《愛》讀書心得 篇1
世上有一部永遠寫不完的書，那便是愛。是呀，在每個人的心目中都有一份純潔的愛。愛是無限的，愛是永久的，只有生活在愛的海洋裏，才會享受得到這份愛這本書是以一個小男孩安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關係，老師和學生的關係，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。其中最令我感動的就是——馬可爾萬里尋母的故事。他們為了還債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，媽媽和家裏失去了聯繫。終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐盡了人生的酸甜苦辣，經過堅持不懈的努力和人們的幫助，馬可爾終於找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親再現了生機，在醫生的救助下，馬可爾和媽媽終於重逢了讀到這裏，我情不自禁的為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己，和馬可爾同樣歲數的我，卻顯得如此的無知，那樣的渺小。只要發生一點自己不喜歡的小事，就把氣往媽媽身上散，真是太不應該了愛是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字。可是，有時候，我們也經常忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛，老師對學生循循善誘，朋友間互相安慰這些往往都被我們視為理所當然的愛，而沒有細細地加以體會。如果你細加琢磨，便會領悟到它的內涵——人間的愛，這是一個多麼美好的東西啊! 有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好象全世界的人都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自己，悲觀者則會用自殺來表示他的抗議，這多可悲呀! 其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我們、愛我們、幫助我們，我們多幸福啊! 愛，就像空氣，每天在我們身邊，就因為它無影無形才會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。或許有人會問：是不是隻要需要愛，愛就會來到?答案是否定的。我想：我們在擁有愛的同時，一定要去創造愛，讓需要的人得到愛，讓整個世界都充滿愛! 愛是人們心靈的溝通。善待別人，等於善待自己;給別人幸福，就是給自己幸福;温暖別人的同時，也温暖了自己。一個人心理有別人，總能設身處地地為他人着想，並有真情的奉獻，那麼得到的將是內心的充實、高尚的人格、愛心的照耀、真情的温暖。甘願給社會付出真情和愛的人，才是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
世上有一部永遠寫不完的書，那便是愛。是呀，在每個人的心目中都有一份純潔的愛。愛是無限的，愛是永久的，只有生活在愛的海洋裏，才會享受得到這份愛這本書是以一個小男孩安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關係，老師和學生的關係，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。其中最令我感動的就是——馬可爾萬里尋母的故事。他們為了還債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，媽媽和家裏失去了聯繫。終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐盡了人生的酸甜苦辣，經過堅持不懈的努力和人們的幫助，馬可爾終於找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親再現了生機，在醫生的救助下，馬可爾和媽媽終於重逢了讀到這裏，我情不自禁的為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己，和馬可爾同樣歲數的我，卻顯得如此的無知，那樣的渺小。只要發生一點自己不喜歡的小事，就把氣往媽媽身上散，真是太不應該了愛是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字。可是，有時候，我們也經常忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛，老師對學生循循善誘，朋友間互相安慰這些往往都被我們視為理所當然的愛，而沒有細細地加以體會。如果你細加琢磨，便會領悟到它的內涵——人間的愛，這是一個多麼美好的東西啊! 有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好象全世界的人都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自己，悲觀者則會用自殺來表示他的抗議，這多可悲呀! 其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我們、愛我們、幫助我們，我們多幸福啊! 愛，就像空氣，每天在我們身邊，就因為它無影無形才會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。或許有人會問：是不是隻要需要愛，愛就會來到?答案是否定的。我想：我們在擁有愛的同時，一定要去創造愛，讓需要的人得到愛，讓整個世界都充滿愛! 愛是人們心靈的溝通。善待別人，等於善待自己;給別人幸福，就是給自己幸福;温暖別人的同時，也温暖了自己。一個人心理有別人，總能設身處地地為他人着想，並有真情的奉獻，那麼得到的將是內心的充實、高尚的人格、愛心的照耀、真情的温暖。甘願給社會付出真情和愛的人，才是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
世上有一部永遠寫不完的書，那便是愛。是呀，在每個人的心目中都有一份純潔的愛。愛是無限的，愛是永久的，只有生活在愛的海洋裏，才會享受得到這份愛這本書是以一個小男孩安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關係，老師和學生的關係，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。其中最令我感動的就是——馬可爾萬里尋母的故事。他們為了還債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，媽媽和家裏失去了聯繫。終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐盡了人生的酸甜苦辣，經過堅持不懈的努力和人們的幫助，馬可爾終於找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親再現了生機，在醫生的救助下，馬可爾和媽媽終於重逢了讀到這裏，我情不自禁的為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己，和馬可爾同樣歲數的我，卻顯得如此的無知，那樣的渺小。只要發生一點自己不喜歡的小事，就把氣往媽媽身上散，真是太不應該了愛是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字。可是，有時候，我們也經常忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛，老師對學生循循善誘，朋友間互相安慰這些往往都被我們視為理所當然的愛，而沒有細細地加以體會。如果你細加琢磨，便會領悟到它的內涵——人間的愛，這是一個多麼美好的東西啊! 有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好象全世界的人都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自己，悲觀者則會用自殺來表示他的抗議，這多可悲呀! 其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那麼多人疼我們、愛我們、幫助我們，我們多幸福啊! 愛，就像空氣，每天在我們身邊，就因為它無影無形才會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。或許有人會問：是不是隻要需要愛，愛就會來到?答案是否定的。我想：我們在擁有愛的同時，一定要去創造愛，讓需要的人得到愛，讓整個世界都充滿愛! 愛是人們心靈的溝通。善待別人，等於善待自己;給別人幸福，就是給自己幸福;温暖別人的同時，也温暖了自己。一個人心理有別人，總能設身處地地為他人着想，並有真情的奉獻，那麼得到的將是內心的充實、高尚的人格、愛心的照耀、真情的温暖。甘願給社會付出真情和愛的人，才是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。當我拿到這本書的時候，我並沒有馬上翻閲裏面的內容，而是被書名和一張圖片所吸引，而後進入了一段深深的沉思：什麼是愛?世間的愛有很多種：親情間的愛、友情間的愛、戀人間的愛，那麼師生間的愛會是什麼樣的呢?我的思緒被問題所包圍。什麼是愛的教育?顧名思義，從書名的字面意思理解：在教育的過程中一定存在着愛,無論是教師對幼兒的愛，還是幼兒對教師的愛，之間一定存在着必然的關係。帶着這些疑問，我迫不及待的打開了書，開始慢慢的品味其中的奧妙。
《愛的教育》一書是以日記形式撰寫的小説，書裏的每一個故事篇幅都比較短小，語言文字淺顯易懂，講述了一個名叫安利柯的小男孩的成長故事，詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有着一種感人肺腑的力量……這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。
起初開始讀它的時候，我並沒有什麼感覺，因為書裏的每一個字每一個句子都是那麼的簡單而頻繁，才讀了幾篇日記我就有些厭倦了。但是我每天都堅持讀幾篇，誰知我越讀越着迷，越讀越感動，越讀越感概，也許這就是“愛”的魔力吧!這一篇篇雖然語句普通，但是內涵深刻的故事，是讓我從心底發出由衷的讚歎，讚歎故事中人與人之間那份美好的“愛”。
在所有的日記故事中，最最令我難忘的是一個叫齊啟祿的小男孩，由於他的父親在那不勒斯市下船後突然生病，就此住進了醫院。父親寫信告訴了母親自己已經回國及因生病入院的事。妻子得知後很是着急和擔心，但由於家裏當時的情況，不能分身，不得不叫大兒子前往看望父親。在醫院，孩子不但照顧父親，還一直照顧着一個外人，最後不但不和自己的父親回家，卻要堅持照顧着那陌生人。看完這個故事後，不經讓我感概萬分：愛自己的親人是應該的，也是容易的，但如果一個人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個可悲的人，他並不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢?!再請回過頭看看現實，作為一名普通的幼兒教師，愛孩子是每個教師的職責。在平日裏，我的愛是如此的平凡：每天早晨，我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候，如果我哪天沒去上班，孩子們會反覆唸叨:周老師怎麼還不來?周老師去哪了?每天午睡，我都會給孩子們講講小故事，讓他們可以在安靜的環境中，聽着童話般的故事甜甜地入睡;每天放學，我都會和孩子們聊聊今天一天中，你覺得最開心的事，孩子們都會滔滔不絕，哪怕是很小的事情，從他們的嘴裏説出來就是如此的開心。正如高爾基所説:“誰愛孩子，孩子就會愛誰;只有用愛，才能教育好孩子。”愛時刻陪我左右!
愛，無處不在!點點滴滴都在身邊!
讀完這本書讓我受益匪淺，它教會了我感恩父母，感恩老師。作為老師的我，其實和其他普通的老師是一樣的，老師的職業是神聖的，因為他們把自己的一生都奉獻給了孩子，他們是啟發孩子心靈、培養孩子智慧的人，他們的地位並不亞於自己的父母，有着同等重要的位子。老師是億萬兒童心靈的智慧之父，他們得到並不富裕的報酬，卻在培養未來一代的優秀接班人而辛勤勞動着。所以永遠要愛自己的老師，永遠要以尊敬的口吻來稱呼“老師”這兩個字，因為世界上除了父母親之外，“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。回想自己的讀書時代，身邊出現過許多老師，曾經不經意的小事現在想來卻是如此的意猶未盡。老師對於同一個問題會不停反覆的唸叨;老師對於開小差的孩子會適時的提醒;老師對於薄弱的孩子會個別的指導;老師對於生病的你會時時的關心……這就是我們身邊的老師，他們對我們的愛是默默的，是真摯的，是特別的。他們無時無刻不在愛着我們!
有時躺在暖綿綿的牀上，彷彿書中這些故事都一一漂浮在我的眼前，我的心接受了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒，原來愛一直伴我左右!只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。就讓愛隨時隨地陪伴在我們身邊吧!
愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎，沒有愛的教育是虛偽的，但只要我們用心感受，愛就在我們身邊。作為一名新教師，我們的愛就愛在平凡的工作，愛就愛在生活中點滴之處。愛體現在紮實的基本功、高度的責任感、精深的專業知識、以及一顆愛孩子們的心。所以在今後的教育教學中，我將努力對幼兒更多地給予一份真情、一份關注、一點呵護、一些寬容，讓幼兒感受到來自老師的關愛。我手寫我心，把真心亮給幼兒看，用真情訴給幼兒聽，把真心帶給幼兒讀，我相信作為新教師的我，從中也會獲取到無窮的動力與愛與被愛……
愛，無處不在!
《愛》讀書心得 篇2
看了《簡愛》思緒萬千，激情磅礴，我總會被裏面的每一個情節，每一句話深深感動，曾和張哥説過，張哥説：“可能簡愛裏有我的影子，我才如斯熱衷，很多時候我們都是因為書裏面有我們自己的影子而熱衷於那本書。”如：他愛《平常的世界》中的孫少平，《紅與黑》中的於連。我冥想，果然有我的影子嗎?興許有一點點，可是自己和簡比起來，終是沒她優良，也沒她理智和堅強的。好幾回想寫《簡愛》讀後感的，只恐自己才疏學淺，道不盡其中的韻味，只能記其一二，留作留念。
《簡愛》是夏洛蒂。勃朗特以充斥激情的筆法，塑造了簡愛這樣一個謙謹、堅強而有獨立精神的形象。簡愛幼年父母雙亡，仰人鼻息，飽受欺負;後來又進了孤兒院受盡折磨。她貧窮矮小，貌不驚人，但她憑着一顆頑強高貴的心靈，自尊自立。她與羅切斯特的愛真誠灼熱，又堅定樹立在平等的基本上。最後歷經種種磨難，終於取得真摯可貴的愛情。
看過的戀情小説良多，也總薄情與別人的故事，但唯獨《簡愛》讓我百看不厭，愛不釋手，每次打開總會豪情滿滿，思路萬千。簡愛英勇、獨破、剛強、表面樸實卻心理綿密，機靈、靈敏，每一個眼神都存在穿透力、洞察人的內心。貌似安靜，但心坎深處有着非常殘暴而甜美的空想，有着火樣的熱忱與如水的柔情。
簡愛始終以來都是我的偶像，當我身處逆境時，深受挫折時，我總會想起她，想起那個簡愛：他告知我無論閲歷什麼，無論碰到了什麼，都不要廢棄自己，不要對生活失去盼望，即使在苦楚中也要努力，努力讓自己向上，當真地生活。
印象中有一段是這樣的：羅切斯特裝成一個巫婆，對簡愛説：“你冷，你不舒暢，且很蠢，你冷是因為你孤孤獨單一個人，你不舒服是因為多少甜蜜以及美妙的貨色都與你無緣，你蠢是因為你明曉得有一份幸福在等着你你卻不願向他湊近一步”羅切斯特居心細緻地察看發明了簡愛當時的處境跟簡愛的所思，所想。羅切斯特也是讓我很愛好的男主人公，若沒有他對簡愛過細，用心腸愛，也玉成不了他們那麼刻骨銘心的愛。
當簡愛想到阻隔在她和她主人之間那條很深，很寬的鴻溝--------財產，位置，世俗時，她的眼淚再也不聽她的意志，奪眶而出，當羅切斯特説：“有時候我有一種奇異的感到-----尤其像你現在在我身邊時。好像我左肋下的哪個地方有一根弦與你那小身軀裏同樣的處所一根同樣的弦打成了結，糾纏得牢牢的，解也解不開，一旦我們離開，我真怕這兩根糾纏着的弦套被繃斷，那時候我會緩和不安，我的心會痛得流血。而你呢------你會把我拋在一邊，忘得幹清潔淨吧?”……後來簡愛反駁説：我必定得離開，你認為我會留下來，成為你眼中一個可有可無的人嗎?你以為我是一架機器——一架冷淡無情感的機器嗎?你以為我能受得了別人把我僅有的一片面包從我口裏奪走，把僅有的一滴救命之水從我杯裏潑掉嗎?你以為，因為我貧窮、低微、矮小、不美，我就沒有靈魂，沒有心了嗎?——你錯了，我也有和你一樣的靈魂，和你一樣的一顆心!假如上帝曾給我一點兒俏麗、豐盛財產，我也會讓你覺得難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。我當初是用我的心靈和你的心靈對話，站在上帝眼前，我們是平等的。我被深深震動：簡的感情是如許豐碩而又理智。當咱們深愛一個人時，許多時候，為了怕失去，我們冤屈自己，不敢説出心裏的話，甚至忍受自己在他眼中是一個可有可無的人，簡愛不能忍耐，在我的感情世界裏我也不容許自己忍受別人不在乎我，如果不在乎，我情願自己像簡愛樣，即使心裏疼痛，失望也要逼自己離開。縱使我不漂亮，貧困，卑微，但我也是有自尊的，我也盼望同等。
再後來，當簡愛懷着悲傷，受盡折磨離開逼自己分開羅切斯特後，安理説她應當傷感，低沉，頹喪，因為他的精力支柱，她的所有甜蜜的夢都幻為空。如安娜、卡列寧娜卧軌自殘了，由於她輸不起，懼怕面對，可是唯獨簡愛不。她懷着一顆隱痛的心，即便夜深時她會為本人把自己從羅的迷戀中強行拉開的運氣而嗚咽，但當白天到來時，她仍舊酷愛生涯，盡力向上，甚至比任何人都能刻苦，都勤懇。
簡從一開端，就註定活在事實的孤單之中，這使她理解領有和愛護，使她知道親情友誼和愛情的主要性，她對這些的渴望是她在孤獨生活中表示出的最強烈的慾望,為了這些她甚至壓抑住了自己的主意和理智，但終極她仍是從這些中解脱了出來，抉擇了自己的生活，是呀，人有權篩選自己喜歡的佈景。
不知為何，我深深地愛着簡愛，愛着她身上所有的美好品德。我也深愛羅切斯特，只有他才幹給簡愛那麼美，那麼細緻，那麼動聽心魄的愛。所有的愛情小説裏，我唯獨看見簡愛不是悲劇，這讓我心裏有些許快慰，也讓我信任生活是美好的，愛情也是美好的。
《愛》讀書心得 篇3
《簡愛》是一本具有多年曆史的文學著作。至今已152年的歷史了。它還詳細地介紹了簡愛的作者一些背景故事。
《簡愛》這本小説，主要通過簡愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微，生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格，追求個性自由，主張人生平等，不向人生低頭的堅強女性。
簡愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。從小就承受着與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她並沒有覺望，她並沒有自我摧毀，並沒有在侮辱中沉論。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡愛的堅強的無限信心，卻簡愛的堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量.
比幸,在學習生活,簡愛仍然是承受着肉體大會的受罰和心靈上的摧殘.學校的施主羅可赫斯特不但當着全校師生詆譭她,而且把她置於恥辱台上示眾.使她在全校師生面前丟盡了臉.但簡愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解.不久,簡愛又陷入了愛情的旋渦.個性及強的她同樣保持着個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不孫色.對於英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的不應該因為她是僕人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，並深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他後來，簡愛發現羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
最後，簡愛得知，羅切斯特為了拯救在生活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時又妻亡財毀。簡愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……
《愛》讀書心得 篇4
我自幼酷愛讀書，時常鬧着母親給我講故事。白雪公主、灰姑娘、長髮公主……是我從小的偶像。
我愛書。從童話至散文，從一年級至五年級，我究竟讀過多少本書?現已數不清了。是書，是書讓我瞭解了這個對我而言陌生的世界，是書讓我悟得了人生的真諦。書，我愛你。
回憶起來，那已是往事了。一次，我正在諾大的書的海洋之中遨遊，媽媽突然對我説；“淼淼，你李阿姨叫我去她家玩會兒，看這天氣，馬上就要來一場傾盆大雨啦，一會兒別忘了幫我收一下院子裏的衣服。”説罷，便拿起雨傘離開了。可是，我還在書的海洋之中遨遊，忘記了收衣服。
一場傾盆大雨過去了，衣服也“哭”得“淚汪汪”的。
“執拗……”一聲，媽媽回來了。“王淼!你給我出來，你這個妮子，快出來!”糟了糟了，媽媽不到生氣到極限的時候，是不會叫我“王淼”的。我低着頭，走出了房間，忘記了把重要的書放下，現在還不知道怎麼了那。媽媽一看到我這個小書蟲手裏拿着書，怒氣早就溜到“十”霄雲外了，便説：“算了算了，看書去吧，沒你的事兒。”我便疑惑地回了房間；“媽媽叫我幹嘛啊?對了，哎呦，我忘了收衣服了，我真是笨死了。”説完，又接着看書去了。
昨天上信息課的時候，信息老師説自由活動，我便開心得拿出《牛頓》這本書，全神貫注地變成一隻青蟲，把書這個營養豐富的蘋果啃得一乾二淨，把知識全部吸吮出來。課間，我還在看書。“噠噠……”上課鈴響了，我急忙在看到的地方折一個角，直到聽到老師的腳步聲，我才傷心地把心愛的書本放下。上課的時候，我並沒有在全神貫注地聽講，而是對書的內容牽腸掛肚；牛頓到底是怎樣發現地心引力的?他發現地吸引力後是怎麼做的?一直到看完那本書，才安心地發下書，我愛你。
書，我愛你。
書，你對我來説就像食物一樣，是必不可少的。
書，我願意把你當做我一生的知己，一生的良師益友!
《愛》讀書心得 篇5
周圍的同學看了《簡愛》都説非常感人，帶着好奇心，我翻開了這部小説的第一頁，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。
我為簡·愛在舅媽家被欺負而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富，在當時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結合，在很多人看來，那簡直是不可思議的事。但為什麼這樣一個的事實會成為現實呢?他看中的是簡·愛的人品與氣質，而我自己認為那是簡·愛的內在美。這種內在美或許不如外在美那麼絢麗，那麼迷人，但她值得讓人細細品位，並且隨着時間的流逝，越發吸引人，越發有魅力。
當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠在它鄉的簡·愛毅然放棄了表哥的愛情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛。
或許有人覺得簡·愛傻，但真是這種單純的想法與質樸的感情才會贏得真正而美好愛情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。
同學們，讓我們共同來讀好書，過個快樂而又有意義的假期吧!
《愛》讀書心得 篇6
在我的心目中，《簡·愛》是一部完美而偉大的着作，因為它使我懂得了什麼是善惡美醜，學會了怎樣做人;而書中的主人公簡·愛是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡·愛的一生有悲歡，也有離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以説是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。
《愛》讀書心得 篇7
有一本書，它叫《簡·愛》，它讓我認識了寬容大度的海倫·彭斯;自強獨立，追求平等的簡·愛，更讓我受益匪淺……
在簡·愛小時候，由於自己父母雙亡，被裏德舅舅領養並在蓋茲黑德府住了下來。可她的舅媽和表哥表姐們總是對她另眼相看，覺得她根本不配來到蓋茲黑德府，便歧視她，欺負她……那時的簡·愛十分追求平等，雖然有各種不滿，但還是忍受着各種各樣的挫折。挫折是人一生的財富，它能激勵人們，鼓舞人們，讓人們能夠為了自己的目標而奮勇向前……小時候經歷的各種各樣的挫折，也是簡·愛長大後性格發生巨大轉變的一個原因。
在簡·愛到了該上學的年齡時，裏德太太將她送往勞烏德學校進行學習。簡·愛卻和她性格恰恰相反的海倫·彭斯作了朋友。那時的簡·愛脾氣暴躁，還很倔強，而海倫·彭斯卻安靜得如一潭沉靜的水。但最終，她們並沒有分道揚鑣，海倫·彭斯身上寬容的精神深深地感染了簡·愛，讓簡·愛能夠學會去包容別人，理解別人。她們在一起互相影響，互相進步。説明，與怎樣的人交往，就會被怎樣的人所影響。正如古話“近朱者赤，近墨者黑”。好的朋友會讓你受益，使你成為更出色的自己;而不好的朋友，只會讓你變得更加糟糕。
簡·愛長大以後，學會了感恩。一天，裏德太太患病在牀，簡·愛仍跑到蓋茲黑德府去看望她，並照料了她兩個星期。簡·愛沒有記恨小時候裏德太太對她的歧視，也沒有因裏德太太對她不滿的語氣而生氣。她的心中只有一個念頭，那就是感恩裏德太太當年收養了她。人一生，要學會感恩，要感恩幫助過自己的人。而不是隻想着別人的不足之處，而忽略了他們身上的優點。
《簡·愛》這一本書，通過對簡·愛這一生的敍述，讓我們明白要懂得感恩，理解別人，包容別人……
《愛》讀書心得 篇8
上世紀九十年代初，常看到一些小女生攜帶着《簡愛》這部小説穿梭在菁菁校園，正值花季的她們懂得如何用經典書籍來武裝自己。那時的我浮躁不安，閲歷上的不足加上認識上的膚淺，對一些事物總帶着偏見。一次偶然的機會，從一位女同學手裏接過這本書隨手一翻，便以為所謂世界名著不過如此。
時光飛逝，終於在近二十年後與《簡愛》結緣，這得益於奧斯汀書友會;若沒有參加書友會,可能我還不會主動去閲讀這部影響了一代又一代女性的經典名著。每當夜深人靜時，躺在沙發上靜靜地閲讀《簡愛》，把整天的憂愁煩惱統統拋掉，獨自享受那種寧靜的感覺真好。
《簡 愛》這部現實主義小説準確來説是“女性經典小説”帶有濃厚的浪漫主義色彩。作者以第一人稱的自傳式體裁塑造了一個灰姑娘式的愛情故事;女主角簡愛雖然外表平平，個子瘦小，且出身貧寒，但她有着獨立自強、勇敢正直併為爭取平等而奮鬥的堅強性格，尤其是與男主角羅切斯特之間的愛情完全超越了門第、年齡和傳統觀念的束縛，昇華到思想和精神上完整契合，以在當時的社會條件下來説，這超越世俗偏見的真摯情感不能不讓人敬佩不已。
初讀完之後沒有太深的感受，一些零散的心得並沒有促使我有寫一篇讀後感的衝動。在聽完書友們的閲讀分享後，我的思維又受到了相應的啟發。這本書除了女主角簡，給我印象最深是另外三個對女主角成長路上影響很大的人。簡愛身上體現出的諸多優點想必讀者特別是女性讀者都有一定的共鳴，在此無須再一一贅述。
作為女主角兒時唯一的好友海倫，這個可愛的小女生逝去着實讓人心疼不已;她對人事物的看法不僅有着異常超齡的成熟，而且説出的每一句都那麼深刻、發人深省;(富有道理)，一顆包容的心和堅定的信仰使她面對死亡無所畏懼。“生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上......復仇永遠不會使我擔心,墮落永遠不會讓我過分深惡痛絕,不公平也永遠不會叫我過分心灰意懶.我平靜地活着,期待着末日。”這位名叫海倫的小女生，或許就是上天派來的天使。雖然她短暫的生命如流星般匆匆劃過，但她的坦然和從容讓人無不為之震撼。“既然生命很快就會過去，死亡又確實是通向幸福和榮耀之門，我們又何必被苦惱壓得灰心喪氣呢?”
《愛》讀書心得 篇9
簡愛從小失去父母，住在舅舅家，她百般努力舅母卻不喜歡她。後來，她被送進慈善學校，在極其惡劣的條件下學習。畢業後，簡愛鼓起勇氣迎接新生活，到桑菲爾德莊園當家庭教師，她忍受着高貴小姐對她的嘲諷，最終獲得了愛情，幸福的生活。我懂得了有快樂，有傷心，這才叫幸福。
文章描寫了簡愛的人生，我感到她的人生很美好。
《愛》讀書心得 篇10
《簡愛》是一本具有多年曆史的文學着作。至今已152年的歷史了。它的成功在於它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我瞭解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小説創作上打上了可見的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先於父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小説，主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。從小就承受着與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她並沒有絕望，她並沒有自我摧毀，並沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力量。
不幸，在學習生活中，簡。愛仍然是承受着肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當着全校師生的面詆譭她，而且把她置於恥辱台上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。
不久，簡·愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持着個人高貴的尊嚴，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對於英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的。不應該因為她是僕人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，並深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。後來，簡。愛發現羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
最後，簡。愛得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……
從這本書中，可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業革命時期的時代精神。
《愛》讀書心得 篇11
簡愛生存在一個寄人籬下的環境，從小就承受着與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切，喚醒了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰勝的內在人格力量。，她堅定不移地去追求一種光明的，聖潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，並把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，並且深深愛上了她。
而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”.但是從內心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛着羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛有精神魅力的地方。
雖然我覺得小説最後的結局過於完美，甚至這種圓滿本身標誌着膚淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴+愛，畢竟在當今社會，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現給我是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，它猶如一杯冰水，淨化每一個讀者的心靈，同時引起讀者的共鳴。
能被你的同伴們所愛，並感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悦，再沒什麼快樂能與此相比了。
暴力不是消除仇恨的辦法——同樣，報復也絕對醫治不了傷害。
人的天性就是這樣的不完美!即使是最明亮的行星也有這類黑斑，而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細微的缺陷，卻對星球的萬丈光芒視而不見。
她前後經歷的種種事情，以及她寬容豁達的性格，給我留下了非常深刻的印象。她敢於反抗、敢於追求、敢於爭取，從小就自立自強、自尊自愛。雖然她容貌不漂亮，出身很平常，又一無所有，但她的氣質不卑不亢，處事待人樸實謙和，讓周圍的人都很佩服。她追求自由、平等的生活，可命運似乎有意磨練她，讓她經受一次次的困惑和壓力，但最終，她戰勝了命運，收穫了幸福，命運優待了這個善良、堅強、勇敢的平凡女子，使她的一切因自己的努力而改變，變得日益美好起來。我們要學習簡·愛這種自尊自愛、堅強獨立、不被困難所嚇倒的精神，我們要追求自己的人生理想，權衡自己手心裏的幸福，把握人生的每一個精彩瞬間，使自己活得有滋有味，苦中有樂。福的生活在一起。我很佩服簡·愛這種不屈不撓、永遠追求自由自在幸福生活的精神。
《愛》讀書心得 篇12
有時候，千言萬語不如靜靜的守候。-----題記
我捧着一本新書，走在路上。這本書是我的一個好朋友送我的，她説，這裏面有着許多的人生哲理，可我就是滲不透。那天，她要搬家了，我望着她在她家的車上，來回的翻着什麼東西，突然她從車上跳下來，我一驚，只看見她的手上捧着一本書，紫色的頁面，上面畫着一位年輕的女子。當我抬頭時，她家的車已經遠了，不知何時，我的眼淚落下來了，掉落在那個女子的臉上。我連忙拭去，對着這個女子，我微微的笑了，突然抱着這本書向她的另一邊跑去。我把書貼在胸口，企圖感受她最後一絲的温度，可這都是徒勞，該走的總是會走的。
那時起，我才知道，她離我的距離不能用長度來衡量。我只知道，這本書是唯一能代替她的東西，我將好好保留。
我漫不經心的抱着這本書，把自己從回憶里拉出來。傍晚的餘暉照在我的臉上，再次睜眼時，不知何時，身邊出現了一個白髮蒼蒼的奶奶，她努力着，想把三輪車騎上坡，可她的力氣有限，沒能將三輪車騎上去，反而慢慢往下滑了。這坡不陡，三輪車只是滑到了平路上，當老奶奶想再次衝上坡的時候，一個老爺爺握住了車頭，老奶奶看了老爺爺一眼，想下車去。這時，老爺爺説：“你怎麼這麼衝，慢慢來好了。”老爺爺的話帶着鄉音，我不清楚他説的話，但意思還是明白的。老奶奶也就沒多説什麼，又坐在了三輪車上。“來，一二三!”老爺爺説着，拍了拍老奶奶的背，老奶奶也點了點頭。於是，老奶奶在前面用力騎，老爺爺在旁邊推，用了九牛二虎之力才把三輪車推了上去，這時，老爺爺和老奶奶相視一笑，臉上的皺紋彷彿也舒展開來，比吃了蜜還高興。老爺爺摸了摸老奶奶的臉頰，兩個人微笑着。我看見，他們的影子在黃昏的餘暉裏漸漸消失了。和自己愛的人做好一件事真的有那麼高興嗎，我不懂。
一次冬天的夜裏，我搓着手，縮着脖子，企圖在獲取一絲熱量，這時我看見了一對中年夫婦，那個阿姨穿着手套，還是忍不住的呼氣搓手，旁邊那個叔叔突然脱下阿姨的一隻手套，阿姨一驚，叔叔握住那隻手，微笑着説：“別吹了，熱不了的，捂着我的手吧。”阿姨笑了笑，雖然嘴上説着不冷不冷，但那位叔叔還是感覺到阿姨的瑟瑟發抖，“怎麼，還冷啊。走，我們去跑跑，身上就熱乎了。”説完，拉起阿姨的手跑起來，我看見阿姨一直笑着。他們呼出的白氣還好像留在那個地方，我看着他們雪中的背影和雪地中留下的腳印，默默地，嘴角勾起一個漂亮的弧度。我隱約想起了什麼。
是的。我想起，一個女子曾經衝入火海，一個女子曾經等了那個男人好幾年，一個女子曾經不顧一切的愛着這個男人。我想，這就是愛啊。
我望着那個孩子漂亮的大眼睛，想對他説：你媽媽給了你爸爸無價的東西，是愛啊。
簡愛，你真的愛得很簡單。
《愛》讀書心得 篇13
簡愛，簡單的愛，照亮她的一生。
簡愛從小生活在一個父母雙亡，寄人籬下的環境裏。她從小就承受着與同齡人不一樣的遭遇：舅媽的嫌棄，表姐們的不理不睬，甚至是蠻橫無理的表哥的侮罵與毒打。但是，面對不幸，年幼的簡愛並沒有絕望，並沒有沉淪，而是堅強地選擇抵抗，終於，她離開了家。
進入學校後，學校的“施主”羅赫斯特不但當着大庭廣眾之下在全校師生的面前詆譭她，説她是厚顏無恥的“説謊者”，而且還把她置於恥辱台上示眾!又一次，簡愛展現了她堅強不屈的精神，她化悲憤為力量，最終得到了師生的理解。這悲慘的一切，讓簡愛在侮辱中度過童年，卻也煉成了她不屈不撓，一種不可戰勝的力量。這讓我想起了她曾經説過的一句話：“如果大家老是對殘酷、不公道的人百依百順，那麼那些壞傢伙就更要任性胡來了，他們會什麼也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故捱了打，我們一定要狠狠地回擊!”
雨後總會有彩虹，在簡愛孤立無助的時候，海倫·彭斯像太陽一般來到了她的生活中。海倫讓簡愛理解了，有時該忍就忍，這樣才能過得好一些。“我覺得生命太短暫了，不值得把它花費在懷恨和記仇上。”海倫最終帶着信仰微笑着離開了人世。接下來在學校的日子還是那麼的平靜卻乏味。畢業後，她來到了桑菲爾德莊園做家庭教師，又一縷陽光闖進了她的世界——羅切斯特先生。他是個正直、幽默、心情變化無常的人。在他高大的外表下，卻藏着一顆多愁善感、極其細膩的心。他與簡愛在生活中互生愛慕之情，簡愛也迎來了自己人生中最美好的時光。而最讓人讚賞的一點，就是人與人的平等。在文中，羅切斯特與簡併不是富有的主人與下等的傭人，他們是平等的。因為不應該因為她是個地位低賤的僕人沒有“我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心。”，而不能受到他人的尊重。也正是因為她身上所有的高尚品質，在得知羅切斯特有一個不為人知的惡魔妻子時，她毅然決然地離開了他。因為她不願做一個不獨立的情人，而不是妻子。正如“我選擇了財富，但我可以選擇人生”一樣，她蔑視財富的精神着實令我肅然起敬!
簡愛是善良的，當裏德太太病危時，她放下恩怨，不計前嫌，陪伴她直到生命的終點;她是大度的，當她得知裏德太太沒有告訴她，她可以繼承2萬英鎊的鉅款時，並沒有責怪她，而是微笑着接受並原諒;她是珍惜親情，不在乎金錢的，因為她慷慨地把遺產分給了她的兄弟姐妹;她是高尚從容的，面對情敵，她比貴族小姐還要大家閨秀，毫不遜色，對於英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對……
在命運的安排下，簡愛回到了羅切斯特身邊，而那時的羅切斯特已經是個一無所有的盲人了!但簡愛堅持留了下來，他們堅貞的愛情，永被世人傳頌!
在生活中，總有人要在夾縫中生存。在逆境中不要天天怨天尤人，要多去實踐，尋求方法。因為，只有經得起考驗，才能成為強者。孟子曰“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”正所謂“沒有風吹雨打，哪有成熟的果實;沒有刺骨的寒風，哪會有堅韌的松柏!”
這就是《簡愛》這本書給我帶來的最深的思考。
《愛》讀書心得 篇14
《簡愛》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要説這本書裏面讓我感觸最深的莫過於簡·愛小時候的可憐遭遇，她少年時的堅韌。
我在看見她舅母對待她時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為，看到簡被他們幾人欺負，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之後又再次捫心自問：“如果我是簡我能堅持麼?我能像簡那樣長大後你不去憤世嫉俗麼?”我相信我不會。因為從小我的環境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦，受過累。之後，在一位善意的女僕的幫助下，她去了那所學校。在那所條件艱苦的學校裏，簡刻苦的學習，她也學得很快。沒有抱怨過，只有感覺有些許的寬慰，不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺現在的生活反而很好。
我兩次看到簡在學校的日子，總是會放下書靜靜地想着：簡她真的好厲害!在經歷了那麼不公平的生活後，在那麼艱苦的環境下，她仍能保持着心態。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗，考過之後，她從中成長，她的心靈越發的美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強體現吧~若她脆弱那麼她就會變成不思進取，厭世的人。
再到之後她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅傑斯特。但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。這裏，簡對愛德華的愛讓我感動。
簡·愛就是一個混合體，一個理智，堅韌，執着的混合體。當然我最佩服的是他的堅韌，我相信堅韌是每個人都需要的。你不夠堅韌，怎麼面對現在這個複雜多變的世界?這個社會市場是不公平的，這就需要我們堅強的去面對。你若不堅韌，我想在現在這個社會你會過得很痛苦。面對危險，我們需要勇敢。然而面對困難，我們不但要勇敢還要堅韌!
對於我們來説，困難幾乎可以説是沒有，從小就一直走在大人們鋪好的道路上，那上面的大石頭沒有，有的只是一些小石子，或許會扎到我們，有些硌腳。可是最大的困難都沒有了~。現在我們説的苦啊苦啊的，其實都是假的。那是我們沒受過什麼苦，所以碰到一點挫折就會大叫!現在我們路上的大石頭被大人小心的搬走，那我們以後呢?難道還要讓父母來麼?這不可能!!因此，我們必須要學會堅韌，面對挫折困難都堅持下來。堅韌的面對今後的人生!
《愛》讀書心得 篇15
雖然相貌平平，一無所有，但心地善良，蘭心慧智，就像逆境中的花朵，經歷了挫折，才能成為最美麗的花朵，她就是簡 ·愛。
許多時候，都是名著伴隨着我們左右，《簡·愛》這本書給我帶來一種不同尋常的善良，每當看到這本書，就像被操控了一樣所感動，感動的是簡·愛的善良，感動的是簡·愛對命運的敢於抗爭，面對困難從不退縮，勇敢的去面對，是簡·愛讓我懂得了太多太多，是簡·愛讓我懂得了人世間最美好的的一面，真善美，而那個豬狗不如的禽獸約翰·裏德讓我看到了最邪惡的一面，假醜惡。
美，是有定義的，美並不代表要貌美如花，也並不代表要美若天仙，而我覺得心靈美才是真的美，如果心靈美，光貌美，又有何用呢?雖然簡·愛的舅媽，有多麼虐待她，但最後裏德太太生命垂危的時候，簡·愛什麼也沒想，就毫不猶豫的回去探望她那狠毒的舅媽，當見到裏德太太時，簡·愛所剩到的就都是憐憫之心了，帶着一絲同情。這就足以能夠看出簡·愛心靈有多麼美。最後裏德舅媽告訴她一個祕密，隱藏了好久的祕密，三年前，簡·愛的叔叔給他寫了封信，想讓簡·愛繼承他的財產，因為他無兒無女，所以想要簡·愛做他的乾女兒，但裏德太太嫉妒簡·愛，不想讓簡·愛過上好日子，所以給簡的叔叔寫了封信，説簡病死了，就這樣，簡·愛失去了一個轉折點，一個能改變她運氣的轉折點。但簡·愛並沒有斤斤計較，而且還安慰裏德夫人，過去的事就別提了，可裏德夫人至死都沒有改變簡·愛的態度，這使簡·愛既傷心又無奈，請問簡·愛心靈是多麼美啊?
而我最喜歡簡·愛的性格，她是性格剛烈，不輕易屈服的一個人，記得他説過這樣一句話：“如果大家老是對我殘酷，對不公道的人百依百順，那些壞傢伙就會任性胡來了。”這句話我非常贊同，這是對人起碼的尊重，這是對自己的自尊心有所安慰。
簡·愛與羅切斯特的愛情是那麼純真，雖然羅切斯特的腿殘廢了，之後變得一無所有了，但簡·愛還堅持與他把愛延續下去，一起看同一種角度的那一縷陽光。這是多麼甜美的愛情啊，雖然丈夫殘廢了，但兩人看的都是一抹殘陽，一起看日出，一起看日落……
簡·愛這朵逆境中的花朵，在慢慢的成熟起來，隨着太陽那一縷日光照耀，漸漸成為一朵讓人讚歎不已的花了，它在也不是那個讓人看不起眼的那朵平平淡淡的小花了……
《愛》讀書心得 篇16
寒假裏讀了簡愛這本書，我感觸頗多。
簡愛父母雙亡，生活在一個對她的尊嚴無情踐踏的環境裏，而這磨練簡。愛無限的信心和堅強不屈的精神然。在一個寄宿學校中，簡愛從她的好朋友海倫那裏學到一種內在力量——忍耐。後來簡愛來到了男主人公羅切斯身邊，她的正直，高尚使得羅切斯特為之震撼，而他的真心，讓簡愛感動。這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發出燦爛的火花。
當裴多菲説“若為自由故，兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價值;當魯迅説“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”,我懂得了人應具有反抗精神;當簡愛説“我們是平等的，我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。我很欣賞簡愛的獨特個性、思想和頑強的自尊心。雖然簡愛她貧窮，低微，不美，但是她擁有一顆智慧、堅強、勇敢的心靈，外在美在這內在美面前頓時黯然失色。更為可貴的她勇敢的堅信：“我和你的靈魂是平等的。”
簡愛自幼失去雙親的疼愛，還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與虐 待卻能如此頑強獨立地生活着。而我呢，爸爸媽媽把我捧在手裏疼愛，養成了我的任性，不知足。每次父母説我兩句我就不高興，雖然我知道她們是為我好，可我總覺得他們很討厭。讀着簡愛悲慘的童年生活，再聯想到自己對父母的態度，我便會想也許簡愛經常會獨自一人在想：“如果我有父母該多好呀!”所以，我以後一定要加倍珍惜這份父母的愛。
《簡愛》這本書，塑造了一位維護獨立人格、追求個性自由、不向命運低頭的女性。這本書深深的進入我的靈魂，影響着我的精神世界。它告訴我，人的最美好的生活是人的尊嚴加愛。我們依靠自己的能力，作出的努力，就會衝破重重困難，實現自己遠大的理想。也讓我更加珍惜父母的愛。
《愛》讀書心得 篇17
《簡愛》是一本具有多年曆史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在於它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我瞭解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小説創作上打上了可見的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先於父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小説，主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。從小就承受着與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她並沒有絕望，她並沒有自我摧毀，並沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡·愛的無限信心，卻是簡·愛的堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力量。
不幸，在學習生活中，簡·愛仍然是承受着肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當着全校師生的面詆譭她，而且把她置於恥辱台上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。
不久，簡·愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持着個人高貴的尊嚴，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對於英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的。不應該因為她是僕人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，並深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。後來，簡·愛發現羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
《愛》讀書心得 篇18
最近，我讀了英國女作家夏洛蒂.勃朗特寫的《簡愛》，深有感觸。
《簡愛》這本書主要寫了一位名叫簡愛的孤兒如何在惡劣的環境中頑強地生存下來，併成為一個獨立自信的女性的故事。她自幼失去雙親的疼愛，還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與欺負的簡愛能如此頑強獨立地生活着。長大後，簡愛為了追求獨立與自由的生活，來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。可後來發現閣樓一直囚禁着一個瘋女人。傷心之餘，簡愛孤身逃離莊園，四處流浪，後來因為心中一直對桑菲爾德莊園念念不忘，重新又回到了那裏。這時，莊園已是面目全非。簡愛毅然生活在那裏。
記得有一次，老師佈置了一道奧數題，光題目就四五行，讀着頭髮昏，心想：乾脆就不做吧，反正老師要講，説不定做了半天還是錯的，還不如去上網搜呢!可上着上着總覺得心裏不踏實，於是，我有回到書桌前思考了起來……呀!會了!我直接就寫出了答案，可再一驗算，還是錯的。沒事，再來，終於在我的不斷努力下，終於寫完了!我想：真是功夫不負有心人啊，只要具有不屈毅力，就一定能成功的!
正是簡愛這種堅強不屈，認真執着的精神一直鼓舞，激勵着我，使我奮進!