《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇1
輕輕的，靜靜的，我一個人在房間裏讀完了這本有着短小但是精悍的文字的書——《飛鳥集》。看着它淺黃色的封面上有一羣鳥飛過，我想，這就是自然，就是我們應該真正擁有的世界吧!這本書藴涵了詩人泰戈爾對於自然的愛，對人生的愛。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超乎常人的智慧。他用他手中的筆，記錄下了這個紛紛擾擾的世界，記錄下了那樣千變萬化的自然。
詩人泰戈爾用簡潔的語言，優美的文字，為我們塑造了一個完美無暇的世界。不可否認語言的簡潔使《飛鳥集》不由自主地讓人難以理解，但這並不影響它藴涵着的深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種他對生活的熱愛，對人生的態度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源於生活，來源於經歷，並高於生活，融於經歷。他熱愛生活，熱愛人生，因此他也埋藏了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執着。一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又十分含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來讚美愛情的偉大與永恆，也正如像他寫的那樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最後的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差，沒有絲毫的傾斜。
在《飛鳥集》中，我最欣賞的一句話是：我不能選擇的。是那的來選擇我。(Ican'estchoosesme.)也許這就是我學習的目標，生活的目標，人生的目標吧!在生活中，每個人都想成為優秀的人，都想成為強者。但是，這是需要努力的，需要付出代價的，需要付出你的時間，你的光陰的。
在另一方面，泰戈爾蒐集了大量關於自然界的靈感。他説天空的黃昏像一盞燈，説微風中的樹葉像思緒的斷片，説鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的迴音;他將自然界的一切擬人，讓我們去讀懂。他讓天空和大海對話，讓鳥兒和雲對話，讓花兒和太陽對話……總之，在泰戈爾的詩裏，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長與思考。泰戈爾用自己手中的筆和心中的想法，把它們整理，收錄。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，彷彿羣羣野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。”
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇2
今天，我讀完了《飛鳥集》，深深的為泰戈爾清新美麗的文字吸引了進去。
開頭第一篇便使人耳目一新，以大自然的美麗風景為引子，闡述着道理，而“是大地的淚點，使她的微笑保持青春不謝。”這一句也很耐人尋味，生活中總會有許許多多的坎坷與磨難，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰勝困難的，不見風雨，又怎能見彩虹呢。所以説，磨難只會使人勇敢堅強，它會使人變的更好，我們不應該害怕它的。而第十章“憂思在我心裏平靜了下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運用得十分恰當準確，山林十分的美麗，但寂靜更能表現出人的心境處於一個十分活躍的狀態中，憂思平靜了下去，正如暮色中的山林那樣祥和安靜，更能突出作者心中的的一系列變化，妙哉妙哉。但其後“這些微思都是綠葉的簌簌之聲呀;它們在我心裏歡快的微語着。”這句我更欣賞。微思是人對美好生活的憧憬與嚮往，有時候，微思也可以排解我們心中的煩悶，一些雞毛蒜皮的小事，我們輕輕一想，便知道了對方的難處，便原諒了對方。這些微思，正如綠葉的簌簌之響一樣使人快活。“鳥兒願為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。”更能引人深思，我們懂喜歡要別人擁有的，卻不知道自己擁有的東西也是很美好的，所以，我們應該多想想自己擁有的東西有多麼多，多麼美好，而不應該只覬覦他人東西，弄得自己好不開心。
書讀完了，雖然其間還有一些詩歌我理解不了，但讀書是一種享受，更能讓人受益無窮。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇3
《飛鳥集》中的語言優美，有許多飽含着理性的話語。其中便有一段：“權威對世界説道：你是我的。世界便把權威囚禁在她的寶座下面。愛情對世界説道;我是你的。世界便給予愛情以在她屋內來往的自由。”這段話用語言描寫與擬人的修辭手法，生動地詮釋了深刻的人生哲理，可以説《飛鳥集》中的智慧是無限的。
這部詩集以“飛鳥”的名字命名，因為這部詩集是自由的完美體現。它帶給人輕鬆愉悦之感，閲讀過後，彷彿腦海中真的有一羣羣展翅翱翔的飛鳥，它們嚮往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點、終點。這部詩集想告訴我們，每一個人心中都應有一個信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進，正如天空中不停飛翔的飛鳥。
整部詩集由325首小詩組成，每首小詩都有它不同的寓意。我對於其中的一些感到十分的有道理，反覆地閲讀;可是另有一些我讀不懂是什麼意思。這裏面藴含的哲理非常廣，可能因為我學識淺薄，人生經歷少，才不能完全讀懂。雖説如此，但這並沒有打消我的閲讀興趣。作者寫下這一部詩集獻給後人，其實是給予了後人無限的精神財富。《飛鳥集》彷彿飛鳥般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。
人也應該像飛鳥一樣，不放棄自己一生的追求。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇4
走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫。生命路上人們都在演繹自己的風景，或發出微弱星光，或大放流光溢彩。泰戈爾卻在人生的輝煌時代，用手中的筆傾瀉下一片光彩。將翻飛的思緒，化作後人傳唱的《飛鳥集》。
絕美的風景
“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋葉。”這是泰戈爾詩集中較為優美，甚至是絕美的語句。“讓死亡靜美如秋葉”更符合美的邏輯，將生命發揮的淋漓盡致，像夏天炎日下盛開的嬌豔欲滴的花朵般燦爛。正如朴樹《生如夏花》中唱的那樣：驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛，我是這耀眼的瞬間。
將自己對生的喜悦與對未來的期待表露無遺，這是泰戈爾的對生命人生的態度。他會用一切方法去充實自己有限的生命，去創造出無限精彩的風景。生老病死是人人必須遵守的自然規律，無論是對你對我，還是對於泰戈爾來説，亦是如此。但是對死亡他早已不再恐懼，而是一種淡然，一種釋然。死是對生命的結束，像秋葉一樣飄落在塵土之上，在歲月的輪迴中，靜靜的隨風飄散，是一種絕美。也讓死這個殘忍的名詞不再殘忍。
同泰戈爾一起感受人生，感受生離死別的那一番苦楚。這是詩句獨特的魅力，而構成絕美的風景。
“世界上最遠的距離不是生與死，而是我在你身邊，你卻不知道我愛你。”這是我讀泰戈爾的詩時，印象最深刻的一句話。試問，死真的可以隔絕一切嗎?也許，作為一位詩人，對於人生的情感體會更為深刻，所以在泰戈爾的筆下，將愛情描繪的唯美至極。
在人生這一大幅畫中，愛情的存在，讓畫面更有色彩;而距離的存在，就是讓緊湊的畫面感，留一片空白。讓大家擁有更為廣闊的思緒。泰戈爾用甚為精煉的語句，將自我對情感的感受展現給大家。不像小説那樣複雜。
雖説愛情是一門很深的學問，需要用心去體會，並且花費一定的時間。但是泰戈爾就用自己感性的思維去將那看是實質簡單的愛情“書面化”，用一段優美但不是實質的話去造訴人們的愛情是一段永恆的唯美風景。
生之燦爛，死亦輝煌。泰戈爾詩一個值得尊敬，值得喜愛的人，不知是因為他是一位傑出的詩人，更重要的是，他不拒絕生命，而是説出了生命之本身。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇5
讀泰戈爾的《飛鳥集》不同於讀那些陽光中帶着憂傷和彷徨的青春故事，也有別於讀華麗中透着滄桑的古老愛情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩酒香在暴雨後初夏的早晨，推開窗户，看到一個淡泊明亮的晨。
三百餘首清麗的小詩，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、河流……然而，泰戈爾將自然世界中的一切擬人化，並賦予他們靈性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過我的心頭，彷彿羣羣野鴨飛過天空，我聽到了他們振翅高飛的聲音”的意藴所在。
《飛鳥集》帶給我感受最多的是一種對生活的熱愛、對愛的思索。包括母親對孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情……都是用簡短的幾行字對愛做着雋永的詮釋，美好又浪漫，深沉又偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要唉，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這句話作為我最後的話。”
談泰戈爾的作品，人們總能感受到一種振奮人心和進取奮鬥的精神鼓舞。他的詩所包含的思想內容是多方面的，但是，其中包涵的精深博大的人生哲理啟示，則是他的詩的主要特徵。在他的詩歌創作中，他以—顆赤子之心，謳歌的是對人民的真摯的愛，抒發出對整個大自然、整個人類，以及整個宇宙間的美好事物的讚頌。他的詩像珍珠一般閃耀着深邃的哲理光芒，不僅喚起對大自然、對人類，對世界上一切美好事物的愛心，而且也啟示着人們如何執著於現實人生的理想追求，讓整個人生充滿歡樂與光明。
品讀《飛鳥集》是一種享受美的過程，如一杯香茗，散發着縷縷熱氣，如煙如霧，彷彿置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的，栩栩如生的展現在眼前。這裏是一片淨土，翻閲着泰戈爾的文字，心中頓時豁然開朗。他用自己獨特的語言魅力裝飾着這篇土地，點綴着這個世界，清新的風格和朦朧的哲學思想更為它添了幾分神韻。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇6
《飛鳥集》，出自印度詩人泰戈爾筆下。第一遍讀這本書時，我這是懷着一種完成任務的心態，心不在焉的讀了一遍。讀完後，便對媽媽説：“《飛鳥集》到底講了什麼啊?為什麼看這個和看文言文一樣，雲裏霧裏的。”“泰戈爾可是大文豪、諾貝爾文學獎獲得者。”媽媽聽了我的話後對我説道，“要是這麼好理解，那你們老師為什麼讓你們讀?你再認認真真讀一遍，不懂得問我。”大文豪?諾貝爾文學獎?這兩個頭銜安在泰戈爾頭上，這讓我對《飛鳥集》這本書產生了濃厚的興趣。
深藍的封面，白色的“飛鳥集”三個字剛勁又端莊。金色花邊，圍繞着這三個字。這本書收入了飛《飛鳥集》、《吉檀迦利》、《園丁集》、《泰戈爾詩選》。就像序言中寫的，泰戈爾的散文詩集“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽光下，紛紛地伸出頭來。隨你喜愛什麼吧，那顏色和香味是多種多樣的。”當初我不理解這句話，直到讀完了這本書，泰戈爾的詩不管是散文詩或是詩選，給人的感覺總是不同。
回味着一首首耐人尋味的詩歌，想象着一幅幅美麗動人的畫面。泰戈爾的詩，給了我一種脱胎換骨的感覺。泰戈爾讓我對詩歌產生了濃厚的興趣。我準備再好好地讀讀這本詩集。用心去感受它的意境吧!
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇7
萬年的時光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門口的古樹，百年的光輝則沉默於他筆尖的舞蹈。從未見過哪一位作家能夠只用短短几句話便將一個道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語言急促而富有節奏地刻畫出來，直到一個安靜的午後，我無意間拂去了埋葬着昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，悄然開始一場無聲的對話。
“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去羣星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎章，不值得為已經失去的事物而再次失去。
“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子。”他啟示我，認識自己本難，認清自己更是難上加難，影子或許只是一個水中的倒影，恰好與自身相反。
我懷着期待的心情閲讀下一首詩，再留戀地用目光撫摸過最後一個字，這種寧靜的心情一直持續到我看到那首僅有14個字的詩，剎那間，我的心裏是溢滿了驚喜與悸動的。
曾經有位朋友問我，究竟是此岸月好，還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答，直到這個午後與這首小詩邂逅。泰戈爾説：“鳥兒願為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。”此岸的觸手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美，也許你在此岸羨慕別人的同時，別人也在彼岸眺望此岸的你，正如鳥兒和雲，正如花兒與月，距離造就的美好在不同的角度有着不同的風姿，因為沒有一個定量，所以終究是不能相比。後來，我終於知道了問題的答案：“霧裏看花花似月，水中望月月如花。”泰戈爾把我不知如何表達的答案隱藏在了《飛鳥集》的書頁中，給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閲讀中，我驚異於他的想象和思維的不拘一格。他彷彿是草原上奔騰的野馬，沒有羈絆，沒有束縛。耳邊風的呼嘯給他一靈感，眼前山的跳躍給他以視覺的盛宴。他的筆觸在世間任意一個角落裏來回穿插：水中沉默的游魚，陸上喧鬧的獸類，空中歌唱的飛鳥和複雜的人類。他自由而毫不顧忌地訴説着自己的靈魂，在膜拜這個世界的同時似乎也在不屑於這個世界。他乾淨而瑰麗的詩他的世界的純粹與博大，還有如宇宙般難測的祕密。
沒有絲毫的思維定式，他的文字在自然中放逐。
放逐思想，也許是我揚帆起航的新起點。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇8
“如果錯過太陽時你流淚，你也會錯過羣星。”
也許是因為意外或疏忽，你痛失了太陽，那麼在你流淚悔恨的日日夜夜中，連星星也會看不見。如果真的有一天，你錯失了一個你認為在沒有比這更好的機遇，而且事實也是這麼告訴你時，可以去日夜歎息，等待太陽的光芒把你從憂傷中喚醒，等待幸運第二次大駕光臨，這時再牢牢把握機遇，不再錯失良機，但這種可能止有百分之零點零零一。或者，謹遵泰戈爾的教誨，學會放棄，時間會慢慢沖淡所有的不甘心，同時去注意星星。人生就好比一片麥田，不可能精挑細選出最飽滿的那一株，更何況沒有回頭路，因此看到中意的就摘下，否則便會顆粒無收。也就像如果你真的因為錯過太陽而流淚，那麼你會錯過的可能還不僅僅是羣星，可能還有螢火蟲。
“麻雀為孔雀難過，憐憫它拖着沉重的尾巴。”
這句話要説的到底是什麼呢?也許是為諷刺麻雀的無知吧，就像印象中許多寓言與童話告訴我們的這樣。不過，我真的認為，如果我是一隻麻雀，我不會羨慕孔雀的尾巴，甚至也會憐憫它。我是麻雀，我的快樂就是翱翔藍天，我可以與白雲嬉戲，跟太陽迷藏，那種自由與舒暢無法比擬的。但是，孔雀沉重的尾羈絆住了自己，因為它的重量，孔雀將一生無法飛翔。它的生活失去了色彩，只剩下周而復始的開屏供人欣賞。比起失去自由，被禁錮在牢籠中，永世不能飛翔，美麗的羽毛，眾人的讚歎與羨豔的目光又何足掛齒。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇9
《飛鳥集》，它是詩人泰戈爾的傑作。就在今天我合上了它的最後一頁，它一直讓我回味無窮。
這部偉大的傑作由325首小詩組成，小詩雖然短小，確藴藏着一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經艱險的探險者;從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗嬌豔的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔淨無瑕的白雲，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴説自己的歡樂與痛苦。
“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味。”這是泰戈爾詩集中較為優美，甚至是絕美的語句。將自己對生的喜悦與對未來的期待表露無遺，這是泰戈爾的對生命人生的態度。他會用一切方法去充實自己有限的生命，去創造出無限精彩的風景，死對於泰戈爾而言，並非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。
“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去羣星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎章，不值得為已經失去的事物而再次失去。
他是一個詩人，詩人愛着世界。即使這個“世界”仍存在着陰暗、自私、慾望、背叛與骯髒。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱着“我愛你，”卻已經足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾説的“我相信你的愛。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇10
有的人，善於堆砌華麗的辭藻，營造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無病呻吟;有的人，善於長篇大論，洋洋灑灑數千字，讀來卻晦澀枯燥，毫無文字之美感。不如翻翻泰戈爾的《飛鳥集》吧，縱使多麼冷漠的人，也難以抵抗這默默無聲的愛和清靈灑脱的智慧。
大愛無聲，泰戈爾用他沉默的文筆勾勒出對自然的愛，對人生的愛。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超出常人的智慧。“世界上的一隊小小的漂泊者啊，請留下你們的足跡在我的文字裏。”他記錄了這個紛繁複雜的世界，記錄了千變萬化的經歷。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他道出了生存的真諦，人性的價值。“我投射我自己的影子在我的路上，因為我有一盞還沒有燃點起來的明燈。”他反省自我，謙虛謹慎。“我不能選擇那的，是那的選擇我。”他耐心追求，無怨無悔。
泰戈爾用簡潔的語言，構造了一個真理的殿堂。不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解，但這並不影響其藴含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛生活的認真的態度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源於生活，且高於生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執着。男女間純真的愛情，母子間温馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來讚美愛情的偉大與永恆，就像他寫的那樣:“我相信你的愛，就讓這作為我最後的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。
品讀《飛鳥集》是一種享受美的過程，如一杯香茗，散發着縷縷熱氣，如煙如霧，彷彿置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的，栩栩如生的展現在眼前。這裏是一片淨土，翻閲着泰戈爾的文字，心中頓時豁然開朗。他用自己獨特的語言魅力裝飾着這篇土地，點綴着這個世界，清新的風格和朦朧的哲學思想更為它添了幾分神韻。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇11
那天，豔陽高照。我們幾個好朋友約好去遊樂園玩。
遊樂園裏遊人如織，每個遊樂項目前都是一串長龍。但是這並不能消滅掉我們的興致。我們積極地尋找着每一個排隊較少的項目。
終於，我們發現了一個隊伍至少比旁邊遊樂設施少一半的項目——鬼屋。
鬼屋我從沒想過要去，因為它對於我這樣膽小的人來説太恐怖。但是這次，我鼓起了勇氣排進了隊伍。隊伍緩慢移動，逐漸了門口。不出意料，我打起了退堂鼓，手心開始不住地冒汗。最終，還是沒有這個勇氣進鬼屋。
我獨自一人在鬼屋門口等着同伴。不久，他們出來了，津津有味地討論着鬼屋裏的恐怖元素。而我，半句話都插不上。
“唉，我怎麼這麼膽小呢。明明鼓起了勇氣卻又在最後一秒又消失殆盡。”我只能在心底裏埋怨自己。“我多想像他們一樣，有一顆膽大的心。連鬼屋都敢闖。”明明是陽光和煦的日子，我的心裏卻充斥着繁雜的雨聲。
翌日，陽光不見了，取而代之的是淅淅瀝瀝的雨聲。就像我此刻的心情。我望着細密的雨滴噼裏啪啦地全部打在窗玻璃上。聲音是那麼響亮，響亮得似乎可以把玻璃擊穿。但最終還是無力地從窗玻璃上滑落下來。唉，我要是是一個膽大的人該多好。勇氣至少不會像雨滴一樣來勢洶洶，最終全部滑落。
心裏的雨就這麼下着，直到有一天，因為一句話，撥雲見日。
這天，朋友忽然誇起我來：“哇，這麼長的課文你背得這麼快，好厲害啊。你簡直就要變成我偶像了!”我不好意思地笑了笑：“這算什麼。其實別的人在其他方面比我厲害得多呢。比如你膽子比我大，什麼都敢做……”我還沒説完她的優點，她就打斷了我：“有優點就好了啊，我説你幹嘛老盯着自己的短處啊。”
我低頭看着桌上才看完的《飛鳥集》，我忽然想起泰戈爾在裏面寫着：“鳥兒願為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。”
鳥兒羨慕雲兒無憂無慮，不用整天為了生活而忙忙碌碌;雲兒羨慕鳥兒隨心所欲，不會整天被風帶離想去的地方。他們就像我。總是死死盯着別人的長處，卻忘了自己的優勢;總是想成為自己所羨慕的樣子，卻忘了自己也是被人所羨慕的偶像。
當初看到這句話不明所以，現在豁然開朗。
這個世界，每個角色都有自己的重量，不需要刻意模仿。永遠別忘了自己也是別人的偶像。
我望着桌上的《飛鳥集》，笑得釋然。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇12
《飛鳥集》出自印度詩人泰戈爾的筆下。讀他的詩，我感受到的是一種在俗世中脱胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。飛鳥帶給我的，是一場心靈的洗禮，是一種愛與美交織的智慧，。
當飛鳥遇上我的心，我學會了愛。愛自己，是一切愛的前提。年華如潮水般推着我湧上遠方的堤岸，我知道，有一天，我也會一點一點地老去，於是，我越發珍惜生命。是飛鳥，讓我明白"愛就是充實的生命，一如盛滿了酒的酒杯!"才發現，每個角落，都有愛，有美，還有平凡的感動。當煩惱來臨時，把它看得輕一點，淡一點，一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在"苦"裏頭呢?能活着本來就是一種幸福了!
當飛鳥輕敲我的心絃，我學會了愛。愛大千世界，那是幸福的最高點。
世界是可愛的，在我們失意時，請別抱怨，請學會寬容，試着用心去親吻我們的世界。
泰戈爾的愛就像海波一樣盪漾開來，遍及全世界，我還有什麼理由不愛生命，不愛世界呢?
這是一個神的世界，是飛鳥的樂土，是人的天堂。這裏的神並非遙不可及，並不高高在上，神以一種謙和的姿態相處着園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。
權力對神説：“你是屬於我的。”神把權力逐出了伊甸。
愛對神説：“我是屬於你的。”神給愛出入他宮室的自由。
神可以以稱道得到神眷顧而付愛的人為榮，也可以以誇口得到神特殊恩寵而發財的人為恥，這就是伊甸中的神，真正的神。
水裏的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的;空中的飛鳥
是喧鬧着的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂。”
當我讀到這一句的時候，心裏是滿滿的感動。我不想弄清泰戈爾想表達的是什麼，他更深入的思想也好，在那一瞬間都是沒有意義的。
人類真的擁有太多了，多的不得不心存感激，感謝生活。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇13
泰戈爾説：“讓我設想，在羣星之中，有一顆心指導着我的生命，通過不可知的黑暗。”一這顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈爾的《飛鳥集》吧!
沒有華麗的語句，沒有起伏的情節，以自然為背景，泰戈爾獨特的見解和過人的智慧造就了這本經久不衰，輕靈灑脱的《飛鳥集》。
從前，我並不愛看詩集，覺得沒有童話故事的精彩生動，也沒有散文的抒情縹緲，那些文字空洞，枯燥。
而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去羣星。”他告訴我們人生有得必有失，要懂得把握機會;生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。告訴我們人生要展示和拼搏，這樣當生命逝去時才能毫無遺憾;“我不能選擇那的，是那的選擇我。”更道出了人生要有奮鬥目標，應時刻準備着，因為的機會是留給最有準備的人……
短短的幾句，道出了人生的真諦。樸實的語言，表達出對自然的愛，對人生的愛。
《飛鳥集》中有這麼一句話，弓要在射出之前，低聲對劍説：“你的自由就是我的自由。”是啊，人們都渴望自由，不希望被_。弓和箭，在一起時互相_，並不能實現彼此的價值。只有把劍射出的一剎那，放手，兩者才能獲得自由，擁有自己的一片天。
我常聽到同學在耳中抱怨：成績一時的下降，父母就緊張，複習題排山倒海地襲來，常常複習到深夜，第二天上課又沒精神，成績自然一落千丈。甚至報了許多補習班，整個週末，安排得滿滿的，別説玩了，連學校佈置的作業也沒時間做。
何嘗不是這樣呢?父母累，我們也辛苦，就像弓和箭，不僅沒有實現價值，反而使我們厭倦學習，成績越來越糟糕。倒不如放手，讓我們自由拼搏，自由創造，反倒更能開拓出屬於自己的一片天空。
放手吧，就像弓與箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，_着自由;只有放了手，箭才能自由地衝向天空，擺脱弓的糾結，直衝天空，如同一隻翱翔的飛鳥!
在那一刻，我彷彿穿越了時空聽到了詩人的吟唱。
也許，這就是《飛鳥集》的真諦吧!
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇14
讀着這本書，忽然有一種衝動，想找個陽光明媚的上午，約幾個幼時玩伴去草地上放風箏，在和煦的暖風裏奔跑，將全部身心交付給自然的愜意。
喜歡在清爽的早晨，或晴朗的午後捧它來讀，淺淺地低吟着，思緒像被一點點洗淨了，眼前的風景也漸如雨後一般光鮮明麗。打開窗子，彷彿看到世界在向我招手致意。這是一種很奇妙的感受——儘管涉世未深的我，還無法完全理解詩篇中的世界。
整本詩集是所謂“零碎的思想”之集合，大多是由自然景物引發的聯想與思考。
句子很短，清新明淨，讀着讀着好像嗅到了雨後青草的氣息。細細咀嚼回味，其中的韻味卻很厚實，更依稀透着幾分“禪味”，安撫着你的心——也許這就是為什麼，在心煩意亂之時，它能使你很快鎮定下來。
曾讀過不少雙語書，卻很少去看它英語的一半——我總自嘲為太懶。這本書是個例外，看過譯文後，我破天荒地通讀了英文原版，從此愈發愛不釋手。
我也曾不太理解，為什麼有的讀者，尤其中學生們會抱怨“看不下去”泰戈爾的詩?是琢磨不透這位東方智者隱藏在字裏行間的“深刻的哲理”?其實，我們不必費力挖掘，試着換一個角度，簡單地去欣賞那雋永的小詩，任思緒隨意馳騁，反而會在浮想聯翩中，咀嚼出別樣的滋味。
泰戈爾的世界是感性而純粹的，他的智慧正在於簡單而詩意地看待人生，他想要教給世人的，是用愛來欣賞世界。我們的`世界本就如此簡單，不需要用複雜的心理去面對一切，更不應忘了最初的自我。
與其徒勞地咬文嚼字，倒不如換一種心情，學着泰戈爾，用一雙博愛的眼睛去看看自然，看看我們一直以來忽略的東西。追隨着日月與星辰、溪流與海洋，與雲間的飛鳥同看花開花落，雲捲雲舒，也是一件很幸福的事。況且，上帝不正是通過自然，向人類傳授智慧的嗎?
寄寓在我們靈魂深處的泰戈爾，他的作品與我們對應的是內心，是我們任何一個人，一個正在讀他的人，任何一個有愛的精靈;你就是自己，就是一直在尋找又一直失落過的自己;你就是永恆，是生生不息的河流。泰戈爾用內在的深刻的情緒，用音樂一般的詞句，把永恆的美好寫出來給我們看。
我相信你的愛。泰戈爾常説的話，相信——入世的勇氣和愛，通過愛泰戈爾愛生活，通過詩歌我們打開一扇與世界對話的門;如啟明星帶引我們走向黎明，讓泰戈爾永遠陪伴我們走下去，只要內心有温柔堅定的愛，生命會擁有晶瑩的質地和厚重的力量。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇15
説它有童趣，是因為《飛鳥集》中的詩，寫的都是生活中常見的“死物”，並賦予它們“生命力”和“説話的權力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由時便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”;又如他在第86篇中寫道：“‘你離我有多遠呢，果實呀?’‘我藏在你心裏呢，花呀。’”這是一則“花”與“果實”的對話，在對話中，作者好象給它們了生命力。
和人一樣可以聊天除去泰戈爾清新自然的文筆，在《飛鳥集》中，我更多感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源於生活，但同時更高於生活;他用自己對生活的熱愛，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻給了讀者。
他對愛的思索，更是涵蓋了多個方面，包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對於愛情，泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來讚美愛情的美好與偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最後的話吧。”
在另一方面，泰戈爾捕捉了大量關於自然界的靈感。他説天空的黃昏像一盞燈，説微風中的樹葉像思緒的斷片，説鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的迴音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話，讓鳥兒和雲對話，讓花兒和太陽對話……總之，在泰戈爾的詩裏，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長與思考;,而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。
而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，彷彿羣羣野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。”
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇16
“讓生命如夏日花朵般美麗，死亡如秋葉般平靜。”“鳥兒願為一朵白雲，雲兒願為一隻鳥。”“天空沒有留下痕跡，但我已經飛過。”這是多麼優美的句子啊!這些句子讓我印象深刻，它們都出自泰戈爾的經典詩集——《飛鳥集》。
《飛鳥集》由105段詩歌組成。每段詩歌都只有簡短的兩三句話，但是多讀幾遍《飛鳥集》，再細細品味，你會有不一樣的感覺。泰戈爾的經典詩集，是愛與美的交織。
剛開始讀《飛鳥集》，我就喜歡上它的語言。它的語言非常優美，朗朗上口，有一種甜蜜柔嫩的新鮮氣息，如花朵般綻放在每一頁詩上。
第二遍讀泰戈爾的詩，覺得韻味醇厚，使人深受教育。“樹根給予樹枝果實，卻不求回報。”這句話把父母比作根，把孩子比作果。這讓我想起了我的'父母。我的父母都是上班族，每天他們既要上班，又要照顧我，可以説，父母每天的生活都像打仗一樣：早上要先送我到學校，他們才匆匆去上班;下班第一件事是要衝到學校接我，回到家一個煮飯菜，一個輔導我寫作業，很累很累。但是父母這麼關心疼愛我，從來不求回報，我很感動，總是盡力多幫助父母做我力所能及的事。
“只知道把自己照在樹林中，讓大家生長。”“如果你因為失去了太陽而流淚，那麼也將失去羣星了。”這些不僅是美麗的詩句，更是濃縮的智慧和真理，泰戈爾詩集讓我明白了許多道理。
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇17
知道一本書，只是出於一個偶然，找到並愛上它，卻一定會帶給我無窮的享受。
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，第一次聽到這句話，是在塞北大漠，我和爸爸坐在一條幹涸的河牀前休息，月光鋪滿河牀閃着銀光，只在乾裂處漏下些許，在一片銀光中留下縱橫交錯的黑色剪影。幾棵枯死的樹根倒卧在岸邊，原本深埋地下的根鬚如今像枝條一樣伸向夜空，一動不動。越野車的收音機裏依稀傳來一首歌，DJ在優美的旋律裏不經意地説了這句話。
“剛才那句話説得真好!千百年前，這裏一定也是流水潺潺，綠樹成陰;現在雖然變成荒漠，毫無生機，但一樣都很美，為什麼呢?”我雙手託着下巴，望着夜空喃喃地説。
“這就是詩人的語言，寥寥幾個字就可以概況生死之間，上下千年，我給你推薦一本書——《飛鳥集》，也許你可以在那裏找到答案，”爸爸摸摸我的頭，笑呵呵地説。
回到熟悉的城市，每天都忙着上課、作業、培訓、考試……漸漸都忘了在遙遠的心靈彼岸，還有一本書在安靜地等着我。
終於有一天，我在書架上看到了印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》，翻開書本，詩人寫道：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美……”我被深深地吸引，就像在無垠的荒漠裏發現了一眼清泉。
這是我最愛的書，讓我們一起打開它，去尋找關於生命、關於理想、關於人生的答案吧!
《飛鳥集》六年級閲讀心得 篇18
有的人，善於堆砌華麗的辭藻，營造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無病_;有的人，善於長篇大論，洋洋灑灑數千字，讀來卻晦澀枯燥，毫無文字之美感。不如翻翻泰戈爾的《飛鳥集》吧，他的句子簡單精煉，但讀起來個人一中自然清新的感受。縱使多麼冷漠的人，也難以抵抗這默默無聲的愛和清靈灑脱的智慧。
大愛無聲，泰戈爾用他沉默的文筆勾勒出對自然的愛，對人生的愛。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超出常人的智慧。“世界上的一隊小小的漂泊者啊，請留下你們的足跡在我的文字裏。”他記錄了這個紛繁複雜的世界，記錄了千變萬化的經歷。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他道出了生存的真諦，人性的價值。“我投射我自己的影子在我的路上，因為我有一盞還沒有燃點起來的明燈。”他反省自我，謙虛謹慎。“我不能選擇那的，是那的選擇我。”他耐心追求，無怨無悔。
泰戈爾用簡潔的語言，構造了一個真理的殿堂。不可否認，這種語言的簡略使得《飛鳥集》有些難以理解，但這並不影響其藴含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛生活的認真的態度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源於生活，且高於生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執着。男女間純真的愛情，母子間温馨的親情，人與自然間微妙的感情……
一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來讚美愛情的偉大與永恆，就像他寫的那樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最後的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。
生活的天平——愛與智慧;生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛是人生的基礎，愛是人生的全部!!不妨聽着輕音樂，捧着《飛鳥集》，想想自己是一隻飛鳥，在無盡的藍天中自由的翱翔……