，我若無其事的看了一下表，又想：反正看完這點我就去寫作業，來得及!又是三個小時過去了，電視上突然出現了時間，我不禁叫了一聲：“啊!都兩點了媽媽五點就回來了，我還有一堆任務呢!”我急忙去做，可最終還是沒完成。媽媽回來雖然把我訓了一遍，但是從頭到尾都沒有給我自己解釋，從此我就每天按照時間表來作息，不貪玩了。
《匆匆》這篇課文警示我：生命只有一次，只有好好珍惜，好好利用才能把一生過得充實，有成就!
匆匆的閲讀心得 篇9
朱自清的《匆匆》，圍繞着兩個觸目驚心的字眼，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文，我內心感觸良多，不禁寫下了一篇讀後感。
“我們的日子為什麼一去不復返呢?”這句話的餘音一遍遍在我心中迴盪。是阿，時間如一條泥鰍，抓到了，可是一眨眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不着了。
時光如梭，已逝的日子好似白駒過隙，往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔，餘息如同隔着霧，讓我們在迷裏暈頭轉向。
日子在時間海洋裏是那麼渺小，消逝得那麼快。幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學語的孩童，成長為一個即將步入中學的少年。六年時光，轉瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。
我們不願意聽到時光老人殘酷地宣佈生命中又有時光在消逝，然而歲月的腳步總是在不經意間來到你的身後，毫不留情地拉着你向下一刻邁步。
我們埋怨着時光的來去匆匆，而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那麼井井有序，規律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜漸漸織上天空，殘霞在吐出最後一束光後隱退了。這算壽命又縮短了一日?餘下的日時便在唉聲歎氣中結算了。
於是這樣，我們便要讓生命抓緊時間，努力學習，要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我，往者不可諫，來者猶可追。從現在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天，才能贏得明天!
匆匆的閲讀心得 篇10
讀完了《匆匆》，我感慨萬分!時間逝去得真快啊!正如《匆匆》裏寫的時間為什麼一去不復返呢?
“逝者如斯夫!”孔子發出這樣的感歎。是啊!時間不和你説：“我來了，請珍惜。”更不會對你説“拜拜!”當蓓蕾綻開美麗的花瓣，時間不慌不忙地走着，路旁的美景不能促始他停下。歡笑聲和歎息聲都不能挽留他執着的腳步。我熱愛時間，那是因為它很寶貴，卻總是悄悄地溜走。就比如現在，我即將離開親愛的母校，回首低年級時，我調皮的樣子還歷歷在目，桂花的清香彷彿還停留在空氣中，我們品嚐石榴所發出的讚歎聲好像還縈繞耳畔。可這一切都將一去不復返了!過去的永遠都過去了……
怎麼留住時間呢?《匆匆》一文中，朱自清感歎地問自己“在逃去如飛的日子裏，……在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼呢?”是啊!時間的流逝多麼讓人無奈。可是時間對每一個人又都是公平的，我們不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜着春天飛來。要合理運用時間，不要虛度年華，留下悔恨。時間也像揮舞的鞭子，你在前面跑，它會在後面鞭策、激勵你。你在後面跑，它會無情地把你打得遍體鱗傷，你會非常痛苦。我要一直合理利用時間，做時間的主人。
讀了《匆匆》，讓我更加明白時間如金子般寶貴，確總是在我們的不經意中悄無聲息地溜走。我們要用有限的生命創造無限的價值。和時間賽跑，做時間的主人，不要做它的奴隸。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們珍惜時間吧!
匆匆的閲讀心得 篇11
今天，我們學習了一篇朱自清先生的散文《匆匆》，這篇文章主要抒發了作者對時間易逝的體驗與感悟，同時也告訴我們時光的珍惜與寶貴。從課文中我們不難理解到：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們應該珍惜時間，不能讓時光虛度，否則也會像作者一樣，留下深深的遺憾。
學完這篇課文，我也很是認真地想了想，然後發現，其實虛度了光陰的人不單單僅有作者，還有我們。比如説像我自己就是一個很好的例子：在上課的時候，看見別的同學在扮鬼臉，在玩，在鬧，我也情不自禁地跟着笑了起來，也開始玩，也開始鬧完全忘了聽課，而時間就在這個時候不知不覺地溜走了;還有，在家裏寫作業的時候，總是有些無聊，就想打開電視只看二十分鐘，可是，我看着看着便被電視裏精彩的情節給吸引住了，看得入了迷，等到節目演完，才想起寫作業來。再看掛鐘，都已經過去了一個半小時了，可是我的作業還沒有寫完。結果，睡覺的時間都已經到了，我還在抓狂地寫作業呢!真是“盛年不再來，一日難再晨”，此時此刻，我才深切地體會到了這句話的含義。
在平時生活中也有許多珍惜時間的人，比如説我們敬愛的周。週一天的休息時間只不過幾個小時，其它的時間全部都用在處理公事上，為祖國和人民殫精竭慮。由此可見，周是多麼的珍惜時間呀!
我們一定要做一個珍惜時間的人，不要讓自己的人生留下遺憾。
匆匆的閲讀心得 篇12
你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?
——朱自清《匆匆》
總想,時間為何過的這樣快呢?無意間,我沒有發現,時間正從我思考的那瞬間流過了……
從嫌棄日子過的太慢到感歎時間匆匆,捧起散文《匆匆》,時間,該挽了。我伸出自己的雙手——把時間抓住了,想把它挽住,與他談談話,讓時間過的慢點。可它又從我緊握住的雙手中逃走了。莫是因為我浪費了時間?
心中冒起了《匆匆》中的問號,時間為何過的如流水這般飛快?莫是被人偷了?時間呵,你為何總要我對你説聲“拜拜”呢?時間呀,你還是從前的你嗎?
星星又是掛在夜空上,時間又被我磨蹭了。哦不!時間還如舊!就像我説的那樣,時間是被我磨蹭掉了!手裏捧着的《匆匆》問自己:“把時間挽留住了嗎?你得爭取呀。”對呀,匆匆呵,我要記住你的話,爭取把時間挽留住!
喂呀,時間太匆匆,多少時間從我手邊流過了呢?我抓住時間,時間告訴我:“我給了你足夠的時間,你得爭取,不是我不如舊。”哦,我冤枉了時間,對呀,我得爭取。
是的,燕子去了,還會再來;柳樹枯了,依然還有再綠的時候;桃花謝了,卻還是有再開的時候。可日子吶,去了,不會復返。總是望着,日子走了,又來了,我在心裏吶喊着:“爭取挽住時間呀”。
時間如舊的流過去了,一天又一天,我在歎息中—— 我要記住,爭取時間呵!匆匆的一天告訴了我,要像媽媽説的那樣,用最短的時間做最多的事兒哩。
匆匆的閲讀心得 篇13
讀了朱自清寫的《匆匆》後，我受益匪淺，它是我知道許許多多的道理，它使我終身受益。從中，我知道了時間是一去不復返的，它不會説為誰而停下前進的腳步，也不會説因一些事而時光倒流。時間猶如鐘般發出一陣陣清脆的聲音，“滴答滴答”聲經常回蕩在我的耳邊，我知道，這是時間正一秒一秒地減少。
然而，我們的生命的時間也一秒秒地減少。時間流逝得飛快，已是20__年了，我們還是無所作為，作為十一二歲的我們，有什麼作為呢?只有玩罷了，只有浪費時間罷了。我覺得我們應該把玩的時間用來學習知識，把喝咖啡的時間用來看書，這樣豈不更好?曰：“光陰似箭，日月如梭。”對呀!時間真的過得很快。左眼一眨，右眼還沒來得急眨，就已過了十幾年了。這十幾年來，我們學過什麼?可能真的不記得了。我們只知道，時間來的匆匆，去也匆匆。曰：“歲月不待人”。時間就是趁我們懶惰的時候，從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時，不跟我們打一聲招呼，也不跟我們説個再見，甚至連頭也不回便匆匆地走了。孔子曾曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”是呀!一去不復返的時光如河水，日夜不停。我想，世界上什麼是最寶貴的?金錢嗎?不。時間是最寶貴的。我們看不到時間，也摸不着時間，既然如此，為什麼時間是最寶貴的呢?
富蘭克林曾説：“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生的的材料。”正是如此，時間是組成生命的材料，也是世界上獨一無二的材料。即使你有億萬財產，但到你死的時候，你除了時間，什麼也帶不走。所以，時間是最寶貴的。郭茂倩的“少壯不努力，老大徒傷悲。”岳飛的“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”等等。一想到這些詩句，我就想到朱自清寫的《匆匆》。
《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時間，要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時間內做無限的奉獻。
匆匆的閲讀心得 篇14
古人曾説過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。《長歌行》一中詩也提到少壯不努力，老大徒傷悲。每當我聽到這珍惜時間的名句，我就會想起朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，就是生命。聯想到了自己已度過了不知道多少個日日夜夜，而我卻虛度了這麼多美好的時光，現在我好後悔。
我在書上看到這樣一個笑話：一個公司員工向老闆請假，公司老闆對他説：一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘和咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用掉1小時，用去46天，還剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天還剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你的工作時間只有1天，而你卻還要請這一天假。讀完這則笑話，我不禁哈哈大笑，笑完則又有一絲寒意，雖然這位老闆計算的時間不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，當你玩電腦的時候，日子從鍵盤上消失，看電視的時候，時光從屏幕中閃過。朋友，人生雖短暫，但細細地一算，一生中我們還是有很多時間可以用來學習和工作的。
燕子去了，有再回來的時候;楊柳枯了，有再青的季節;桃花謝了;有再開的時候。但是，朋友!聰明的你能告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢?我不禁想起了魯迅的有句話：浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。同學們，請珍惜時間吧!
匆匆的閲讀心得 篇15
讀了《匆匆》這篇課文後，我被這篇課文所感動，從中悟出了許多道理。
時間掌握在自己的手裏，利用的是多是少，完全取決於自己。時間像小鳥，牢牢抓住小鳥，它想逃也逃不掉;沒抓住小鳥，想再抓也抓不住了。雖然生命中時間很多，可日子如流水——總有一天會斷流，總有一天你會離開這個世界，倒不如趁着日子還很多，去幹點令自己和別人都滿意的事情。
從出生到現在，再到死去，中途沒意外的話，你有23725個日夜，如果運氣好的話，你又32850個日夜，日子看起來雖多，可真正用起來，你會感到其實日子特別少。雖然在生命中你可能幹不到“豐功偉業穿喉過，杯酒沉浮江山定”的地步，可“用有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”這一步總幹得到吧，既然可以，又何樂而不為呢?
明天掌握在自己手中，今天也掌握在自己手中，用心幹完今天應該乾的事來充實自己的生活，也不失為一個好方法。而我們的任務就是學習，學好了，學充實了，對得起父母，也對得起自己，千萬別落得個“白了少年頭，空悲切”的地步。
明天，希望與未來;今日，努力與現實，體現自己的人生價值，在於自己，時間不等人!