護士反腐倡廉心得體會 篇1
廉潔文化是以廉政文化理論基礎和思想內涵，以文化為表現形式的一種文化，是廉潔建設與文化建設相結合的產物。廉潔建設需要以文化為載體，文化建設應包括廉潔內容，廉潔與文化相輔相成，不可或缺。廉潔文化是以先進的廉潔制度為基礎，以先進的廉潔理論為引導，以先進的廉潔思想為
核心，以先進的廉潔文學藝術為載體，
具有深厚的歷史淵源、廣博的文化知識和豐富的社會實踐。現時代廉潔文化是先進文化內容所在，是社會主義"三個文明"建設與發展的助推器。廉潔文化是以"廉潔"為主題，圍繞"廉潔"開展的一系列文化教育與引導活動，其目的在於我們立足社會，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀、道德觀、名利觀。廉潔文化與醫風廉潔建設密切關聯，它作為一種無形的、潛在的力量，為"醫生替患者着想，醫療讓羣眾滿意，醫院為社會服務"提供智力支持和思想保證，對醫風廉潔建設有着很大的作用。
廉潔文化是社會主義先進文化的一部分。醫院廉潔文化建設是醫院文化建設的重要內容，是醫院核心競爭力的集中展現和人文管理的昇華。
荊門市第一人民醫院是我市唯一一所集醫療、科研、教學、預防、保健為一體的大型三級甲等綜合性醫院。多年來，該院緊密結合實際，緊扣醫德醫風建設，將"廉潔行醫、誠心服務"作為醫院廉潔文化建設的主題，並努力將醫院的管理理念、發展進步、價值觀念、經營觀念和服務觀念有機結合起來，形成了具有深刻廉潔文化內涵和鮮明醫院文化個性的醫院廉潔文化體系。
護士反腐倡廉心得體會 篇2
反腐難，倡廉更難。如何防止腐敗現象的發生是擺在我們面前的當務之急。作為一名黨員，如何在本職工作中廉潔從政，關鍵在於：
一、要加強學習，提倡自律。 劉禹錫的一句詩：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”可以代表黨員廉潔自律的決心，只有堅定了這個決心，才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“自律”是一種自我約束，要求時刻以道德、國法、黨紀、黨規來約束自己的行為，從根本上增強政治免疫力，自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲，經得住改革開放、市場經濟浪潮的考驗。不要等上了被告席，悔恨的説：“我們一定要管住自己的腦，見錢不貪;要管住自己的嘴，不該吃的不吃;要管住自己的手，不該拿的決不能拿”才明白自律的重要性。有鑑於此，當舉國上下都在同一切貪污腐敗現象作鬥爭的今天，我們應該吸取歷史的經驗教訓，協力創造一個風清、民樂、國泰的和平世界。
二、要崇尚道德教育。崇尚德治，是中華民族人文精神的優良傳統。孔子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格” 。意思是説，以行政手段引導民眾，以刑罰來整頓、約束民眾，雖然可以使民眾暫時免於犯罪，但卻無法使他們樹立以犯罪為恥的觀念。如果用道德來引導民眾，用禮儀來規範民眾，民眾就會樹立以犯罪為恥的觀念，自覺端正自己的行為。孔子“為政以德”的理念，確立了中國古代幾千年的“德治”傳統。我們黨也歷來重視道德的作用。毛澤東的《為人民服務》、《紀念白求恩》等著作，全面闡述了以為人民服務為核心的新型道德觀。60年代初期，毛澤東號召全國人民“向雷鋒同志學習”，社會主義道德實踐蔚然成風。改革開放以來，鄧小平進一步強調加強思想道德建設的重大意義，指出“沒有這種精神文明，沒有共產主義理想，沒有共產主義道德，怎麼能建設社會主義”。新世紀初，科學總結古今中外國家興亡廢替的經驗教訓，創造性地提出了把依法治國與以德治國結合起來的重要思想。
三、要密切聯繫羣眾。牢記並堅持“兩個務必”，全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民，是我們貫徹“三個代表”要求的本質所在，也是以德從政的核心。黨的xx屆六中全會指出：“加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，這是我們黨80年奮鬥歷程的寶貴經驗，也是新世紀加強作風建設的根本要求。”密切聯繫羣眾，不在於要做多少轟轟烈烈的事情，而在於心裏要時刻裝着羣眾。要樹立“為人民服務”的思想和敬業精神，職為民守、責為民盡、利為民謀、益為民求、業為民興、績為民創，以民憂而憂，以民樂而樂。深入實際、深入羣眾，關心羣眾的疾苦，傾聽羣眾的呼聲，準確把握羣眾的思想脈搏，誠心誠意地為人民辦實事、辦好事，以真誠踏實的辦事作風，拉近與羣眾間的距離，消除與羣眾間的隔閡。
四、要起模範帶頭作用。榜樣的力量是無窮的，黨員領導幹部的一言一行對廣大羣眾的影響很大，在推進依法治國、以德治國的過程中，起着重要的導向作用。領導幹部任何時候都必須樹立良好的道德形象，堅持立黨為公，執政為民，身體力行社會主義道德和共產主義道德，以德修身，以德服眾，以德行政，發揮道德示範的作用，以高尚的人格力量影響和帶動廣大羣眾，成為先進思想道德的引導者和模範的實踐者。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。作為新時期的共產黨員，我們要以“粉身碎骨渾不怕”的精神來恪守“廉潔”二字，不為金錢、美色、權力所羈絆。我們應該牢記“八榮八恥”，常懷律己之心、常思貪慾之害，時刻牢記黨的紀律，努力踐行“慎微”、“慎言”、“慎行”、“慎獨”，做黨領導偉大事業的堅定基石。隨時接受組織和人民羣眾的監督。
護士反腐倡廉心得體會 篇3
古語有云：正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身，乃齊家之始，治國之源，平天下之基。中國，一個禮儀之邦，一個道德之國，無論是孔子還是孟子，無論是屈原還是范仲淹，廉潔之風，修身之氣，貫穿始終。
廉潔是什麼?廉潔就是為人正直，光明磊落，不拿自己不應得的錢或物。明代有狄仁傑俠肝義膽，斷案如神，即使自己有生命危險，也要用精密的推理還給別人一個公道!現代有周恩來雖貴為一國，生活卻十分簡樸，自己身患重疾，也不拿國家的一分錢治病，為人是何等的光明磊落!那麼我們作為新時代的白衣天使、新時期的醫務工作者們，又當如何修煉廉潔行醫之德呢?
首先，幹任何職業都需要職業道德，執教要有師德，行醫要有醫德。在這裏，與大家分享一則故事：37年前，唐山大地震波及北京，空軍總醫院內，一醫生正為產婦接生。地動山搖間，玻璃盡碎，繼而斷電。產婦正值臨盆，脆弱到了極點。醫生抓住產婦的手説："別怕，我在你在!"產婦顫抖的身體，頓時安靜下來。術後，有人問："你為何那麼不顧自己的性命?"醫生答："這是醫生最起碼的操守。"這，就是醫生應有的品行與作風!我們要時時拷問自己：行醫時，我們想到了病員的憂與樂了嗎;診病時，我們念着患者的暖與寒了嗎。再者，廉潔行醫是醫生的根本修養。作家樑鳳儀説："健康好比1，事業、地位、錢財是0，沒有1，則一切皆無。"對於醫生來説，廉潔行醫也是1，1倒了，同樣是一切皆無。
20xx年，35歲的席祿泉是四川省某人民醫院五官科醫師，被送到川大華西醫院進修。一患者因喉部息肉入住川大華西醫院耳鼻喉科。作為該病牀主管醫生的席祿泉，3天內4次向病人暗示説："現在是市場經濟了，手術不好安排，恐怕得給點錢才行"，在收受患者的500元紅包後，席祿泉當天上午為患者安排了手術。此事被新聞媒體拍攝並曝光，該省衞生局給予席祿泉黨內嚴重警告，行政記過處分，並吊銷其醫師執業證書，下崗待聘。就因一個紅包，一個年輕醫師的前途化為泡影，這樣的教訓實在是慘痛。廉如深山幽蘭，不言自芳。修廉潔行醫之德，最重要的是要時刻繃緊廉潔自律這根弦，牢牢守住做人、做事、用權、交友這些底線，切實做到慎言、慎行、慎獨、慎微、慎初。有人説，廉潔是一棵鬆，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。
也有人説，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我卻要説，廉潔它更是一面鏡子，時刻提醒着我們：當今世界，物慾橫流，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!同志們，就讓我們立足崗位，從每一件小事做起，以務實的態度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到每一天的工作中去吧!讓我們爭做公正廉明、讚譽滿載的白衣天使!勇挑護衞羣眾生命健康的擔子，在醫療道路上不斷前行!
護士反腐倡廉心得體會 篇4
為配合市委"反腐倡廉"警示教育地開展,根據部署要求,我們**市司法局於XX年2月24日下午3時聽取了市紀委主任的報告。報告闡述了反腐敗鬥爭的形勢及反腐倡廉的緊迫性，並結合本市的幾起典型案例進行了分析。主任指出：從我國目前的實際情況看，國民經濟正在高速發展，黨風廉政建設、反腐倡廉是加強黨風建設的重中之重。新形勢、新任務向我們提出了新的挑戰和更高的要求，在這充滿機遇與挑戰的新時期，廣大黨員幹部都應該認真自覺的學習、貫徹、落實黨風廉政建設的有關政策方針，大力加強反腐倡廉工作，樹立良好的行業作風，切實履行好監督職能。整個報告形象生動，我對此感受頗深，啟發很大。具體心得體會如下：
一、通過學習,提高了黨員幹部的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,使黨員幹部樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權利關.在物慾橫流的當今社會,人們無利而不往,少數黨員幹部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產流失,同時也帶壞了一批幹部,從而形成了不良的社會風氣,XX年12月31日,《中國共產黨黨內監督條例(試行)》頒佈,這有力的説明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學習過程中,我們做到了認認真真的學,紮紮實實地學,並深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗鬥爭地重要性,使自己有強烈地責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,並做到學以致用。
二、在工作中,築牢反腐防線,吸取他人地教訓,防患於未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該"做什麼",不該"做什麼",俗話説:一失足成千古恨,然而真正品嚐了其中的滋味,那後悔可就晚亦,所以,強化自律意識,構築廉潔從政的警示防線,是對每個黨員幹部地考驗.由於各方面因素地影響,使少數腐敗分子有機可乘,這已經成為廣大人民羣眾注目的一個焦點,在與時俱進的今天,我們有能力,有辦法來剷除腐敗的根源,黨的xx大的召開,已經把反腐倡廉工作的力度加大,並達到了標本兼治的目的。由於公司目前點多面廣的發展形式,也相應採取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過網絡課堂,報紙,宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使各級領導幹部的黨紀法規明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿於整個工作中。
三、通過學習,我更深切體會到了立黨為公,執政為民的必要性,把"三個代表"的重要思想做為自己的工作實踐,時刻跟人民羣眾聯繫在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實,嚴於律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活。而順應形式的發展,強化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責任,從而在錯綜複雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正築牢拒腐防變的思想道德防線。讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中努力踐行"三個代表",讓廉政之風盛行,唯有這樣,才能利己,利人!
四、總之，我國的反腐倡廉工作的現狀目前總體來説是好的，我國政府出台了一系列的廉政制度，如：《中共中央、國務院關於黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》、《關於加強黨內監督約束實施細則》等。這些制度是充分建立在我們黨反腐敗工作和加強黨風廉政建設的具體實際之上，體現了我們黨反腐敗鬥爭和加強黨風廉政建設的意志，且在工作中很具有可操作性，既符合我們的工作實際，又是加強黨風廉政建設的重要保證。目前，就現狀來講，我們已經確立了一個好的反腐倡廉的大環境，有很多人都能做到自節自律，兢兢業業，克己奉公。但是，在某些範圍來講，有些人在執行制度的時候並不能一切均以制度為準繩，還有些人趁着某些制度並不是很完善，鑽空子、找漏洞，千方百計的謀取個人利益。他們並不是不懂法，而是為了滿足一己私慾，就視各項規章制度於不顧，貪婪的索取。這樣的人雖説只是少數，但是恰恰是這些人的做法，敗壞的我們的黨風，使得廣大的羣眾為之痛恨。他們的行動為我們所不齒。但是我們有沒有靜下心來好好想想這其中的原因呢?
護士反腐倡廉心得體會 篇5
廉潔，即公正不貪，清白無污，廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關係的文化總和，是關於廉潔的知識、理念、制度及與之相對應的生活方式、行為規範的總概括。作為一名在校學生，很多人認為“廉潔應該是政府官員的事”，與己無關，實則不然。廉潔文化對大學生的要求則是遵紀守法、誠實守信、熱心公益、勤儉節約、遠離腐敗等。
新時代的大學生因時代的變遷享受着豐厚的物質需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養了貪婪的惡習;更受到社會上某些不良之風的影響，涉世不深的學生過早的被暴露社會陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價值觀的形成產生扭曲。因此，廉潔教育勢在必行，學習廉潔人物精神，學習廉潔文化為的是樹立起廉潔自律，知誠講信，愛崗敬業的品質，用聰明才智為人生路，為社會主義建設打好基礎。
隨着時代的發展，廉潔文化建設不僅僅只侷限於政治領域，在社會各個領域同樣也需要。而大學生作為即將步入社會各個領域的一個特殊羣體，是社會主義建設的合格者和可靠的接班人，對大學生進行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風氣的盛行從而有助於大學生走進社會後能夠保持清正廉潔。隨着社會的不斷髮展，科技的不斷創新，人們的自我意識也越來越強。貧富差距開始拉大，在物質文明飛速發展的前提下，人們的精神文明卻沒有實在的跟上，也就造成了現在的社會格局。大量的計算機犯罪、經濟犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學生犯罪開始產生，其理由簡單明瞭，為了生存，不得不利用現有知識，進行不義之財的取得。所以，我們大學生要認真學習瞭解廉潔文化，倡導廉潔教育，正確認識價值觀，培養高尚的道德情操。
1、“大學生和廉潔的關係其實不遠”。
學校是傳授與學習知識的神聖殿堂，老師教書育人，學生求知明理，本着為社會主義事業作貢獻的目標而努力奮鬥着，然而就在這神聖之殿下也混雜着些許不和諧。隨着時代的前進，科學技術日益發達，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足於簡單的吃飽穿暖，於是，“吃”要吃高檔的，“穿”要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。手機，電腦，mp3已被不成文的歸為進大學校門的三件必備，更有甚者開着私家車來上學……學生中攀比之風肆虐的興起。還有的教師邊教書邊下海，邊拉關係邊賺錢，甚至有學者抄襲他人的學術成果，大搞學術腐敗。據統計，目前大學生中受處分最多的是因為考試作弊。而學術誠信、逾期還貸等問題在學生中也時有發生。這都是關係到一個人廉潔的問題。而一些“腐敗”現象也悄悄浮現於學生中。學校學生社團有校裏統一撥下的經費，班級也會收取一定的班費，而管理這些費用的都是學生，陰暗事件的悄悄發生，外人卻不得而知。
2、“廉潔文化的教育迫在眉睫”。
廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關係的文化總和，是關於廉潔的知識、理念、制度及與之相對應的生活方式、行為規範的總概括。廉潔文化主要有四個特徵：一是主體的大眾性，主要表現為在全社會營造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界;二是指向的權力性，主要表現為掌握社會公共權力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執政為民;三是實施的職業性，主要表現為各職業階層的從業人員愛崗敬業，遵紀守法;四是組織的公共性，主要表現為機關、團體等社會公共組織處事公道正派，誠實守信，廉潔高效。
大學生廉潔教育就其實質而言是一種“崗前”的職業道德教育，它是一種關乎大學生職業價值觀、職業誠信素質、職業規則的教育，職業性是它的最顯著特性。從職業的視角探討和實踐大學生廉潔教育，更有利於提高大學生廉潔教育的針對性和實效性。今天的大學生，明天就將步入社會，學校是希望通過一系列廉潔教育課程的開展，引導大學生形成誠實守信、正直節儉、崇尚廉潔的價值觀。
堅持育人為本，德育為先，把廉潔教育作為學生思想道德教育的重要內容，按照教育教學規律和青少年的成長規律，積極推進廉潔教育進校園、進課堂、進學生頭腦，培養青年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操，夯實青年學生反腐倡廉的思想基礎，強化學生的自覺意識和法制觀念。