國中生讀戰爭與和平心得 篇1
《戰爭與和平》裏面有很多精彩的片段，值得我們咀嚼回味，如羅斯托夫一家因戰亂遷出莫斯科時娜塔莎與皮埃爾告別的場景。娜塔莎從車窗裏探出頭來，看到穿着邋遢匆匆走過的皮埃爾，就向他打招呼。他們簡單聊了幾句，皮埃爾因為痴戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經心，最後他向娜塔莎揮手道別：“明天，不!再見，再見了。”隨即停下腳步落在了馬車後面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外，對漸漸遠去的皮埃爾露出親切、快樂的微笑。
這一段特別使我感動，雖然他們之間的談話非常平淡，幾乎沒有什麼出奇的地方，但我仍然可以感覺到戰爭陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句：“明天，不!再見，再見了。”更加可貴。他似乎覺得這一分別，與娜塔莎將永無再見之日，戰爭逐漸臨近，明天風雨不定，所以説出這麼看似不經意卻沉痛之極的話來。
有人説，托爾斯泰那種僧侶式的不抵抗主義使得他像個可笑的懦夫;又有人説，托爾斯泰屬於農民階級，他所提倡的農民宗法制觀點帶有很大侷限性。對此，我要説，我們這個世界所缺乏的正是托爾斯泰的不抵抗主義。因為人類太好勝了，他們不但要超過自己的同胞，還想進一步征服那生養自己的大自然。很明顯，人類是不可能征服自然的，他們將為自己的好勝付出代價，酸雨、臭氧層空洞、大氣變暖，這一系列的事實難道不正説明了這一點嗎?至於所謂的農民階級侷限性，那是不值一哂的，如果拿階級來劃分托爾斯泰這樣一個偉大而超前的人物，就好比用米尺丈量地球，可笑透頂。
不管怎麼説，托爾斯泰都是一位偉大的人物，他的思想是很多人無法理解的，所以，我們沒有資格站在這麼一個偉人面前指手畫腳。儘管他不抵抗，偏向農民，但這畢竟是他自己的個性，像很多其他人的個性一樣，我們沒有理由不尊重。而且，我更認為，正是因為這種獨特的個性，托爾斯泰才成其為托爾斯泰，否則他只是一介庸夫罷了。
《戰爭與和平》究竟是一部什麼樣的作品呢?托爾斯泰曾經説過：“它不是傳奇，不是長詩，尤其不是歷史記事。《戰爭與和平》只是作者想借以表達和能夠在其中表達他所要表達內容的那種形式。”他説的是實話。孟子也曾有過類似的言語：“吾辭達而已矣。”辭能達意，就這麼簡單。托爾斯泰認為，文學只是表現思想的一種形式，作為形式，它遠不如內在的靈魂重要。後人讀《戰爭與和平》，往往呼為史詩，那樣其實正好違背了託翁的意願。真正讀懂《戰爭與和平》的人，最終會發現，這是一部思想的結晶，卻非文學。而小説的作者托爾斯泰，則純然是一位偉大的思想家了。
國中生讀戰爭與和平心得 篇2
最近在喜馬拉雅聽完了這部150集的小説，很喜歡聽。最喜歡裏面的人物就是皮埃爾，今天看到了一篇讀後感，深感認同。
皮埃爾則是我在這部書裏最喜歡的一個人，我震撼於他那強大的精神世界所帶來的一種幾乎接近於靜止的美好，我就像安德烈的小兒子一樣帶着一種近乎崇拜的神情仰望他，仰望他最後所獲得的那份超脱與豁達。最喜歡的是巴茲傑耶夫對皮埃爾所説的那段充滿啟示性的話：
“至高無上的智慧和真理，正如我們想要汲取的最潔淨的甘露，我能用不潔淨的器皿盛這種甘露，而評論它是否潔淨嗎?只有把內心洗淨，我才可能使所汲取的甘露保持一定程度的潔淨。”
而當皮埃爾成為俘虜，過上了最為艱難困苦的生活之時，我卻像皮埃爾一樣感到這個世間一切都充滿陽光與幸福，我的心也隨着埃爾的靈魂在這苦難之中的改變而變得潔淨並且充滿感動，我幾乎帶着一種嫉妒的心態羨慕地望着皮埃爾自身所發生的改變，看着他受到啟示找到真諦並且最終獲得超脱。就像娜塔莎所説的“他像剛從浴室裏走出來一樣”，他心中最終獲得的那份潔淨與信仰，是這美麗心靈的永恆陽光。
我想也許庫圖佐夫就是皮埃爾將來的樣子，成為那樣默默無聞甚至受人們誤解的偉大人物，但是那份順其自然的從容與那份洞若觀火的自信，卻是留給後世最大的一份財富。而他們的這份頓悟與釋然，也許卻是是我們窮極一生都無法達到的，我不希望我會一生都活在像皮埃爾過去的那種渾渾噩噩之中，只求有一天可以趟過這條人生的苦水，獲得永恆的真諦。
國中生讀戰爭與和平心得 篇3
大家都知道，戰爭是可怕的，又是可恨的。在中國歷史上，曾經有一段至今都使國人忘不掉的歷史，那就是長達八年之九的抗日戰爭。
在抗日戰爭時期，日本侵略軍制造了震驚世界的南京大屠殺。在南京大屠殺中，日本侵略軍共屠殺中國人三十萬之多，這是多麼令人震驚的數字啊!相當於非洲地區的一個小國的總人數。
時隔數十年，雖然現在的中國處於和平狀態，但世界上還有許多國家仍瀰漫着戰爭的硝煙。20__年，在中國舉辦的奧運會參賽隊伍中，伊拉克只來了一名運動員，還有的國家，連一名運動員都沒有來到中國。這是為什麼呢?這是因為許多運動員的國家都還處於戰爭之中，有的是在衝出敵人的封鎖線，趕來中國參加奧運會時不幸遇難了;還有的是受到了國家的限制，不能來的中國參賽。這就是戰爭的可恨之處。戰爭使人們家破人亡，妻離子散;戰爭使人們更加貧窮，疾病頻發;戰爭使學生們不能在寬敞明亮的教室裏好好學習，不能快快樂樂、無憂無慮地度過童年時光。
雖然我們制止不了戰爭，但我們可以珍惜現在的美好時光，好好學習，長大成為一名勇敢而又堅強的維和隊員，去世界各地扞衞和平，讓世界所有的國家都不會再有戰爭;讓世界各國都團結友愛，共同生活在地球這個美好家園之中。
所以，我們要熱愛和平，反對戰爭!
國中生讀戰爭與和平心得 篇4
觀看了“中國漢字聽寫大會”，我深深地感受到中國漢字的博大精深，所寫的許多詞語都是我們生活中極少用到的，甚至是我見也沒見過的，然而這些五花八門數也數不清的漢字卻是用點、橫、豎、撇、捺，這五個基本筆畫組成的。
最近，我在電視上看到了一則新聞，講述的是一個記者從國中生課本中隨意抽選的十道看拼音寫詞的題目給一些路人或一些名牌大學的學生來寫，可十個詞語寫得全對的人數為零，對上四五個的屈指可數，大部分人只能對上一個。然而，這些詞都比較簡單，如：尷尬、饕餮……“這又是為什麼呢?”我陷入了沉思。
由於現在中國的信息技術突飛猛進，家家户户都有電腦，辦事情用電腦，發信息用電腦，就連不會寫的字只要輸入拼音，答案便一目瞭然，還有人們看書時，遇到了一些不認識的詞語便“跳”過，因此這些字詞便一直困擾着那些繞道而行的人。另外，人們在寫文章時，遇到不會寫的字便用拼音代替或憑着自己模糊的記憶寫出一個“字”，種.種原因造成現今漢字成為了我們最熟悉的“陌生人”。
我不由聯想到了自己平時的“壞習慣”。看到不會寫的字詞，不動手去查，不動腦去記。通過觀看這次“聽寫大會”，我受益匪淺，真希望祖國的各省市多舉辦類似活動，讓大家遠離“提筆忘字”的窘迫。
國中生讀戰爭與和平心得 篇5
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經過去，永不復返;今天已經和你在一起，但很快過去;明天即將到來，但也會消逝。抓緊時間吧，人的一生只有三天。
-------題記
都説時間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過，在我們的腳下匆匆離開;都説時間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不捨下半點人情。那麼無奈的我們又能做些什麼呢，在歎息，在哀求，在哭泣?
人類總是的那麼可笑--總是幻想着明天，懷念着昨天，可對於今天而言，知識莫不關心，任其飛逝。數小時前，它是昨天的明天令人嚮往;數小時後，它又是明天的昨天，使人懷念，那麼，今天是什麼…..
既然懂得懷念，懂得嚮往，為什麼不懂得珍惜。或許在多年以後，在我們已是蒼顏白髮的老人時，我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。
正如朱自清所説“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們並不能白白走這一遭啊?是的，因為我們希望某一天與這美麗的世界説再見的時候，將能收到時間贈送的最後一份禮物---我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶着它安然地離開……
快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。
時間，是那細水常流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天回乾涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實也並不可悲，至少我們可以養活一條生命，滋潤一方淨土，點綴一處風景，，無名的我們也因此而變充實，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;
為我們的生命而賽跑;
為我們的人生而賽跑……
國中生讀戰爭與和平心得 篇6
我呢，有一隻可愛，調皮，機靈的小狗。它的名字，叫lucky，它是一隻棕咖色的泰迪犬，回想起它和我在一起的時光，那可真是一段不可抹去的記憶，這個可愛的小傢伙總是能夠帶給我無窮無盡的樂趣。
有一次，我準備在媽媽不在家時，給它洗澡。我接好熱水後，便叫它過來，它以為是什麼好事呢，很快就跑進了浴室，我趁它不注意時，鎖上了浴室的門。“嘿嘿，這下，你可跑不出我的手掌心啦!”我暗喜道。我把它抱進它自己的小“浴盆”後，它就感覺到不對了，一個勁就往外跑;可是，這有什麼用呢?它已經出不去啦!過了一會它慢慢地接受了水的洗禮，和水成為了好朋友。它活動活動腿腳，就很舒服地趴在裏面，享受着沐浴般的感覺。涼涼的香香的沐浴露塗滿它全身，它用自己的小爪捧起一個閃亮的泡泡，哎，它好像很喜歡小泡泡呢!我輕輕的給它一吹，泡泡就飛上了天，它好像很高興的樣子，小爪撲騰着，試圖想抓住這泡泡，我就和他一起，在它和浴室裏要一起抓住那些調皮的泡泡。好了，我終於把這個小傢伙的澡洗好啦!一打開門，它就像出了籠的小鳥一樣，重新獲得了自由，跑到客廳的地毯上，左蹭蹭，有甩甩，顯得特別可愛。
回憶起我和這個小傢伙在一起的點點滴滴，真是數也數不清……但是，它卻在20__年的元旦，永遠的離開了我，離開了這個世界……因為我的狗毛過敏，就把lucky寄養到了姨奶奶家，但在元旦的這一天，卻因為姨奶奶過馬路的一個不小心，它，就這樣離開了這個世界。
到現在，我只希望大家可以對自己的寵物好一點;在你的世界裏，你有你的'朋友，老師，同學……但也許，在這樣一個小動物的眼中，你，就是它的全世界。
國中生讀戰爭與和平心得 篇7
水解讀人生的答案，水受到外界的影響，將現實最真切的反應到自己的水結晶之上，各種各樣的情感各種各樣的形態，看完之後，感覺震撼的就是米飯的那個實驗。消極的情感使得米飯爛掉，積極的情感成就了最強大的米醋味道的米飯，置之不理的米飯是最先爛掉的。 看到這裏，突然有種感覺，如果公司是一艘船，公司裏的員工除了是水手以外還可以是形形色色的水，當員工中一個人或幾個人呈現一種消極的病態的心理去面對工作、與人交流，那麼這種心態會傳染，從而使得公司大部分的員工都呈現這種悲觀消極的心態，這樣的員工就類似於被貼着着“混蛋，你真噁心”標籤裏面的水，無法凝聚的正能量，於是公司這艘船則會無法跨越任何艱難險阻，極有可能是被毀掉。
而當員工中一個人或幾個人呈現一種積極向上包含感恩包容之心的心理去面對工作、與人交流，那麼這種心態也會傳染，從而使得公司大部分的員工呈現一種積極向上，充滿感恩包容之心，這樣的員工就類似於被貼着“你真美，謝謝你”標籤裏面的水，能夠凝聚正能量，於是公司這艘船就會在迎難而上，不畏艱險，從而走向成功。
若一個公司若沒有任何能量，所有的員工，對公司這艘船置之不理，那麼就不需要再來談任何任務，任何成功了，失敗，絕對是必然。
由此可見，員工的心理素質直接決定着公司的素質，只有員工發揮正確的主觀能動性，才可以推動公司不斷髮展與進步。員工只有飽含着一顆積極向上，感恩與包容之心，對公司、對工作、對同事多一些包容與讚美，不僅可以推動公司的進步與長久發展同時可以成就自己，使自己擁有美好的心態健康發展，對萬事萬物充滿感恩，充滿包容。
國中生讀戰爭與和平心得 篇8
京劇是我國主要劇種之一，至今已有將近兩百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎上，吸收了崑曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的。徽戲進京是在公元1790年(清乾隆五十五年)，最早進京的徽戲班是安徽著名的“三慶班”，隨後又有“四喜”、“和春”、“春台”諸班進京，合稱“四大徽班”。四大徽班進京後與北京劇壇的崑曲、漢劇、戈陽、亂彈等劇種經過五、六十年的融匯，演變成為了京劇。京劇也稱“皮黃”，有“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成，但也兼唱一些地方小曲調(如柳子腔、吹腔等)和崑曲曲牌。
京劇是一種綜合性表演藝術，集唱(歌唱)、念(唸白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)為一體，通過程式的表演手段敍演故事，刻畫人物，表達各種不同的思想感情。
京劇角色的行當劃分比較嚴格，早期分為生、旦、淨、末、醜、武行、流行(龍套)七行，以後歸為生、旦、淨醜四大行當，人物還有忠奸之分、美醜之分、善惡之分。
京劇形成以來，湧現出大量的優秀演員，他們對京劇各方面的革新、發展做出了巨大的貢獻，這些優秀的演員形成了許多影響很大的流派，如老生譚鑫培、汪桂芬、孫菊仙、汪笑儂、王鴻壽，劉鴻聲等;武生俞菊笙、李春來、黃月山等;小生程繼先、德?如、姜妙香等;旦角陳德霖、王瑤卿、梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云等;老旦龔雲甫、李多奎等;淨角何桂山、金秀山、裘桂仙、金少山等;丑角蕭長華、傅小山等;琴師孫佑臣、梅蘭田、徐蘭沅等;鼓師杭子和、白登雲等。
京劇真不愧是中國的國粹啊!
國中生讀戰爭與和平心得 篇9
都説天下“沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利”，其實這裏的“義務”也就意味這責任。
近來，班級中吃零食的現象是日趨猖獗了，同學們提着大包小包的零食，隨意出入小店，甚至還公然在教室裏大開吃戒，教室的垃圾桶越發顯得的小了。零食包裝袋在地上隨處可見。同學們悠閒地坐在自己的位子上，一邊聊天，一邊享受可口的零食，日子過得有滋有味。但這種逍遙自在的日子能持續多久呢?班主任老師在教室裏實行了突擊檢查，一包包零食都被供在了講台桌上，同學們個個耷拉着腦袋，任由老師責罵。一條新的規則打破了同學們寧靜的生活：從即刻起，任何人不得帶零食出小店，一有違者，罰款十元!
同學們稍稍收斂了一些，這事看上去就這麼過去了。但是，同學還是管不住自己的嘴巴，數天後，零食風波再次被掀起，這一次同學們完全不顧老師命令，更加為所欲為的在教室吃起了零食，扣分單子接踵而至。一天下午，班主任老師借作業整理課的時間，對零食進行了徹查，他一桌一桌搜查下去，繳獲了不少零食。新規則一上台，就有那麼多人不遵守，老師自然是氣壞了，於是他便殺雞儆猴，將這一批違紀者的名字一一記錄，並按照規定，每人罰款十元。
同學們心中自然是不服氣的，背後經常對此議論紛紛，有人甚至説道要去教育局告老師了，但這事又能怨得了誰，只能怪自己缺乏對班級的責任心!
時間過得久了，同學們漸漸地忘記了所受懲罰，又開始重操舊業，零食的身影又一次出現在我們面前，垃圾桶漸漸豐腴了。消息又傳到了老師的耳朵裏，一次零食大搜查又爆發了，這次一共逮到了四位同學，老師要求每人罰款二十，還要求本週值周小組組長及其成員繞整個校園跑十圈，作為監管不力的懲罰，而我們則被罰延遲放學長達四十分鐘!這懲罰可真謂是喪心病狂啊!
每個人都有自己的責任，我認為我們應該自覺的去遵守責任，而不是憑強制力遵守，這樣做只會讓自己徒増傷害，倒不如自覺承擔責任，共同營造一種和諧的氛圍。
國中生讀戰爭與和平心得 篇10
教育孩子我也沒經驗，只是有一些心得，現在孩子快樂健康成長是我最大的心願，下面我就將我的一些心得與大家一起分享，希望不會誤導大家。
1、首先我認為孝順父母是最起碼的德行，不管是多不好的人，只要他孝順父母，就不會壞到哪裏去，反過來，不管這個人多麼成功，如果他連自己的父母都不孝順，我認為不能認同他的成功。我們會經常給孩子講一些中國的孝道，讓他知道以孝為先的道理。
2、其次孩子成長過程中重要的是品德，從小我們就嚴格要求孩子要誠實、忠厚、我們也從來都相信孩子是不撒謊的。經常鼓勵他要樂於助人，要有集體榮譽感，儘可能多為班級、同學做事，我始終認為幫助別人就可以提升自己。這一點我們認為父母對孩子的言傳身教是關鍵，父母的一舉一動，一言一行都影響着孩子。我們家長也儘可能要嚴格要求自己，做一個講道德文明的人。
3、學習上，在5歲前，我們主要注重開發孩子的智力，每天早上一起來第一件事就是打開DVD給孩子聽古典音樂，從來不管他是否能聽明白或者是否在聽，我們只管開機。但我從孩子的反應中得知，他是聽了的，因為他有時會告訴我：媽媽這首曲好聽，明天還聽這首。甚至在他自己彈鋼琴時，聽過的曲子很快他能記下來，他學彈鋼琴也是他自己決定的，雖然到現在他彈的不好，但他什麼時候都覺得自己的愛好有鋼琴，也每天堅持彈半個鍾以上。現在我覺得孩子的智力還算可以，應與他從小聽音樂有一定的關係。
4、培養孩子的自學能力，從他兩歲開始我們就給他訂書，由我們給他念動畫故事到教他自己閲讀，從中讓他的語言能力得以提高，並養成自己學習的好習慣。我們每年都會給他購一些適合他學習的書籍，現在他大了，可以自己挑選書了，這幾年基本上按他自己的興趣購書。不要小看小孩子的自學能力，只要他去看了，去做了，他就能學會，學好。
5、給孩子營造一個好的學習環境，在我們家裏，客廳被他撤掉了，改為他的學習、遊樂的天地。這個天地是他自己要求要的，讀二年級的時候，他告訴我，是否能給他一個屬於自己的天地，在裏面，他可以自由地學習、彈琴、玩遊戲、聽音樂，看書，我説，你可以在你自己房裏自由呀，他説房裏是睡覺的，不正規，就這樣我們就將客廳改為他的自由天地了。這樣也好，電視機搬走了他也就不成天想着看電視了，自己安排好時間，只要作業做完了，就可以自由地在他的天地裏做他自己喜歡做的事。我們下班回來抽時間與他一起在他的天地裏呆一個鐘，我感覺到都是一種享受。
6、給孩子創造和諧的家庭氛圍，讓孩子感受到愛和被愛。在家裏，只要是牽涉到孩子的事情，我們總是徵求孩子的意見和他商量之後再做決定的，我覺得尊重孩子太重要了。
7、培養他做一個努力上進、快樂、朝氣的孩子，鼓勵他參與各種活動，培養他多種愛好，儘量滿足他學習上的需要。我們從不因為孩子的某次失敗而指責或懲罰他，我們不看重他的分數，總是告訴他：考多少分都不罵你，只要你認真學就行。孩子只要認真學習了，相信他的成績也不會太差。我試過有一段時間，因為他的字寫得不好，罵他了，罵得多了，他就不自信，情緒低落下來，字也沒進步，後來想想，我應多看他的優點，多鼓勵他，想信只要他認真寫以後字也能寫好的。
8、和他做朋友，多花時間聽他講訴，陪他、配合他玩看來很幼稚的遊戲。我們常常在生活中，在玩耍時教育孩子，鼓勵孩子多提問題，對孩子的任何問題不厭其煩地回答，回答不上的就與他一起查電腦或書籍。我們始終給他灌輸自信的理念。賞識孩子所作的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至賞識孩子的失敗，賞識孩子的惡做劇，讓孩子感到家長永遠是他的後盾。
9、積極配合老師教育，教孩子信任老師，孩子只有信任老師，他才會以最大的熱情去接受老師的教導。經常和孩子談論、交流學校和老師的情況，儘量抽時間參加學校的親子活動。
現在這個浮燥的社會擁有健康心態對孩子很重要，不要給孩子太多的壓力。只希望我們的孩子健康快樂的成長。
國中生讀戰爭與和平心得 篇11
“戰爭的硝煙還未散盡，被戰火燒的已經殘破不堪可看上去卻依舊鮮豔的紅旗高高地插上了孟良崮的峯頂。山下，一片歡聲雷動，士兵們高舉着槍桿，慶祝着戰爭的勝利。”
腦海中的畫面最終定格在了那裏，看完了《紅日》，心境久久不能恢復平靜，心中彷彿有一團熊熊的火焰，在為中國人民解放軍的英勇而燃燒，在為那頑強拼搏，永不言棄的精神而燃燒!
《紅日》是一部以解放戰爭為背景，堪稱中國軍事文學創作史上的一座重要里程碑的書籍。書中由我軍軍長沈振新率領的一支英雄部隊串起，再現了中國共產黨與國民黨在漣水、萊蕪、孟良崮三次戰役。其中，我印象最深的，便是孟良崮之戰。在這場戰役中，號稱國民黨十大王牌軍之一、五大主力之首、虎賁御林的第七十四師幾乎全軍覆滅!“孟良崮上鬼神號，七十四師無處遁”。從中，我體會到了解放軍們的勇敢，也感受到了共產黨人捨生取義的精神。中國共產黨，一個多麼響亮的名字，無論在過去、此刻、還是將來，她永遠是中國人民最堅強的後盾，永遠是最閃亮的那顆星星。
看我這本書，我覺得我們這一代該做次好好地反省。如今如此幸福的生活，是偉大的共產黨人出生入死換來的，流了那麼多血，犧牲了那麼多生命，我們難道不該好好珍惜這來之不易的幸福嗎?反觀此刻的學生們，上了大學之後，似乎只記得吃喝玩樂，完全沒有高三時那種拼搏的精神。應對挫折，也少了份勇氣。不是哭哭啼啼，就是選擇自殺。革命先輩們那種堅強、拼搏的精神去了哪裏?還有此刻瀰漫全國的考公務員熱，多少人擠破了腦袋要往裏鑽。為什麼?因為公務員待遇好，工作又簡便。這正好對上了此刻年輕人的胃口。此刻的年輕人怕吃苦，都期望過上好的日子。他們真應當好好學習學習共產黨人那種不怕苦、不怕累的精神，樹立起正確的價值觀。
從新中國成立到此刻，我們經歷了改革開放，加入世貿組織，進入信息化時代。我們有過勝利，但也同時面臨着更多的挑戰。作為接班人的我們，我們怎能以這樣的面貌去接過前輩手上的旗幟。我們應當好好珍惜，努力學習，樹立吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。同學們，我們的肩膀上抗着的，是建設新中國的偉大使命，我們必須不能辜負了前輩們對我們的期望，生命不息，戰鬥不止!
國中生讀戰爭與和平心得 篇12
一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生，平均三天就有一項發明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究，單是尋找用什麼材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言，“哪裏是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財富，正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數學家陳景潤，夜以繼日，潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他説明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，就必須愛惜時間。魯迅，原名周樹人，是近代一位出色的文學家。
魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患着重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。
此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過：時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳説、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來説，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。美國人説，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，説長道短的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閒扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家説：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?
國中生讀戰爭與和平心得 篇13
長城是我國古代規模最大的防禦性軍事工程。長城東起山海關，穿過高山，越過深谷，伸蜒於沙漠和草原，一直到達終點嘉峪關。全長1.2萬餘華里，故稱萬里長城。
長城的修築是在漫長的歲月中逐步完成的。從修築伊始到最後完成，歷時20__多年，若把歷代修築的長城連接起來，總長超過50000公里。長城以其氣勢磅礴而成為世界上最偉大的工程之一，從衞星上遙瞰人類的家鄉--地球，所見不多的建築物之一即有萬里長城的身影，她是中華民族艱苦卓絕、堅韌不拔、古老文明的象徵。
在公元前五至七世紀的春秋戰國時期，中原大地諸侯爭霸，戰爭頻繁。為了防禦北方草原強悍的遊牧部落襲擾中原，位於北部的燕、趙、秦等國於要衝之地高築城牆。秦始皇統一中國，將列國長城連成一線，從而形成西起甘肅臨洮、東至遼東延錦萬里的軍事屏障，創造了舉世聞名的古代工程奇蹟。自秦以後直至明朝等各代都規模不等地新築和增築過長城。特別是明代，為了防止蒙古族崛起和東方女貞族人的入侵，朝廷採取"高築牆"方針，對長城進行了18次大規模修築，延續時間長達200餘年，將歷代土石城牆都改為條石城磚壘砌，工程艱鉅浩大。到清代康熙帝決定採用"懷柔"政策，決心罷修長城。從此長城成為歷史的遺蹟。
長城不是一道弧立的城牆，而是由關城、敵樓、煙墩等組成的完整的軍事防禦體系。歷代修築長城都依照"因地勢用險要塞"的原則，關城隘口或建在山峽深谷、危崖絕壁之間，或建在河流轉折之處，或建在交通要塞，以形成"一夫當關，萬夫莫開"之勢。到了明代，城牆防禦體系極其嚴密，城牆以磚石砌成，高約10米，寬約5米，內為宇牆，外為垛口。牆上每隔30-100米建有敵樓，敵樓有實心和空心兩種，平面有方形和圓型。實心敵台只能在頂部瞭望射擊，而空心敵台下層住人，頂部瞭望射擊。敵樓還有儲藏軍械、糧草的券室和運兵通道。在高居山嶺的城牆上還壘砌有雕堡式煙墩，一旦戰爭爆發，位於前線的煙墩點煙報警，頃刻之間消息即可傳遍全線，士兵通過能容十人並行的牆頂通道奔赴戰場，從垛口進行射擊。
歷代長城沿線的交通要道上設有關隘或關城，並派重兵鎮守，如明代設立"九邊"重鎮，即遼東鎮、薊州鎮、宣府鎮、大同鎮、太原鎮、榆林鎮、寧夏鎮、固原鎮、甘肅鎮等。這些重鎮分區、分段把守長城。著名的關城有山海關、居庸關、嘉峪關等。
山海關南抵渤海，北踞燕山，位於河北秦皇島東15公里。"兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關"，它是萬里長城關隘的起點，"關內"、"關外"的分界處，與居庸關、嘉峪關並稱為長城三大名關，是中國歷史上著名的軍事重鎮。
居庸關在距北京50公里的昌平縣境內，有南北兩口，南為南口，北稱八達嶺。現存關城建於明代，是名將徐達督建的。關城位於長達20公里的深谷之中，因山勢雄奇，自古即有"絕險"之稱，是北京西北的門户。自金代起即被譽為"居庸疊翠"而列入燕京八景之一。
嘉峪關在白雪皚皚的祁連山之南，北為茫茫天際的荒野，佔據"絲綢之路"的咽喉，是明代萬里長城西端的終點，與東邊的山海關遙相對峙，號稱"天下第一雄關"。
作為中華民族象徵的長城是中國的驕傲，也征服了世界。1987年12月被聯合國教科文組織遺產委員會列入《世界遺產名錄》。
國中生讀戰爭與和平心得 篇14
京劇是中國的國粹，已有200年曆史。京劇的大師有很多，如：葉盛蘭、譚鑫培、言菊朋……但最著名的要算梅蘭芳了。
梅蘭芳，名瀾，又名鶴鳴，藝名蘭芳。江蘇泰州人，1894年生於北京，出生於京劇世家，8歲開始學京劇，10歲登台演出，1911年梅蘭芳名列北京第三名探花。後來他到上海演出，風靡江南，當時有句俗話：“討老婆要像梅蘭芳，生兒子要像周信芳”。回京後，他繼續排演了許多新戲，形成獨具一格的梅派，被稱為梅派大師。1927年被舉為京劇四大名旦。
“九?一八”事變後，梅蘭芳遷居上海。他宣揚愛國主義，並把京劇表演藝術和優良品質介紹給了各國人民，因此他成為上世紀中國京劇藝術的文化使節。抗戰爆發後，日本想借梅蘭芳收買人心，幾次要他出場均遭拒絕。為了拒絕為日本演劇，他蓄鬚明志，深居簡出，表現了崇高的民族氣節。
抗戰勝利後，梅蘭芳曾當選為全國政協常委和人大代表，並任京劇院院長、戲曲研究院院長等職。1961年8月8日在北京去世。他為中國京劇事業做出了巨大貢獻。
國中生讀戰爭與和平心得 篇15
夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空，沒走幾步，已經是大汗淋漓。
前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個人通過。已經被太陽曬得發白的土地，顯得很乾淨。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農民種一些蔬菜[注：給：供給。依靠自己的生產，滿足自己的需要。]。路的兩側，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。
正走着，前面來了一個大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有着東北人的敦實和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個標準的“模範丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來。
可是，小路只能一個人通過。
我計算着距離，在還有三步之遙的地方，我閃進了自留地的空隙裏，想讓他先走過去。可沒有想到，與此同時，那個大漢也跨進了自留地。
“afteryou!”正在學英語的我[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地冒出一句。我突然感到失言，急忙補充説：“您先!”尷尬的微笑浮在我的臉上，儘管那個大漢也許沒有感覺到。
“你先走!”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風。
“您先請!”我很禮貌地笑着説。因為他的手裏還有一桶滿滿的衣服。
“你先走吧!”他依舊站在那裏，沒有抬腳的意思。
我不再推辭，疾步走了過去。在經過他身旁的一剎那，我微笑着對他説了一句：“謝謝!”那是充滿感激的真心話。
我們朝着相反方向各自走着。但是，那個週轉的地方，卻滯留了一份人間温暖。
儘管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個人都懂得謙讓，那麼，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會充滿温情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會我要多給別人“讓路”。
國中生讀戰爭與和平心得 篇16
我愛驕陽似火的夏天，也愛果實累累的秋天和潔白無瑕的冬天，但我更愛陽光明媚的春天。
當春天到來的時候，春姑娘帶着微笑來到了人間，來到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那雙柔軟的手，輕輕地撫摸着小草弟弟的腦袋，小草弟弟一抬頭，呀!原來是春姑娘，小草弟弟趕緊換上了新衣服，伸出小腦袋來。春姑娘又來到了花的身邊，用她那甜美的聲音，喚醒了花朵，開始花朵姑娘還懶得起牀，只是向四面八方看了一看，忽然眼睛一亮，看到小草弟弟都換上了新衣服，臉羞得通紅，不好意思地張開了花骨朵。“挺美的嘛!為什麼不早張開呢?啊!多美呀!”春姑娘讚歎的説着。春姑娘又找到了柳樹，柳樹姐姐可真勤快，沒等春姑娘來叫，她就醒來了，正在梳理自己的長辮子呢。柳樹姑娘見了春姑娘説：“春姑娘你好啊!您來的真早呀!”春姑娘也搭了一把手，説：“來，我幫你梳理一下吧!保證你漂亮。”説完，便把柳樹姐姐的長辮子梳理的好看極了。
春姑娘的到來，把那原先穿着純白色棉衣的山峯和穿着透明“水晶”的小河身上的衣服脱了下來，迎來的是碧綠的薄毛衣，小河裏的水嘩啦啦地流了起來，“譁――譁――，譁――譁”這是多麼和拍，又美麗的“樂曲”呀!河裏的小魚遊的趕快呀!我想它一定會得到冠軍的。河裏的鴨子正在一羣為伍，在進行歌唱比賽呢!它們用自己的腳正在歡樂地撥着水，而自己的喉嚨不停地叫着，啊!這是多麼美妙的歌聲呀!
抬頭一看，一羣可愛的小燕子正在天空中跳集體舞呢!原來，迎接春天的不只是小草、花朵、魚兒、鴨子，還有這麼可愛的小黑妹呢!
田野裏，一陣陣播種的聲音引起了我的注意，啊，原來農民伯伯在播種穀物呢!看到了那一顆顆的種子，帶着農民伯伯的希望!紮根在肥沃的泥土裏。我想：等到了秋天，豐收的時候，農民伯伯一定會眉開眼笑的!
啊!春天給人帶來了希望，給人們帶來了快樂，它不愧是四季之首啊!而我長大以後，一定會擔起建設祖國重任，把祖國的明天建設得比春天更美麗的!
國中生讀戰爭與和平心得 篇17
中國有句諺語：“駿馬無腿難走路，人無理想難進步。”由此可見理想是多麼重要。在我的生活中，幾乎每個人都有自己的一個自己的理想。有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當軍人，還有的人想當探險家……但是，我卻想當一位小説家，用我的筆給別人帶來優美的文章。
在我三四年級的時候，我便萌發了這種想法。那是前幾年的時候，孫老師在給我們講《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時候，老師鼓勵我們搞點兒文學創作：比如寫小説、寫詩等。我恍然大悟，決定要當一個小説家。從那時候起我就開始大量閲讀書籍，並嘗試着寫小説。現在我已經寫了好幾篇了，而且每篇都有4000-8000字。現在我每天都找空閒時間寫作。關於我寫小説還有許多有趣的故事呢。下面，我就給大家講講有一次我寫小説的故事吧。
那是一個風和日麗的中午，我邁着輕快的步子回到家中開始寫小説。寫了一會兒，只聽爸爸對我説：“兒子，飯做好了，可以吃飯了。”我嗯了一聲沒動地方。又過了一會兒，爸爸説：“來呀，不吃我先吃了。”我仍是嗯了一聲，又過了不長時間，爸爸怒喝道：“再不來你就不用上學了。”我扭頭看了一下鍾，不禁嚇了一跳，差二十五分鐘就要上課了，我連忙吃了幾口飯上學去了。
這就是一件小事，我一定朝着這個目標努力的。把事寫得生動、具體，使讀者越來越多，還要多看書，把別人的優點學習下來。
如果我當上了小説家，我一定會用精彩的內容吸引讀者，告訴他們一些不為人知的祕密。
史立茲的名言説得好：“理想如星辰，我們永遠觸摸不到，但我們可以像航海者一樣，藉着星光的位置而航行。”雖然實現這個理想可能很小，但是我也會朝着這個目標努力奮鬥的。
國中生讀戰爭與和平心得 篇18
在寒假期間，我看了一本名著，它的名字叫做《堂吉訶德》。讀了這篇名著，我感受頗深，並增強了我的語文功底。
這篇名著的作者是著名的西班牙小説家米蓋爾台塞萬提斯，同時他也是西班牙有史以來最偉大的小説家，贏得生育最高，影響力最大的作家。這部《堂吉訶德》就是他的代表作。
這篇文章講的是一個窮鄉紳堂吉訶德讀騎士類的文學書籍入了迷，一心想要復興騎士制度，於是他背井離鄉，離家出走，想鋤強扶弱，幹一番轟轟烈烈的大事業以垂名史冊，可惜由於騎士制度早已成為歷史，堂吉訶德的辛苦奔波最終只能惹出一大列笑話，他狼狽地回到故鄉，再悔恨中死去。
在我的眼中，主角堂吉訶德是個多重性格的人，從作者的字裏行間，我看出作者對主角的態度，有諷刺和讚許，嘲笑和肯定。
曾記得小時候看這部動畫片，只看到一個瘋瘋癲癲的騎士，做出一些蠢事，把我逗得咯咯發笑，那是隻覺得他是個瘋子，可是而現在讀起來卻有新的體會。隨着故事情節的深入，我被他的執著精神鎖打動，且不説他是真瘋還是裝瘋，做的事是正確還是荒.唐，但是他對認準的那個目標的鍥而不捨追求的精神就值得我們去學習。堂吉訶德永不言敗的精神令我敬佩，雖然一次次的失敗，但他仍然像騎士那樣要求自己，不畏強暴，堅持正義!
雖然一次次的被抓回家裏，但他仍然一次次的去遊俠四方。而某些現實中的人，碰到一點小挫折，小困難就退縮，多麼可悲!他們應該向堂吉訶德學習!自信是最重要的!
國中生讀戰爭與和平心得 篇19
《荒島餘生》是一部由二十世紀福克斯影業與夢工廠發行的電影，20__年時首度上映。該片的內容是關於一個聯邦快遞公司員工在南太平洋上空遇難墜機流浪到荒島的故事，該故事與《魯賓遜漂流記》十分類似。該片的標語為“在世界的盡頭，他開始了他的旅程”
查克身為聯邦快遞的系統工程師，不論是他的私生活和工作行程隨時隨地都在他的掌握之中。雖然他的事業成功，但是情感卻是另一回事。由於他是個超級工作狂，所以很少有時間陪女友凱莉，因此他們的關係出現危機。在一次出差的旅程中，查克搭的小飛機失事，他被困在一座資源貧瘠的無人荒島，當他失去現代生活的便利以及人與人之間的互動，生活唯一的目的就是求生，他的人生觀開始逐漸有所轉變。當他發現生活的壓力頓時消失，便開始反思人生的目的，最後對於工作、感情，甚至生命本身都有全新的體會和領悟。
《荒島餘生》是一部讓人無限聯想和啟發的電影，主角是個聯邦快遞業務督導，是個整天在各地飛來飛去工作。在一次不幸的空難中，他成為了唯一的倖存者，但他卻漂流到了一個與世隔絕的荒島上，和他一起的只有一塊鑲有未婚妻相片的懷錶、一個排球、一個聯邦快遞和一個皮划艇。他曾經想過劃皮划艇離開荒島，但因為海上波浪太大他失敗了，皮划艇也壞了，而這時他知道他將在荒島上度過餘生。他也想過死，他曾經爬上山崖試圖用繩子將自己吊死，但上天給予了他再一次生命，沒能按計劃吊死，於是他想要呼吸，想要在這個世界上活下去，即使是在這個荒無人煙的孤島上。4年後，他成了一位出色的捕魚者，懷錶裏鑲的未婚妻的相片成了他求生的希望，排球成了他唯一的朋友Wilson，而那個聯邦快遞成了他生存的責任。4年中，他沒有因為好奇而拆開那個快遞。電影導演在記者採訪的時候幽默的説那個快遞裏面是一個防水的太陽能衞星電話。4年後，一塊漂來的金屬板使得他又燃起了離開荒島的慾望。他將樹皮和樹木做成了木筏，將金屬板做成了船帆。
這次他成功了。經過幾天的海上航行，他的船帆沒了，而好友Wilson也飄走了，他又絕望了，而這時一艘貨輪發現了他將他救了上來。4周後，他出現在去孟菲斯的飛機上，當他得知未婚妻已經嫁人後，他十分失望，於是他能做的最後一件事就是將那個聯邦快遞送到4年前就該拿到它的May手上。但是May卻沒有在家，他只好留了個便條，在一個十字路口，他找不到回孟菲斯的方向，正在這時一個美麗的女孩給他指了路，當他剛準備走時他才意識到剛才的女孩可能就是May。這時這部電影最有給人聯想和啟示的一幕出現了，他站在十字路中間，站在交叉路上迷茫的看着4個通往遠方的公路，最後他望向女孩離去的方向，露出了笑容。我要繼續呼吸，因為明天，太陽將會升起，誰知道明天的潮水會為你帶來什麼?
國中生讀戰爭與和平心得 篇20
《艾青詩選》的封面十分的簡樸，深藍色的封面上僅有着一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的讚美。艾青擁有着強烈的愛國情懷，在他的詩中你能夠身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的嚮往，以及對黑暗勢力的不妥協和極度痛恨。
他以革命的現實主義手法，深沉憂鬱地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸，反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵着千千萬萬不願做奴隸的人們，為神聖而不可侵犯的國土去英勇鬥爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學習。
艾青的詩歌中不僅僅藴含着赤子的真誠，還藴含着感情的真摯，是艾青心中情感的最真實的寫照，是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時，我總會被艾青那平凡卻帶着強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前，深情地朗誦着這一首首詩，表達着對祖國和人民最深沉的愛。
我從艾青的詩中領悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義。“善的源泉潛藏在內心，如果你輕輕推開那扇心中的門，甘甜的泉水就會汩汩湧出。”從這句話中我看出艾青是相信“人之初，性本善”的，每個人生下來都是善良的，我們必須要堅守善良的本心，不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意，少一絲冷漠吧，你會發現生活是如此的完美，充滿着生機和歡笑。
一個人要想真正地成長和成熟，挫折是必不可少的。僅有經歷了足夠多的挫折，才能一點點地挖掘出自我身上的不足，從而去改變自我。僅有懷着真摯的熱情去應對生活，生活才會給予你温暖的懷抱。僅有真正堅忍的人才能經歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒，一旦被打倒那就很難再爬起來了。
勤勞能使我們的明天愈發充滿活力和勇氣，沒有人是能夠不勞而獲的，僅有付出了才會有收穫。僅有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和完美。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。
我決心向艾青學習，成為一個勤勞、堅忍、善良的人，盡我所能去做一些對社會有益的事情。
國中生讀戰爭與和平心得 篇21
這個春節在你的計劃裏應該是怎樣的?是歡聲笑語齊聚一堂又或是背起行囊遊走四方。而現如今，計劃卻與現實背道相馳。
20__，一聽就是浪漫的一年。是小時候作文中寫到的未來，小時候我們寫人類的殘暴與馬不停蹄的科學創造會毀了這個年頭。果不其然，新型冠狀病毒肆虐在神州大地。勤勤懇懇的中國人，怎麼都不會想到因為有寥寥幾人貪吃野味將十四億中華兒女陷入險境。這也給了我們一個警示，敬畏自然，健康就餐。“並不是病毒讓環境變得滿目瘡痍，烏煙瘴氣，只有貪婪和愚昧才是人類的葬禮”。
可這些又算的了什麼，肆虐的病毒可以奪走我們的健康甚至生命，但這並不代表他可以奪取中國人民的鬥志。
疫情的爆發起初幾乎無人在意，直到有一天武漢的疫情大肆傳播成為這場戰役的焦點。不斷增加的感染人數讓人全無理智，聽到封城的消息時我甚至想象不到他們當時的絕望。但是希望就在眼前了，醫護人員馬不停蹄的救治，醫院的建造也如火如荼的進行。祖國從未放棄，我們不必心灰意冷。武漢是河流的分支，但絕不會被河流拋棄!可愛的武漢市民們，在封城的九十六小時合唱着國歌，這視頻讓我淚目，是啊，我們萬眾一心，不論山道再險，我們也一定可以克服難關。我們相信，陽光與櫻花一定會照到武漢。冰封的河面有一天會春光乍現!
賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。在大是大非之前，總有人舍小家為大家。“不計報酬，無論生死”這是我今年聽到過最激勵人心的話語。這些一線的醫護人員，運輸人員還有數以萬計的為城市正常運轉而奔赴在崗位上的人們都在為病毒中無能為力的我們搭建堅實的城牆!正值春節，家人團聚的時候，他們主動請纓，奔赴在一線。因為防護服脱下便不能再穿，所以即使醫護人員們知道喉嚨濕潤可以更好的抵禦病毒卻也不肯多喝一口水。因為醫院疫情嚴重，他們只能認認真真穿好防護服，即使口罩在臉上印下一個又一個的印記。可防護服也並不能完全阻擋病毒的入侵，他們冒着生命危險也仍在與死神爭奪。他無力的吼着“我不想回家過年嗎，可這些病人怎麼辦”，他們嚎叫着這場戰役的可怕，可在病人面前又堅強的像個勇士。這些並不是醫護人員的本分，這只是他們崇高的責任感和使命感。你看，這世界並沒有想象的那麼好，但也絕對沒有那麼糟，依舊有人在堅守心底的善良!
03年非典，我出生了。20年新型冠狀病毒，我十七了。00後的我們對於這病毒或許做不了什麼，但我們能做到的是，相信中國的醫學，好讓那些挽救生命的人更有力量。我們不用謠言去稀釋真相，不用惡意去揣測善良，用堅定殺死恐慌，用温柔客服災難!
不管這個冬季還有多漫長，不管這個病毒是怎樣的難關，我們相信春天總會到來，我們就在此等待，靜候花開。相信武漢，相信中國!
國中生讀戰爭與和平心得 篇22
對《圍城》慕名已久，讀完了錢鍾書的《圍城》。
《圍城》是錢先生1946年的作品，如今已過去了六十多年，然而在我閲讀的過程中卻未感到晦澀和隔閡，相反卻產生了很多的共鳴。主人公及其他人物的對話，或調侃或咒罵，與當下現實生活仍有着太多的共同點，因此初看此書，通過詼諧的語言，我發現了很多的樂趣。
這本小説共五章，情節並不複雜，取代離奇故事的是功力深厚的語言以及形象鮮明獨特的人物。作者文筆從不落入俗套，無論是引用或是比喻，都可謂匠心獨具、妙語連珠。他的語言並非深奧晦澀，相反，常常通俗淺顯，然而讀過後往往要再次品味，方能令人拍案叫絕，仔細回味，實在精妙絕倫。作者用心深刻，書中處處可見。
開篇方鴻漸留學回國，在回國的船上"遭遇"了蘇文紈，被視為愛慕者，然而卻是落花有情流水無意，猶猶豫豫中被趙辛楣當成頭號情敵，展開一番口舌之爭，在情感事業雙失敗後，受趙辛楣的舉薦，前往三閭大學，又被看似柔弱單純的孫柔嘉"千方百計"變為丈夫，被辭退後回鄉與妻子爭吵不斷，受到雙方家庭的排擠並最終導致離家出走，不歡而散。這樣一看，主人公方鴻漸在故事的發展中始終是被動的，本性善良正直，卻又懦弱寡斷，不甘心受舊社會禮教拘束，卻仍要買文憑遮羞;面對包辦婚姻的長輩、蘇文紈、唐曉芙以及三閭大學，總選擇逃避而不敢爭取。他始終受周圍人左右，常為自己看穿別人心思而自鳴得意，卻最終落入孫小姐的`"圈套"中。小説中，主人公的感情線索貫穿始終，而這也成為了他的圍城。
即使如此，他也算是小説中，除卻遙不可及的唐小姐外最正面的人物了，面對迂腐的父輩、偽君子李梅亭、招搖撞騙的韓學愈、猥瑣小人陸子瀟等種種人物，僅有的智慧和志向也被消耗殆盡，陷入醜惡人性的"圍城"中，無論如何努力也難以自拔。在我看來，這個新舊文化交融的社會，這個令人們迷惘混亂的時代才是的圍城，圈住了所有的人，無論善與惡，都可能成為犧牲品。
在讀《圍城》的過程中，有笑有罵，然而看完後便只有感慨。書中的各種人不斷地在欺騙別人，逃避自我，一方面奮力要逃出圍城，一方面又在自己建造城牆。作者的幽默一經品味便令人感到酸楚，不僅為書中人而無奈，更為在其中發現了自己或是周圍人的影子，如面對挫折的自我欺騙式的安慰，或是如今購買假學歷的等等事件，無不是圍城的縮影。看來，想衝出圍城，我們還要努力。
國中生讀戰爭與和平心得 篇23
泰山坐落在山東省泰安市，“泰安”寓意着國泰民安，而泰山則被命名為“天下第一山”。因為它不僅是五嶽之首，而且是歷代皇帝舉行“封禪”大典的地方，文化底藴十分深厚。
暑假我和爸爸來到了泰安，準備徒步登泰山。我們先來到紅門，這是泰山的山腳。我仰頭望着泰山，只見泰山彷彿是一位仙女，她穿着綠色的“褲襪”，這綠色有深有淺，看起來很精緻;“仙女”還穿着雪白的“裙子”，戴着潔白的“面紗”，遮住了她的“臉龐”，這又給泰山塗上了幾分神祕的色彩。這時，一個叔叔拍拍我的肩膀，問：“小朋友，你幾歲了?”我回答道：“九歲。”“那你肯定爬不上這高高的泰山。”叔叔一邊説一邊走上台階。我聽了很不服氣，暗下決心一定要徒步登上泰山!
從紅門到南天門，一路上全是登山盤路，途中風景秀美，路邊的樹參差不齊，顏色是深淺不一的綠，偶爾有一些葉子又被陽光曬得金黃;小鳥自由地在天空中飛翔，它們“嘰嘰喳喳”地叫着，互相追逐嬉戲，多麼快樂呀;還有那盛開的野百合，黃澄澄的，像一個個小酒杯，美麗的蝴蝶就在那“酒杯”上翩翩起舞。瞧，那不是有名的“望人鬆”嗎?它像一位千手觀音，每隻手託着一片由葉子組成的“雲”。終於爬到半山腰了，飄飄然的雲霧把我們包圍了起來，也許那就是仙女的白裙子。真是：不識“泰”山真面目，只緣身在此山中呀!
經過七個小時的長途跋涉，我們終於來到了泰山之巔——玉皇頂。一塊石頭上寫着“五嶽獨尊”四個紅色的大字，很有筆鋒，可知，泰山的地位很高呀!向山下眺望，城裏的高樓顯得那樣小，就像那被我踩在腳下的困難一樣渺小!我很興奮地吟起了唐代詩人杜甫寫的《望嶽》：岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
我們在玉皇頂上稍做休息便準備下山。大家都説“上山容易下山難”，但或許因為我正自豪於徒步爬上了山頂，所以我覺得下山一點不難，我們只用了三個小時就下了山。
孔子“登泰山而小天下”，我雖不能“小天下”，但我通過登泰山戰勝了自己，欣賞到了祖國的大好河山，同時我還下定決心，不僅要走遍祖國的大好河山，還要到國外去見識異國風光。
國中生讀戰爭與和平心得 篇24
百善孝為先。孝是什麼?是兒女奉養父母，順從父母的意志。每一個人都心存孝敬，可又有多少人盡了自己的孝心呢?
其實做有孝心的兒女並不難，只看你有沒有這份孝心。也許是一件華麗的皮草，也許是一件普通的外衣;也許是一桌豐盛的酒席，也許是一桌家常便飯;也許是一棟豪宅，也許是一間平房。可它們在孝心的天秤上是等值的。古時候無論是人主、人臣、還是士民，都是很有孝心的。《孝行覽?孝行》中説：“務本莫貴於孝。人主孝，則名章榮，下服聽，天下譽。人臣孝，則事君忠，處官廉，臨難死。士民孝，則耕耘疾，守戰固，不罷北。夫孝，三皇五帝之本務，而萬事之紀也。”是啊，確定做人的根本，沒有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養育子女，子女長大成人，為事業拼搏，為名利奮鬥，功成名就，衣錦還鄉時，面對的卻是父母的一方墳墓。這人間悲劇不知何能休?“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。請不要等到功成名就時再盡孝心，就從身邊的小事做起，盡你一份孝心吧!作為學生的我們，應該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學習，用最好的成績回報他們，還要聽從他們的教誨，更要學會關心他們，就像他們關心我們一樣。開門時的一句問候，疲憊時的一杯白水，衝突時的一次退讓就會讓父母心滿意足。
不要忘記時間的流逝，不要忘記生命的不堪一擊，更不要忘記父母的養育之恩。抓緊時間吧，抓緊你每一刻可以盡孝的時間吧，時間是不會等待你的。
國中生讀戰爭與和平心得 篇25
生活因為簡單而快樂，我們要為有充裕的時間而快樂而慶幸，正如亞也所説的，我們不要走那麼多人生的捷徑好嗎?如果沒有實現自己的願望，我們可以去當園丁，我們做蛋糕，我們開寵物店，我們做導遊。我們有幸用我們用健康的身體，用自己的五感去感受世界，世界不就是這樣的嘛，什麼都存在着，什麼都流動着。不只是花花綠綠的紙。
在感傷什麼呢?為什麼而在憂愁呢?和她比起來呢?
能普通的度過每一天是很高興與温暖的事情。這是影片最後的話。我想是吧，你同意嗎?
亞也留下那麼多眼淚之後才孕育出的話語，才有的對生存的態度，才綻放出的微笑，值的我們每一個人去珍惜，思考。
一升的眼淚，為每一個人而流。
國中生讀戰爭與和平心得 篇26
生活中，每一次全新的教育都是在我們腦海中一份寶貴的知識，我看的一部名叫《愛心》的電影也叫我受益匪淺。
電影開場了，講的是一個叫小柯的孩子，從小失去了父親，和媽媽相依為命，娘倆過着天天上街買餃子養活自己的窮苦生活。後來，他的媽媽奮發圖強，辦起了一家餃子公司，成為了一位民營企業家。可母親沒有忘記自己在困難時幫助過她的人，沒有忘記自己成功後的故事，於是小柯的媽媽不斷捐錢給有麻煩、有困難的人。可意想不到的事竟然發生了--她得了不治之症，活的時間不長了。但這位母親此時想到的，是她恨鐵不成鋼的兒子--小柯，於是她下狠心，讓兒子，自己打拼，自己奮鬥，成為一個有志氣的人，終於小柯在一次次艱苦磨練中，成為了一個意志堅強、關愛他人、團結奮鬥的好孩子。當小柯回家後，才知道母親是為了自己能成為一個有用的人，但母親卻再也聽不見了。
這是一部催人淚下、感動人心的故事，它向我們描述了母親的偉大，母愛的寬廣，儘管有時母親會因為一些小事而訓斥你，可是，如果你是站在另一個角度上來想的話，你就會發現她也是為了你好，如果不是因為教育你，她可能早就完成工作任務了。我有時也經常嫌麻煩而在自理方面依賴媽媽。記得幾會，我吃完飯後桌子上自己吃剩的飯菜我連看都不看一眼便扭頭就走，媽媽説："以後，自己的飯菜碟碗要自己收拾。"我一聽這話，極不情願的應了一聲，可現在想起這事，我羞愧難當。
所以我們要多體會父母的心情，和他們成為朋友，倆人之間的距離也就不遠了。
國中生讀戰爭與和平心得 篇27
第一遍看的時候，並沒有感觸太多，甚至覺得有點名不副實。但是再次觀賞，千與千尋，包含了太多太多。細細品味，才深知其精妙。果然是大師!
成長
宮崎駿説過:“所有的成長到最後總是一次旅行”。《千與千尋》也是一個關於成長的故事。在鬼氣森森的街上，父母因為貪吃奉獻給神明的食物，被變成了豬。千尋離開了父母的庇佑，孤身一人闖入一個陌生的世界，為了解救父母，也為了解救自己，不得不學會獨自成長。但是成長的路上當然少不了“貴人”的相助，像八爪魚一樣的鍋爐爺爺、性格率真耿直的小玲姐姐、湧泉相報的無臉怪，一羣可愛的小煤球、喜愛寧靜生活的錢婆婆，當然，更少不了男主角白龍，這些生活在神魔鬼怪世界裏的人物同樣具有一顆善良的心，他們在千尋最無助的時候給了她幫忙和關懷。
千尋是幸運的，她既沒有在溺愛中沉淪，也沒有在絕境中沉陷，那一點點的苦難，來得剛剛好。她眼中的世界會有艱辛，但卻不失温暖，她能夠倚靠自己，卻也沒有失去對人世的諒解。
最後的最後千尋由最初的那個任性、愛哭鼻子、不懂禮貌的女孩，逐漸成長為獨立，勇敢，堅強，懂得尊重的人，並透過自己的善良和決心拯救了父母和白龍，贏得大家的喜愛、認同與尊重。
愛與感恩
不管生活看上去有多麼可怕，就像千尋剛到這個陰森可怖的魔幻世界的感覺一樣，其實還是有很多好人，充滿了愛。黑暗來臨，華燈初上，各種神魔鬼怪飄蕩在千尋的周圍，所有的都對她這個唯一的人類虎視眈眈。但是之後，鍋爐爺爺的疼愛，小玲的幫忙，蠶神的體貼，還有之後大家一齊親手製作的那條發繩，以及最後，每個人都為千尋成功__魔咒趕到如此的開心……這些都證明了世界上不是缺少愛，只是缺少發現愛的眼睛，缺少一顆感恩的心。剛開始時小玲説她遲鈍，但是之後小玲説她要收回這句話。這既代表了千尋的成長，也映射出了千尋善良的本質，這個瘦弱的十歲女孩身上有着博愛的光芒，所以才受到那麼多人的關照——要想得到愛，先要付出愛。她用寬容而關切的心去應對遇到的人，包括對無臉怪，對被誤認為腐爛神的河神，對坊寶寶，對白龍，都是一樣。沒有人有義務對你好，但是所有對你好的人你都務必感謝他們。這樣自己活着也滿足，別人也覺得對你的付出是值得的，繼而會更加愛護你。
國中生讀戰爭與和平心得 篇28
這部電影很低調，你都看不到幾處演員飆淚的地方。如果跑神，可能會錯過哭點。搜狐高清在時間軸上註明了幾個淚點，我一一錯過。我看得好冷靜，有許多畫面感覺太真實。而真實就是，你內心再怎麼面對，都會選擇平靜下來。
那個孤獨的笑，讓我很入戲。可能大家看到一個女孩仰望星空，微笑着，幸福地甩着手中的冰淇凌，會躲開。而我有過一次，沒有同學同行的一次，一起在旁邊笑。並不是所有精神病都是神經病。如果現實拯救不了一個有缺陷的精神或腦體，那麼精神病是一個多麼好的解脱。
你能在連續倒黴兩三個禮拜後，覺得自己很幸福嗎?太多人會罵“神經病”，所以，你，理解不了一個人是怎麼自動獲得幸福的。
工作原因，接觸過類似病例。請放下自己自認為正常人的心，你把他當同類，他才有可能對你放開孤獨。
然而大福卻是先天的孤獨症(自閉症)。我感覺整片沉重在此，我流不出淚，這不是為了煽情的片。並不是所有人都因為抱有希望才活着，更不是絕望之時，就一定要去死。我們太平凡，沒有足夠的能量去變化這個生活，所以看到別人時，是否也輕輕打算，能扛多久?
我微笑的地方可能更多。人各有各的不幸，只是陪伴，比什麼都重要。現實上的陪伴，亦或精神上的陪伴。如果連這都沒有了，任何不幸，一旦失去堅強來自持，馬上崩潰。
我的哭點，在王心誠死後，大福獨自面牆而坐的時候。我想，很多人能體會孤單面牆的心情。
孤獨症的人，在所有天然的障礙之外，只會建立極少的聯繫的通道。我整個人淪陷在，大福後來接受了大烏龜，他重新笑了，那是幸福。
我們之所以是凡夫俗子，就是我們常常沒能明白。
我們把情緒當作一個人的性格。不把吵架、生氣和抱怨視為在乎，而視為囉嗦有毛病無理取鬧。不把冷淡壞話和催促視為期待，而視為感情危急的信號。當然，懷有不良目的人，任何情緒都像演戲，看客自行去
國中生讀戰爭與和平心得 篇29
為了慶祝我們偉大祖國的生日，我們一家還有小姑和弟弟,國良準備登上五嶽獨尊的泰山，為祖國開生日慶祝會。
我們從爸爸原來的學校裏開始出發，在路上説説笑笑，不一會兒就到了泰山的起點：岱宗坊。我在心裏大聲的叫着：泰山，你等着我來挑戰你吧!
我們在一天門買的票，然後就直奔鬥母宮。我和弟弟一路小跑，早把大人們甩的遠遠地。我們在鬥母宮裏看見一方大水池，中間掛着一枚大的古代銅錢，後面還有一面鑼。我馬上換了30枚一角的硬幣，我和弟弟各15枚。我們跑到銅錢的正南方，我拋出第一枚硬幣，只見硬幣穿過錢眼，打響了那面鑼。周圍的人都為我鼓掌，我當時真是好不高興!
我們休息了一會兒便立刻啟程了，因為爸爸説到了回馬嶺才能休息，而且路程很遠。大家還有點體力，所以在路上的速度還算快些。我們努力的向前“推進”，終於，在11點到達回馬嶺，我們就在那裏吃了飯，我一看地圖，天那!離中天門還有那麼遠的路。而且大家的體力已經全部消耗完了。我在心裏暗暗的打退堂鼓，爸爸好像看出了我的心思，便開始教導我：“兒子，你知道我為什麼帶你來這裏嗎?我是要鍛鍊你的毅力和恆心。還要你明白一個道理：不管做什麼事，不管有多大的困難，只要你努力堅持，不半途而廢，就一定能成功!”我聽了這一番話，就如同久旱的小草得到了新鮮的雨水似的。於是，我打起精神，又開始了新的旅程。
經過大家的不懈努力，我們終於到了中天門!啊，中天門的景色好美啊，遠遠望去，我們好像站在雲裏似的。我們在中天門參觀了一會兒，體力夜恢復得差不多了，我們便向下一個目標衝去。
爸爸為了減輕我們的壓力，在路上不斷的給我們照相。我們便到了望人鬆，前面就是號稱“泰山十八陡”的十八盤，我們必須得好好準備準備，然後一鼓作氣登上南天門，但光説是不行的，得付出實際行動。
到了十八盤的一半時，我們大家體力都透支了，而且腿痠的很。我看大家的意志都快消耗沒了，於是我開始鼓勵大家：“這泰山十八盤咱都過了一半了，可以説咱都過了九盤了，再過九盤就到南天門了，堅持住啊!”我發現我的鼓舞還很管用，大家的鬥志又上來了。便立刻啟程了，在路上，大家走走停停，好在我們懷有不拋棄不放棄的信念，終於登上了南天門!我們在那裏照了幾張相片作為留念。風風火火的向最後的一個目標：玉皇頂發起“進攻”。
由於我們登上了南天門，心情也輕鬆了不少，而且南天門到玉皇頂的路程比較平坦，所以大家毫不費勁的登上了海拔1545米的玉皇頂。
通過這次爬泰山，使我懂得了很多書本上學不到的知識，譬如：不管有多大的困難擺在面前，只要有恆心，有毅力，有不拋棄不放棄的信念，就一定會成功!