五年級讀書心得體會2023(通用12篇)

五年級讀書心得體會2023 篇1

讀了《綠野仙蹤》這本書,對我有很大的啟發。

五年級讀書心得體會2023(通用12篇)

這本書講的是一位小女孩和她的小狗“託託”被一場兇猛而強大的龍捲風捲進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度裏迷失了方向,非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導,她們去到了一個叫翡翠城的地方,去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心願。在路上,她結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,它們為了實現各自的願望,跟着小女孩一起去找奧茲完成願望。在旅途中,她們互相幫助,攜手共進,歷盡了千辛萬苦,還遇到了許多稀奇古怪的事情。最後,他們憑自己非凡的智能和頑強的毅力,都如願以償地完成自己的心願:會算數的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子,還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩,她們都非常開心。

這個故事讚揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮鬥的精神。在故事中,其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉得都快;而鐵皮人很有愛“心”,時時助人為樂;膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來,勇敢與怪獸奮力搏鬥……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學習這裏的小女孩,為自已的理想而努力奮鬥,從來都沒有放棄,勇敢面對人生。

五年級讀書心得體會2023 篇2

這是一篇普通的課文,但它卻深深打動了我,這就是江南雨的《母愛》。

這篇文章講了一個這樣的故事。在青海省的西部,一個極度缺水的沙漠地區,一頭瘦骨嶙峋的老牛掙脱韁繩,頑強地攔截住送水車隊,即使主人的皮鞭已讓它皮開肉綻、鮮血直流也不肯離開,這一切不為自己,只為了讓它的孩子能喝上救命的水。

讀完這篇課文,我被深深的震撼了。一頭老牛,為了自己的孩子,完全不顧自己的安危,忍受着皮鞭的拷打,這不就是最偉大的母愛嗎?

我感動着,同時也幸福着,因為我也無時無刻不在享受着母愛。記得有一次,我生病需要喝苦苦的中藥,媽媽把熱好的中藥遞到我手上,鼓勵我要堅強地喝下去,當我把藥喝完後,媽媽馬上遞上一杯清水給我漱口,然後,又像變魔術一樣往我嘴裏送上早已準備好的糖塊,多麼仔細又是多麼周到的媽媽。還有一次,媽媽送我上英語班,路上,我不經意的説了一句話:“我想喝菌湯。”媽媽送完我上英語班,回家時天就已經黑了,而且媽媽已經工作一天了,可是她卻不顧勞累,去菜市場買骨頭、買蘑菇、買作料,回家花三個小時煲湯,只為了我下課回到家能喝到熱乎乎又有營養的菌湯。

母愛,她在媽媽對我無微不至的照顧中,在媽媽對我無時無刻的牽掛中,也在媽媽充滿愛意和期望的嘮叨中。重新讀江南雨的這篇《母愛》,重新體味母愛,我悄悄對自己説:要用行動讓媽媽更幸福。

五年級讀書心得體會2023 篇3

《草房子》這本書是我敬愛的作家曹文軒寫的,我不僅喜歡他寫的這本書,也喜歡他寫的所有的書。

這本書的主人公是一名男孩,名叫桑桑,他的爸爸是校長,他十分調皮,他還老是惡作劇。有一次,他為了讓自己變得“閃亮”竟穿着他爸爸的冬天穿的大棉襖,穿着他母親的冬天穿的大棉褲,然後,跑到油麻地國小的操場上,拿着一根長竹竿,走來走去,不時地做出一些奇怪的動作,他的奇怪舉動吸引了油麻地國小的學生的目光,還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來。後來,禿鶴來學校了,他帶了一頂的帽子,向操場走來。目光全被轉到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑後來也向禿鶴道歉了。

我從第一章感受到桑桑十分調皮,我覺得調皮也應該有個限度,不要超過限度,還不跟人家道歉,我也感覺到桑桑十分希望自己很“閃亮”,很受人注目,但也不能靠搞笑的方式來取得人家的'注目,我們要自己努力出成績,受到別人的注目,這樣我們就感到無比的舒心。

這本書裏面的故事,有傷心的,有感人的……都讓我們明白了一個個道理,我應該省吃儉用,不要浪費,要想想看,這份錢是家長辛苦賺來的。

五年級讀書心得體會2023 篇4

大家好,我給大家推薦一本書,叫《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》的大概意思是:一個叫多羅西的小女孩被一陣風吹到一個陌生的地方,為了回家,她經歷了千辛萬苦去找一個傳説中神通廣大的魔法師,在途中結識了三個朋友:一個沒有腦子的稻草人,一個沒有心的鐵皮人和一隻膽小的獅子。它們也想要找那個魔法師,因為它們想得到自己需要的東西。就這樣,他們四人就踏上了尋找魔法師的離奇道路,之後,便發生了一件件有趣的事。此書讀來,讓人忍俊不禁,欲罷不能! 想知道具體故事嗎?趕快在書櫃中找一找這本書,讀一讀吧!

五年級讀書心得體會2023 篇5

暑假裏,我看了好幾本書,最讓我喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。這本書真實而生動地描寫了六年級女生冉冬陽的學習和生活中的發生的許許多多感人的故事,最讓我感動的一則故事是——《裝着48顆心的花籃》。

臨近期末,班主任羅老師因為急性闌尾炎住進了醫院。於是,想念羅老師的全班同學每人都帶來了一枝鮮花、一張賀卡。他們把鮮花、賀卡放進花籃裏,然後由幾位代表送到醫院。虛弱的羅老師欣慰地笑了。冉冬陽的同學是多麼的懂事多麼的愛老師呀!

讀到這,我不由地想起了敬愛的徐老師,她常常帶病上課。看到徐老師紅腫的眼睛,聽到徐老師沙啞的聲音,我十分內疚。可是有幾位調皮的男生,仍然在做小動作。要是讓他們看看這篇文章,我想肯定會臉紅的。

讀完《女生日記》,更讓我深深感到老師是我們的另一位媽媽。老師盡心盡力地教育我們,為我們的未來打下多方面的基礎。老師愛我們,我們也應該愛老師。

五年級讀書心得體會2023 篇6

最近,老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》,聽老師説,這是一本感動上萬個善良心靈的經典小説。於是,我一拿到手就迫不及待地讀起來.這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動着她們的愛心。後來,安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村裏教書安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、並且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院裏獨立生活,最後,她憑自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學業,讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣幹活,過着衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!

我們要向安妮學習獨立的精神。

五年級讀書心得體會2023 篇7

這幾天,我看了一本書《雷鋒的故事》。它主要講了雷鋒叔叔用自己短暫的生命做了數不清的好事。他是一個苦孩子出生,從小受盡了苦,但是,自從他長大加入兒童團以後他一直好好學習。成為黨員時,只要一有任務時,每次都能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運輸任務時,雷鋒被一根大木頭擊中頭部,不幸生亡。年僅22歲。讀完以後我想;以前沒有學上,現在我們有這麼好的學習環境,何不好好學習,天天向上呢?長大了做一個像雷鋒一樣的人,報效我們的祖國。

五年級讀書心得體會2023 篇8

《有老鼠牌鉛筆嗎》一看到這本書的名字,我就毫不猶豫的翻開了第一頁……

“暗號”這兩個明顯的大字出現在我眼前。“暗號?好奇怪的題目啊?”一股好奇的“炊煙”冒到我的頭頂,這股好奇強烈的要求我一口氣讀完整個故事。“哇塞!太不可思議了吧!這寫得也太幽默了吧!”剛剛讀完的我就不由自主的喊了起來。

這本書寫了主人公夏剛父親為了鍛鍊他,讓他孤身去坐開往青島的列車,去青島找接頭人照顧他,可卻只憑一個暗號。夏剛沒找到接頭人,卻無意中進入了一個攝影組。後來在一場意外後,夏剛終於找到了他的接頭人。

故事讀完後,我感觸很深。我想一個人要是能像主人公夏剛一樣能通過自己的努力獲得成功,那個人豈不是也會像夏剛一樣獲得意想不到的收穫。

五年級讀書心得體會2023 篇9

《童年(十三)》是蘇聯作家高爾基的作品《童年》中的最後一篇文章。雖然是大結局,卻略顯傷感,但也無不透露了作者樂觀向上的精神。

文章主要講了:阿廖沙的外祖父和外祖母雖然依然住在一起,卻樣樣都是分開的。共同勞動生活了五十年之後,卻連泡茶的茶葉也要放在手上細細地數,細細地分,這一切都被幼小的阿廖沙看在眼裏,他感到又好笑又厭惡。之後,又發生了一系列的悲劇:由於外祖父不再照顧他們,阿廖沙只有與年邁的外祖母相依為命,不得不與小夥伴們一同到外面去拾破爛;加之母親的去世,被外祖父趕出家獨自謀生,阿廖沙的生活更加悲慘。雖然生活十分悲慘,磨難重重,但與小夥伴在一起的日子裏,使阿廖沙對生活充滿了希望。

這篇文章,使我瞭解到舊生活的艱難,黑暗和可怕,感知今天的幸福;使我認識到,雖然我們身邊也有着一些自私貪婪的小人,也有着一些不美好的事情,我們自己在學習生活中也會遇到挫折,但這些都應當使我們感到激憤,而不應該被打垮,相反應該把自己鍛鍊成為一個堅強、勇敢、正直、善良的人。因為,現實生活裏除了黑暗的一面,更多的是光明和正直善良的人們。並且,我們只有經歷過種種困難的磨練後,才能一步步走向成熟,走向成功,走向幸福!只有當你衝破困難的烏雲,步入快樂的陽光時,你才會發現,風雨過後的天空分外美麗。

和阿廖沙的悲慘童年相比,我們的童年是多姿多彩的,阿廖沙的童年充滿了打架、鬥毆、鞭笞和鉛一樣沉重的醜事,而我們的童年充滿了温磬。然而我們面對困難時竟不能像阿廖沙一樣勇敢地鬥爭,而是選擇了迴避和退縮。阿廖沙面對的是層出不窮的暴行與醜事,而我們面對的僅僅是學習與生活上的小困難。難道我們不應該拿出成倍的勇氣來克服這些困難嗎?同學們,如果你的生活中還有一些困苦,那麼,只要你還有一顆健康向上的心,學習阿廖沙堅強樂觀的精神,勇敢地與困難做鬥爭,成功與幸福都將屬於你!

同學們,童年的生活即將離去,迎接我們的是充滿活力的少年時代,讓我們珍惜現在幸福美好的童年生活,學習阿廖沙堅強樂觀的精神,勇敢地與困難做鬥爭,用一顆熾熱的心迎接祖國更加美好的明天!讓我們留下對童年最美好的回憶吧!

五年級讀書心得體會2023 篇10

一燈如豆,清茶半盞,輕捧起《閲讀年選》慢條斯理的選檢,想找一篇附有濃郁—詩韻的散文,可惜事與願違,華麗惆悵的言辭今天偏偏讀不進,再翻一翻隨手拈了一篇簡短的文章——《沒有一個壞孩子》。看一看吧!

整篇下來,我深有感悟。在天堂村國小迎來了一個不一樣的客人,他是來資助學生的,這個年輕人因為摔了跤,一瘸一拐的跑上國小,説明了他的來意,校長高興地合不攏嘴,挑出了十名好學生,個個品學兼優,年輕人卻皺起了眉頭:“校長,我能親自挑選資助對象嗎?”當然,年輕人有權利來選擇資助對象,他把機會公平的分給了所有的學生。三十個人裏有十個能獲得資助。年輕人對於未得到機會的孩子感到抱歉,甚至眼眶裏浸滿了淚水,他相信總有一天他會回來幫助這20個孩子的。讀到這兒,你或許有些疑惑,這個人真是奇怪,可誰又知道,這個好心的年輕人小時也來自山區,他是個人人厭惡的差生,可是一個老華僑給了他光明與希望,老華僑説:“沒有一個是差生,我一樣愛他們!”

夜晚,月光悠悠地匿藏於烏雲中,給濃稠的黑暗帶來了一絲落寂,夏日的高温也在這渾濁的世間點點暈開,樹木在路邊左搖右擺,彷彿置身於燒開沸騰的開水裏,倉皇地掙扎垂淚。我的眼睛裏佈滿星點的亮光,心中感歎:好華僑!傳遞了愛與希望給年輕人,年輕人傳遞了愛與希望給孩子們!在今天的大西部,有很多感人的與愛有關的故事,社會上的愛心人士獻出自己的援助之手,幫助山區的孩子重新上學。

還有更多愛的故事令人讚不絕口,可這篇卻是我所看過的最獨特的。老華僑和年輕人都説過,都明白:在我的眼中,沒有一個是壞孩子。這讓我想起了一個歐美的小故事:一個無可救藥的笨男孩,從小不受他人重視,成績一塌糊塗,天天拖着鼻涕垂頭散氣。老師以他為恥,同學嘲笑他。一天,一個新的女老師轉來了,她是個温柔漂亮的老師,學生們都很喜歡她,女老師每次上課,都會來拍拍這個笨學生的頭,安詳温柔的觸感讓這個孩子募然一驚,抬起頭,是女老師燦爛明媚的笑,一日復一日,誰也沒在意這小小的變化,再一次隨堂檢測中,這個孩子考得了不可思議的成績,家長震驚了,學生震驚了,所有的目光聚焦於這個孩子,在這次考試中,他只有語文考得很好,可其他學科依舊是與0相差不遠,而這個學科的老師——那位温柔的女老師只是在他的身上傾注了愛與關心,這個孩子自卑的心靈卻得到了昇華。

五年級讀書心得體會2023 篇11

晚上月亮靜靜地爬上了樹梢,我翻開了那本百讀不厭的《小英雄雨來》,津津有味地讀了起來。

這本書的作者是管樺,裏面有許多章節,每一章的故事都跌宕起伏。其中,最讓我回味無窮的是第二章節——《雨來這孩子》。

這個故事講述了鬼子來掃蕩蘆花村時,交通員李大叔來到雨來家,導致雨來被扁鼻子軍官抓住了。雨來熱愛祖國,無論鬼子對他怎麼威逼利誘,甚至毒打,他都不願意説出交通員李大叔的下落。小英雄雨來真是讓人敬佩!最後,他趁鬼子兵不留神,一下轉到了水裏,逃走了。讀到這裏,我不禁感歎:雨來真是一個不受威逼利誘,而且臨危不懼的孩子呀!

後來,他還和三鑽兒、鐵頭一起去幫親人們買地雷,堅持要和大人們一起去打仗,最後不小心衝到了日本軍隊。讀到這裏時,我不禁想:年紀小小的他,面對這麼殘酷的敵人一定大難臨頭了吧!然而他卻通過自己的機智勇敢,戰勝了敵人。雨來真是一個機智勇敢的孩子!

雨來熱愛祖國,不受任何敵人的威逼利誘,機智勇敢、堅強地面對生活。雨來這種熱愛祖國的精神,難道不值得我們每個人學習嗎?

合上書,雨來機智勇敢的身影仍在我的腦海裏久久揮之不去……我推薦大家也去看一看這本書,你肯定會被小英雄雨來的事蹟所感動,也肯定盼望加入他們的隊伍,勇敢地與鬼子鬥智鬥勇。

五年級讀書心得體會2023 篇12

《彩色的翅膀》主要寫了寶石島觀察通訊站信號兵小高從家裏探親回來,聽説小島沒有昆蟲,植物開花不能授粉,便提了一小箱昆蟲來到小島的故事。

讀完這篇文章後,我被小高這種熱愛祖國的精神深深地打動着。小高竟然把自己的大提包扔在一邊,懷裏卻緊緊地抱着那個裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到不可思議,更深深地感受到他愛國、愛島的精神。

讀着讀着,我不禁想起了我國傑出的愛國科學家錢學森爺爺。錢學森在美國留學畢業之後,美國人十分欣賞他的才能,所以很重用他。在美國的時候,他金錢、地位和名譽都有了。可是,當聽説我們中華人民共和國成立的消息,便立刻決定回國,但是美國人怎麼會讓他順利地回來呢?他們把錢學森關在一個海島的監獄裏,威逼利誘。可錢學森心裏只有一個信念:我要回國,我要為我的祖國效力!

其實,在我們現實生活中也有許多這樣的愛國人士,在祖國有災難的時候大量捐款捐物的慈善家、明星以及普通的老百姓,無論嚴寒酷暑、暴風驟雨都在為祖國貢獻自己微薄力量的警察叔叔和平凡的環衞工人……

讀着讀着,一顆晶瑩的淚珠落到了書上,浸濕了“愛國”兩個字。同學們,少年強則國強,少年興則國興,讓我們努力學習,為祖國的明天儘自己一份微薄的力量吧!