桃花心木讀書心得250字(精選9篇)

桃花心木讀書心得250字 篇1

想到《桃花心木》這篇文章,經過一次次的滲透,我感觸極深。“不確定”,是指生活中不可預料的一些坎坷與磨難,在我們的人生中,沒有“不確定”。我們就如桃花心木樹苗一般,由不稱職的“種樹人”——父母澆灌,從未經過艱險的磨難,從未經過痛苦的蜕變。我們的根——知識面只能浮在地表上,不能深入地底——浩瀚的“學海”中成長,這又有何用呢?

桃花心木讀書心得250字(精選9篇)

讓我們向那些茁壯的桃花心木學習吧!讓我們努力紮根,在不確定中發芽、長葉、開花、結果;讓我們經歷住困苦磨難,在風雨中勇往直前,所向披靡!我們要能適應住環境,自我生長,自立自強,在不確定中頑強生長!

桃花心木在種樹人沒有規律的澆灌下,學會了自己找水源,拼命紮根,最終適應大自然,茁壯成長,顯示出勃勃生機。在生活中,我們也應該如此。生活變化無常,我們要學會在不確定中生活,磨練自己,把握住自己的人生。只有這樣,我們才能成長為百折不撓的人!

桃花心木讀書心得250字 篇2

今天,我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人難成棟樑之才。育人與種樹是同樣一個道理,希望我們可以從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。

《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,説明了在艱苦環境中要自強自立,克服依賴性,學會生存的道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水,是想讓桃花心木學會自己獨立成長,適應環境,自己尋找水源。

讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海並非永遠風平浪靜,我們要學會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣,學會適應環境,從地裏尋找水源,像桃花心木一樣堅強、獨立。

桃花心木讀書心得250字 篇3

今天我們學了桃花心木這篇課文,我突然明白了許多道理,孩子不能總依賴父母,要學會獨立自主的生活,要有一顆獨立自主的心,如果一直以來依賴着父母,將來長大到了社會上會不適應,在公司裏沒有人可以向父母一樣依賴,漸漸地就會被社會拋棄,對於社會沒有貢獻,不能為國家做出貢獻,不能報答父母的養育之恩,甚至生活不能自理,這是多麼可怕的後果。

所以請所有家長不要再溺愛孩子了,不要把你的孩子當成温室裏的花,這樣他會一事無成,如果有請不要繼續下去了,這樣反而會害了他的。不要讓孩子做温室裏的花,要讓他作在藍天下自由翱翔的雛鷹,自己尋找食物,自己生活。

從我做起,做一個自強不息、獨立自主的中國少年!

桃花心木讀書心得250字 篇4

今天我們學了《桃花心木》這一課。

這一課講了種樹人種了很多桃花心木,但是他來給桃花心木澆水的時間沒有規律,澆水的量也沒有規律。作者感到很奇怪,於是問了問種樹人,原來種樹人這樣做是為了模仿老天下雨,讓桃花心木在不確定的環境下學會自己從土地中汲取水分,學會自己獨立生長。因為只有這樣才能讓桃花心木茁壯成長,深深紮根,這樣才能長成參天大樹。

這篇課文讓我懂得了要學會獨立生存,不能依賴別人,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定的環境下就可以生存下來。

比如父母的溺愛,如果父母對你溺愛太深,請告訴他們,不要再溺愛下去,這樣會使我們產生依賴的心,在將來就不會獨立生活。

從現在開始,我們要學會獨立自主,不依賴別人,這樣你才能從小樹苗成長為參天大樹。

桃花心木讀書心得250字 篇5

桃花心木——一種特別又美麗的大樹。它的美麗不是天生的,而是他用自己的行動換來的,其中有一半的是種樹人的功勞。種樹人辛辛苦苦的將他們播種在地,每天給它們定時定量的澆水,而樹木也在種樹人的細心呵護下一天天成長。它們變得美麗而高貴,氣質非凡,矯首昂視卻沒有了樹應有的堅強品格。而文中的桃花心木卻與別的樹不同,種樹人沒有定時定量給它們澆水。但它們卻在這種不確定中堅持不懈的尋找水源。哪怕是風吹雨打,也要拼了命的尋找活下去的理由。並且學會堅強的運用水源,使自己不枯萎。

就像文中説的一樣:“不知是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。”在不確定中生活的人,比一般人經歷的風風雨雨要多得多,他們有着成熟的心理和獨立思想,學會判斷對與錯。我們也應該像它們那樣堅強的面對困難和挫折,遇到困難永不退縮。智者永遠不會停留在困境中徘徊,聰明的人永遠不會總在困境裏放聲哭泣。

如不經歷風雨,怎能見彩虹?

桃花心木讀書心得250字 篇6

讀了《桃花心木》這篇文章後,我悟出了人生的哲理。

看到桃花心木這個題目的時候,就想着,這個肯定是一篇美文,因為題目都這麼美。

作者並沒有用科學的方法來向我們介紹種植桃花心木。

而是用一種激勵、鼓勵我們的方法向我們表述了要形成一顆獨立自主的心文中的種樹人並沒有定時來澆水,每次來澆水的時候不是澆一定的量,每次來都是澆不同分量的水。

這樣的話,就能讓桃花心木樹養成一個沒有依賴性的一棵樹,會自己獨立生長,自己找水源生長。

文章裏有一句話:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一刻獨立自主的心。”

這句話點明瞭我,我們應該從小養成一顆獨立自主的心。

這樣的話,我們就能遇到困難也決不退縮,我們不能養成一顆有依賴性的心。

桃花心木讀書心得250字 篇7

讀了這篇課文,我知道了不僅僅是樹,人也一樣,不能養成依賴的心。

樹要自己找到水源,人要經過生活的考驗,人生有許許多多的困難,但我們要勇敢不敢去面對,樹木會枯萎,而有些樹經過風吹雨打都能活下來,而其它的樹確枯萎了,人要經得起考驗,人生只有一次,我們要活的有希望,不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長,人生的挫折是躲不了的,只有勇敢去面對,才能知道結果,結果是好是壞要靠自己去爭取,如果什麼事都要別人去做,那麼我們就不會做任何事了,人必須成長,樹必須生長,我們要有一顆獨立自主的心。

這篇課文用借物喻人的方法,吿訴我們要有一顆獨立自主的心。

桃花心木讀書心得250字 篇8

今天,我學了《桃花心木》這篇課文,他使我頗受感動,它讓我明白了:凡事不能依賴他人,要學會獨立自主,只有這樣才會成功。

桃花心木這篇課文主要寫了一個種桃花心木的人給樹苗澆水,並不定時量也不定。作者很奇怪,種樹人的一番話使作者明白了我們要有獨立自主的心,不能只靠別人。

再看看自己,有沒有獨立自主的心呢?還是讓事實來説話吧。記得有一次,我想吃個雪糕,可店鋪裏沒人,我便開始找,一圈,兩圈,我沒見人,只好悻悻地出來了。對爸爸説:“爸爸,裏面沒人。”“沒人,怎麼可能?”説着,爸爸走進了店鋪,見沒人,便大聲喊了一句:“有人嗎?”話音未落,裏屋立刻走出一個人來。我慚愧不已,我真是太依賴別人了,外面沒人不會喊一下嗎?唉!

想想自己,我真是太慚愧了,連買個雪糕都要依賴爸爸。再看看課文,我要學會獨立,不依賴父母,不依賴他人,只有這樣,我們才能在逆境中成長,生活,才能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長,展現出勃勃生機。

桃花心木讀書心得250字 篇9

自從讀了《桃花心木》後,我明白了人一定不能養成依賴的心。

剛開始接觸《桃花心木》的時候,以為只是介紹這個東西的樣子、習性罷了,可後來我發現跟我想的並不一樣,不僅僅是簡簡單單的介紹它的形狀,還得讓桃花心木養成不依賴的心。

不定時間澆水,澆水的量也不一定···這種.種原因都可以説明種樹人一定不可以讓桃花心木養成依賴的心,桃花心木要自己學會生存,不能依賴別人,不能靠別人才可以生存,它要為自己活下去,而不是為別人活下去,人,其實也是一樣的,人也和這個桃花心木一樣,雖然前程未知,可不還是要生存下去,難道不是嗎?

如果你永遠靠別人,就像依賴別人澆水的桃花心木一樣,遲早會枯萎。所以人一定不可以養成依賴的心。

人是為自己活下去,不是為別人活下去。