2022關於讀書心得體會(精選15篇)

2022關於讀書心得體會 篇1

學完這篇課文,我知道了,夏洛蒂的生命及艱辛又壯麗,文中把它比喻成仙人掌花在合適不過了,仙人掌花有他的堅持也有他的傲骨。

2022關於讀書心得體會(精選15篇)

夏洛蒂與兩個妹妹發誓要在不是婦女的事業上闖出一條路來,他們成功了,他們的作品幾乎在同一時間出售,受到追捧,他們成功了。

我學到了在困難中堅持不懈的挑戰、戰勝它,往往比逃避它更有用。

2022關於讀書心得體會 篇2

書藉是人類知識的結晶,是社會進步的階梯,是精神的生活盛宴。讀書是我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業餘時間,學到新的東西,擴展新的思路,讀書對於我們好處有以下方面:

一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,

牛頓説過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣説……

二、讀書開闊人的視野

書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯繫的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾説過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解才行。

在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言説話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

2022關於讀書心得體會 篇3

如果説冬日讀書如温暖爐,那麼春日讀書如賞百花。當代詩意語文倡導者王崧舟説,底藴是書堆起來的,生命不息,閲讀不止。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説,教師的教育素養提升取決於讀書、讀書、再讀書!

學生時代的我喜歡讀名著、散文、詩歌。工作後,由於寫論文、班級管理需要,我漸漸接觸到了教育著作。無論白天多麼忙碌,回到家靠在牀頭或沙發捧上一本書頓時全世界都靜了。在書裏,我讀到了許多自己不知道的東西,也找到了許多心靈的共鳴。就在一頁一頁的翻閲中,我感覺自己暢遊了一個全新的世界,又像遇到了心有靈犀的朋友,當我迷茫彷徨時還有高人指路。如此美妙,每天合上書本我都感到滿足愉悦不已!

第一次聽説縣教研室下了音樂論文通知,我激動,又緊張。在找繼續教育的學習筆記時也翻出了徐小懿等編著的《聲樂演唱與教學》。這本書不看不知道,一看嚇一跳!簡直全説到我心坎裏去了!尤其是"歌唱心理在演唱和教學中的作用"這一章節活脱脱就是寫我,也是寫了不少同學共同出現的歌唱心理。於是,我迅速將自己的體會落筆成文《關注學生的歌唱心理,提高歌唱教學的有效性》後榮獲縣二等獎。第一次寫論文就能獲獎,不得不説這是莫大的鼓勵。就這樣,"讀教育著作是很有趣的,關鍵還有指導性"讓我漸漸走進教育閲讀的美好世界。

此後,我的辦公桌、牀頭常常會放着各種種樣的書籍。有時候是工作中碰到問題想要尋找辦法,更多時候我是需要看看書才會安寧、舒暢。剛開始,我很喜歡看一些案例或教育敍事類的書籍。

那時候我只管自己讀着舒服,別人讀不讀書那是別人的事。20__年,縣師訓處到我們學校籌劃縣培計劃的教師集體閲讀活動。我也意識到,讀書是要帶動的。我自己也可以通過讀書交流活動得到提升。於是,我組織老師們共讀了《愛心與教育》《讓愛智慧》《讀懂國小生》等教育心理學著作。就在一次次讀書交流中,我感受到了温潤、感動與智慧。從做方案到挑書買書到組織交流、讀後感評比,我確實花了不少的時間與精力。但是,做自己喜歡的事沒有猶豫。特別是看到滿頭銀髮的___老師一下課就戴着老花鏡寫讀書筆記,聽到___老師看完心理諮詢手記《讀懂國小生》後聊到自己班上的單親孩子掩面哭泣時,我覺得我遇見了有教育情懷的作者,也遇上了温潤的教育同行。

讀書,成了最美好的時刻。有了互聯網,我不僅可以最快了解書訊,還可以快速得到自己想讀的書。噹噹網、京東商城,我都成了常客。就在便捷地途徑當中我如飢似渴地讀了許多好書。在李希貴《36天,我的美國教育之旅》中我瞭解到了美國教育的一些情況,開始思考我們哪些地方需要注意。由於這本書我也關注了李希貴的一些情況,對於他創辦北京十一中學"走班制"的勇氣和創新特別佩服!在《窗邊的小豆豆》裏我感受到了兒童真是可愛的天使,巴學園的校長是多麼有愛心和智慧啊!在佐騰學《靜悄悄地革命》我很嚮往那靜心傾聽的温潤的教室和談樂趣和困難的實效性教研活動。"學校應成為‘學習共同體’,在教室裏要實現‘活動的、合作的、反思的學習’"許多觀點令人耳目一新。夏雪梅著的《以學習為中心的課堂觀察》和程紅兵的《聽程紅兵老師説課評課》讓人重新審視我們多年來的聽課評課活動。吳忠豪主編的《國小語文教學內容指要》為我們教語文指明瞭方法和路徑。朱永新《我的教育理想》、湯勇《做一個卓越而幸福的教育者》中都提到了理想信念"雨果説,世上有一種東西比所有的軍隊都更強大,那就是恰逢其時的理想。"朱煜主編的《迷人的閲讀》本身就很迷人……

雖説讀了不少書。但是微信、微博、微閲讀的"微時代",刷屏、不讀或淺閲讀現象比比皆是。當我第一次讀到劉波的《教師閲讀力》不禁驚呆了!"正視‘微時代’對教師閲讀的挑戰"合理網讀,推進閲讀的路線圖、讀寫結合加快成長步伐。書中,我不僅遇見了一位熱愛讀書的大師,更是對當今時代閲讀有了進一步思考。於是,我召集有興趣的老師共同申報了課題《互聯網+時代教師閲讀力的研究》。

"閲讀,是教師的修行。"讀書成了習慣,就像呼吸一樣自然。華應龍説,因為我們不讀書,所以工作很忙碌。我喜歡讀書,喜歡在閲讀的世界歷經一次次美好的遇見!

2022關於讀書心得體會 篇4

蝴蝶的美麗源自黑暗束縛中無數次的蠕動,掙扎,破繭而出的是令人驚豔的新生命;流星的美麗源自相互間劇烈的碰撞,劃過天際的是生命華美的綻放。

輝煌的勝利成就了生命的高度,而成功的背後卻浸透着奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。決勝,在看不見的地方,它可能是水滴石穿的執着,可能是小草破土而出的力量,可能在我們勇敢前行的每個腳印裏。

中華五千年文化源遠流長,而這其中的波折也跟其歷史的長度成正比。幾經波折,不斷改變,改進,創新,變革。文化的旅程是苦是澀的,而文人們要在這文化的苦旅中前行更是非常的艱難。他們中,有不少人沉沒在了歷史的長河中,從此銷聲匿跡。但也有一些人,憑藉着自身的堅忍與頑強成功了,每名佳作都流傳千年。正如書中柳侯祠的主人柳宗元。

沿着歷史的長河漫步,易安居士在孤獨中化悲痛為力量,與低徊婉轉中吟唱出了“綠肥紅瘦”的絕妙辭章;東坡居士樂觀曠達,屢遭貶謫,以樂觀幽默化解人生的痛苦,於曠遠中留下“大江東去浪淘盡”的千古絕唱;遠離了春花秋月的李煜在東風又起的小樓上吟唱“一江春水向東流”的悲歌,萬千愁怨在堅強的默然承受中成就了詞帝的盛名。

他們,有着我們不曾深切體味的孤獨和痛苦,然而沉默裏的那份堅忍和承受讓他們積蓄了生命的力量。最終,生命如煙花般催然綻放!

塞外飛沙,冷風拂面,蘇武北海牧羊,飲雪吞氈,在冰天雪地中苦忍19載,一顆赤膽忠心如烈火般未曾冷卻。遠離故國山河,卻不移心中那份守望的精神,富貴不淫,威武不屈,他用一個大丈夫頂天立地的脊樑擔當起人間大義,鑄就了千古忠魂。是信念,讓他堅守;是責任,讓他擔當。蘇武仿若空谷幽蘭,志潔行芳,一股幽香永駐人間。

每當我們羨慕別人的非凡成就時,是否清楚,在這勝利的背後,有着我們看不到的無法想像的艱辛。成功,不是一日就可完成的,它需要我們一點一滴的努力付出,淚水,汗水,甚至是我們鮮紅的血液,都是取得輝煌勝利的滋養劑。

其實,那些隱藏在背後的堅持、忍耐中的執着才是決定勝利的地方。

2022關於讀書心得體會 篇5

書,就像我們的糧食,你每天都不能缺少它。你可以想象,如果你一天不吃飯,你會變成什麼樣。莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”古人也説:“讀萬卷書,行萬里路。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書,對我來説是一大樂趣,我每天都離不開書。

我是一個很貪玩的人。以前,我總不愛讀書,不管媽媽怎樣説我,我都不喜歡讀書。我認為,讀書是人間一大難事,書讀多了,還會變成“書呆子”。所以,為了避免這些麻煩,我可以説對書是憎恨到了極點。有時,被媽媽逼迫,才不得已去捧起書,翻個幾頁就去喝點水或吃點東西。所以,爸媽對我不喜歡看書這個毛病,很是頭疼。

一次,我正在做數學題時,一道題目把我給難住了。我絞盡腦汁地想,卻怎樣也想不出來,這時,我將目光投向了那本《數學題一點通》,看了那道題的解題方法後,我的腦子裏立刻有了思路,急忙去做了起來。經過了這件事後,我對書的方法改變了,我開始愛看書了。

開始,我很喜歡讀《綠色童話》和安徒生童話》。我非常能體會《賣火柴的小女孩》的不幸遭遇。我還很喜歡那些有情調的小故事。但是,隨着年齡的增長和年級的增高,我不再只看哪些童話故事了,我開始讀一些名着。當我讀到《三國演義》時,我非常欽佩諸葛亮的聰明才智;但當我讀到海倫的《假如給我三天光明》的時候,我又想:海倫的眼睛雖然盲了,但她仍然堅持寫作,這種精神難道不值得我們學習嗎?這些感動人心的名着,常常使我流淚,我想:只有多讀書,才能體會到書中的情感吧。

“要讀書,讀好書”,冰心奶奶的這句話常常在我耳邊迴盪。是啊,只有多讀書才能獲得更多的知識。那麼,讓我們一起讀書吧。

2022關於讀書心得體會 篇6

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長於其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放鬆休閒,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。

經常讀書的人會思考,知道怎麼才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂説話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛鍊心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是腹有詩書氣自華,因此,養成閲讀習慣將受用終生。閲讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞,養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做打,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,被金燦燦的錢堆着我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人麼操心就足夠了,還輪不到我們呢。 Z

但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩着想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到人間的那一天。

2022關於讀書心得體會 篇7

今天,我與樂樂相約一起去杭州少年兒童圖書館看書。

我一走進圖書館,眼前就是一大片書。我在“書的海洋”裏挑選了起來。我發現有好多種類的書,其中有漫畫類、有科幻類、有拼音讀物類和生物類等等。我走進生物類,發現裏面還包含着動物、植物、昆蟲等細節。我選了一本我最感興趣的書:《小狗當家》,開始閲讀。書本告訴了我一些狗的性格與生活習慣,從這本書裏我明白了約克夏的全稱是約克夏梗,還知道了貴賓犬和泰迪犬一樣,都是法國人喜愛的犬種。據我所知,泰迪犬是法國的國犬。為什麼不是貴賓犬呢?因為泰迪是貴賓的美容版。當然,泰迪和貴賓長得很像,可它們唯一的區別就是:毛。貴賓的毛是直的,而泰迪的毛卻是卷的。

圖書館的書實在太多太多了,在那裏看不完,於是我就借了兩本書,分別是:《我愛動物館》和《法布爾昆蟲記》。

我喜歡杭州少年兒童圖書館,因為書本可以讓我增長知識。今後,我要經常來圖書館看書!

2022關於讀書心得體會 篇8

少而好學,如日出之陽,壯而好學,如日中之光,老而好學,如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子説,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德説過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。對於我們教師學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所説,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由於工作的限制,上班族們不能向學生那樣坐在課堂裏學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業餘時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴展新的思路。總的來説,讀書對於我們個人成長的好處可體現在幾個方面。

一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓説過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣説,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那麼,無論多麼偉大的人,做出多麼大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

二、讀書開闊人的視野書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事

物都是廣泛聯繫的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾説過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言説話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。 廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

三、讀書有助於我們樹立正確的人生觀人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脱悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂昇華。所以我們要倡導並支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業的蓬勃健康的發展!

2022關於讀書心得體會 篇9

在我十二歲生日即將來臨的前幾天,我激動不已!心裏不停地幻想着爸爸媽媽會送給我怎樣美麗、神奇的禮物。但出乎我意料的是,當20xx年10月26日終於來臨時,爸爸竟捧着一堆名著,並遞給了我。這就是爸爸送我的生日禮物?從來對名著不趕興趣的我有些失望。爸爸看出了我臉上沮喪表情的含義,就像在他意料之中似的,他笑着對我説:“我知道你對這件禮物不太滿意,但是我敢確定,當你讀完第一本書時,你一定會想讀第二本,然後第三本,第四本……不相信的話,你可以試試看!”

出於好奇心,我按照爸爸的“祕方”試了試,不可思議的是,還真讓爸爸給説中了!我愛上了這些名著!書的世界裏的精彩把我給深深吸引住了!書中的主人公開心,我就會跟着開心,書中的主人公傷心,我就會一整天愁眉苦臉……我時刻分享着他們的快樂與悲傷,就如他們的知心朋友一樣,替他們分憂解難!我還記得當我在讀《假如給我三天光明》的那幾天,我對海倫 凱勒的遭遇深表同情,甚至還掉下了眼淚;同時,我也對她這樣堅強、樂觀的精神震撼不已,我覺得,正如她去世後《華盛頓郵報》所登的:海倫 凱勒的一生不愧是我們這個時代最偉大的輝煌之一,她的辭世是整個世界的損失!再想想我自己呢?我在過去沒有好好珍惜一分一秒,我感到羞愧不如,不過現在,我懂得珍惜了,我知道時間一去不復返、一寸光陰一寸金了。我走進了一個由書展開的新天地:讀了高爾基先生的《童年》,我知道了下層人民的生活是多麼的艱難,多麼的不容易;讀了馬克 吐温先生的《湯姆 索耶歷險記》,我感受到了湯姆 索耶精彩、刺激的成長曆程。

在讀書的過程中,我意識到書中充滿了知識與智慧,當我們讀過一本書後,我們總可以從中學到許多知識,增長許多見識。不同的好書告訴我們不同的道理,讓我們有不同的感受,它們分別講述了不同國家、不同的人與不同年齡的故事。書也可以讓我們變得更加聰明,懂得辨別是非。讀了書後,我們學會了辨別好壞,還知道了什麼是對的,什麼又是錯的。

2022關於讀書心得體會 篇10

原來,學書的三個階段不僅只於學書!在我們的人生中,學習任何一件事情都是要歷經這三個階段的!

原來,學書之道如此簡單!簡單到我們每個人的人生中都不停地在經歷着!

難怪孫過庭會説"仲尼雲:五十知命,七十從心。故以達夷險之情,體權變之道,亦猶謀而後動,動不失宜;時然後言,言必中理矣。是以右軍之書,末年多妙,當緣思慮通審,志氣和平,不激不厲,而風規自遠。"

為什麼孔子説到了七十才能從心所欲呢?我以為,正是因為經歷了中間那漫長的幾十年的積累,從十五歲開始有志於學業,學到三十歲才能説話、做事合乎禮,四十歲明白了各種事情而不受迷惑,五十歲知道天命,六十歲聽到別人説的話能瞭解其主旨,七十歲便達到隨心所欲,所想所做的一切都不會超過規矩。

學習書法也是一樣的,經過學識與歲月的積累、沉澱,才可以掌握平正與險絕的情勢,體會變化的道理,就像思考成熟才付諸行動,行動才不至於失當,等到時機合適了再發言,發言一定會合乎情理。

所以,即便是有"書聖"之稱的大書法家王羲之,也一樣是晚年的作品更加精妙。這是因為此時他已達到會通精化,思考通達精審,心境淡薄平和,不偏激,不凌厲,所以風神格調自然高遠。

鄒方程老師説,練書法主要是練心,心練好了就不受主客觀條件的影響。我深以為然!練心就是讓心態平和,達到中庸和諧。《中庸》裏説"中也者,天下之大本也。和也者,天下之達道也。"其意為:"中"是天下的大本源,"和"是天下的普遍規律。

所謂"大家無風格!大家無特色!"筆者以為,正是因為他們達到了中庸和諧的境界,才經得起歲月的沉澱!經得住千百年來無數人的推敲!

學書之道若此!人生之道亦若此!

孫過庭之《書譜》既給我們指明瞭學書之道,使我們明確了學書法的正確方法和努力方向,又使我們對待人生的態度有了更透徹的了悟。不得不令人為之歎服!

2022關於讀書心得體會 篇11

我讀了一個故事,它非常的有教育意義,使我懂得了一個深刻的道理。

故事是説:有一頭鹿,在和同伴的搏鬥中被刺瞎了一隻眼睛。從此它只能看見一側的情況,而對另一側的情況卻不得知。於是,這頭鹿腦子一轉,想了一個辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對着草地,把壞的眼睛對着大海,就不會有危險了。起初,這隻鹿是很幸運的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!終於有一天,有人乘船從海邊駛過,發現了這頭鹿,然而鹿卻沒有發現人,對於人的逼近,一點兒反應都沒有,結果船上的人射死了鹿。

可憐的鹿到死也不會明白,原本以為危險會來自陸地,總在防範中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價。這個故事告訴我們:世界上的事情是複雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而後行,一意孤行,總會付出慘痛的代價。

2022關於讀書心得體會 篇12

在魯迅的小説中,《傷逝》是最令我喟歎的一篇,看過後很久都不能釋懷。子君給了我相當深刻的印象,她的温順、柔和和悲哀的死亡令人不勝感慨。涓生和子君本性上都是善良的人,為什麼子君會在這個小圈子中一步步走向滅亡呢?究竟是什麼害死了子君呢?

“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權利”,這句表達上還略嫌生澀的話曾令涓生非常興奮,他從中看到了子君的獨立和堅強。然而,事實上子君是沒有學會獨立的。所謂“獨立”應該是自己主宰自己,而這一點又建立在有能力養活自己的基礎上。可是子君不行,她首先沒有維持生計的本領,所以她剛從家庭中脱離出來,又把自己全權交給了另一個人來主宰。表面上看來私奔是一種了不起的舉動,實際上卻只不過是一次權力的轉手罷了。她拒絕做一個封建家庭的乖女兒,卻心甘情願地做了小知識分子的家庭主婦。

倘若子君目光遠大,投奔一個成熟的,有經濟能力的人,也尚不致落到如此田地。可惜涓生也不過只是一個思想尚還幼稚,卻又自以為進步的青年。他在一定程度上接受了進步思想,但又喜歡將生活理想化;另一方面他又很貧寒,經濟上十分拮据,還沒考慮清楚麪包和愛情的關係,就不負責任地接子君一起生活。他將子君理想化了,他以為她是堅強、獨立、富有進步氣息的新女性,他不知子君的勇敢完全是出於對他的信任和依靠。一旦子君見了他的無力,見他也必須為生計奔波,她也不得不為他變成一個家庭主婦。涓生和子君其實都厭倦這種生活,但他們都無力改變,當現實和理想產生了太大的落差,子君便逆來順受了,然而涓生卻不能忍受,他認為子君違反了他的理想,於是歸咎於她。再加上子君非常的軟弱、善良,他趕她,她就走了。其實他們合築一個家時子君也賣掉了自己的金首飾,她完全有留下的權利。但子君壓根兒沒想到這些,她歸根到底太幼稚,太單純了,她過於浪漫,看愛情重過一切,所以當涓生説不再愛她時,她便心如死灰,什麼都不想爭取了。

究其根本,子君和涓生都是太幼稚的人,只是子君要更淺一些。她似是而非地學到一些新鮮的思想,造就了一種浪漫的氛圍,這種對愛情的嚮往使她敢於衝破封建家庭的牢籠,然而她只知依靠涓生,以他為一切的出發點。説明她還未擺脱封建夫權思想的束縛,她適應不了社會,看不透生活,最終便被生活所吞噬了。

2022關於讀書心得體會 篇13

有一些好書曾讓我感動,有一些片段曾讓我銘記,有一些深刻曾讓我思索。《愛的教育》就是這樣的一本書。

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛飛的世界裏,愛究竟是什麼?它的力量究竟有多大,竟使人們寧願葬送自己的生命來挽救愛?帶着這個問題,我與這個意大利國小生一起長途跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。在這當中,我找到了答案。雖然並不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很温暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比羣星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化為勇氣,它使你微笑地面對生活,使你倔強地反抗命運;它是還魂的仙草,給罪人新生;他是慈愛的母親,喚浪子回頭;它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收穫,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,如此平凡,但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。而現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖,為什麼呢?我思考着。最簡單的東西往往最容易忽略。人類是那麼偉大,難道竟不習慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有着一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這是我們所比不上的,同時也是令人羨慕的。這裏面不能忽視的是每個月老師讀給那羣少年聽的“精神講話”,這一個個小故事,不僅使書中的人物受到薰陶,就連我也被其中所體現出的強烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面對現在的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,而不是為孩子的錯誤找理由,但為什麼仍有父母溺愛自己的孩子呢?當投入熱情,不在乎它將持續多久的時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。讀了《愛的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求,同時這份心情,也將我在成長道路上碰到的痛恨,化為了戰勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收穫。

讀書

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話是這麼説的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?送人玫瑰,手有餘香,不是嗎?在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是是這樣但又不僅僅是這些。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的。小到萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,甚至“消失”,但這一切,都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小説將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

從別的歲月裏飄進我生命中的雲朵,不再落下雨滴,也不再颳起風雪,只把那融入大自然的愛的色彩,揮灑於我蔚藍的天空。四季的風吹動着歲月的風鈴,奏響迷人的戀曲,如流星般劃過天際,彷彿一首純真的抒情詩、一支幽婉的小夜曲,盪漾在我心頭。我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我才有機會,體驗愛的生活。

朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬於你自己的愛的人生。

2022關於讀書心得體會 篇14

儘管你沒有華麗的衣着,也沒有秀麗的容貌,但是,我的世界卻因你而亮麗!

你包含着無邊無際的博大與精深。你能撞擊人類的精神,震顫人類的心靈,搖撼人類的靈魂,昇華人類的情感;你能化腐朽為神奇,變瞬間為永恆。你凝聚並演繹着人類文明的輝煌,你是對人類整個生命、整個思想最完美的詮釋。

你就是我最愛的那一本本或薄或厚的書,你帶給我的那份愉悦、那份寧靜、那份曠遠、那份深邃,足以讓我一生温暖如春。

記憶裏模糊地浮現起我呀呀學語時手捧《貓和老鼠》《黑貓警長》圖畫書咧嘴笑的情景。從此,這份書情便隨着我年齡的增長,如江河決堤,一瀉萬里;似火山爆發,一發而不可收。

每每空閒之際,書就誘惑着我,招呼我步入這一神祕的世界。於是,我摘下生活的面具,以清純的本我敲開書之大門。

或坐在桌前,看一部小説,把自己融人情節跌宕起伏的故事中,感受那個時代的風風雨雨。與保爾一起領悟生命的真諦,與魯迅一起嬉笑怒罵文章,與冰心一起賞星看月,與拿破崙在硝煙四起的戰場上叱吒風雲,與魯濱遜一起經歷荒島的生存磨難。

或趴在窗口,遙望星空,吟幾句古老的詩文。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,讓我看到了屈原在報國無門的漫漫長夜裏的苦苦掙扎;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,讓我看到了范仲淹一生高尚的追求和寬廣的胸襟;“鞠躬盡瘁,死而後已”,讓我看到了諸葛亮對劉備父子的耿耿忠心和高風亮節。

我憧憬“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過”的空靈;我妒忌“黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它去尋找光明”的深邃;我感歎“盛年不重來,一日難再晨”的無奈;我羨慕“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼;我憎恨“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的不平等;我欣賞“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁……

任思古之幽情盡情揮灑,讓心靈插上翅膀,在書的國度裏盡情翱翔,無拘無束,自由自在。

對我而言,每一次閲讀都是與書中每個靈魂進行的親密接觸,都是一次平等的溝通,一次真摯的交流。在千百次的冥思與撞擊中,迸射出智慧的火花。

歲月飛逝,涉足書海已數年,在潛移默化之中,這簡單的快樂竟成了我精神世界重要的支柱。書已直通我的心靈,深入我的骨髓,融入我的血液,熔鑄到我整個生命之中,成為我生命中不可缺少的一部分。也正因為如此,在書的海洋中,我變成了敏捷的游魚;在書的競技場上,我變成了勇武的鬥士;在書的長河中,我變成了逆流而上的探索者。

2022關於讀書心得體會 篇15

當我翻開《假如給我三天光明》,我心裏是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶湧彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼着我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月裏,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有着頑強的求生意志的非凡女子。對於一個常人來説,三天——也就是72個小時,能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對於海倫來説,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心裏又會有多麼滿足,多麼快樂