這本書成功地塑造了金鈴、於胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等成年人的形象，情節生動，情感真切，語言又很生動流暢。下面是小編為大家收集關於《我要做好孩子》讀書心得300字7篇，歡迎借鑑參考。
《我要做好孩子》讀書心得300字篇1
今天，我讀了黃蓓佳寫得《我要做好孩子》，使我感觸很深。
文章中的主人公金鈴，她的學習雖然中等，但她是一個遇到朋友就自然熟的女生。她雖然胖，但胖得很可愛，她很正直、機敏、善良，她為了做一個人見人愛的好孩子，她付出了許多，她始終保持着天真、純潔的心，她儘管很需要錢，但她取財有道，用財有方，有一次，她把可愛的倖幸帶回來，她對倖幸真的做到了一個“母親”的責任，她如此的需要錢，就是為了給倖幸買心儀的禮物，可以説，她把倖幸當做了她的小妹，細心的照料倖幸，如此的呵護她，讓我很受感動。
金鈴讓我們學到了要尊敬老人，愛護弱小，什麼話只要你認為是對的，就大膽地説，勇敢地討回公道，在生活中，也不能因為一些雞毛蒜皮的小事讓你跟別人吵架，人話在世界上，最重要的一點是樂觀，不要什麼事都愁眉苦臉的，面對任何事，都要以樂觀的思想來想任何事，更重要是要有一顆真正純潔的心。
《我要做好孩子》讀書心得300字篇2
在家長眼裏，望子成龍，望女成鳳是再平常不過的事了，作者黃倍佳抓住這一特性，於是便創作了這一本書《我要做好孩子》。
主人公金玲對誰都是自來熟，她的心裏很煩：氣惱，苦澀，失落……自己在同學眼裏是壞學生，以前她考的分數很差，然而一件事後努力地好好學習，雖然十分的困難，但是不放棄，最後還得了100分的好成績，最後升學考試來了，開始衝刺了。
好學生，壞學生，僅有一字不同，但差別甚遠，這是如許難得的珍品。我們要爭做好學生，好少年。主人公金鈴是一個有同情心，一個很努力的人，有一點兒懶，但還是很好。
這一本好書就像一顆星星照亮了了我。
《我要做好孩子》讀書心得300字篇3
最近，我讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》這本書，感觸很深。
六年級的國小生金玲，是一個成績中等，但善良、正直的女孩。為了做讓家長和老師滿意的好孩子，做了種種努力，為了堅持自己的想法，也和老師、家長做了許多的抗爭。最後，經過‘蜕變’的她和同學一起充滿信心的走進升學考試的考場，去迎接人生的考驗!
看完這本書，我的心中也感概萬千。那出自她的口中的關於貓和老鼠的聯想。“因為我就是可憐的老鼠，樓上的文峯。我們班的好學生胡梅、劉倪如，他們就是討人喜歡的貓”。貓和老鼠也是我喜歡的故事。從這句話中，我能體會到她的壓力特別大。可能我們也會歷經這樣大的壓力，有時，甚至違背自己的意願，遵從父母的意願。但是，父母的每一句話，我們還是要慎重考慮，畢竟，父母是天底下最無私的愛着我們的人。
我想和父母説，爸爸媽媽，雖然我們有時會不聽話!可是我們心裏是想做個好孩子的!
《我要做好孩子》讀書心得300字篇4
《我要做好孩子》是一部適合少年兒童和家長、老師共同閲讀的小説。本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作。當我翻閲到這本書的時候，我如獲至寶，立刻津津有味地看了起來。
書中的主人公金玲，是一個又矮又胖的小女孩，但她人見人愛，一張粉嘟嘟的小臉更是讓人喜愛。每個人看到她的臉都會忍不住揪一把，從小到大，她的臉被許多人揪過，用她的話來説就是：“都快被揪出老繭來了”。金玲整天快快樂樂，一副天塌下來有地接着的樣子。
讀了這本書後，我最大的感受就是金鈴非常誠實。有一次，金鈴和班裏的幾個同學到張靈靈的家裏補課。因老師遲到，幾個成績好的女生，在沙發上打打鬧鬧。突然，張靈靈尖叫起來：“啊!我家的沙發被你們扯破了!”幾個女生嫁禍於人，説是金鈴和尚海扯破的。老師知道了，罰金鈴和尚海每人寫1000字的檢討書。而當時在場的同學於胖兒也不敢站出來替金玲作證。他們兩個小心翼翼地走進教室，生怕再惹老師不高興。晚上，金鈴睡覺時，翻來覆去就是睡不着。熬到第二天，金玲大膽地對老師説出了真相。因為她覺得應該做一個誠實的人，就算是好學生也不例外。老師得知真相後，狠狠地懲罰了那些撒謊的女生，還誇金鈴是個誠實的好孩子。
讀了這個故事，我懂得了：做人一定要誠實，做事敢作敢當，不能做了錯事不承認。也不能因為學習成績的好壞就判斷出孩子的人生。書中的主人公金玲正是一位聰明、善良、熱情、樂於助人的好孩子，我們一定要向金玲學習。做一個善良、誠實、懂禮貌的好孩子!
《我要做好孩子》讀書心得300字篇5
做個好孩子，這應該是所有孩子的願望。有人認為，只有取得好的成績，才算是“好孩子”;有人認為，只有孝敬長輩，才算是“好孩子”。其實，這都不完全正確。在黃蓓佳阿姨的筆下，《我要做好孩子》這本書中的主人公——金鈴，就是一個“好孩子”。
金鈴，一個普普通通的六年級女孩，雖然她的成績不是名列前茅，但是她機智善良，活潑可愛，還是班上的“小作家”呢!當有同學被欺負時，她“見義勇為”，樂於助人;當老師生病時，她給老師送花，並幫助老師組織班級同學寫作文。她為了做一個令爸爸、媽媽和老師滿意的“好孩子”，付出了許許多多的努力。
金鈴每天都過得自由自在，不過，她的媽媽對她的要求十分嚴格，每天都要抱着一大堆練習題讓金鈴做，真是“望子成龍，望女成鳳”啊!我們現實生活中也有一些這樣的家長，但有哪個家長不希望自己的孩子成才呢?但金鈴從來都是樂觀面對，從來沒有抱怨，合理地安排時間，完成媽媽交給的“任務”。
這本書中，給我印象最深刻的，就數《當家理財好滋味》這一篇文章了。金鈴想給小妹妹倖幸買一個漂亮極了的芭比娃娃，為了賺錢，她決定由自己來當家，終於嚐到了當家理財的滋味，知道了管理一個家庭是多麼不容易。但是，我卻沒有金鈴這麼懂事。以前，我飯量比較小，常常把剩下的飯偷偷地倒掉。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!要知道每一粒糧食都來之不易啊!我不該這樣浪費，應該要“吃多少，裝多少”，學會節約，從生活中的點點滴滴做起。
從今往後，我一定要向金鈴學習，樂觀向上，發奮圖強，擁有一顆善良、勇敢、正直、美好的心靈，做一個懂事孝順，勤勞刻苦的“好孩子”!
《我要做好孩子》讀書心得300字篇6
在女兒的極力推薦下 ， 我有幸閲讀了黃蓓佳著的傾情小説《我要做個好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、老師閲讀的長篇小説。
正如作者寫的：這裏寫的是我女兒的生活，我們家庭的生活、女兒在學校的生活。太熟悉的內容，簡直不需要編排，不需要想象，只需要在書桌前坐下來，無數生動的場景就爭先恐後要湧出筆端，有一種欲罷不能的酣暢。不是我自己在奔，是我的文字、我的人物、我的故事在引領我疾走。
國小六年級的學生金玲，是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“還好孩子”，她做了種種努力，併為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”。最後，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……
小説藝術地展示了一個國小畢業生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、於胖兒、尚海、楊小麗等國小生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節生動、情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，並能給讀者以思考和啟迪。
《我要做好孩子》讀書心得300字篇7
寒假裏，我被一本《我要做好孩子》這本書深深吸引了。因怎樣做個好孩子是我一直的夢想。
看了《我要做好孩子》後，我認識了金鈴，她是個活潑開朗的六年級女孩，圓嘟嘟的臉，肉乎乎的手，很可愛的樣子。她的學習成績一般，確是個善良，粗心，關心他人的好孩子。
我很喜歡書中的題目是《老師病了》，她班主任老師生病了，金鈴悄悄的拿自已的零花錢買鮮花去探望老師;還幫助老師做些力所能及的事，這説明金鈴是一個懂得感恩的孩子。還有從倖幸的爺爺死了，她爸爸媽媽不要她了，金鈴就把倖幸帶回家，她像以前媽媽照顧自已一樣照顧她，還給她漂亮的衣服。這説明金鈴是個有愛心的孩子。金鈴不小心把強化班的事説漏了嘴，老師冤枉了她和尚海的事，金鈴能勇敢的處理事情。
讀了《我要做個好孩子》後，我要像金鈴一樣做一個善良、勇敢、真誠的好孩。