小學生讀三字經有感 篇1
今天，媽媽給我買了一本《三字經》。我可開心了，回到家，我一口氣就讀完了。
其中，令我印象最深刻的是“香九齡，能温席;孝於親，所當執。”
它的意思是：東漢時有個叫黃香的人，從小就非常孝順。他九歲時，常常在冬天父親還沒上牀睡覺之前，自己先躺在冰冷的牀上，把被子温熱了才請父親睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了，才請父親歇息。
讀到這裏，我慚愧地想：我和黃香相比，真是天地之別呀，生活中的我，放學回到家，就一屁股坐在沙發上看書，過着“飯來張口”的生活，從來沒有想過為父母分擔一些家務呀。爸爸媽媽平時既要上班，又要無微不至地照顧我，多麼辛苦呀!
可是，我卻沒能象黃香那樣孝順父母。我要好好向黃香學習，多幫爸爸拖地，幫媽媽洗碗……做自己力所能及的事情。
《三字經》教會了我做人的道理。
國小生讀三字經有感 篇2
放寒假後，媽媽説中央十套百家講壇預告寒假將開播由上海復旦大學錢文忠教授主講的《三字經》節目，媽媽説：這是我們國家的國學經典，你先讀讀，等開播後，咱們再一起學。
我讀了一遍後，覺得讀起來雖然琅琅上口，還是有一些不太明白。
終於《三字經》開播了，遺憾的是，因為春節串親，有兩講沒聽。聽過的幾講中讓我最感動的有：融四歲能讓梨，雖然孔融讓梨的故事我很早就知道，但是經過教授系列的講解，我才覺得真是很值得我去學習，我們平時在家裏，吃好的穿好的，從不知禮讓父母和他人，不知 為父母做些力所能及的事，這種自私自利的性格比起孔融和黃香真是太慚愧了。還有朱熹寫“桃”字的故事，朱熹小時候練字，書寫“桃花潭水深千尺”的詩句時，不慎將“桃”字寫錯，父親看了後寫到：“心正則字正，心不正則字不正也”。朱熹看後自覺地把“桃”字重寫了1000遍，正是他這種認真對待錯誤的態度使得朱熹成了南宋時期著名的哲學家、教育家。
現在，我已經喜歡上《三字經》了，我希望在學習《三字經》的過程中，不斷改變自己，做一個品學兼優的孩子。
國小生讀三字經有感 篇3
今天，我看完《歲月神偷》這部電影，我心裏默默數着，一步難，一步佳，一步難，一步佳，一步……
電影記敍了一個幸福的家庭，盪漾着温馨和歡樂，但也寫出人生經歷各不相同，坎坎坷坷，悲悲喜喜。那家人經歷各種不同的險難和痛苦，歡樂與喜悦，有失去親人的傷痛，家倒店亡的無奈，遭受失敗的心傷，也有兄弟歡喜的快樂，有成功的喜悦、坎坎坷坷的命運充滿着神祕。
我12歲了，也經歷了不少磨難，電影中的主人的感情我很理解，我也有比我大的哥哥，我們好的時候蓋同一牀被子，不好的時候連一塊牛肉都你爭我搶。我父母第一年來杭州打工時生活十分的艱難，但現在年收入幾十萬，有房子，有兩輛車，我們也是從人生谷底一步步走過來，飽受人生的困難，磨難，艱辛。但我很嚮往這種生活，它很美很美。
我和我哥很容易吵架，小時候每天都打架，但我從來都很快樂，雖然我們天天吵，天天打，但我很喜歡他，小時候想讓他消失，在他軍訓時我天天在夢中與他玩耍。人生是一步難，一步佳，一步難，一步佳，我很珍惜現在這段時光。
我也很瞭解父母的辛苦，所以我一有空就回到店裏幫他們幹活，由於我家是買山核桃，現在賣貨、增貨、驗貨我什麼都會，雖然我年紀小，但會做許多事，做好去體驗一步難，一步佳的準備，期待明天會更好。
人生充滿苦與樂，一步難，一步佳是人生的開始，也是他的結束。一步難，一步佳是那樣簡單，更值得我們去深思。
國小生讀三字經有感 篇4
每個人的愛好各不相同，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡旅遊，有的喜歡拉二胡，有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴你：讀書!
我不但喜歡讀書，而且讀起書來就會入迷。記得有一次，媽媽要出去買菜，臨走時對我説：“今天天氣不好，我走後要是天下雨了，你把涼曬在外面的衣服收到屋裏。”我説：“你放心好了。”
媽媽走後，我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個個動人的故事看得我入了迷。
不知什麼時候，窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴，但我由於被書中的主人公所吸引，絲毫沒有察覺，沉浸於書的世界裏。
這時，媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家，看到涼曬在屋外的衣服淋在雨中，屋內的我還在看書，便走到我身邊説：“你真是一個小書迷。”
我喜歡讀書，因為讀書增長了我的知識，開闊了我的視野。同時，讀書還可以陶冶人的情操，提高人的文化素養。
我喜歡讀書，一本好書猶如一葉輕舟，它能載着我在知識的海洋裏盪漾、傲遊。
國小生讀三字經有感 篇5
現在環境問題已經倍受人們關注,由於環境污染而造成的問題也接踵而來:温室效應,河流污染,魚蝦屍橫遍野,人們出現的各種疾病等.導致這種情況,這種惡劣的問題的根源是什麼?是人類!工廠排出的煙塵廢氣;馬路上的瓜果皮及垃圾;臭水溝內家禽家畜的死屍,難道不都是人類的作為嗎?
人類使河流污染：
1995年6月下旬,斷流40多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會.可緩緩而來的並不是清澈甘甜的河水,而是一股黑糊糊的污水河上漂浮着大量白沫及魚蝦的死屍,散發着一股刺鼻的臭氣^^^^^^黃河,我們的母親河,您為何會呈現出這般模樣?是您養育了我們中華人民共和國,是您保衞了我們中華人民共和國,又是您激勵了我們中華人民共和國.人類啊,你們難道要將生你養你保衞你和激勵你的黃河扼殺掉嗎?如果黃河再也不奔騰在黃土上,我們再也看不到它時,那我們---人類,就離絕種滅亡不遠了.
人類使疾病災害不斷：
非典型性肺炎席捲了全球,它使多少人家庭破碎,忍受疾病的折磨;它又使多少人流離失所,無家可歸.我們不能怪是病魔讓我們流離失所,讓我們無家可歸!因為這時人類自己做的苦果,是自做自受!當我們的痰液吐出體外時,有沒有想過這可能使多少原本健康的人染病?當我們出入燈紅酒綠的酒吧時,有沒有想到過一種新的病毒又在你的身體內繁殖?但是,一切都是否定的.因為我們----人類,只想着自己,心裏只有一種私慾在蔓延^^^^^^也正是因為如此,也許是報應,各種災難來臨,各種疾病降臨,使我們又一次感受到我們現在沒有的東西的美好.
人類,團結起來吧!也許你現在是一個工廠的老闆,但你卻將廢氣廢水排入空氣中和河內.對,你有錢了,你也賺錢了,但你這樣做的代價是我國13億人口的性命!也許你現在只是一個普通人,你沒有資本,沒有貪慾,但你往地上吐一口痰,就會帶來幾十人甚至數百人在醫院裏排隊就醫.人類,不要讓貪慾剋制了自己的進步;人類,不要讓私慾迫使你違背良心;人類你們一定要牢記,生命大於金錢!
我們的母親河----黃河的清澈甘甜,我們那健康的體魄是與清潔的環境畫等號的!
保護環境,珍愛地球.有了清潔的環境才會有我們的地球,有了地球才會有我們----人類!我們人類的進步固然飛快,但是如果沒有地球,沒有清新的空氣,我們會進步嗎?
國小生讀三字經有感 篇6
春天，萬物復甦，大地活潑了起來，誰也不願意把自己悶在家裏，都想去領略一下大自然的美景。
陽光燦爛的一天，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶去觀賞牡丹，以前看牡丹還要到河南洛陽去觀賞，現在就方便多了。在路上，我們都帶着愉快的心情。大約過了二十分鐘，我們就來到了牡丹園+。一進大門，一股泥土的清香撲鼻而來。走在牡丹園的小路上，人們對那些含苞欲放的牡丹指指點點。仔細看，那些牡丹像一碗米飯倒寇在葉子上，上面還夾着雞蛋。牡丹的顏色各種各樣，有粉色的，有紅的，有紫色的，真是太美了。
特別是那些芍藥與白色的牡丹相陪襯，更顯出它的雍容華貴。看着那些百花爭豔的牡丹花就可一把所有的煩惱都拋到九霄雲外去了。我們一邊走一邊觀看牡丹，牡丹園可真大呀!來這兒的人是絡繹不絕，綠葉陪襯下的牡丹給遊人增加了許多了趣。人們慢慢走着。這裏沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的汽笛聲，沒有城市裏漂浮着的灰塵，有的只是一片寧靜，他就像世外桃源一樣。吸引着經常被很多事情纏繞着的人們，人們只想在這裏放鬆一下。
站在牡丹園的最高處，眼前的景色盡收眼底，綠油油的麥苗在風兒的吹拂下舒展着自己的腰身，果園裏的果樹們快樂地生長這。它們為牡丹園增添了去多生機。大自然的沒在這裏得到了體現，這就是牡丹園吸引人的地方。
國小生讀三字經有感 篇7
時光荏苒，一晃六年的國小生活結束了。回顧這六年的時光，我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長曆程：從懵懂無知到敏而好學，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善於思考……這一切，都與校領導的真切關懷和老師們的精心培育分不開。所以今天，我想代表全體畢業生家長對校領導和老師們真誠地道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
其次，作為一名畢業生家長，我想與大家分享一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受：
一、學校注重培養孩子熱愛科學，熱愛祖國的情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級的時候，學校組織學生去寧夏科技館參觀學習，要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時，正值我國神九發射成功。在孩子們參觀完科技館後，學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發射上天的過程。孩子們樂此不疲，場面十分熱鬧。足見學校在培養孩子熱愛科學、關心國家大事方面是十分重視的。
二、注重培養孩子的社會責任感和懂得感恩
20_)年的汶川地震和之後的玉樹地震，學校先後號召老師和學生們為災區捐款，雖然沒有要求孩子捐款數額，但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以後，很少亂花錢;“三八”婦女節，學校啟發孩子們回家為媽媽做件實事，孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳。這一件件看似不起眼的小事，讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報。
三、老師們善於發現每個孩子的特長，為孩子創造機會，提供施展才華的平台。
説到這一點，我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語文課上發言積極，擅長朗誦，聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學校和全市的演講比賽、主持節目。孩子也不負眾望，為學校和班級贏得了榮譽。當然，我有理由相信，宋老師只是學校打造的優秀而盡職的教師之一，十一小能有今天的成績和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。
最後，祝願_)國小越辦越好，也祝願校長和老師們工作順利，身體健康!謝謝大家!
國小生讀三字經有感 篇8
這個暑假我去了被稱為“植物王國”和“藥物寶庫”的雲南，遊覽了許多美景，其中我記憶最深刻的就是麗江的5A級景區——玉龍雪山。
還沒有進入景區就感到一陣寒氣向我襲來，冷得我直哆嗦。聽導遊説為了防止在雪山上缺氧，必須要在上雪山前買好一罐氧氣瓶。進入景區後覺得不那麼冷了，但是如果繼續上山的話就會變得越來越冷。首先，我們去看了一場“映象麗江”的表演，表演中有的人喝酒，有的人打鼓，有的人騎馬，還有的人背籮筐，其中有一個喝酒的人向我們炫耀説：“我是摩梭人，我有十五個老婆!”我們旅遊團的人都高聲應和他説：“我們的導遊有十八個老婆!”旁邊的觀眾都大笑不止;之後我們準備上山了，我們乘着纜車向上升，感覺就像飄起來了一樣，環視四周，不禁讚歎道：“玉龍雪山真的是氣勢磅礴，玲瓏秀麗啊!”雖然很美，但還是覺得有點驚險;我們終於到達了頂峯，這裏的海拔已經約有了四千五百米!我頓時感到寒風凜冽，這寒風就好像穿透了衣服，鑽進了骨頭一樣，冷得我都動不了了。我看見前面還有路，就興高采烈地跑了過去，可惜我只走了一半都不到就累得癱倒在了地上，前面的景色還沒有看到就只好原路返回，真是可惜。
雲南真是個好地方，有這麼多美景，有這麼多美食，有這麼多特產，還有這麼多熱情好客的少數民族!我希望以後還能來這裏玩!
國小生讀三字經有感 篇9
今年暑假，爸媽給我報了游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎麼遊，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易捱過了二十天的“狂風驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消雲散，連游泳館也不想再踏進一步。無疑，我還是一隻只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對我的驅趕都“無濟於事”，只有給我做“思想工作”。“孩子，學什麼都不能半途而廢，俗話説得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅持，肯吃苦，學游泳還有什麼難的呢?你還練不練習，自己決定吧。”
這段話説得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學好游泳!
一天天頂着烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終於能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達了成功的頂峯。
做一件事，不能克服困難、不堅持怎麼能成功?這次學游泳讓我明白：無論做什麼事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅持，才能成功。
國小生讀三字經有感 篇10
不知這算不算踏青呢?由於下雨天的關係，星期六我和爸爸媽媽都呆在家裏看電影，從上午11時多，一直到下午5時才結束(兩部電影)。爸爸突然説要去高淳的一位朋友那兒去吃飯，順便玩一玩。我想都不用想，肯定是到史叔叔那裏。見媽媽點頭同意了，我也只能默許了。
高淳離東山是有些距離的，所以我們開了一個多小時車子才抵達目的地。史叔叔是個生意人，開了德天肥牛和美食城店，他帶了我們去武俠館的一個餐館來飲食，當時已是20時多了，許多店都已打烊，差不多在老街上只有武俠館仍是生意興隆，燈光不滅。史叔叔和爸爸去點菜了，我、媽媽、阿姨和另外一個叔叔(是史叔叔的助手)找了一個空餘的包間等待着香味撲鼻的食物來。不一會兒，他們點的菜把整張桌子都擺滿了，有牛排、紅燒雞塊、豆乾燒芹菜、蝦子等等，聽我的講述，對面的你是否已飢腸轆轆、垂淰三尺了呢?
21時左右，我們結束了飲食，史叔叔買了單，我們準備出去了，卻還發現有兩對人在吃飯。哇!傾盆大雨直泄下來，我們沒有帶傘，頂着大雨衝進車裏。雖然已經22時了，但爸爸媽媽還是去了史叔叔的辦公室聊了會兒天，我拿着課外書靜靜的看，等待着他們。
23時了，爸爸媽媽和史叔叔告別，這時間不禁讓我嚇了一跳，想象回到家裏差不多24時多了，便立馬上了車，躺着睡着了。
這次的“踏青”時間真是長啊!
國小生讀三字經有感 篇11
我愛家鄉那鮮花盛開的春天;愛那綠樹成蔭的夏天;愛那雪花飛舞的冬天;但我更愛家鄉那金風送爽的秋天。
秋天像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔細的尋找。紅蘋果像一個個燈籠掛在高高的樹上，沉甸甸的梨子壓滿了樹枝。農民們有的搬運食物;有的摘果子;有的收割稻子，豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來，但他們也顧不上擦拭，豐收的喜悦洋溢在臉龐。在奔流不息的溪水中，不時的有魚兒露出水面，在你稍不注意的時候，突然把頭露出水面，吹了一個泡泡，一眨眼間，變換快的又走了。也許魚兒也在為農民的大豐收而感到高興呢!站在田野上，極目遠眺，瞧!金黃的稻子笑彎了腰，高粱舉起火紅的火把，柿子羞紅了臉。一陣微風拂過，你一天的疲勞頓時煙消雲散。
走進楓樹林，就像走進了連綿不斷的畫卷，它像多姿多彩的童話世界。踩踩着地下鴨掌般的落葉，鋪成了軟綿綿的地毯，我覺得這比世界上最豪華的波斯地毯還要可愛，抬頭往上望，它像是一團燃燒的火焰，飛舞的落葉讓我眼花繚亂。
家鄉的秋天這樣如詩如畫，怎麼能不令我喜愛呢?
國小生讀三字經有感 篇12
我想，大家都應該知道20__年的奧運會在中國的北京舉辦吧!這個“十一”長假，我和我的父母就來到了奧林匹克公園參觀鳥巢。
當一走出地鐵奧運專線，我就感覺到一種秋高氣爽的天氣。我深吸一口氣，一股新鮮的空氣就吸進了我的肺腑。向遠處望去，綠色的植物和高大的建築物比比皆是，聽着廣播裏放出的優美樂曲，我的心情格外舒暢。
我在尋找着鳥巢的'位置，就像大海撈針一樣怎麼也找不到，突然我看到一個灰色的有點像大網一樣的巨大的建築物。噢!那就是鳥巢!我飛快的奔向那裏。站在鳥巢的下面向上看去，那大網就像一個個大洞可以發射飛機，天真藍呀!一朵白雲飄了過來，我突發奇想，如果我能把白雲呼喚下來，讓它帶我到天上看一看鳥巢該多好呀!我彷彿進入了夢幻的仙境。彷彿自己真的變成了一隻小鳥站在白雲上向下望着鳥巢，多麼壯觀啊!
這時，我像小鳥一樣飛進鳥巢的內部，仔細的欣賞!這麼多的座位，這麼寬闊的場地，這麼鬆軟的草坪!在草坪上擺放着開幕式上表演人員們所用的特製的服裝。我圍繞着紅色的橡膠跑道奔跑，就像運動員一樣，我感到無比的快樂，無比的興奮。因為，我同運動員們一樣站在了這裏!我很自豪，很驕傲!那天的火炬雖然沒有被點燃，但我也彷彿看見了李寧叔叔手持火炬在畫卷前奔跑的場面，那是多麼令人感動呀!
我走出草坪，跑上看台，站在看台的最高處居高臨下的望着宏偉的場館感歎道：這次的奧運會在中國舉行，我為中國人而自豪!
這是很有意義的一天。我和運動員們一樣站在了鳥巢裏，站在了鳥巢的跑道上。看到了如夢幻般美麗的鳥巢!
國小生讀三字經有感 篇13
隨着新年鐘聲的敲響，我們中國人民迎來了自己國家最重要的節日——春節!這一天我們載歌載舞，歡慶着新年的到來……
在新春佳節裏必不可少的就是和家人在一起看春節聯歡晚會了，每當看小品的時候，我們都會被演員風趣的語言和滑稽的動作鬥得喜逐顏開。每當欣賞歌曲的時候，我們都會情不自禁地跟着哼起來。這些好看的節目，給春節增添了更多歡樂的氣氛。
除了看春節聯歡晚會，新春佳節裏另一個有趣的東西就是放煙花了：“嗖——”的一聲一個調皮的小火球飛上了天空，隨着“轟——”的一下便成了一朵小金菊。突然，有五個小火球同時爭先恐後的飛上天空，迫不及待的同時爆炸開來，有的成了一朵秋天盛開的菊花，有的像託着長長尾巴的彗星，還有的像金色的瀑布直瀉而下……希望這些美麗的煙花能把幸福帶給每一個人。
鞭炮聲送走了20_，迎來了20_。我期盼着下一個春節到來。
國小生讀三字經有感 篇14
盼星星，盼月亮，我終於盼到了去北京的日子，我們拉着行李坐上大巴，來到上海虹橋機場，剛一下車，我的頭頂上就飛過一架大飛機，還在天空中畫出了一條長長的弧線，我們拿着登機牌上了飛機，飛機朝着北京飛去。
到了北京。我一下飛機，就感覺到一股冰冷刺骨的氣流扎進我的身體裏，我差一點被冷的尖叫起來。我往遠處望去，所有河面都結了厚厚的冰，像一個個現成的溜冰場。坐在巴士上我看見汽車玻璃上結了美麗的冰花，有的像花朵，有的像小綿羊，還有的像一隻只小狗，讓我一個在南方長大的孩子領略了不一樣的冰凍世界。
説到吃，全北京最有特色的是烤鴨，北京的全聚德烤鴨最出名，導遊説烤鴨有三種吃法，第一種：鴨骨頭可以煲湯，湯跟魚頭湯一樣白，湯喝起來非常鮮美。第二種：鴨骨頭椒鹽，吃起來還特別香脆呢。第三種：就是烤鴨的最美味吃法，它用蒸好的麪皮，加點黃瓜、京葱、麪醬捲起來吃可美味了，原來鴨也是有那麼多吃法呀!
北京要玩的景點實在太多了，天安門、萬里長城、天壇、鳥巢、水立方……最好玩的算故宮，那裏真的是宏偉壯觀啊!聽導遊介紹，故宮在古代是皇帝的家，裏面面積可大了，共有八千多間房子，五道城門。每間房子的居住功能和居住的人也不同，有專門給皇帝住的寢宮，還有給皇后妃子住的後宮六院，也有太子公主們住的地方，皇帝的家真大呀!
這次北京之行，我看了皇家建築，看了名勝古蹟，看了四合院，看了現代都市化北京的繁華，唯一遺憾的是沒有時間去清華大學走走，北京旅遊真的很開心呀!
國小生讀三字經有感 篇15
雷公公像一隻龐大的猛獸在怒吼，朵朵烏雲佈滿整個天空，緊接着下起傾盆大雨，人們趕緊避雨。豆大的雨點打在屋頂上淅瀝淅瀝的雨聲，形成了一首悦耳的交響曲。
終於，雨過天晴，太陽公公梳粧打扮好後，便趕緊出門了。街道上濕漉漉的，司機們駕駛更加倍謹慎，以免後果不堪設想。在亭下避雨的人們也趕緊各行各事，在路上的一些小窟窿也積了水，一些天真無邪的小孩正折着一隻只的小船兒，放在水中讓它漂泊，玩得不亦樂乎。
家家店鋪也拉開大門，又開始做生意了。這時，我正站在街上，看見一位穿着講求時尚潮流的小姐，她留着捲曲的長髮，穿着一件粉紅色的衣服及迷你裙，穿着高跟鞋正在街上漫步。忽然，一輛風弛電擎的摩托車駛過，將地上的污水濺在她那美麗的衣裳上，氣得那位小姐直跺腳。
街道滑溜溜，容易摔倒。這時，一位老公公提着一袋袋的水果下階梯，卻冷不防地摔了一跤，水果都滾向馬路四方。街上的路人卻裝着沒看見，我連忙上前去扶老公公，並將散落滿地的水果撿回來，老公公連聲道謝，便離去了。看見他離去的身影，真的很失望，為什麼街道上這麼多人，卻沒人願幫助他呢?
過後，天空出現了一道七彩橋，隱隱約約十分漂亮。大家心理雖有些憂愁，但望着這美景，所有煩惱也能拋到九霄雲外去。雨後的空氣也很清新，上班族都已下班，各自回家去了。
望着這漂亮的街景，更令我覺得人們應珍惜這段美好的時光，好好地欣賞這令人陶醉的雨後街景。
國小生讀三字經有感 篇16
今天我學會了游泳。我是在進才中學游泳館裏學的，一共十堂課。首先教練先讓我練蛙泳腿，節奏是1 23，1收腿，腳勾住，2蹬腿，腳還是勾住，3腿併攏，腳放鬆。接着教練教我悶水。悶水很簡單，只需屏住呼吸，悶到水裏去就好了，我能悶26秒。然後教我做吸氣吐氣，就是抬頭吸氣然後到水裏吐泡泡，抬頭希奇要快，下去的時間長一點。然後他就拿了一個救生圈給我，讓我練蛙泳腿，連兩個來回，做十個吸氣吐氣。就一直這樣練到下課為止。
在學會蹬腿以後，老師讓我用浮板，幫助我邊蹬腿邊吸氣、吐氣，一開始掌握不好節奏，第一次吸氣的時候喝了一大口水，經過練習後好多了，逐漸掌握了節奏。練習了一段時間後，老師將浮板拿掉，現在我身上什麼器具都沒有帶，接着老師讓我把手放平，讓我感覺好像拿着板，邊換氣邊蹬腿。但是這時我有點害怕，於是老師讓我到岸上練習手部動作，然後給我背了一個背漂，我再下水練習。其實心裏還是有點害怕，老師讓我放鬆。剛開始，我只能遊2米，通過練習我能夠游到泳道的'三分之一了。再通過幾堂課的練習，我能遊整個泳道了。在我練得非常熟練的時候，老師帶我到2米的深水去遊，檢驗我是否真的學會游泳，在深水區，我還是能夠泳完16米。
我終於學會了游泳。小的時候，媽媽讓我學游泳，我一直害怕，不敢去，通過這次學習，發現很多事情並沒有那麼難，只要掌握了方法，並通過充分的練習，就能學會。
國小生讀三字經有感 篇17
“好心眼巨人”是羅爾德·達爾的作品，它非常好看!
讀完這本書，我明白了一個道理:要愛護動物。當然，這只是在這本書裏的一小部分:巨人在吃人，小女孩説他們很可惡，不應該。他的好朋友巨人——好心眼兒巨人也這麼覺得。但他比其他巨人都要矮一半，阻止不了。説到這裏，好心眼兒巨人名字的由來是因為他和別的巨人不同，他不吃人，別的巨人都要吃人的。
索菲有一次説:“人類又沒惹巨人，為什麼巨人要吃人?”好心眼兒巨人回答:“那小豬也沒惹人類，為什麼人類要吃它?”讀到這裏，我感覺好像有點道理哦!所以我才想要保護動物。
巨人國也挺有趣的，他們有大鼻子瓜和下氣可樂。大鼻子瓜是一種非常難吃的東西，巨人國的蔬菜只長這個，所以好心眼兒巨人只能每天吃這種東西了，真可憐。
下氣可樂和我們的可樂不同。顧名思義，氣是往下的。所以這氣是從……
巨人們跑得很快，快跑起來周圍的景物都模模糊糊的，一閃而過。要是我也能跑這麼快就好了。
好心眼兒巨人的耳朵也很有趣，可以聽到很大的聲音。比如可以聽到我們的心跳聲。他聽我們的心跳聲，就像在聽打鼓聲一樣。
到了最後，那九個吃人的壞巨人都被抓了，每天都只能吃難吃的大鼻子瓜。是個完美的結局。
不是我説，這本書真的挺好看的。
國小生讀三字經有感 篇18
《鬥破蒼穹》，這個霸氣的名字驅使着我一探究竟，初看這本書，我就被吸引了。這裏是屬於鬥氣的世界，沒有花俏豔麗的魔法，有的，僅僅是繁衍到巔峯的鬥氣!
和許多人一樣，我也被這部書曲折蜿蜒的情節，和引人入勝的美容所吸引，但更重要的，還是從這部書中，我體會到了太多太多。什麼是堅持不懈，什麼是一諾千金，什麼是風雨過後有彩虹……
主角是一個叫蕭炎的少年，因為鬥氣散失，從小便受盡了族內族外的歧視，成為了人們口中的“廢柴”，而就是這位少年，在無數辱罵與嘲笑之中，不斷成長，達到了世界的巔峯。他用自己的實力證明了，他——不是一個廢材。
這本書雖然是一部玄幻小説，但他卻包涵了人生的哲理，做人應有的品質。在我心中，他不僅僅是一部玄幻小説。
蕭炎，在少年時被人叫做“廢材”，他的生活，是揹負着恥辱，一次一次在鬼門關前徘徊。他沒有那種聖人的慈悲胸懷，他也不像惡人一樣陰險手辣。他——只有自己的原則，自己的底線。
主人公從一開始的“廢柴”，到最後肩負起家族復興的重擔，並逐步走向大陸巔峯，他，經歷了多少?這是需要多大的努力和毅力啊，為了自己的尊嚴，為了自己的家人，他不斷地提高自己的實力。
蕭炎告訴了我，成功不是一朝一夕，你需要有與生俱來的天份，然後你需要不斷的努力，可能是為一件事而默默奮鬥幾年，其次你需要一個正確的方式，路本沒對錯，對錯只在於走路的方式，最後懷着一個善良熱誠的心，也許那個不經意的人就是你的貴人，就算曾經的廢物也可以一鳴驚人。
蕭炎告訴了我，人外有人，天外有天。別以為取得了一些成就，就可以沾沾自喜。説不定就在你暗自歡喜的時刻，就有人超越了你。成功，需要的是天賦，但更多的是努力。還需要的是超越自我，突破極限，不要以為那一小塊天空就是你的頂點。
蕭炎告訴了我，不要總在大人的保護下，不要總在翅膀的庇護下生活。他十多歲就離開了家族，捨棄了那少爺的身份，捨棄了那美好的生活。因為他懂得，庭院裏的樹木長不成參天大樹，在這等生活中過去的人，始終會是個庸人。
讓我們努力吧，相信自己，一定能成功。
國小生讀三字經有感 篇19
今天看了百家講壇之荊軻刺秦王之後，有了很多的感想!
首先，河南大學的講師講的非常精彩，當時的小故事講的非常詳細，也瞭解了以前很多不瞭解的東西!當然也有了不少的疑問。
第一個知道的東西就是荊軻是燕國人，當時是荊軻和秦舞陽一起去的，而且一開始是秦舞陽帶的地圖，而荊軻帶的匣子。當秦舞陽在秦廷之上嚇呆之後，荊軻才親自去把地圖呈上的。這時候疑問產生了：是不是當時在荊軻拿的匣子裏面也有刺殺秦王的工具?因為秦舞陽不能完成事先交代的任務而臨時改變計劃了呢?
第二個知道的就是一個諺語：圖窮而匕首現。原來這個詞語是來自荊軻刺秦王裏面的!
第三個就是節目當中的一些疑問，比如，秦始皇的爹是誰啊?怎麼沒有皇后和太子啊?秦始皇的陵在哪裏啊?等等一些問題。
明天繼續觀看，秦始皇作為我國第一個王肯定有很多小故事，繼續期待……
國小生讀三字經有感 篇20
一天晚上，我和家人在看電視。
“現在是_市新聞直播節目。貧困山區的孩子們生活非常艱苦，我市婦聯和關工委倡議社會各界愛心人士為貧困山區孩子們奉獻愛心捐款活動正在緊鑼密鼓地進行......捐款地點設在我市華富公園。”
我想，我也要捐款。我要把我的壓歲錢捐給貧困山區的哥哥姐姐們。於是我從櫃子裏拿出我的壓歲錢。剛要出門，發現爸爸和媽媽已經穿好大衣出去了。
我一路小跑。這時，看見院裏的天天正拿着錢朝華富公園跑去。我把天天叫住問：“你也是去捐款的嗎?”天天問我：“你也是去捐款的!”我們不約而同地答道：“是啊!”於是我和他一起來到華富公園。
進了公園裏，遠遠看見一個大紅橫幅，上面寫着“為山區孩子獻愛心活動”幾個大字。我們加快腳步向前走去。
這時，我在人羣裏看見了爸爸和媽媽。哦!原來他們也是來捐獻的呀!爸爸正在看豎在路邊的宣傳牌上的照片。我湊了上去，看到照片上的孩子們穿着破舊的衣服在上課。教室的黑板少了一個角。課桌呢?是用破木板搭在石頭上做的。
這時一個高個子叔叔手裏拿着話筒，指着圖片説：“各位朋友，大家這裏看到的是貧困山區孩子們的生活現狀。看看他們的校園和教室，再看看孩子們穿的衣服......這些孩子捨不得吃家裏的雞蛋，生了病沒錢買藥。希望各位善良的人奉獻一份愛心，捐錢捐物給山區的孩子們!謝謝大家!”
我跑過去，排在了長長的捐款長龍後面。爺爺也來到了我身後。我們捐完款悄悄地離開了。
我想，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
國小生讀三字經有感 篇21
自從《誅仙》讓我的人生觀大改之後，我慚愧地收起了自己幼稚的江湖構想，不再寫下去了。但我爾後又很失望，現今的小説，大多數讓我三兩句就已無再看下去的想法。落入俗套就罷了，卻還不能脱穎而出，幾十字都不能立刻吸引讀者，有什麼可讀的價值呢?
無意中見到了《鬥破蒼穹》，百餘字後仍讓我愛不釋手。它是很俗套的情節：一個少年步步崛起，歷經艱險，其間和丹藥、妖獸、大勢力等等打交道——一旦功成名就，故事就完了。難就難在總是出生入死，怎麼才能讓故事一直有緊張感了?《鬥破蒼穹》卻神奇地做到了這一點。線索明暗交織，情節繁而不亂，張弛有度跌宕起伏卻不讓讀者犯暈或厭倦。它刻畫人物細緻生動，很具有代表性但不千篇一律——人物有着漸變，是有生機的故事。僅是這兩點就足以傲視羣雄了。
再看它的主旨句：“三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮!”類似的勵志故事不少啊!一抓一大把，卻少有能貫穿始終、引領脈絡的——大多數只是拿出來做個招牌，三兩句一筆帶過。三百六十行，行行出狀元。如何去蕪存菁?便是“俗中顯不俗”最考驗人了。
以往的故事，常有“龜兔賽跑”的模式：主角被打敗後奮發圖強，機緣巧合下得到寶物或祕籍，然後暗中苦練，趁對手固步自封之時一鳴驚人、大敗天下。江湖兇險，誰能安然視之?主角努力，對手也努力;主角得寶貝，對手也會有;主角天資過人，對手也天賦異稟。如此道來，才是真實的、複雜的江湖。主角不會一直勝利，會有巧勝有逃跑有衝殺有潛伏——故事不再是故事，是真實的人生，有向各種方向發展的可能，而不拘泥於故事的“合理性”。《鬥破蒼穹》就正是這樣推陳出新，在新模式之下把故事演繹得淋漓盡致，真是不可多得的佳作。
我為它的大手筆而慨歎，為它精彩的描寫和情節設計而喝彩，可我最感動的卻還是它的主題。“莫欺少年窮!”每每看到這個句子，我的心中就會有熱血在激盪。三十年河東，三十年河西，風水輪流轉。少年之所以幸運，是因為有可以揮霍的青春。看他人擎天裂地又如何?看他人超凡入聖又如何?少年可以年少輕狂，可以奮發圖強，可以無懼風雨面向未來。不要仗勢欺人，不可盛氣凌人——因為少年技窮志不窮!
説實話，一部《鬥破蒼穹》給我帶來了太多感慨，大有“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”之感。
鬥破蒼穹，一己之力逆天而行——少年，就該有如此絕代風華!
國小生讀三字經有感 篇22
20__!20__!這 個數字是一個圓滿的數字，惹人喜愛，但20__年的春節並不圓滿，因為發現一種病毒叫”新型冠狀病毒”。很快全國有很多人被感染，這時醫護人員挺身而出，他們成為了戰鬥在一線的最美逆行者。
在他們其中有着八十四歲的鐘南出院士，不俱年齡的界線，奔赴在疫情的第一線。他曾經在新聞裏嚴厲的提醒老百姓”千萬不能去武漢，危險”可他剛剛轉過身就去往武漢。他爭分奪秒，沒有飛機，買動車，沒有坐票買站票。他在動車餐車裏辦公，到了那裏一個憔悴的身影，讓多少年輕人的心為之動容。
武漢金銀潭醫院院長張定宇，他身患漸凍症，雙手雙腿的肌肉萎縮走起來一瘸一拐雙腿生疼，醫生説：“他的壽命只有八至十年，可他依然“夜二寢晨”的奔在醫院的內外，更讓人感動的是張院長為救人夜以繼日忙不停時，他那同為醫護人員的妻子也感染上了新冠壯病毒，在十幾公里外的另一家醫院，張院長這種”放下小我，成就大愛”的精神真讓人熱淚盈眶。
還有許許多多的無名英雄，有警察，有醫生，有護士，還有志願者他們不怕犧牲，放棄小家，為大家，不辭辛勞地去工作，還有那些建築工人，他們幾天建築一個醫院，開車送菜司機們等等，以後我也要好好學習，長大為國家做出貢獻的“逆行者
通過這件事，使我懂得了，要珍愛大自然，保護野生動物，我相信有這些無名英雄，病毒一定會被打敗的，我要向他們致敬，加油武漢!加油中國!我們在過年，而他們卻在過關，在這病毒肆虐的喘喘不安裏，他們一路上披荊斬棘，無所畏懼。
在新型冠狀病毒面前，是他們衝在一線，是他們不畏艱難與恐懼。他們，就是來自各省地區的白衣天使和軍人們，他們是抗病毒上的逆行者。
八十四歲的鐘南山爺爺，本來可以避開病毒的危險，安度晚年，但是他在人民最需要他的時候，站了出來，就跟十七年前SARS病毒爆發時一樣。十七年前他曾堅定的説：“把病人全部送到我這裏來!”，這斬釘截鐵的話，帶給全世界無比的震撼。十七年來他這顆為人服務的心，始終未改，為人民的安全逆行的意志，始終不變。還有許多醫生與護士在大年三十，當我們吃着團圓飯，闔家歡樂的時候，他們義無反顧地離開家人，踏上了去戰場。這些逆行者在醫院戰地中，為人民而戰。
致敬逆行者，敬畏自然，守護生命。是他們用執着和堅守詮釋着“愛的奉獻”，詮釋着“大醫精誠”。我們由衷的向你們致敬。讓我們眾志成城一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭，期待着他們早日歸來闔家團圓，一起走上街頭，繁華與共。
國小生讀三字經有感 篇23
寒假期間，我讀了一本由英國作家查爾斯·路德維希·道奇森編寫的《愛麗絲夢遊仙境》，這本書把我帶進了童話王國，使我感受到了純真的夢幻，受益匪淺。
《愛麗絲夢遊仙境》講述了這樣一個故事：愛麗絲的心地善良，純潔，樂於助人，能面對各種稀奇古怪的人和物時神情自定，始終保持清醒，堅持自己的價值判斷，絕不隨波逐流，保持了自己寶貴的尊嚴，良知和獨立人格，直至夢醒時分都真實的活着，而使我想到了現實的生活中，我們所處的荒謬絕倫，虛偽虛假，邏輯混亂等的環境中，而又有多少人能不失去了自我，丟掉了寶貴的尊嚴、良知、人格，隨波逐流而醉生夢死，被污濁的環境中而異化。
讀了這個故事以後，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。我覺得愛麗絲好幸福，因為她可以進入書的世界，即便那是個夢。愛麗絲就是這樣一個女孩，讓我們看了她的故事後不由自得去喜歡她，去因為她經歷的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脱困境而喜上眉梢。也就是這樣一個女孩，讓我想到了我自已。我也有自已的夢，也曾經沉醉在夢境中的喜悦或哭泣中。我曾經以為夢想是那麼的遙不可及，因為夢想和現實總是有差距的，夢中的仙境究竟有多遠?我真的能走到伸出手就可以觸摸到的地方嗎?
親愛的同學們，愛麗絲的故事給予我們的啟發一定要銘記，並且在今後的生活中可以像她一樣機智勇敢，在小升中的考試中一鳴驚人!
國小生讀三字經有感 篇24
昔日的紅牆綠瓦，成了今人懷念過去的地方;昔日的皇家聖地，也成了今日的`旅遊勝地;地上、牆上的滿目瘡痍，彷彿在訴説着明清王朝的衰敗;大殿內的金碧輝煌，彷彿在訴説着明清王朝的昔日盛世。站在景山上鳥瞰故宮，我彷彿感覺到當年明成祖的雄姿英發和他磅礴的氣勢。
從午門往裏走，四扇門的九九八十一顆門釘，象徵着古老、權貴，它們像守護神般受苦着紫禁城的主人;每一顆門釘無不象徵着一種氣派，一種屬於最高統治者的雍容華貴。從太和殿走向中和殿、保和殿，根本想象不出來着偉大的產物是如何建造而成的。這是中國文化的產物，體現的是中國古老而悠久的歷史背景。那匾牌上的字體，蒼勁有力，一筆一劃的正楷體現了王者的霸氣。不難想象他們寫完後的驕傲和自豪。走到後院內，看到那盤根錯節的古樹，雖經歷了那麼多個世紀的風風雨雨，可它們卻仍然拼着命的紮根，吸收着營養;即使到了風燭殘年，也仍在堅韌的站立着，就像沙漠裏的胡楊樹，就像中華民族不倒的魂!清朝末期，國家(的政權)曾被一個女人玩弄與鼓掌之間，想必她的那種奢華，是一定能讓人“大飽眼福”的吧!
果然，儲秀宮中的文物真的是蓋世之寶啊!綠的翡翠、藍的瑪瑙、紫的水晶，透亮的漢白玉……留下的那麼多也真是我們的“福氣”喲!無論什麼，總是一把雙刃劍。慈禧太后的奢侈，卻也給我們留下了那麼多寶貴的遺產，那麼多價值連城的寶貝。能説它是好是壞嗎?能有不能。站在不同的背景説不同的看法，事物沒有絕對，只有相對。
這次的故宮之遊是我盼望已久的。可是，還有許多我想要看得東西沒有看到。這也許就是完美中的遺憾吧!只有在過程中有了缺憾，才能使希望更加完美!
國小生讀三字經有感 篇25
今天，我觀看了《跑出一片天》這部電影。
《跑出一片天》這部電影講述了一個名叫——李小天的`孩子很愛跑步也擅長於跑步，但是他的爸爸——李飛雄因為自己是一個買砂鍋的，又窮又沒有文化，就讓小天好好學習。一次，小天瞞着他的爸爸去送砂鍋時，遇到了小偷，和自己的好朋友——大眼仔一起抓到了小偷。當田徑隊選拔時，小天他想參加校田徑隊，他比所有參加的選手慢跑還贏過了所有的選手令小蔡老師看呆了，可他因為個子太矮而不能參加校田徑隊。小天因為個子太矮被人嘲笑，就編了一個謊言，説他的爸爸跑過了劉翔，他家還有好多有名的運動冠軍親戚。小天還有着一個美麗善良、善解人意的好鄰居——藝丹阿姨。小天去看藝丹阿姨跳舞的時候睡着了，他做夢了，夢見了像媽媽一樣的藍色大鳥，藝丹阿姨像媽媽一樣把小天抱在懷裏，還給了他大飛鳥的鑰匙扣，讓他像媽媽了就拿出鑰匙扣，看一看。後來小蔡老師知道了就讓小天他們一家參加家庭運動會，可是小天沒有媽媽。於是，大眼仔在運動會當天扮演小天的媽媽，卻使小天出了糗。小天因此悶悶不樂，大眼仔就帶小天去參加“夜跑之王”活動，小天和大眼仔贏得了比賽，比賽後，小天去找大眼仔，卻發現了大眼仔其實只有一條腿。小天哭了，大眼仔安慰小天，説他只有一條還要跑步何況小天有雙腿呢?大眼仔還告訴小天：其實他就是400米跑步記錄一直保持着的那個邢風。經過邢風的鼓勵，小天有了自信，還去參加了一次大的比賽。一開始的時候，小天落後於所有人，後來，他經過所有人的鼓勵，信心大增，他用自己的自信、毅力、勇氣和力量漸漸地超越了場上的所有人，最後，他超越了跑得最快，受萬人矚目的馬驍，獲得了第一的好成績。
“400米賽跑是一個奇特的比賽，它就像人生一樣，輸在起跑線，卻贏在終點。”這是邢風所説的話，事實也確實如此。我覺得我們都應該有夢想，有夢想就會有實現它的勇氣，只有我們朝着夢想堅持不懈地努力，就一定會成功。
國小生讀三字經有感 篇26
雨過天晴，五彩繽紛的彩虹出來了。“快來看呀!”機器人查裏九世王在對各家各户説，“快來看呀，跑步比賽的傳單。”小猴、大象、熊貓、小甲蟲前來報名，大家都很高興的説：“比賽那天我們再見!”説完大家都回家鍛鍊去了，小猴想反正我是爬樹冠軍，這次比賽我一定能贏，然後開始吃和玩，可是其他的小動物們都在吃苦的鍛鍊。到了比賽那天，小猴因為沒有鍛鍊，肌肉發酸而跑不快了，小象等動物都超過了它。它慚愧地説：“我不該這樣了，以後我一定好好鍛鍊。”這時太陽公公笑了笑，放出了明媚的光芒，機器人説：“小猴，下一次你一定要好好鍛鍊。”大熊貓説：“小猴，你看，我長得這麼肥，都是我好好鍛鍊，我才能比你跑得快。”大象過來安慰小猴，小猴説：“以後我再也不懶惰了，不驕傲了。”這時大家就去慶祝了，小甲蟲找來一個又大又紅的蘋果香香的吃了起來，大象還在練習跑步，生怕別的動物超過它，小猴這時也跑了起來，大熊貓呢，飛快的找了框竹子吃起來，吃得像一團黑白相間的大肉球。你看，真是一個可愛的大家庭呀!
國小生讀三字經有感 篇27
今年暑假我讀了《小布頭奇遇記》這本書。
書裏面的主人公是一個用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃。名叫小布頭她很可愛，也很受歡迎。他有一個短短的鼻子，彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴脣。身上穿着一件美麗的上衣一條漂亮的褲子，頭上戴着一頂黃色的小帽子，真是可愛極了!這個布娃娃非常小，還沒有老師的手掌心那麼大呢!因此，老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。
在幼兒園和萍萍家，小布頭認識了許多玩具朋友，有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由於小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。後來，小布頭到過很多地方，從城市到農村，從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車，還坐過上風箏上過天。在農村，小布頭又認識了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰勝了壞人，自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。
這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍。看了這本書，我不僅學到了許多知識，還懂得了不少的道理。小布頭開始的時候因為膽子小，被老鼠欺負，被抓到老鼠洞裏，還差點被老鼠當點心給吃掉。可是通過一些事情的鍛鍊，他的膽子變大了，變勇敢了。朋友不僅會給你帶來快樂，也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團結就是力量，只要和朋友團結在一起，任何不可能完成的事也能完成。
國小生讀三字經有感 篇28
詹天佑，是我國的一位愛國的工程師，第一條由我國完全自己設計施工的京張鐵路，就是在他最早主持下修建成功的，詹天佑他那種對工作一絲不苟、負責任的精神和強烈愛宮心所感動，也對他那過人智慧讚歎不已。
詹清政府剛提出修築計劃，天佑是我國傑出愛工工程師。從北京到張家口這段鐵路，最早是在他的主持下修成功的。在這之前，一些帝國主義者就出來阻撓，他們都進一步控制我國北部。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，毅然接受了任務。白天他爬山越嶺探測線路，晚上就在油燈下繪圖計算。他還用自己的智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道，並且設計了”人“字形線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。
在現實生活中，我們要以詹天佑為榜樣，不怕困難不達到目的決不罷休的精神。我們在學習上一定要一心一意的學，不要以為自己有點小聰明就不勤奮學習了。只要有堅強的意志不斷的努力一定會趕上聰明的人不是有句話是”聰明在於勤奮“嗎?我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物做生活有心人，我們要像詹天佑一樣，有創新精神。
讀了這篇課文後，使我明白了今後無論遇到什麼困難，都要迎真困難上，只有刻苦、勤奮才能取得豐碩的果實。
國小生讀三字經有感 篇29
老師，如果您是那湛藍深遠的天空，我就是那藍天中自由飛翔的小鳥;如果您是那廣闊無際的草原，我就是那草原上的一棵小草;如果你是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花朵……
記得有一次，那天剛上數學課，我就犯了老毛病——和同桌説悄悄話。突然，一個粉筆頭落到我的桌子上，我膽戰心驚地抬起頭，不敢看您。“認真聽講，不要影響別人。”魏老師用責備的眼光看着我，温和的説。然後繼續上課。下課鈴響了，我急忙站起來，想躲開您，卻被您叫到身旁，您和顏悦色地説：“以後上課要認真聽講，不要和同學説話，這樣自己學不會，還影響了別人……”
老師在您的教導下，我才能茁壯成長。老師，您的工作是神聖的，也是最辛苦的。您為了我們不辭辛勞，默默地奉獻着，在這個特別的日子裏，我在這裏向您説一聲：“老師，您辛苦了!”
國小生讀三字經有感 篇30
今天是“三八”婦女節，我很想幫媽媽做幾件事，讓她過一個快樂的節日。
中午，我回到家，發現桌子上已經擺滿了香噴噴的飯菜，但就是不見媽媽。突然，我聽到一陣洗衣服的聲音，到洗衣台前一看，媽媽正在洗衣服。我説：“媽媽，您去吃飯，我來洗。因為今天是您的節日，我要讓您高興。”“你行嗎?”媽媽笑着問。“行”我説。媽媽半信半疑地吃飯去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然後抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點兒油污沒搓乾淨。我只好用刷子涮，涮好後再用清水把衣服洗乾淨。我洗了幾件衣服，媽媽來了，看着我賣力地樣子，媽媽笑了，笑得那樣開心，那樣欣慰。
晚上，我又搶着幫媽媽洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了，微笑着説：“原來這就是鼕鼕送給我的節日‘禮物’!”
今天我雖然比往常累些，但我很高興，因為我讓媽媽過了一個快樂的節日。
國小生讀三字經有感 篇31
寒假，我主要閲讀了《哈利波特》，其中《哈利波特與魔法石》是最讓我感動的。
哈利、羅恩和赫敏3個人不想讓奇洛教授拿到魔法石，他們從很多可以飛的鑰匙裏找到了可以打開大門的那把。在面對巨型棋盤陣的時候，羅恩下了精彩的一盤棋，做出了自我犧牲，讓哈利他們打敗對手，渡過難關，成功的通過了棋盤陣。從羅恩的犧牲，我們可以看到，在團隊遭遇危險的時候，只有做出自我犧牲，才能讓隊友順利通過難關，取得成功。而哈利的另一個朋友赫敏，她在面對熊熊烈火時，沉着冷靜的進行邏輯推理，最後判斷出哪些瓶子是安全的，哪些瓶子是不安全的，最後他們選擇了安全的瓶子，讓她和哈利順利通過烈火。這讓我覺得，在我們面對危險的時候一定要冷靜，只有冷靜才有機會化解危機。如果驚慌失措，事情會變得越來越糟，最後變得一團糟。而哈利本人，當他面對強大的敵人時，非常勇敢。他的勇敢讓我感動，更值得我學習。以後，我在面對困難的時候也要勇敢一些。
從哈利他們的事情，我深深感到，在面對困難的時候如果我們把自我犧牲的精神，沉着冷靜和勇敢結合起 來，我們就一定能克服重重困難，打敗敵人，渡過重重難關。