細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇1
在工作的間隙閲讀了汪中求先生《細節決定成敗》一書，受益匪淺。正當在這新工作崗位上一步一步慢慢學習的過程中，於是此書的一字一句更顯真切。
在我看來，細節之所以與能夠決定成敗，不光與市場規律有關，還更切合消費心理的需要。
我們知道，這世界上某些行業或者企業發展得有些扭曲，總有一種投機取巧的僥倖心理，鑽政策的空子。看到哪個行業有市場有錢賺，無論自己是否有本事有責任心，就一頭栽了進去，打算在出事之前撈一筆走人。
然而這樣的投機心理真的可以成功嗎?
答案自然是否定的。因為單純以利益為動機，是絕不可能成功的，因為沒有真心的思考和分析，做不到細節的精緻，也就滿足不了消費者的心理。
隨着社會主義建設的不斷髮展，隨着我國經濟水平的不斷提高，消費者的心理也由五六十年代的温飽轉向了對品質的需求。
我們作為服務行業，若只一味追求效率，不把客户的事當作自己的事，重視細節的一筆一劃，所謂久走夜路要撞鬼，多行不義必自斃，是肯定要吃虧的。
我知道，我公司是一所“踏踏實實做人，認認真真做事”的公司，作為公司一名新成員，在學習業務知識的同事，我也要端正自己的態度，從細節上武裝自己，真真正正從自身開始做到踏實和認真。
書中提到了“千里之堤，毀於蟻穴”這句成語。
從個人來看，細節遍佈在工作大堤上，哪怕只有一個細節處理得不夠仔細，就有可能變成潰堤的蟻穴。
然而從公司角度上來看，任何一個部門，工作中的一個環節，只要處理得不夠科學、仔細，都會更會影響到客户的服務需求，進而影響到公司的形象和聲譽。
書中“倒茶水的老頭”一段給我留下了非常深刻的印象，我的母親也曾語重心長的用這個故事鼓勵過我。那時的我還太小，只曉得采花逗狗，不懂得職場奮鬥的辛酸和成就感，所以聽到這樣的故事，大抵也是不耐煩，左耳進右耳出便下河洗澡去了。然而如今，我已長大成人，已經學會以科學發展觀的眼光和馬克思主義辯證法來分析和解決問題。所以再一次看到這個故事時，腦海中再已不是那個呆板遲鈍的西裝男形象，而是一名上進心與實力兼備的有為青年。
然而最打動我的還是他對細節的關注，因為只有透過細節才能看出一個人的態度。青年人可不是一味的自大，卻在細節上下足了功夫，他口中所説的“這10年經歷的12家公司，培養、鍛鍊了我對人、對事、對未來的敏鋭洞察力”也不只是自己的妄想，而是真正的實力，這也恰好應了此書中“善言者未必善為”一段中的觀點。
所以，對於細節的追求，並非一朝一夕，而需要日復一日的磨練。要端正了態度，明確了自己的工作性質，然後再在日常工作中狠下功夫。
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇2
《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、諮詢工作的實踐經驗，並借鑑國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著，內容豐富、資料翔實，對提高我們中層幹部的管理水平具有實際作用。這本書強調，不論做什麼工作，都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理，也體現了黨中央提出的“求真務實”的精神，是學校提高辦學質量、提高管理水平和效率的法寶。
我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》後，感覺到在充滿競爭的今天，如何做好工作，關鍵在於是否抓住了一個“小”字。
也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，太自信“天生我才必有用，千金散盡還復來”，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經很不簡單了。我們作為教育工作者，育人工作是個全方位的系統工程，需要各方面互相配合。這些工作還得從學生的日常行為和學習習慣抓起。認真對待每一件關於學生的小事，促使學生珍惜時間、自覺學習、不畏艱難、勇攀高峯，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。(結合籃球隊的訓練工作來展開：1、成績差的學生、2、怕進教室上課而認真訓練、3、單親家庭學生、4、生理現象、5、懼怕進教室上課時。 要點、注重觀察，瞭解學生的內心動態，把他們當朋友，從各方面去關心。)
作為一名管理者，在工作中我認為必須把常規工作做到位，以身作則帶領教師腳踏實地，從小事做起。要想比別人更優秀，只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌，而很少去關注他們工作中對細節的用心。對於敬業者來説，凡事無小事，簡單不等於容易。因此，要積極倡導：花大力氣做好小事情，把小事做細。“水桶理論”已是老生常談。學校要想做好、做強,必須做到位才行。任何一個環節太薄弱都有可能導致教學質量的滑坡。因此，接了手的事必須按時、按標準完成，不能完成沒有任何解釋的理由;已做完的事情，自己檢查認定完全沒有錯誤再上報，不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細了，工作效率自然就提高了。(結合自已在爭創鎮江市信息現化先進學校：1、認真研究文件，吃透文件精神，2、分分必爭，合理分工，認真做好書面資料。3、以身作則，發揚吃苦耐勞的精神，把困難留給自已，指導幫助其他成員完成其他工作。如各種網頁平台做後，進行多次調試後再指導別人做。4、把自已不能解決的困難經過多次考慮後再上報，共商辦法。)
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作，你每天就會盡自己所能力求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這裏感染這種熱情。我們學校目前的領導班子，從校長室以王校長為首，在平時工作中對我們嚴格要求，經常引導我們在管理工作中要注重細節，每做一件事都要精思熟慮，這種用心工作的作風，對我們周圍的人一直起着潛移默化的作用，才使得我們的這個集體，從領導到教師，心往一處想，勁往一處使，為我們學校的發展開創了嶄新的局面。
(例如在學校班級主面建設中，有一些是包班的老師，工作繁忙，還有一些是剛從完小調上來的和年紀較大的老師，讓他們去維護班級網頁存在着一定的困難，我能夠體諒他們，帶領電教小組的有關成員，利用休息時間協助他們來完成工作，再對沒能按時完成的教師，瞭解情況，進行監督和提醒，使大家能夠積極地完成工作。主張用心去管理，注重人文化的管理，讓教師感受到温情，和自已的工作形成默契，利於工作的開展，但是還要注意到一些原則性的必須要按制度辦，例如有的教師喜歡上班時間玩遊戲，我採用先教育談心，後按制度辦的辦法，再利用機會進行談心的方法，去引導他們，擺正娛樂和工作的關係。如：王唯老師
（針對調研學校採用的複習方法：分層分組進行復習輔導)
書中眾多的例子從正反兩面説明了細節能夠表現整體的完美，同樣也會影響和破壞整體的完美。細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異並不是想象中的那麼大。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的功夫，決定着完成的質量。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。
中國台灣首富王永慶就是從細節中找到成功機會的人。王永慶成功的例子説明細節是一種創造。由此可以創造就不一定得轟轟烈烈，驚天動地。工作中的小改小革，細節調整同樣是一種創造。“細緻到點”，從細節中找到創新的機會――這就是王永慶成功的祕密。
(又如在這次丹陽市的課件比賽中，有兩個課件沒能獲獎，分析原因，就是忽略了一些細節，幫助説明不夠清晰)
在工作中，如果我們關注了細節，就可以把握了創新之源，也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影;甘於平談，認真做好每個細節，偉大卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成後的驚喜。
海爾總裁張瑞敏説：什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
小事成就大事，細節成就完美。聯繫到學校管理，細節的寶貴价值更在於它是創造性的，獨一無二的，無法重複的。按蘭色姆的説法，細節描寫不要説重複，連“轉述”都不行，能夠轉述的只能是邏輯的東西，理論的東西。
細節凝結效率，細節產生效益，細節既能創造正效益，也會產生負效益。在學校辦學過程中，我認為如果學校在教學管理和教學工作上任何一個細節做得不好，都可能造成不可彌補的損失，現在各種優化辦學層出不窮，假如我們在工作中有一個細節沒有做好，致使教學質量低下，那麼無疑會把生源送給人家，假如我們注意了各種細節，任何工作都超過別人，那我們就會立於不敗之地。“窺斑見豹”，細節是成為學校教學質量的最有力的環節。關注細節、完善細節往往體現了學校真誠地為學生着想的拳拳之忱。一個真心實意地在細節上下功夫的學校，其辦學品質一定非常優秀，家長才願意把自己的孩子送來。所以，學校只有細緻入微地審視自己的辦學情況，注重細節，精益求精，才能讓教學質量日臻完美，在競爭中取勝。
我們應該清楚地認識到，對於抓好細節來説，領導重視是關鍵，特別是作為中層幹部、一線骨幹老師則是學校發展的中堅力量，所作所為對整個學校的發展有很大的影響，每個中層幹部的思想、認識水平、責任心、管理能力對其學校的發展都起着關鍵的作用。中層幹部又是學校承上啟下的重要紐帶，學校的很多重大戰略決策是靠中層幹部來具體落實的，若不注重細節，只想做“大事”，又怎能貫徹落實好學校的決策?當然，宏觀決策必須做好，這也是作為領導者的必備素質，是根本性的東西，但沒有細節就無法落實。事實上，學校的許多重大策略主要是由學校領導層做出，中層幹部的主要任務就是抓落實、抓細節。所以説我們中層幹部是抓好細節的關鍵。
細節實質是什麼?細節實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，你才能注意到問題的細節，你才能做到為使工作達到預期的目標而思考細節，才不會為了細節而細節。否則，再注重細節也是精心導演了一幕讓領導過得去的演戲。在物理學上可以細分到粒子，醫學上可分到細胞，數學可以從0到無窮大，讓我們從0做起，1就是1，2就是2，心中有一萬，着眼1+1，才能創造出人生財富和價值。細節不是空喊出來的。細節就是一種積累的經驗和習慣，關係着我們學校的方方面面。
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇3
最近利用空餘時間拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書，真是讓人感慨萬千。正如老先生所説，當今時代四處熱氣騰騰，一派欣欣向榮;但不少人卻心浮氣躁，很多事淺嘗輒止。
對一個企業來講，小到一個打卡，隨手關燈這些細節都是企業應該加以關注的。細節不等於吹毛求疵，而是將工作細化，注重小的環節對整個工作的影響，將每個細節的正能量最大化。
在我們車間，高標準，嚴要求，抓細節是我們一貫的工作方法。近段時間在我們車間開展得如火如荼的安全月活動就是對細節文化最完美的詮釋。
“思想影響思維，思維決定行動”。在思想上，車間班組通過每天的例會傳達上級安全生產的會議精神。通過圖片、影像等形象資料，為大家現身説法，讓大家明白，安全生產不僅是企業的責任，更是情繫萬家幸福的關鍵。通過這些途徑，讓安全意識紮根於每個員工心中。防患於未然，將這些麻痺消滅在萌芽之中。
“千里之堤，毀於蟻穴”。在工作中，車間設備維修人員，認真做好每天包乾區的設備保養工作，給每台設備建立健康檔案，隨時掌握設備的運行情況。勤跑現場，不是讓問題暴露出來，而是主動發現問題並解決問題。在TPS改進中，先後完成了凸輪軸線LANDIS設備，缸體線海倫等舊老設備內部線路的整改，延長了其使用壽命，降低了舊機牀因為線路而引發故障的機率。在項目改進方面，先後完成了動力配電櫃的標籤點檢及整改，在主刀開關處加裝防護面板，並配備了防護鎖等一系列安全整改，大大降低了因人為原因引發事故的機率。正是這些細節的糾正，構築了一道道的安全防線，為錫柴品質的鑄造保駕護航。
在人文關懷上，倡導“高高興興上班，平平安安回家”。堅持以員工安全為中心，提前發放防暑降温飲品，增加勞保用品發放次數，嚴格執行工種作業規程等措施，一定程度上保證了我們在工作中的安全生產。同時，下班後，也倡導我們遵守交通規則，培養健康有序的良好作息習慣。不僅企業需要我們，同樣，温馨的家庭也需要我們。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，錫柴人正是以這種前瞻性的眼光，一顆謙卑的心，用心做着這些常人不屑的細節，造就着“錫柴”這一不朽的品牌。
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇4
《細節決定成敗》這本書它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人，如果他想發展壯大，或者有所成就，都必須從細小的環節做起。只有每個環節，每個部位，每個點點都做的非常到位，才能使它正常運轉，不斷的發展壯大。
我們現實生活中，切實感到：細節確實決定成敗.君不見不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演，礦難事故頻頻發生，井噴事件的不斷湧現，有毒有害物質泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失。《細節決定成敗》也舉了很多例子：蘇聯宇航員加加林因脱下鞋子進入航天飛船而成為遨遊太空第一人，一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘，這些事情無生動地不告訴我們細節決定成敗。
無論做人還是做事都必須從我事做起，從小事做起，注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守，直接關係到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價.而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行，作為管理人員，更要從我做起，從小事做起，從細小處着手，以身作則，模範帶頭，做精益求真，不折不扣的執行者。《細節決定成敗》一書中就舉了許多事例：“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰，外商就終止了談判，菲利用一把椅子問候，從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節體現一個人的素質，細節更隱藏成功的機遇.古云：“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能成其深”.西方有句名言：“羅馬不是一天建成的"，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，才能成就大事業。一個細節的忽略，往往可以鑄成大錯，而一個細節講究，可以讓企業鹹魚翻身，可以在談判中挽狂瀾於既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時曾説：“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次，可是，如果讓一箇中國員工去做，那麼他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次，到後來就不了了之。有鑑於此，他表示，把每一次簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如書中所説：“芸芸眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎"。
這是一個細節制勝的年代，在我們現實生活中，細節往往被我們忽視，隨着經濟的發展，專業化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真、精細，否則會影響整個社會系的正常運轉，對一個單位來説也是如此，單位要成功，得靠每一個員工做好每一個細節。所以，我們無論做人還是做事，都要注重細節，.從小事做起，把小事做細做實。古人有云：天下大事，必作於細;天下難事，必成於易。周恩來總理就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事，成就大事的典範。
護理學是一門精、永無止境的學問，護理工作事關病人生死，容不得半點馬虎，細節處理至關重要，可謂成敗繫於細節。同時醫院作為一個單位，對每個人都着明確有分工，如果每一個人都做好了每一個細節，就能有效杜絕醫療事故，有效形成良好的醫患關係，從而有效樹立的良好社會形象。作為一名護理工作者，是醫院這個有機整體的一分子，更是充分認識到護理工作是醫院向人民，向社會展示自己的一個重要窗口，每一個人的一個小小的細節就有可能及時挽救一個生命，就有可能樹立醫院的良好形象，否則，如果一個小小的細節處置不當，則可能引發醫療事故，從而使醫院良好聲譽毀於一旦。《細節決定成敗》確定是一本值得一讀的好書，它;恪時時提醒我：作為醫院的一員，所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務的重複，但要做好、做細，必須付出很大的努力。應踏踏實實從實際出發，從大處着想，從小事做起，關注每一個細節，把小事做細、做實，做精!
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇5
這兩天，手頭弄到一本書《細節決定成敗》。起初不以為然，翻了幾頁之後肅然起敬，好像一杯甘露澆在了乾渴的心靈上，於是不顧一切地把這本書看完了。
汪先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明瞭細節在企業日常經營管理中的作用，讓人看了不禁嘖嘖稱讚。
雖然汪先生是做生意的，而我們是搞教育的。俗話説:隔行如隔山。但我想在這本書的字裏行間體現出的“注重細節，力爭把每一件事做透”這一思想也同樣是適用的。我在這個方面是很有感觸的。
我教的是物理，在教學過程中會有很多的學生實驗。每次做實驗桌上就會有許多電線、電錶等測量儀器。然而在做完實驗後，有一些學生就會認真整理實驗器材，把它們歸為原來的樣子，而另一些根本意識不到這些就走了。
後來我家訪了這些學生，凡是學會整理的都是一些家教嚴格，有獨立品質的，能獨當一面的，往往在學習上也是成功的。所以從這一主動整理器材的細節上就可以看出一個人的發展潛力。
讓我們關注小事，關注細節，將小事做好，做細。
當然我們是搞教育的，對那些沒有整理器材的學生有義不容辭的教育責任。也不是説不理器材以後就不會成功。
教育不僅是給學生以知識，以生存的能力，更重要的是培養他們一個品格。這個方面細節教育是比不可少的，在教育中注重細節，我們還有很多工作要做。譬如學生的頭髮，着裝，精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導，來教育!
作為教師，亦深感學校無小事.例如每道例題的分析，板書的順序，看似小事,卻能在循序漸進中培養了一個人的邏輯性。再如:你在對學生的教育中，説不準你不經意中説的一句鼓勵的話讓他銘記在心，使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言，讓學生對你產生反感的情緒，處處與你對抗，有的不惜犧牲自己的學業、前途，更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發生的是屢見不鮮。俗話説“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話不正是細節所在之處嗎?反思一下，我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關懷。
注意學生的一言一行，你會及時制止一場爭鬥，會避免一次傷害事故的發生，迴避免因年幼無知而步入歧途，甚至會挽救一個年輕的生命。做好這些小事不正是為成就為國造就棟樑之大事的基礎嗎?
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇6
這學期我們校長推薦我們學習汪中求先生寫的《細節決定成敗》一書，開始我只把這當作一項任務看待，但是看了簡讀本後我覺得挺有理，一次翻過不免又仔細讀了一次，感觸頗深，使我受益非淺。
《細節決定成敗》一書，深入淺出地從思想觀念出發，到細節產生的差距，忽視細節的代價，從細節的本質到細節的積累，清清楚楚地向讀者展現了一個全新的觀念，從做人、做事、做管理，處處體現了細節的重要性。
那何為細節?何為大事?何為成敗?也許在每個人的眼中都有着不同的含義。每個人都有滿腔熱血幹一番大師業的雄心，期盼或是功成名就，或是企業百事興旺……但我們有多少人能做成其中的一件呢?就是因為我們中國人從不缺乏勤勞，從不缺乏智慧，但我們最缺的是做細節的精神。把我們所謂的成功、所謂的大事比作一棵參天大樹，那麼細節就是每一條水根，每一片樹葉，沒有根，沒有葉，何謂樹呢?
本書所舉證的每一個案例都耐人尋味，從表面來看，這是一本關於企業管理精細化問題的書，似乎與我們教育工作者沒有太多的必然聯繫。其實不然，書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題，而是整個國家、整個社會普遍存在的問題，對於教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑑意義。如果我們在實際工作中，對細節不屑一顧或是不重視每一個細節的話，那註定是要失敗的。
成也細節，敗也細節。細節問題的重要性由此可見。我作為一名剛從事教育事業才一年多的老師，在讀完這本書後對今後的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。汪中求先生所強調的注重細節的理念對於我們的教育教學工作分明有着十分重大的借鑑意義。那麼，怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中，使它為我們的教育服務呢?
從對老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細、做全面，真正做到細緻嚴謹。
比如備課中的問題設計，問什麼問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。
另外，老師也要十分注重自身修養的提高，因為老師在學生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學生的影響有着舉足輕重的地位。在學生面前，往往老師的一個笑容，一句話，一個動作，都會被學生看在眼中，記在心中，從而產生潛移默化的影響，進而影響到學生人生觀和價值觀和學生之間良好人際關係的形成。所謂“親其師，信其道”。就拿我們班級的衞生管理來説吧!一二年級低段的學生自我管理、約束的能力很差，一兩堂課下來，等我來到教室上課時，教室的地面總是一塌糊塗，儼然就是一個小豬圈。當看到這樣的教室，我一坑不聲地走到地面有紙條的學生旁邊，彎彎腰、伸伸手一一把那些紙條撿起來，再把它們扔到垃圾桶裏，學生都愣住了。第一次所有的學生看着我把紙張撿完，第二次有個別學生參與進來與我一起撿，第三次學生看到我又要彎腰撿紙條時，幾乎全班的學生都情不自禁地彎彎腰、伸伸手，把自己身邊的垃圾撿起來，再扔到垃圾桶中去。從此以後，學生養成了只要看到地面有紙張，不用別人催促，他們總會自覺地把它撿起來，扔進垃圾桶。從而使學生養成了良好的衞生習慣。所以老師應時刻注意自己的一言一行，向學生展現自己高尚優雅的風度和修養，對學生施以正面影響。
最後，老師還應本着“以人為本”的原則來教育管理學生。只有瞭解自己教育的對象，才能對其進行正確有效的教育和引導。學生若有事發生，有時不一定會告訴別人，但總能表現出與平時有所不同，這時就要靠老師注意觀察學生在言行等細節上的表現變化，瞭解他們各自的心理特點，從而發現問題，採取一定的措施，幫助他克服困難。
從對學生的要求來看，我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。 汪中求先生曾講到“注意細節其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為認得行為的95%都是受習慣影響的。”所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起，嚴格要求學生養成注意細節，一絲不苟的好習慣，在習慣中積累功夫、培養素質。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
作為一個平凡的教育者， 正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所説的：“芸芸眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。”我想我就是芸芸眾生中那部分多數人之一，我相信“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇7
在書城偶然翻到《細節決定成敗》這本書，起初不以為然，隨便翻閲了幾頁之後，肅然起敬，好像一杯甘露澆在了乾渴的心靈上，於是不顧一切地把這本書看完了。
《細節決定成敗》是一部管理者和員工的必讀書，這是一本表面上雖然指關於企業管理精細化問題的書，實際是一本涉及到整個國家、整個社會普遍存在的問題的書。縱覽全書，作者用極為詳盡真實的事例和一系列令人膽戰心驚的數據強有力地證明了細節在企業管理中的重要性。書中舉了眾多的例子從正反兩面説明了細節既能夠表現整體的完美，運用不當時也會影響和破壞整體的完美。書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個個實實在在的，或正面或反面的例子，講明瞭細節在企業日常經營管理中的作用，讓人看了不禁嘖嘖稱讚。
雖然汪先生是做生意的，而我們是搞教育的。俗話説：隔行如隔山。但我想在這本書的字裏行間體現出的“注重細節，力爭把每一件事做透”這一思想也同樣是適用的。對我們教師來説也是如此，要成功，也得做好每一個細節。無論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。古人有云：“天下大事，必作於細;天下難事，必成於易”。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事，成就大事的典範。小事成就大事，細節成就完美“。我每天都在和一羣天真活潑的學生打交道，看起來都是些瑣碎的小事，讀完這本書後，我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作説大些，是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。説得明白些，就是既要教書又要育人，可是，體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事，瑣碎的小事時時刻刻圍繞着我們，但我們不能因時間、精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起，從仔細批改每一本作業本做起，從認真對待每一個孩子的問題做起，從彎腰撿起地上的廢紙做起，從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神，事無俱細，事必躬親，落實好對學生的養成教育、思想教育，孩子發展的過程，也就是我們教師成長完善的過程。
的確，細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現了自身的價值，修復了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節，從生活中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功，哪來大的收穫。細節的文化底藴與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節有一定的認知，能用細節來塑造自己的人，是既聰明又成功的人。他們瞭解細節之美，能靈活運用細節給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫……細節是生活與事業中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成的。讓我們把握生命中的細節，醖釀過程中的細節之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。
看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。
對照自己的工作，確實存在着許多不足之處，在今後的工作中亟待提高，在細節上多下功夫，使自己不斷進步。
讓我們關注小事，關注細節，將小事做好，做細。我們是搞教育的，對學生有義不容辭的教育責任。教育不僅是給學生以知識，以生存的能力，更重要的是培養他們一個品格。這個方面細節教育是比不可少的，在教育中注重細節，我們還有很多工作要做。
有鑑於此，他表示，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所説的：芸芸眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的，瑣碎的，單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎。在現實生活中，細節往往被我們忽視。隨着經濟的發展，專業化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真，精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來説也是如此，單位要成功，就得靠每一個員工做好每一個細節。就我們培訓中心而言，如果管理人員沒有做好每一個細節，中心的總體工作的正常運行就不能得到保證;教研培訓人員沒有做好每一個細節，就不可能保證教研培訓工作的質量……古人有云：天下大事，必作於細;天下難事，必成於易。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事，成就大事的典範。的確，細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現了自身的價值，修復了自己的人生，完善了自己的品格。
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇8
早就拜讀過汪先生的《細節決定成敗》一書，對於我的啟迪和觸動很大。書中的內容豐富，案例詳實，是汪中求先生總結多年管理、諮詢工作的實踐經驗，並借鑑國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著，對我們酒店管理工作水平提高具有實際的作用。這本書強調不論做什麼工作都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見精”、“小中見大”、“平凡中見偉大”的真理。
今天得以見到汪先生本人，真是我的榮幸，感謝管理公司給我提供這個與大師近距離學習的機會。當天的人來了很多，連報告廳的記者席上都擠滿了聽眾，事後我聽説還有很多遲到的觀眾連入場的機會都沒有了。可見汪先生的影響力是多麼巨大。果然，課講得很精彩，我們記得也十分認真，並結合我們的工作實際寫下我的心得體會。
我們是酒店人。大家都知道酒店管理無大事，服務中的每一件細微的小事就能體現我們整體的服務水準。因此，服務人員做好每一件小事，將細心服務延伸到酒店的每一個角落，傳遞到每一位客人，是我們服務祕訣，注重細節服務的理念會形成我們自己獨有的服務特色，能使我們在激烈的市場競爭中立於不敗之地。
酒店的工作不是高科技的工作，許多人不屑一顧，認為接待好客人就行了，但其中的“好”的標準要做到是很不容易的。我們普通人大多日子都是在做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經很不簡單了。我們作為酒店的服務人員能夠站在客人的角度上為客人提供最好的服務，一切為了客人就是服務的真諦。在酒店的管理中往往忽視了客人的感受，這就要求我們酒店業的人員注意細節，在服務中尋找發現小小的問題，比如發票的管理或者給大客户贈送禮品，很多酒店都要求客人簽字，證明發票或者禮品已經發給了客人。其實這已經為客人帶來了不便，為了我們自己管理的方便去麻煩客人，是酒店服務的大忌。但在我們的公司當中卻經常發生這樣的事情，許多同仁已經司空見慣甚至已經麻木，所以酒店的管理和服務在細節上的功夫還需要很大的努力。
對於敬業者來説，凡事無小事，簡單不等於容易。花大力氣做好小事情，把小事做細。認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作，你每天就會盡自己所能力求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這裏感染這種熱情。酒店的服務工作就象是一個舞台一樣，換上工作服我們的表演就開始了，你工作的好壞，就象你扮演的角色一樣，總是要把最好的一面展示給觀眾，我們也是要把最好的服務提供給客人。
汪先生用眾多的例子從正反兩面説明了細節能夠表現整體的完美，同樣也會影響和破壞整體的完美。忽視細節的代價就是1%的錯誤導致100%的失敗。酒店的服務接待服務過程更是如此。酒店經常接待大規模的團隊會議，從銷售部開始承接洽談到最後全部會議接待結束這個過程是由無數的細節構成的，我們的優質服務就體現在每個部門在接待會議過程中的服務細節，做的越細服務就越周到，客人就越滿意。在這次平安公司的會議接待工作中，從談會議開始我和店助就與會務組的人員認真落實每一個接待環節，然後認真記錄。在《會議預定通知單》上把客人的詳細要求一一列出，並在酒店的晨會上做認真部署。從客人的角度出發，一切方便客人，在個別的細節上尤為注意。如:當服務員告知我有位參加會議的外地客人生病了，我便親自到房間問候，知道還沒有用餐以後就安排大廚做了一碗熱氣騰騰的麪條端到了房間裏，客人很感動，覺得酒店就象自己的家，會務組的工作人員也很感動，認為酒店的工作真的是做到了家。另外，團隊用的會議室，我們在會議的前一天晚上就認真佈置，每項檢查，麥克是否好用，投影是否清楚，空調、電燈、桌椅都是否完好，合格後才下班。這次會議的接待很圓滿，客人對我們的服務很滿意。從此看出每一項工作細節的落實使服務很周到。試想，如果我們這麼多的服務環節不管是哪一個環節出了問題客人都不會滿意，也就表明我們的這次接待工作沒有做好，那麼我們所有的努力也就功虧一簣了。由此可見，細節是天使也是魔鬼，是我們成功的關鍵!
人與人之間在智力和體力上差異並不是想象中的那麼大。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的功夫，決定着完成的質量。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。
中國台灣首富王永慶就是從細節中找到成功機會的人。王永慶成功的例子説明細節是一種創造。由此可以創造就不一定得轟轟烈烈，驚天動地。工作中的小改小革，細節調整同樣是一種創造。“細緻到點”，從細節中找到創新的機會--這就是王永慶成功的祕密。
反思我們自己，在管理工作中也存在這樣的問題，不注重細節，做事敷衍了事，不認真研究和發現工作中的細節問題，總是粗枝大葉，走過場。這樣的案例在我們的身上和身邊幾乎每天是都在發生着，但我們經常時熟視無睹。所以我還經常想起剛道e家時劉總給我的培訓:做任何事要認真細緻，才會發現問題，才會從中找到工作的樂趣。
小事成就大事，細節成就完美。海爾總裁張瑞敏説:什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。聯繫到我們的酒店管理中也是一樣，酒店的服務工作就是由一件又一件的小事構成的，因此我們的工作就是認真做好每一件簡單的事，包括給客人提行李，開車門，斟倒酒水…。這樣一點點的小事，其中包含着很多學問，也包含了很多服務的細節。至今為止服務承諾的實施得到客人的認可，其中包含着全體員工對工作和業務的認真鑽研。就象我們前台承諾3分鐘結賬，這其中包含多少細節的工作?樓層要在2分鐘之內準確無誤的查好房間，總枱要在1分鐘之內打好賬單為客人結賬，這其中的細節工作是要靠員工的認真負責的工作態度和技能的訓練而成的。細節凝結效率，細節產生效益，因此我們在工作中注意細節就會使客人滿意，我們的效益也會蒸蒸日上。
細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，才能注意到問題的細節，才能做到為使工作達到預期的目標而思考細節。相信通過酒店全體員工的共同努力，讓我們的服務在細微見真功，留住我們的每一位客人，讓我們酒店的特色服務真正的閃光!
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇9
拜讀完汪中求先生的著作《細節決定成敗》，對我觸動頗深。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關注他們管理細節的用心!”是的，我們普通人，大量的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。當今社會的現實情況是，太多的人總不屑顧於小事和事情的細節自信於“天生我材必有用，千金散盡還復來。”總盲目地相信“天將降大任於斯人也，”孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡單了。而有的朋友以為做了大官才能做大事，或者只想做大事，最終肯定成不了大事，因有其職斯有其責，有其責斯有其憂。如果力不及所負，才不及所任，必然禍及已身，導致混亂，所以，只有關照小事，成就大事，重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持，並養成長期對待工作的認真和精細的態度。
具體來説，凡事無小事，簡單不等於容易，只有花大力氣，把小事做細，才能把事情做好。就象武術中沒有絕招一樣，生活和工作中解決問題、處理事務、策劃市場、管理企業，也都不會有什麼絕招。所謂的絕招，是用細節的功夫堆砌出來的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重複，所以，我們只能從基層做起，不能眼高手低，心浮氣躁，西方有句名言:“羅馬不是一天建成的，”那麼我們是否可説“萬里長城也不是一天壘成的。”於是，浮躁被紮實所代替，衝動被理智所折服，這才是成就大事的不可缺少的基礎。
工作中絕不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益精求精的執行者;絕不缺少各類規章、管理制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行。企業做大，做強，要靠每一位管理者，靠每一位員工素質的提高，處罰當然是必要的，而且對領導，對員工應該一視同仁，但關鍵是我們的心態。人的心態決定人的命運，企業管理者的心態、員工的心態也決定着企業的命運。如果我們的管理者，企業的員工能夠從被動心態轉變為主動心態，把遵紀、敬業、愛崗當成自己的使命，也就是我們員工的素質所要提高的，於是，只有學習、學習、再學習，讓每一個願意學習的人都有機會學習，這是任何一個企業文化都值得提倡的內容之一。
認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好，在這一個細節制勝的時代，任何一件事件都是做出來而不是喊出來的，特別是在工作崗位上的員工更要把小事做細，一件沒有預料的事件可能引起故障，一個長被忽視的問題可能導致一次危機，每一個大問題裏都有一系列的小問題露面。如果你熱愛工作，你每天就會盡自己所能求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這裏感染這種熱情，於此盡情地展示完美的自己吧!
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇10
最近幾天讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書。汪先生是資深的營銷人，他的這本書也是主要把目光聚焦在企業營銷企業管理方面。書中列舉了大量生動典型的案例來説明細節的重要性，每個案例都讓人對細節刮目相看，不敢小覷。讀完之後，被精細化管理人性化服務的企業文化深深打動，感覺教育也應該在細節上下功夫。
學校的管理文化要提倡精細化人文化。學校作為一個育人的單位，管理是否到位影響整個學校的發展。怎樣才能到位?學校工作的到位是建立在每位學校工作人員工作到位的前提下的。讓每個人做自己應該做的事情，把學校工作更精細化，俗語就是“責任到人”用海爾集團總裁張瑞敏的話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”書中提到“經濟活動應該以人為本，人性化是產品和服務的終極目標。”那麼作為以教育人培養人為目標的學校是不是也更應該提倡人性化的教育呢?在學校管理者的角度，學校管理者更應該為教師服務為學生服務;在學校教育的角度，學校的每位工作人員要為學生的成長提供人性化的教育。學校除了精細化管理還應該重視決策的精細化。企業發展都要做詳細的前期調研分析，一組組數據，一次次研討都為企業的成功謀劃到了每一個細節，我們學校的一些重大決策也應該做好前期的調研分析。調研分析的過程就是關注將來決策成敗的，否則一步走錯全盤皆輸。
班級管理中也應該提倡細節。班主任老師的工作在於細節。一個善於發現教育細節的班主任是個稱職的班主任;一個善於發現並利用細節對學生進行教育的班主任才是優秀的班主任。關注學生的一個細節，你可能發現孩子的更多問題，通過你的教育更可能改變孩子的一生;對學生的教育如潤物般滲入你工作的每個細節，孩子樂於接受。教育的藝術就在於此。
細節於我們課堂上的老師也很重要。教師教學中的細節無形之中影響着學生，曾經很老的例子，那位教出眾多左撇子的老師不就是很好的例子嗎?教師的言行是學生的表率，你的不經意的一個細節對學生一定產生或重或輕的影響。從另一個方面説，教師關注教學的細節對自身的專業成長意義很大。教學的輪廓往往易於掌握，我們教師教學水平的差異往往就在於細節的處理與把握上。你教學中的某個簡單的招式練到極致就是絕招!朱振温老師在語文課後都要進行詩文總結，課課如此，長此以往，學生的概括能力語言能力都得到樂提高，這難道不是朱老師的絕招嗎?我們教學在追求新穎的教學形式的同時，一些看起來樸素的招式，千萬不要放下，磨一磨沒準更好使。
看這本書深切的感受到我們的教育也需要學習企業的一些理念。例如“營銷是賣的藝術，是滿足他人的策略，是提高性價比的智慧。”我們的教育是否也要努力滿足孩子成長的需要?是否也應該努力把我們的教育水平提升到藝術的高度?“創新存在於企業的每個細節之中。”我們教育需要關注哪些細節?“我們所能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上。因此，我的全部工作就是選擇人。”這無疑告訴我們：一羣好老師就是一所好學校!“中國絕不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;絕不缺少各類規章管理制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行。”另外本書案例式的講述，也讓我感覺以後的教學多加案例，學生可能更有學習的樂趣。
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇11
近日，在讀《細節決定成敗》一書，感觸頗深。全書7個章節，主要從細節的觀念和實質、細節的差距以及代價、細節管理的趨勢三大部分來講述細節的重要性，作者汪中求先生通過對大量的案例，闡述細節在工作和生活中無處不在並且不容忽視，使我倍受啟發，講述一下我對於細節的一些拙見。
事無鉅細，態度第一
首先，對於細節的認識要抱着“事無大小、事無鉅細”的態度，正如老子所云:“天下萬物生於有，有生於無。”世間萬事萬物既是無比渺小同時也是非常龐大的，大事即小事，小事即大事。就像“戰略、戰術、戰鬥”間的關係，顯而易見是從大到小，細細想來我們不難得出這樣的結論:戰略的制定決定了戰術能力的要求，戰術能力的要求又決定了戰鬥能力的體現。可是反過來我們又會得出另外的結論:戰略的制定基於戰術能力的考慮，戰術的制定又取決於戰鬥能力的評估。二者結論都不無道理，只是兩種結論的這三個詞語大小順序完全相反，在這裏只想説明一個問題:對事態度，事無鉅細，對於小事，對於細節不可忽視。
還有一個觀點更能説明事無鉅細、重視細節，那就是“以小見大，大藏於小“的道理，春秋時期孫子曾給吳王闔閭擔任上將軍，在一次與吳王討論春秋一霸晉國形勢時，就從一個細節揭示了晉國的政權更迭，趙國也將由趙襄子的創立和帶領強於韓、魏。
吳王問孫子曰:“陸將軍分守晉國之地，孰先亡?孰固成?”孫子曰:“範、中行氏先亡。”“孰為之次?”‘智氏為次。”“孰為之次?”“韓、魏為次。趙毋失其故法，晉國歸焉。”吳王曰:“其説可得聞乎?”孫子曰:“可。範、中行氏制田，以八十步為畹，以百六十步為畛。”
認真做好細節會產生意想不到的結果和效果
從因果關係來看，細節是因，細節的好壞直接的決定了果，就像如果杜康沒留意發酵的午飯，中國的白酒現在有沒有都不得而知，文人騷客或許也不在那麼輝煌，宋太祖杯酒釋兵權也未必成功等等一連串與酒有關的歷史事件都有可能發生改變。
而且細節常常也會引來大的變革，公共關係營銷的理論，最早不過是上世紀六七十年代美國個別的推銷員為了減少自己上門推銷碰釘子的機率，從而產生的一門廣泛而實用的營銷理論學科。
以色列是一個國土狹小、人口稀少而且被四面敵對的國家，正是這樣的一個國家，對於細節的應用可謂是淋漓盡致，34年共經歷了5次大規模戰爭，幾乎每一次都利用了周圍的阿拉伯國家意想不到的細節取得了戰爭的勝利，在我看來最為精彩的一次就是第四次中東戰爭，以色列傷亡殆盡已成定局，利用埃及歡慶全殲以軍主力的時間，義軍工程兵不僅修好了己方在戰場上的近1000多輛坦克，而且還修好了埃及遺留的400多輛坦克，第二日反守為攻，長途奔襲，四面出擊，反敗為勝。
所以説，細節不僅要有事無鉅細的想法，還要有認真做事的態度，將一個細節認真做好就有可能出現另外的結果，甚至帶來非凡的效果。
細節的核心本質就是找準細節
細節的核心本質就是找準細節，為的是改善細節後確保由千萬細節組成的事情能夠達到預想結果，正確可行。也就是説細節是建立在知識的積累、大量實踐以及思考之上的，所以説細節通過紮實進取、堅持不捨才能更好的發現和解決。
像書中作者所述，中國基礎設施建落後於細節、歐洲國家、日本產品都因細節而精緻、美國工業製成品因忽略細節而粗糙耗能等論據。其實我看不然，中國污水管雖然容不下汽車行駛但鋪設全國大部分地區只用了半個世紀、英國也曾名為霧都、日本也曾製造近20年的偽劣產品還曾聞名世界、美國工業產品粗糙耗能但其生產速度無人匹及，這些都是國家注重特定時期經濟發展速度而決定的，作者之所以忽略各國特定時期經濟刺激政策細節而關注其負面結果，正是因為作者身為管理學家而非政治家或經濟學家，所以説找準細節是非常重要的。
1982年，處於美俄冷戰時期的墨西哥發生火山爆發，美國科學家發現造成的火山灰雲層面積非常廣闊以至於接近中東地區，所以斷定此後有可能對世界氣候環境造成影響，繼而產生大量的乾旱以及熱浪，美國迅速對蘇聯進行糧食禁運，併發佈政策減少全國近三分之一耕地，並加強對於蘇聯的軍備競賽，果然，在隨後幾年中，世界多數國家因氣候變化導致農業不景氣而開始減少投入，使得唯有美國可以為蘇聯出口糧食，蘇聯不得不請求美國解除對蘇糧食禁運政策，美國糧食價格也因此上漲近兩倍，1983年至1984年，世界黃金的價格持續下跌，影響黃金價格的一個很主要的原因是蘇聯出賣黃金支付購買穀物的費用，這是一筆超出往年的鉅額數字，蘇聯將通過各種渠道籌集的大量黃金，作為購買穀物的資金拋出，從而導致國際黃金價格的下跌。從此以後，蘇聯開始走下坡路，在後來幾年的美蘇對抗中，幾乎沒再佔過上風，直到1991年宣佈解體。所以説細節的核心本質便是找準細節，美國正是抓住這一點將一個強大的蘇聯一劍封喉。
細節貴在執行
在重視細節、看準細節的同時最重要的就是對細節的執行，也是細節價值存在的關鍵。三國的馬謖和戰國的趙括就是例子，《三國志》對馬謖的評價記載是“才器過人，好論軍計，丞相諸葛亮深加器異”，“以謖為參軍，每引見談論，自晝達夜。建興三年，亮徵南中，謖定攻心之計，亮深然之”，結果街亭一役使北進中原功虧一簣，其原因在於馬謖仍將自己作為一個參將，好出奇謀，未能執行好先鋒將軍的職責而造成的。
而《史記》對趙括的記載則是“括自少時學兵法，言兵事，以天下莫能當。嘗與其父奢言兵事，奢不能難”，趙括不僅戰敗，還葬送四十五萬趙國將士，其原因是趙括和馬謖犯了同一個毛病--執行力，而趙括還是將自己作為一個遊學的士子，“悉更約束，易置軍吏”。趙括之父趙奢便是一代名將，雖然軍事理論的細節上難不倒自己的兒子，但其早就預示到自己兒子眼高手低執行力不足的下場: “兵，死地也，而括易言之。使趙不將括即已，若必將之，破趙軍者，必括也。”
東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想幹大事業。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他説:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。
老子云“合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土;千里之行，始於足下。” 荀子曰“故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”細節的執行便是成就細節成敗的重要之處，就算你如何的關注，如何看得準，失去了執行一切都是妄談。
通過對本書四個方面的感悟，讓我覺得對細節的看待不可忽視;讓我覺得對細節的把握要正確可行，利弊清晰;讓我覺得對細節的態度要懷揣危機感，時刻改進、精益求精;讓我覺得對細節貴在執行，貴在行動;唯有執行才能真正重視細節、把握機會、精益求精;唯有紮實的態度，不捨的精神，執行細節，貫穿始末，做事才能便會近乎完美。
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇12
百分之一的錯誤導致百分之百的失敗。在讀完汪中求的《細節決定成敗》後更能體會這句話的分量它告訴我們細節的重要性。
老子説:天下難事必做於易;天下大事必做於細。所以無論做人做事都要注重細節從小事做起。細節是一種創造細節是一種功力細節是表現修養細節體現藝術細節隱藏機會細節凝結效率細節產生效益。
"細節決定成敗"這一真理不論是對於班主任工作還是教學工作都是行之有效的工作方針。
為人師表應在方方面面為學生做表率事無鉅細很細微的小事可能對學生產生巨大的影響甚至影響他們的一生。作為班主任我教育學生的第一課是誠實做人我會在工作和生活中處處為學生做榜樣當學生犯錯誤時更要求他們坦誠面對自己所犯的錯誤;因此當我在工作中出現失誤且對學生造成影響時一定當面對學生認錯我覺得這並不是丟面子反而會讓學生更尊重你。在這一點上我班學生在面對自己所犯錯誤時從不抵賴我想他們既然能面對自己的錯誤就一定有勇氣去改正。在日常行為規範方面我會告訴他們:如果老師做不到的你們也可以不遵守。要求學生不遲到我一定做到;要求學生在升旗時莊嚴肅立不論在什麼情況下我都一定做到;當與學生談話時我會用心認真地聆聽這樣我教會了學生該怎樣聽課怎樣尊重他人。當學生生病時一句關心的詢問一個及時的電話都會讓學生感激不盡因為細微之處見真情。我對這些細節教育特別關注因為它的教育效果遠遠好於其它方式。
在管理班級時"細節決定成敗"也會體現的淋漓盡致。我經常給學生舉這樣一個例子:整塊黑板都是黑的但有一點是白的這就給人感覺黑板不乾淨。在集體活動中如果所有的同學表現都很出色只有個別人不好那麼整個班級都會因此而失色。因此我會特別注重對班級中這樣的"細節"做重點教育。比如平時愛講廢話的不喜歡穿校服的集體活動不夠積極的學習上比較困難的等等多做他們的工作課外多輔導。因為這些"細節"如果是成功的那麼我們的班級就是成功的如果這些"細節"失敗那麼我們班級就是失敗的。
細節決定成敗讀書心得總結觀後感2022 篇13
近日，讀了《細節決定成敗》這本書，感觸良多，受益匪淺。該書強調了不論做什麼工作，都要重視小事、關注細節，只有把小事做細、做透，才能取得更大的成功。我認為，汪中求的理念和觀點對指導我們的日常工作具有很大的作用。在我們的日常工作中，無論是辦公室人員還是收費人員，都離不開細節，細節是成功的基礎。現結合我們的工作實際，對汪先生提到的幾點，談談我的看法。
慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等模糊詞。《細節決定成敗》中提到，周總理在一次涉外宴會中問工作人員：“今晚的點心是什麼餡?”一位工作人員答道：“大概是三鮮餡吧。”周總理馬上追問：“什麼叫大概?究竟是，還是不是?客人中如果有人對海鮮過敏，出了問題誰負責?”在實際工作中，很多人喜歡用這類模糊詞，這給人一種做事不認真、不嚴謹的感覺，有些時候，可能讓人無所適從。記得有一次，領導問我某項工作怎麼樣，我給領導的回答是：“好像是……”，領導馬上嚴厲地批評到：“什麼好像是，是就是，不是就不是!”後來想想，領導怎麼能根據我的“好像是”來做決策!那次的批評，使我終生受益。所以，在我們的日常工作中，應該慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等等模糊詞，提高工作的嚴謹性。
已經做完的事，自己檢查認定完全沒有錯誤再上報。辦公室工作人員，經常需要上報各式各樣的材料，如計劃總結、經驗交流材料、發文等。我每次在上報之前都會先呈給所領導批改，但每次領導給我批改檢查出來的問題都是一些細節方面的問題，如錯別字、格式等。這便是不注重細節，粗心大意所導致的。我想，這類問題不僅僅存在於我個人之中，而是存在於多數人之中。部分人在一些上報的材料中甚至出現“我局”、“我縣”、“我廳”等等之類的詞，很明顯，作者在寫文章之前借用了其他地方的一些材料，但在修改時卻過於馬虎大意、沒有仔細檢查，從而導致這類問題的出現。所以，作為辦公室工作人員，做完了一件事之後，一定要自行認真檢查，確保無誤。
不要滿足於“差不多”，爭取做到盡善盡美。在實際工作中，很多人總是覺得“差不多”就行了，但“差不多”是差多少呢?1%的錯誤將會導致100%的失敗。從大處説，建築一座大廈，每增加一釐米的傾斜，都可能導致大廈的傾覆。從我們日常工作來説，驗綠通時，不能差不多符合文件要求，要完全符合文件要求，否則將給人留下空子可鑽，從而導致國家通行費的流失;要求收費人員使用文明用語、文明手勢時，需要求每一輛車、每一個步驟都使用，而不是差不多使用了，否則服務水平永遠都得不到提升;百分制檢查資料不是差不多做完了就行，而是要嚴格按照百分制標準做完、做好，這樣才可能少扣分，甚至不扣分。所以，在我們的日常工作中，不要滿足於“差不多”，爭取做到盡善盡美。