音樂活動聽課心得體會

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結(通用15篇)

音樂活動聽課心得體會

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇1

10月30日,我有幸聽了鄒平縣國小優秀音樂教師的觀摩課。這次聽課,着實給我一次學習、提高的機會。執教教師緊緊圍繞歌唱教學,貫徹“以審美為核心”音樂課程理念,突出了音樂課堂的學科特點,以新穎別緻的教學方式和活潑有效的學習方式引領學生認識音樂、熟悉音樂、表現音樂、創造音樂。在聽課學習中,收穫不少,感想頗多。使我感受到了音樂老師要想上好一堂課是相當不容易的。新課程理念下的音樂課已不是當初人們印象中的唱歌課,教學目標體現要從學生的表現中得到反饋,對老師提出了更高的要求。在這裏談談自己參加這次活動的感想和反思:這次觀摩課,每位教師的課堂設計、授課風格各具特色,各有各的亮點,都有值得學習與探討的地方。

一、授課教師共存的優點。

1、教師基本的音樂素養比較好。

音樂課首先也是實施美育的重要的課程之一,因此,音樂教師首先應該是美的使者和傳遞者,教師的教學儀態美、語言美、歌聲美…是音樂教師應該具備的基本素養。通過聽課,我作為一名音樂教師感到驕傲,這些教師都具備這些良好的音樂素養,言談舉止間流露出美,教師自身氣質深深地吸引聽課者的眼球,讓人感覺賞心悦目。以情感人、以美育人,她們具備了美的使者的氣質。

2、課的設計方面。

教師的備課可操作性更強了,更加註重實效性,每一環節的設計能夠緊扣主題,步步為教學目標服務,屏棄了那些形式化的東西及做秀的環節,並且,充分體現了學生學習的主體性,注重學生的情感體驗與培養。

二、多媒體使用方面。

充分發揮了多媒體技術在音樂課堂教學中的重要作用,更注重實效性,多媒體的運用得恰到好處,能夠做到畫龍點睛而不是畫蛇添足。

三、音樂教師要善於把握一個“度”

1、注重把握學唱歌的“度”。

在聽課中發現,教師們都注重讓學生在潛移默化中自主的學唱歌曲,這種方法很好,無形中減輕了學生學習新歌的負擔。但在每一遍聽歌曲的過程中,教師一定要緊扣主題提出問題,使學生帶着問題有目的性的聽音樂,如果教師盲目或者目的性不強,只是一味的體現學生自主學習歌曲,我想,這種做法沒能充分體現“自主學習”的真正含義。

2、注重把握教師在課堂上“演員”這一角色的“度”。

一節課的主角是誰?得看師生誰展現的機會多。我覺得音樂課上教師更應該注重“厚積薄發”,教師充當演員的角色只要恰到好處即可,關鍵是做好導演的工作。尤其是當一堂課接近尾聲時,在驗收學生對所學歌曲是否學會時,教師應是一位很好的聆聽者,而不是一位領唱者。如果教師過多地關注了自己在課堂上自身風采的展示,最終會讓人感覺學生變成了教師的配角,是來配合教師的演唱。

3、把握“學科綜合”的“度”。

“學科綜合”的理念要求教師全面提高素質,拓寬知識面,有機會合理地進行各學科知識的穿插。一個好的音樂教師應明確教學目的,把握課堂的時間,有選擇地進行知識穿插,而不是漫無目的,發散性講解,不能偏離了方向,因為學科綜合應體現學科特點,不是本末倒置,而是圍繞教學目的來實施。

通過這次聽課,每位優秀的教師的課都為我的“桶”注入新鮮的“水”。要做一名優秀的音樂教師,自身要高。它不僅包括紮實的基本功,還包括個人的文化素養,駕馭課堂的能力,課堂的應變能力等。一節成功的音樂課,不僅僅是教師唱得好或跳得好,而是教師怎樣感染帶動學生,讓學生在課堂上真正地體驗到音樂的美感。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇2

20xx年12月25日,我有幸參加了龍海市國小音樂教學研討會。會上聽了榜山中心國小鄭毅君老師執教的音樂歌唱教學公開課《雪絨花》,着實給我一次學習、提高的機會。這次公開課,我受益匪淺、感觸頗多,現將自己一些粗淺的感受和大家交流一下。

本次公開課教學過程自然、流暢。執教老師能很好地把握“面向全體學生、關注每一個學生”的課程理念,調動一切因素激發學生學習興趣,使學生在輕鬆的教學環境中主動與老師合作、探究。主動欣賞、體驗音樂,學習、表現音樂。音樂是情感的藝術,執教老師緊緊抓住以審美為核心,調動學生情感因素這條主線進行教學,深入啟發、引導學生用不同情緒表現歌曲意境,不斷挖掘學生表現音樂情感的內涵。

在課堂中,鄭老師首先為了讓學生更好的體驗作品的意境、領略音樂的無窮魅力,充分調動學生的參與積極熱情,在教學環節中進行了如下設計:聆聽《do re mi》——唱《do re mi》進行音階遊戲—--介紹電影劇情--—引出《雪絨花》--—學唱歌曲。學生通過感受、模仿、實踐,以自己動聽的歌聲表現了歌曲的情緒,增強了學生的音樂表現力,達到了很好的合唱效果。

教學是師生交往、積極互動、共同發展的過程。教師不是告訴學生知識,而是引導學生學習知識和技能,鄭老師充分利用自己豐富的教學經驗,把知識與技能巧妙地融合到了遊戲之中和學生的自我展示之中,採用“引入----實踐----創造----發展”的模式進行教學。充分利用現實情景,儘可能增強教學過程的趣味性、實踐性,利用多媒體課件和樂器豐富學生的學習資源,生動活潑的展開學習、演奏,強調學生的動手操作和主動參與,通過豐富多彩的集體討論、為歌曲加進伴奏等活動以合作學習促自主探究。

在學習歌曲時,以執教老師語言啟發為主,培養學生自學的能力,通過操作、歌唱比較分析歌曲旋律,使學生能夠唱準相似樂句,解決歌曲難點。並通過演唱歌曲,再從歌詞中感受旋律,以表達歌曲的情緒。

鄭老師在教學中不斷創造寬鬆、愉悦的教學環境,讓學生在審美的過程中自然地進入學習樂譜、發聲、節拍、節奏等音樂知識的學習中。鄭老師不僅語言、動作、表情、情感與學生絨為一體,而且起到了引領、感染、觸動的學生學習作用,整個教學環節渾然一體、清新、淳樸,很好地完成了本課的教學任務。

如何調動每一個學生學習音樂的積極性,是今後教學的重點。對於音樂教師而言,除具備相應的專業知識外,更需要有良好的課堂教學的能力,唯有如此,音樂課才能更有意義。因此,在今後的教育教學過程中我會不斷的探索、創新教學思路,使的音樂課上得更有意義。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇3

20__年,本人工作以訴訟為主,提供非訴訟法律服務為輔。訴訟仍舊以人身損害、勞動爭議案件為主。空話少談,舉例3個例子,如下:

一、教師控告學校違法解聘獲勝訴。

20__年10月,本人代理了諶衞軍訴餘杭區安吉路良渚實驗學校的勞動爭議案件。這起案件雖然不屬於重大疑難案件,但是20__年是學校教師勞動人事爭議頻發的一年,因教師個體對思想價值、教學理念的追求,導致學校和教師關係緊張,最終引發多起風波。在這樣的背景之下,本案也就有了鮮明的時代特徵。

此案20__年11月26日上午在餘杭區勞動爭議仲裁委員會開庭審理,參加了的庭審並提出瞭如下六個方面的代理意見:

1、被申請人考評行為沒有事實依據;

2、“教代會”組成不符合法律規定;

3、《考核辦法》嚴重違法;

4、《考核辦法》不僅違法,而且荒誕;

5、調崗、解聘行為違法、且非常不合理;

6、餘杭區教育局的回覆沒有證明力。

以上六個方面的代理意見獲得仲裁庭的認可,仲裁裁決被申請人餘杭區安吉路良渚實驗學校的解聘行為違法,為諶老師的維權取得了階段性成果。

本案昭示:學校領導在管理模式中應當放棄“官本位”的落後思維,應當遵守法律法規,依法治校。教師面對學校的違法亂紀行為,應當勇敢站出來,運用法律途徑,合法維權,以求維護自身利益。

二、外來農民工控告鎮政府人身侵權獲勝訴。

20__年11月,外來農民工韓某在浙江温嶺某鎮途徑某橋時,不幸墜落河中溺水身亡。受害者家屬委託本人維權。經本人對事故橋樑的缺陷進行現場勘查、認證,並對相關法律進行了認真分析,判斷某鎮政府應當承擔民事侵權責任,本人代理受害人家屬在温嶺市人民法院提起民事訴訟,將某鎮政府告上法庭。

值得一説的是,由於韓某落水的地方地處偏遠,事發又在傍晚,周圍沒有攝像頭。“韓某是否在橋上墜落河中”,是一個很大的爭議焦點(庭審中也是圍繞這個爭議焦點展開激烈辯論)。事故發生後,本來有很多目擊證人和圍觀羣眾,但是家屬當時沒有注意聯繫證人。等到委託本人維權時,一個證人都聯繫不上,於是本人耐心尋找事發時候的目擊證人,在事發現場周圍的居民區挨家挨户地上門尋覓,同時建議受害人的親屬在當地到處張貼告示,最終聯繫上了寶貴的證人,獲得目擊證人的同情,並勇敢站出來作證。

本人認真分析事故現場和案情,當庭提出了以下重要觀點:

1、除了後岸閘,沒有其他地方可以落水;

2、後岸閘外圍區域沒有落水條件;

3、施救現場情形可以證明死者從後岸閘缺口中落水;

4、步行時間吻合落水時間。20__年11月5日傍晚6點前後,死者還在家中熬豬油,六點半左右,死者從住處(下村文明路27號)步行出發到事故地後岸閘,從兩地距離分析,行走時間至少需要20分鐘,死者落水的時間恰好吻合這個時間點;

5、死者屍體擦傷痕跡。從公安機關法醫學檢驗鑑定書上看,受害人左季肋骨區見一10。0cm×8。0cm擦傷,兩肘背見散在擦傷。這些外傷痕跡的產生,是因為受害人從後岸閘缺口處掉落時,身體和閘口石板發生了摩擦碰撞。綜上五個方面的分析,可以證明受害人必然是從後岸閘閘口中掉落河裏。

本人的以上觀點獲得法庭的支持,本案經過一審、二審,最終法院認定鎮政府存在過錯,並判令鎮政府支付鉅額賠償金。

三、為下沙某勞務派遣公司提供勞動法非訴訟服務,化解多起矛盾。

除了辦理訴訟案件,本人還為下沙某勞務公司提供勞動法專項非訴訟法律服務,化解多起勞資糾紛。例如:某工人上班途中不小心摔傷導致骨折(非交通事故),該工人諮詢了所謂“專業人士”後,一口咬定“屬於工傷”,要求用人單位予以賠償數萬元,後來衝突愈演愈烈,長達數月未能解決矛盾,嚴重干擾了用人單位的正常經營。用人單位諮詢本人後,本人經分析認為不符合工傷保險條例中工傷認定條件,不屬於工傷,用人單位沒有賠償義務。由於傷者對用人單位聘請的法律顧問存在偏見和不信任,本人給用人單位提出如下建議:雙方一起到轄區的人社局工傷認定部門,當面諮詢工傷認定科的國家工作人員。這個辦法獲得用人單位的認可,於是用人單位派人事專員陪同傷者以及傷者的親屬一起到了轄區人社局,該局工傷認定科現場明確告知傷者該種情形不屬於工傷,並當場出示了法律條文。經過耐心疏導,加上用人單位出於同情給傷者若干慰問金,終於化解了本次勞資爭議。本人處理法律糾紛的方法也獲得了顧問單位的好評。

作為年輕律師沒有機會辦理重大案件,以上成功案例,也令我能成為律師而自豪。聊聊數語,以作上年度總結。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇4

X年2月19日至25日,本人有幸參加了全省地税系統黨務工作培訓班,雖然培訓班已經結束,但是培訓期間的點點滴滴仍歷歷在目,忘不了省局領導對我們無微不至的關懷、忘不了地税同仁們的深厚友誼、忘不了行政學院老師們的精彩授課!

這期培訓班是全省地税系統20xx年最先舉辦的一期培訓班,充分體現了省局領導的高瞻遠矚,體現了省局黨組對我們基層黨建工作的高度重視。本次培訓讓我收穫頗豐:“七個單位黨建工作的先進經驗”不僅讓我看到了自身的差距,還讓我開闊了視野;“陽光心態”教會我如何在今後的工作和生活中學會減壓排憂,以健康的心態,創造燦爛的人生;“有效溝通”教會我怎樣與不同層次的人進行溝通與交流。通過學習,我進一步提高了思想認識,開闊了眼界,更懂得了一名黨務工作者應肩負的責任。下面,我就此次培訓談幾點心得體會:

一、要把發展的觀念貫穿整個基層黨務工作的始終

一是自覺把黨務工作的各個方面和各個環節都融入經濟社會發展之中,使這一工作的所有舉措都能配合發展大局,都能夠為促進發展服務,以促進發展的實際成果來檢驗基層黨務工作。二是要努力營造推進經濟社會發展的濃厚氛圍。組織黨員深入學習中央提出的經濟社會發展的目標和任務,做到經濟社會發展需要什麼樣的思想認識和精神狀態,基層黨務工作就努力去發揚、培養什麼樣的素質能力和工作作風;經濟社會發展遇到什麼樣的問題和障礙,黨務工作就主動去發現、去幫助解決。堅決破除一切妨礙發展的思想觀念和做法。三要立足於通過加強自身建設來推動發展。從思想、組織、作風和制度上全面加強基層黨務工作,以自身良好的素質和形象帶領廣大羣眾共同奮鬥。充分發揮黨的組織優勢,通過發揮基層黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用,促進地税事業科學發展上水平,更好地發揮税收職能作用,為促進經濟社會又好又快發展做出新的更大的貢獻本部門工作職能的履行,確保經濟社會發展目標任務的落實;充分發揮黨的密切聯繫羣眾的優勢,切實轉變作風,提高工作效能和服務質量,推動經濟社會更快更好發展。

二、堅持以人為本的原則,大力推進理論武裝工程建設,促進基層黨員的全面發展

用“以人為本”的原則和精神指導基層黨務工作,就是要堅持黨員在黨務工作中的主體地位,加強和改進教育管理,促進他們全面發展。一是把認真抓好學習與鼓勵積極投身於實踐結合起來,努力提高基層税務黨員的素質。深入開展創建學習型機關活動,開設輔導講座,組織定期輪訓,以及辦好各類培訓班等,為黨員學習提供必要的保障和條件,鼓勵黨員堅持自學,形成人人學習、終身學習的時代風尚。同時,積極組織動員基層廣大黨員投身於改革開放和現代化建設的偉大實踐,向實踐學習、向人民羣眾學習,在人民羣眾豐富生動的偉大實踐和創造中汲取營養、豐富提高。二是把加強黨員隊伍建設與實施人才強國戰略結合起來,促進基層黨員的成長進步,自覺把人才隊伍建設作為税務機關黨組織的一項任務,與加強黨員隊伍建設結合起來抓。大力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的氛圍,把各種優秀人才吸收到黨組織中來,使基層黨組織成為優秀人才的聚集地和成長地。三是把過細的思想政治工作與解決實際問題結合起來,增強思想政治工作的實效。從基層實際出發,擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機結合起來,做到既嚴格教育管理,又主動關心愛護。注重滿腔熱忱地幫助税務機關黨員解決學習、工作、生活中的困難和問題,使他們感受到黨的温暖,增強黨的凝聚力、向心力,進而增強思想政治工作的針對性和有效性。

三、用統籌兼顧的方法,推進基層黨務工作的全面協調和諧發展

用“統籌兼顧”的原則和精神指導基層黨建,就是要用普遍聯繫和發展變化的觀點認識處理各方面關係,推進基層黨務工作協調和諧發展。一是基層黨組織和黨員幹部特別是領導幹部要深入羣眾、深入實際,把握基層黨務工作的情況和發展趨勢,深刻把握社會變化對基層機關黨建工作的影響,提出加強和改進基層黨務工作的措施,為基層黨務工作的決策提供依據。二要牢固樹立全局意識,領導幹部應着眼從全局思考問題,謀劃工作,並落實到基層黨務工作中去。協調處理好基層黨務工作與税收中心工作、其他業務工作的關係。三要改善領導的工作方式方法,要在宏觀規劃、總結經驗和制度建設上下功夫,把基層黨務工作納入機關整體工作規劃,基層黨組織應圍繞發展、圍繞履職、圍繞作風、圍繞地税形象積極開展工作,有效推進基層黨務工作協調和諧發展。解決一些影響和制約地税事業科學發展以及羣眾反映強烈的突出問題,着力建立健全充滿生機、富有活力、更有效率、有利於科學發展的税收工作體制機制,有力地推進地税工作。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇5

從忙碌的工作中抬起頭, 才發現這一年又到了該總結的時候。回首這一年,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,立 足本職崗位,認真學習,紮實工作,通過自身的努力,較好 地完成了各項工作任務,各方面也取得了一定的進步。下面 我就本年度工作為各位領導進行總結匯報

一、思想學習情況 熱衷於本職工作,遵守各項規章制度的同時嚴於律已, 擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎”的工作態度。在出 色圓滿的完成各項工作之時,以極高的熱情和高度的自覺性 積極參加黨內教育,並充分利用班前、班後和週末等休息時 間進行自學,真正做到了學習時間一分不少,學習內容一課 不少。

在領導的關心培養和同事們的熱忱幫助下, 勤奮學習, 積極進取,快速提高自我。努力工作,認真完成任務,履行 好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。認真學習和領會黨中 央的路線和各項方針政策,及時把思想認識統一到中央的精 神上來, 並以此指導個人的言行。

深入學習實踐科學發展觀, 不斷加強業務學習,以適應管委會的未來發展。

二、工作實踐情況 今年以來,辦公室在年初對工作人員作了較為詳細的分 工,我所擔當的工作為管委會的公文收發、流轉;來電辦理; 文書檔案管理;辦公室內勤事務以及其他領導交辦的工作1 等。緊緊圍繞重點工作,堅持辦文要準、辦事要穩、服務要 優、作風要嚴的要求,以優質、高效服務為着眼點,努力提 高工作水平,較好的完成了各項工作任務。

1、全年共印發以管委會、委辦名義下發文件 446 件, 其中:津發 26 件,津報 60 件,津函 139 件,津**辦 發 26 件,津**辦報 7 件,無文號紅頭文件 78 件,會議通知 60 件,專題會議紀要 25 件,主任辦公會議紀要 7 件,黨組 會議紀要 18 件。從文件排版、印製、裝訂、分送、存檔等 一系列工作,我都盡力做到層層把關,快速準確。堅持行文 程序審籤制度, 確保辦文質量, 維護文件的嚴肅性和有效性。

2、共收文處理文件 1720 餘件。其中新區文件 300 件, 會議通知文件 600 件,其他單位文件 820 餘件。盡好收發員 的職責,保證文件傳遞的快捷、高效,做到政令暢通、上情 下達,下情上達的準確無誤。

3、接轉電話、人員來信來訪、上傳下達,左右協調工 作及時有效、規範有序。在接聽電話或人員來訪時,記錄準 確無誤,簡明扼要,傳送及時,並按照領導批示意見,迅速 轉辦。

4、機要保密工作做到規範有序。積極組織其他各部門 內勤學習保密知識,及時、準確、安全地做好公文處理工作, 從沒有發生過泄密事件。

5、快速及時地做好管委會檔案的整理和歸納,並指導 檢查其他處室的歸檔工作,為領導查閲和利用檔案提供了方 便。2 6、時值建黨 90 週年,為慶祝黨的 90 華誕,響應新區 號召,為廣大黨員幹部購買學習書籍,組織黨員學習,積極 動員管委會的工作人員組成合唱隊,利用工餘時間排練,學 習。在參加新區政府舉辦的紅歌大賽中以優異的成績獲得了 三等獎,為管委會爭得了榮譽。既活躍了廣大幹部的業餘文 化生活,培養了團隊精神,同時也增加了向心力和凝聚力, 提升了責任感與使命感。同時在年底聯歡會中積極組織各部 門排練節目,與公司的同事積極對接,各方面協調安排,凡 事親力親為,在人手少,時間短的情況下為管委會圓滿的奉 獻上一台精心準備的聯歡晚會。

三、思想學習 在緊張繁忙的工作之餘,我仍時刻不忘加強自己的黨性 修養,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、深入 學習領會“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀,不斷提高自己的政治思想素質。理想信念 更加堅定,宗旨意識更加明確, 三、存在的不足 在過去的一年, 自己做了一些工作, 也取得了一些成績, 但也存在不足和差距,我仍然需要不斷加強個人修養,加強 自覺學習;堅持科學發展觀,努力提高工作水平,適應新形 勢下本職工作的需要;揚長避短,認真工作,保持高度的責 任感;克難攻堅,力求在紮實的工作中以自身行動踐行着一 個黨員的重要思想和先進性標準。把工作做得更好,更好的3 樹立管委會的良好形象。

最後, 非常感謝領導對我的培養及同事們對我工作的支 持與肯定。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇6

時間過得真快,轉眼20xx年即將結束,迎來的是20xx年新的開始,在這期間回顧20xx年1—10月份的工作,主要有以下幾條:

一、倉庫保管員的工作

1、負責倉庫大庫(原輔料區.陰涼庫)、危庫、劇毒品庫、冷庫、中藥材庫及陰涼庫的日常衞生和安全工作及各項記錄;

2、責所有有關原輔材料、中藥材、危險品、化試、冷藏物品等的入庫、出庫工作,按標準操作程序和標準管理制度做好各項工作及記錄。

二、配合車間生產

1、生產工作計劃,負責製造部固體車間、液體車間、注射劑車間、原料藥車間、中藥提取車間、合成車間等的分料工作,及時填寫相關的記錄;

2、配合以上各車間的領料工作,及時填寫貨位卡,分類帳,核准現場物料等,做到帳目清晰,可查。發現問題及時彙報,改正。

三、配合GMP的認證

1、配合做好了各車間GMP認證所需大量的調帳工作;

2、完成了倉庫GMP認證期間的大量帳目清查、整理工作,做到了帳目一目瞭然,現場整潔,達到了帳、卡、物一致;

3、配合化驗中心做好現場核准工作。

四、負責倉庫潔淨區的管理和清潔工作

1、做好潔淨區空調機組的維護工作;

2、每個星期一做好潔淨區的清潔工作及填寫相關記錄;

3、化驗中心、質保部取樣後,做好清潔工作;

4、分料後,做好清潔工作及清場記錄。

五、配合其他的工作

1、負責中藥材外加工所需材料的入庫,領料工作及相關記錄;

2、負責生命能在我廠合成時所需原輔材料的入庫、分料、領料工作及相關記錄,並做好個人工作計劃;

3、負責技研部做小試或新產品開發所需物料的入庫、分料、領料工作及相關記錄;

4、配合化驗中心的取樣工作;

5、每月協助財務做好盤點工作;

6、配合成品保管員做好出庫、退貨、搬運工作,輔助包材保管員做好日常工作。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇7

即將過去的20xx年,在公司領導的正確管理下,作為公司的一名保安部人員,以本人所看管的公司區域和物品安全防範為己任,認真做好每一項工作。為在新一年裏將工作做得更好,現就20xx年在公司工作期間的工作情況總結如下:

1、服從上級領導。作為公司的一名保安人員,服從領導、顧全大局,堅守崗位,認真對待自己所做的工作。

2、遵章守紀,注重禮貌禮節。遵章守紀是合格員工的基本要求,是各項工作順利開展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮,並以實際行動,嚴格遵守公司的勞動紀律。

3、正確樹立服務意識。目前,社會上部分人對保安從業人員有某種偏見,這多少給工作帶來一些困擾,因此,作為保安員我能夠正確對待,樹立嚴謹、認真的服務意識,為公司的安全防範盡己之責,將本職工作做好。

4、不斷學習進取,提高業務水平。要想做好保安工作,必須瞭解掌握保安工作的職責、要求和工作內容。對於上崗不久的我來説,在這些方面還比較欠缺,為了做好保安工作,我一是通過書籍學習保安工作應有的工作內容和要求;二是向有工作經驗和知曉保安工作的同志們學習,力爭將工作做得更好;三是認真按照領導的要求去做,認真履行職責。通過各種方式的學習充實自己,使工作能力有所提高。

本人工作中還存在不少不足之處,如溝通、協調能力還有所欠缺,執行力還有待加強等。

20xx年,我將繼續遵從公司領導的安排,踏實、認真地做好自己的工作,努力確保所管轄區域內的財產、物品平安。同時,在工作中尊重他人、積極溝通、盡職盡責、加強巡邏,為自己所防範區域的安全而繼續努力工作。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇8

為了改進教學方法,提高教學效益,同時為了使同仁們在互幫互學的過程中得到收益,得到提高,我們全組教師參加了公開教學研究課的活動。

首先,充分展示了教師在課堂教學中的水平,有些老師的課很精彩,顯示了豐厚的教學功底和較高超的教學藝術,青年教師年輕有朝氣,知識底藴豐厚,容易與學生溝通,且虛心好學,在課堂上展示了青年教師的風采。

第二,顯示了我校備課組的凝聚力和團結精神。各備課組認真組織聽課、評課,有些老師寧願調課也要參加聽課,一是為了汲取他人長處,二是為自己的教學提供借鑑,同時也通過評課給授課教師提供力所能及的幫助。

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第四,展示了老師的反思水平。有人説過,沒有反思的教學是難以提高的。我校馮久紅老師在評課之後,主動對自己的課堂教學進行反思,抓住亮點,發現問題,反思失誤,以不斷提高自己的教學水平。

第五,顯示了我校教師積極進取的精神。馮久紅老師在評完課後,除了主動反思之外,虛心的聽取了老師的建議,這種精神是非常可貴的,也是一位優秀教師快速成長的促進劑。

下面從以下幾個方面對本次公開課進行總結。

一、 優質課的共同點

此次做課的有一批優秀的教師,在聽課過程中也欣賞到了一批優質課。比如20中學老師的《琵琶行》、回中的《淚珠與珍珠》等等,顯示了青年教師的實力。在此,總結一下優質課的共同特點。

1、 目的明確、胸懷全局

一節課要完成什麼教學任務、學生從這節課掌握什麼知識、本節課的知識難易程度如何、那些是本節課的重點要反覆強調、哪些是本節課的難點學生難以掌握、哪些知識點學生自己讀書就可以掌握;課堂上要預設什麼樣的問題才能調動起學生的思維,什麼樣的例子可以舉一反三,什麼樣的教學方法才能達到最佳的效果,這節課的內容學生課上能掌握多少,課下需要多長的時間來複習鞏固。授課老師對這些應該心中有數,才能做到有的放矢。

我們來看看馮久紅老師的教學設計,這節課是一堂課改後的新課文,主要目的是讓學生了解王增祺的語言幽默的風格,提高學生的鑑賞能力。語文學科的特點就是內容龐雜,要想聯繫起來就需要老師站在一個高度上去引導學生。所以課的開始老把自己的想法告訴學生本課的重點,全方位的瞭解汪增祺,學生通過作者的人品和詩作總結其語言風格,另外補充汪增祺的其他作品,給學生下發資料。資料的選擇可以説是知識的精華,學生手裏有了這些資料,無論對於當前的學習還是以後的高三都將是一筆財富。而且還要通過感觸最後告訴學生以後可以自己試着總結,提高自己掌握並運用知識的能力。

這樣的課是讓學生學着快樂而且學過不忘的課。

2、 課堂設計精、結構巧

做文章切忌平鋪直敍,課堂教學也是如此。生動的導語、巧妙的點撥、對學生智慧的啟迪、富有節奏感的設計、層次分明的環節、引人入勝的問題設置,會引起學生極大的學習興趣,最大限度的減少學生的課上疲勞,達到最好的教學效果。比如,回中老師的課,環環相扣,節奏緊湊,張弛有度,學生的興奮點被充分的調動起來,學生的思維非常活躍,在輕鬆愉悦的氣氛中掌握了相對枯燥的語文知識。這樣的課讓學生緊張而快樂,“以人為本”的教學理念又充分調動了學生的潛能,學生真正成為了學習的主人。

3、課堂氣氛活躍 教學方法靈活

首先需要説明的是,這裏所説的課堂氣氛活躍,不是指外在的形式,而是指學生思維的活躍。好的課堂總是能最大限度的調動學生的思維,讓學生在思維中體會到學習的樂趣,在探索中去發現問題並解決問題。氣氛活躍還指課堂氣氛的和諧,師生之間有平等的交流和對話,老師不是凌駕於學生之上的權威,老師不能對學生隨意呼來喝去,對學生的反應能正確引導和評價,尊重學生的學習願望,尊重學生由不知到知之的過程,允許學生有不懂的問題,允許學生出現的思維錯誤,允許學生從錯誤裏爬出來。只有以尊重學生為前提,才能達到課堂氣氛的和諧。

教學方法的靈活,指老師駕馭課堂的能力,也指老師面對課上突變問題的靈活反應,還指老師課堂上的授課技巧。把課堂教學當作一種藝術對待,我們在教學方法方面的探索就會更上一層樓。

4、課堂教學充滿趣味、課堂語言親切

成功的課不會是知識的乾巴巴的羅列,總是力求以學生的生活為背景。因為學生的抽象思維能力尚處於發展中,理性思維往往需要感性的材料做支撐。比如高一政治老師王興全講課時舉身邊的例子,挖掘身邊的課程資源,讓課堂充滿了趣味。

關於課堂語言,我想把我對劉春維老師的評語寫在這兒:聲音清晰,語調沉穩,富有穿透力,善於運用聲音的抑揚頓挫吸引學生,充分調動學生的思維,學生的思維始終處於活躍之中。我這樣評價陳雪冰的課堂語言:語言有感染力,教態有親和力,對學生的提問有吸引力,對學生的評價有説服力。

以上幾個問題,實際上只包含兩個方面,一個是“道”,即教學思想和教學理念;一個是“術”,即教學方法和教學手段。一節課,無論教師採取何種手段,都必須將學生置於主體地位。學生學習的過程是學生自己在原有知識基礎之上進行自我建構的過程,這是任何外在手段不能替代的。教師的教必須轉化為學生的學,教學的過程實際上就是教師通過組織、引導和激勵,努力推動學生進行自主學習的過程。

二、 課堂教學中還存在的問題

首先需要説明的是,我們這次分析會要着重分析存在的問題,只有發現問題,並找到解決問題的辦法,我們才能提高教學水平,提高課堂效率。

1、 態度問題

我把態度問題歸納為兩類。一是自以為是,不虛心學習。有的老師太過相信自己,以為自己很了不起,認為自己的教學無懈可擊,對上課、評課都採取聽之任之的態度,我行我素,即使別人提出自身的問題,也不加改正。二是對教學不夠重視,工作不認真,所以出現教學中的隨意現象,教學環節的隨意,教學內容的隨意,教學語言的隨意,課堂語言像聊天。雖然這種現象不是很普遍,但也要引起我們老師們的重視,尤其是備課組長的重視。

2、教學思想和教學理念問題

我們的許多老師唯我獨尊,在學生面前充當着權威的角色。這裏有幾種表現:一是課堂教學中突出的是老師的“教”,而不是學生的“學”,老師只滿足於自己完成一節課的教學任務,而沒有考慮到學生才是課堂教學的主體,老師的“教”最終要轉變為學生的“學”,教學的過程實際上是老師引導學生、推動學生掌握知識並學會應用知識的過程。二是表現在對問題的處理上。對學生的疑問置之不理,對學生的回答如果不符合老師的想法就粗暴的予以否定,對自己課堂教學中出現的疏漏極力遮掩——其實,老師不是全知全能,現在的學生可以通過各種渠道獲取知識和信息,老師不一定比學生知道的多,比如對微機的操控,我們有些老師可能還不如學生,所以在學生面前坦誠自己的不足,只能讓學生更尊重我們。

3、 課堂設計問題

有些老師的課堂缺乏必要的課堂教學環節設置,像老農鋤地,順着地攏往前爬。把課本爬一遍就算完成了教學任務,缺乏對學生的啟發,缺乏課堂上的檢測,學生沒有時間消化所學知識,課堂效率低下。這樣的課基本上談不上什麼教學藝術。

4、 鬍子眉毛一起抓,沒有重點難點之分,所有的問題都講到了,所有的知識點都講到了,至於學生學會學不會就看學生自己的本事了,學不會就只好用課下時間了。造成學生的學習時間非常長,學習效率卻非常的低。

5、 課堂語言問題

表現在兩個方面,一個是用語問題,一個是語調問題。課堂語言不同於聊天説話,老師要對自己説出的每一句話負責任。有些老師的課堂語言非常隨意,想説什麼説什麼,用非常隨意的語言來解釋嚴謹的科學知識,是非常不負責任的,有些老師上課説話的語調像聊天,沒有抑揚頓挫,沒有必要的停頓和節奏,很容易造成學生的課堂疲憊。另外有些老師講課帶着明顯的方言,這是不符合課堂教學要求的。

6、 習題課問題

我們現在的習題課非常之多,不僅是高三,其他各個年級也有大量的習題課。多數的習題課都是就題講題,對答案、講答案,無論什麼能力級別的題,無論學生掌握到什麼程度,答案一律詳細講解,生怕有疏漏,造成課堂效率的差、慢、費,造成學生對習題課的厭倦,造成講過的題下次出現仍然有許多學生不會做。

三、 幾點建議

1、 老師上課要有激情,學生的興奮點才能被激發出來,老師死氣沉沉,學生很難興奮起來。

2、 兵家説“知己知彼,百戰不殆”,老師也要吃透教材、瞭解學生,才能把課講好。老師千萬不要以自己的理解程度去揣測學生的理解程度,那樣十有八九學生掌握不好。

3、 切忌照本宣科,如果老師的課堂教學僅僅是把課本知識宣講一遍,不講也罷。讓學生自己解讀、分析比聽老師枯燥無味的講解可能效果還要好。

4、 要把握好課堂節奏,錘鍊自己的授課語言,沒有節奏的課堂容易讓人疲憊,拖沓宂長的授課語言會讓課堂變得面目可憎。 

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇9

近日,南京市食品安全委員會表彰了一批食品安全工作先進集體和先進個人,我校姜波同志獲20__年、20__年先進個人光榮稱號,食品安全工作先進個人。

近年來,我校伙食工作在院領導的高度重視和總務委員會的科學管理下碩果豐盈,餐廳先後榮獲全國百佳食堂(潤園)、江蘇省高校文明食堂(沁園、澤園)、食品衞生等級A級示範點(澤園)等多個榮譽稱號,受到了江蘇省人大代表、南京市衞生局、浦口區衞生局、衞生監督所、食品藥品監督局、動物防疫監督所和“三放心”工程辦公室的高度肯定,在此次衞生系統評比中因上述部門一致力薦,我校伙食管理工作得到南京市食品安全委員會認可,姜波同志成為衞生系統外一名獲獎人員。

姜波同志現任總務委員會經營服務中心膳食服務部主任,負責浦口校區伙食供應管理和服務保障工作,長期以來能夠堅持科學管理,切實抓好食品安全衞生、菜餚質量保障和窗口文明服務工作,成功負責舉辦了多屆校園美食文化節

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇10

開學至今,團委組織部在學校領導與老師的指導下,在主席團的帶領下,在團委其他各部的幫助下,遵循團結一致、合力奮鬥的宗旨與原則,團結協作,統籌兼顧,和諧發展,全力發揮部門作用,積極履行部門職責,認真完成上級組織交予的各項任務並取得了一定的成績,贏得了老師與廣大同學的認可與好評。現將今年的工作情況總結如下。

一、部門性質

組織部是我係團總支學生會的一個核心、綜合部門,主要負責各班級班會及其材料的考核,管理系部各班團員的團員證、團檔和學生的入團工作,包括團員團籍的管理、團員證的補辦、檔案材料的收集審核、團費的收繳等;其次是協助主席團處理各種事務和其他部門的各項重要活動,對系部各項活動的組織策劃及活動安排,人員調動,組織活動入場及紀律等,同時負責團總支學生會各部門之間的團隊建設,更是我係學生會團隊建設不可或缺的一部分。

二、部門職能

熟悉掌握全院團組織的基本情況,瞭解基層團組織的活動。嚴格做好團員的發展工作,團員證的註冊和管理工作,做好團員登記、團費收繳、團員組織關係轉接等工作;負責業餘團校、學生幹部培訓班的組織工作;督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協助團委做好評優評先工作和團總支平時考核工作;做好團組織、團員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作;完成學生會交辦的其他任務。

三、部門文化建設

我部開學伊始就開展了“三學活動”,旨在激發同學們的活力與熱情,調動同學們的政治學習熱情,使他們學會在生活中找啟悟,在環境中找感觸,在小節、在細處提高自身的思想政治素養。在我係舉辦的元旦晚會上,我部成員積極配合主席團工作,而且積極的參加元旦晚會的表演和組織工作,不僅在一定程度上增強了各部之間的團結意識,而且很好的宣傳了我部和我係,對其文化建設工作貢獻都很大。

四、不足之處

溝通能力,社會實踐,親和力,人際交往能力,説話技巧等都還不太好,所以我要更努力的鍛鍊自己,爭取把工作做到最好,而且也要不斷的鍛鍊自己,是自己的各個方面的能力更好的提高,努力做最好的自己。部門與部門之間的交流還有不夠,需要加強。所以,我的初步規劃時,在明年招新後與每個部門都進行幾次交流活動。社團一直有着“分工不分家”的傳統,所以在明年的工作中,我將非常注重與其他部門的交流。

總結過去,我的工作做得還不錯,得到了同學和學長的讚揚,可是這不會是我前進的最終點,我會繼續努力的。在將要迎來的一年中,我還是會繼續發揚我以前的工作積極態度,不,應該是更超越自己才可以,將團委組織部賦予我的工作完整的做好!接下來我部將繼續發揚服務廣大學生的精神,增強團隊合作意識,努力提高工作效率和質量,及時反省、總結,不斷改善自身不足,把組織部的工作做到更好,最終把團委工作做的更好。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇11

時光荏苒,歲月如梭,作為一名省委組織部選調生,我選調到家鄉定興已將近三年。近三年來,我始終以有中國特色社會主義理論體系為指導,認真貫徹執行黨的各項路線、方針、政策,思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持一致,努力踐行科學發展觀,時刻牢記選調生的責任和使命,以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,虛心學習、潛心研究、用心工作,在組織的培養下,在領導的關懷下,在各位同事們的幫助下,我的思想認識和工作能力不斷進步,已經從一名剛剛走出校門的大學生逐漸成長為一名黨的組工幹部。20xx、20xx年度被評為全縣黨委系統先進信息工作者(20xx年未評);20xx年度被評為農業農村工作先進個人。現將近三年來的工作總結匯報如下:

一、注重學習,勤學多思練內功

走出校門,走進了社會之門,而社會是一所新的學校,社會是鍛鍊人、磨礪人最好的地方。為適應好社會這所大學,應對好新挑戰、新要求,我十分重視學習,並通過學習不斷提高自身素質,提高為人民服務的本領。

一是努力學習政治理論。近三年來,雖然工作很忙,但我還是擠出時間和精力進行學習。抽出時間深入系統地學習毛澤東思想、鄧小平理論,學習了黨的各級會議精神,學習“三個代表”重要思想,學習新黨章,認真撰寫學習心得和讀書筆記,深入理解其中精髓,使自己的政治理論水平和思想覺悟躍上一個新的台階。

二是積極學習公文寫作和新聞寫作。在認真閲讀了《公文寫作與範例大全》、《中國共產黨機關公文處理條例》、《組工信息選編》、《優秀信息評析》、《黨的組織工作600問》等與工作相關書籍同時,還不斷拓寬學習渠道,充分利用利用網絡資源、遠程教育等學習公務文書寫作、信息、新聞寫作等知識,不斷提升自身寫作水平。

三是虛心學習他人經驗和長處。利用機會積極、虛心的向身邊領導、同事學習,學習他們為人處世的方法,學習他們工作經驗,學習他們的長處。通過發現別人的優點對照自己的缺點進行吸收借鑑,不斷提高自身道德修養和綜合素質。

四是靜心思考,勤於調研。在工作中,我能夠保持積極思考的心態,對於任何事情,特別是工作的事情,不只憑一股熱情,凡事“三思而行”、慎重而行,對於工作經驗及時總結,對於缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務實和靈活高效的工作作風。在三年裏,雖然我下鄉不多,但我十分珍惜每一次機會,無論是陪同領導或和同事進行調研,還是自己回家和鄉親們攀談,我都會將發現的新情況、新問題、新經驗及時向領導彙報,使領導能及時掌握信息,作出決策。

二、積極實踐,戒驕戒躁增閲歷

回首幾年,我始終沉下身子,放下架子,時刻以一科平常心衡量自己,對待他人,在各項工作中,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,服從領導安排,不計得失、不挑輕重,恪盡職守,任勞任怨,積極主動的完成領導辦的各項工作,在繁重的工作磨鍊中增加了自身閲歷,使自己逐漸走向成熟。

1、認真做好辦公室工作。辦公室是一個事務繁雜,承上啟下,內保高效運轉,外樹部門形象,起着樞紐保障作用的科室,這就要求辦公室工作必須堅持高起點,高標準。近三年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。首先是認真做好辦公室文字工作。由於辦公室人員嚴重不足,我便肩負起了撰寫單位日常文字材料寫作及信息宣傳工作重任。認真起草各種文件,努力完成好每一次調研,積極協助領導撰寫各種會議發言材料、總結、起草重要文件,特別是圓滿完成了貫徹落實xx大活動,向鄧平壽同志學習活動,學習實踐科學發展觀,講黨性、重品行活動、活動,萬名組織部長下基層活動,幹部作風建設年活動,解放思想大討論活動,羣眾工作站工作,親民愛民活動等活動中承擔的工作任務。寫材料既苦又累,但卻十分能鍛鍊人。既要深入全面情況,又要正確理解和掌屋握領導的意圖,需要大量的素材和細心觀察。

幾年來,已記不清多少個披星戴月的夜晚、多少個風和日麗的節假日在加班加點,徹夜不眠,一月未休並不新鮮,但辛勤的汗水終究換得果實,我通過不斷摸索學習和積累,掌握一定的寫作技巧,已基本能較好地完成辦公室的材料寫作,撰寫的信息和調研文章多次在中央和省、市刊物發表,在河北日報發表文章3篇,保定晚報發表1篇。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事情。辦公室是上情下達、下情上報的橋樑,做好辦公室工作,對整體工作的正常運轉起着重要的作用,為此,無論什麼工作,自己都盡力做到給領導滿意。對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍。及時收發文件,做好文件的登記、傳閲和整理、歸檔、保存工作。為領導日常工作和生活提供良好周到的服務,每天早晨打掃各個辦公室的衞生,為領導提供一個乾淨舒適的辦公環境。對同事要自己辦的事,只要是原則範圍內的,便熱情地想辦法去完成。第三是注意形象。辦公室是機關的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。

2、積極參與各項重點工作。組織部門是一個業務性很強的部門,許多工作需要了解、參與,需要總結和提高。三年來,在各項重點工作我認真負責、積極配合,和領導、同事一起圓滿完成了歷次縣“兩會”選舉、幹部考察考核任務,沒有發過一起責任事故。特別是在貫徹落實市委三個《意見》、羣眾工作站、創先爭優、迎接省、市領導督導檢查中,我都認真負責,精心準備,高質量、高水平的做好材料準備工作,保證了迎檢工作的順利進行。在這一過程中,我也學到了很多書本上學不到的知識,練出了很多很難練出的實踐能力,悟出了很多平日很難悟出的真正道理。

三、嚴於律己,矢志不渝樹形象

人的一生,信念是支持,是根本,是一切力量的源泉。作為一名肩負組織希望和重託的省選調生,作為一名共產黨員,作為一名接收過系統思想政治教育的國家公務員,更應在艱苦的環境中守得住清貧,耐得住寂寞。在即將逝去的三年時間裏,我牢固樹立了有中國特色社會主義理論體系在自己工作中的指導地位,工作中自覺用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和xx大精神指導自己的思想和行動,認真學習實踐科學發展觀。在工作和生活中堅決抵制各種不良思想的影響,時刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,自覺加強黨性鍛鍊,從嚴從緊要求自己,做到廉潔奉公,遵紀守法,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,在工作中儘量做到勤儉節約,反對奢侈浪費,做到利益面前不伸手,不拿原則做交易,堅決做一個清正廉潔的公務員,一個作風正派的好乾部。

回首近三年來,經過領導的關心和工作磨練,我在工作歷練中不斷成長,我在思想上變得更加成熟,政治上更加堅定,工作能力、組織能力、協調能力等不斷提高,但自身仍然存在較多不足的地方,如基層工作經驗還不十分豐富,業務工作還了解的不多,工作中有時考慮的不夠全面,工作方法不夠靈活,等等。面對問題,我在今後的工作中一定會不斷改進,不斷提高,努力做到更加刻苦學習,用豐富的知識充實自我;更加勤奮工作,用優異的工作業績展示自我;更加勇於創新,用新穎的方法超越自我;更加嚴於律己,用良好的形象完善自我,在服務定興經濟社會又好又快發展中實踐自己的人生價值,爭取早日成為一名高素質、高能力的國家幹部!

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇12

通過兩天的實習,讓我收益頗多。從原先了解的關於土壤單方面的理論知識到實踐,清楚直觀地重新認識土壤是一個突破。土壤如何從巖石發育到土壤是要經歷一個漫長的階段,且隨着風化作用的進行,也在不斷地發育。氣候、植物、動物、人為因素對土壤的影響也是非常大的。因此同一個地方的土壤的性質不會相差太大。受温度、母巖、環境的影響,地區和地區之間的土壤分佈也是有聯繫的。從南到北,海南的土壤多為磚紅壤,廣東因其盛行乾熱風,降水少,所以多為赤紅壤;江西、浙江、湖南一般是紅壤;江蘇是黃棕壤;山東是棕壤;河北、遼寧是暗棕壤;黑龍江是黑土壤或棕色針葉林土。從垂直分佈開看浙江的土壤,1.低丘:紅壤;2.海拔(600)800-(1100)1200:黃壤;3.(1100)1200以上是棕黃壤。因此分析土壤不能憑空,要根據該土壤在該區域所處的大環境大背景下加以分析。我們實習的幾中土壤都是浙江地區的紅壤。上甘的是石灰性紅壤,青山的是紅壤,後山是黃紅壤。緯度越往上就越接近黃壤。

每一種土壤都有適合生長的植物,植物也有適合自己生長的土壤,最優的選擇是在適合的土質上種植適合的植物,如果不合適但又需要種植這樣的植物,就需要用一些人工的辦法,用化肥改變礦物含量,調節PH,灌溉水田,交叉種植等等,能增加產量。

在自己動手實踐了一番之後,我們對挖剖面有了深刻的體會,找好挖剖面的適合位置,大致的範圍,挖的深度,是否垂直這些關係着能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛鍊學習的能力。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇13

時間過得真快,轉眼間x年已經結束,我很榮幸能融入這個大集體裏、成為這個集體裏的一份子,在這不到3年的時間裏我也學會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學一定會成功!在20xx年來臨之際,回顧20xx的工作,具體總結

倉庫保管員的工作

負責倉庫各種產品及配件的入庫、出庫等工作,日常衞生和發貨工作。

2.做到對倉庫配件動點、定期盤點,做好帳、卡、貨物相符,保證帳目日清月結,一目瞭然,每月協助財務做好盤點工作。

3.嚴格把好驗收關、按合同或訂單的要求,對已到貨物應立即進行外觀質量、數量和重量檢驗,並做好記錄。

4.合理做好產品進出庫。出庫單須有主管領導和領物人簽字,採用貨位編號,做到先進先出、產品堆放整齊、擺設合理。

4.配合備件主管對倉庫不定期的檢查,核對管理工作,完成好各上級領導交予的任務及協調客户退貨工作。

5.做到對倉庫產品狀況有明確標示。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不會隨意操作。

6.倉庫有自己的產品保管帳。正確記載產品進、出、存動態

7.定期向備件主管反饋庫存產品情況。如有長期積壓、質量損壞、產品過期等問題,也會按照公司的政策合理化利用倉容、庫房,做好貨物之間的牆距、柱距、垛距、燈距,以便發貨通暢。

8.配合好二級網點和臨時顧客的需求。當接到二級網點或臨時顧客的訂貨清單,認真做好備貨工作,如要及時發貨的客户,做好每個發貨客户的協調工作,不能及時發放的產品,會及時和客户做好電話溝通,讓客户保持有個良好的心情理解。

9.做到每月一次對倉庫進行大掃除,清潔工作,對倉庫產品做好防潮、防火、防盜。

10.做好各種入庫產品型號的分類,維護好發貨工具,對有些易碎產品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝產品放入貨架分放好。

總之一年來幹了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在着一些不足,在新的一年裏我一定繼續努力工作。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇14

目前,處在我的銷售階段,我認為:工作總結,就是將自己的工作學習過程用文字來梳理一遍,使自己能夠體會得更深的一種方式。

一、過 程

孔子曰:“温故而知新”。我就藉助這種方式,將我短短几個月的工作學習過程再温習一次,希望自己來年能夠將自己的內存不斷擴大,不斷接收到新的知識。

八、九月份感覺在養精蓄鋭,工作的基本主要內容仍然是:製作基本單據(F/A、 C/O、Commercial Invoice、Packing List、Booking)的第一份草稿.偶爾一個星期也會有一個詢盤,銷售經理為了鍛鍊我,也讓我一直持續跟進一個“四款化粧包”的詢價。

十月份,開始有點緊張了,似乎到了我們的旺季,整個辦公室有點“沸騰”的感覺。加之,10月20號的香港禮品展即將來臨,邀約、準備,我們不僅忙着手上的訂單,更是偷出空閒來篩選樣板。同時,我更是擔心我自身的素質,我能不能去呢?最終,我還是有幸參加了,並且見到了如約而至的客人,心情很是高興。

十一月份,對於一家工廠來説,我們的訂單會有點“火爆”的感覺。邊忙碌着基本工作,剩餘的時間用來做展會後的跟進。在一遍“嘟嘟”“咚咚”“嗒嗒”的聲音中,在本月末我也迎來了第一張訂單。

十二月份,一門心思撲在了第一張訂單上,擔心、憂慮、擔心,最後在大家的共同努力當中,順利出貨了。在本月末,我又迎來了第二張訂單。

一月份,臨近新年,心情似乎有些躁動、不安靜,只想完成手頭的工作,並不想為自己安排更多的活兒,想回家了!

在這個過程當中,我明白:有些事情做了並不一定會馬上體現出價值,但或許它可以映射到其他方面,可能在某一方面它又會帶來很可觀的回報。

有些事情,你做的時候,首先就得考慮它的價值,因為一旦牽涉到一連串的負面問題時,你做的不但毫無任何價值,並且有可能殃及他人,損害了大家的利益。

而保持一顆平靜的心,慢慢的、有條不絮的做事情,會幫助你看清楚一切。

二、 啜 待 解 決 的 問 題

1. 價格問題

(1)面對不瞭解的客人,報價時採取常規算法.

(2)面對熟悉的客人時,報價會適當做一些調整。充分考慮顧客願意付出的成本,實現成本的最小化,形成規模效益。這樣,我們為顧客提供價值和追求回報(利潤)相輔相成,相互促進,客觀上達到一種雙贏效果。

(3)面對同一個詢盤,第二次報價時,

①與第一次相差不大,皆大歡喜

②與第一次相比,價格低了很多,在原材料價格未大幅度下降的的情況下,一般這種情況不會出現,如果出現了,我們就會懷疑質量以及生產能力問題了。

③與第一次相比,價格高了很多,這種情況出現的可能性較大,產生這種現象的原因很可能是因為實物與電子檔描述的差距(生產商觀點)。

作為銷售面對客户,客户卻不見得會這麼理解,所以我們需要有其他的理由來説服客户。因此,我希望在以後的詢盤當中有類似情況出現時,希望能知曉價格漲幅過高的必要、充分並且具體的理由。

因為,顧客總是希望質量好,價格低,特別是在價格上要求是無界限的。我們不能過於尾隨他,但要讓他稱心如意,做好我們的CS銷售基本原則。(不過從我們的銷售模式來看,似乎採用的是4PS,因此價格關顯得尤為重要,不知道以後我們會不會改變4PS的這種觀念呢?我個人不大喜歡將產品價格定位,然後向顧客收取多少錢。我認為:應該先從顧客那瞭解,他願意付多少錢,然後按着這個價位為顧客把關。不過這樣做,目前對於我來説,在實際操作中存在一定的難處)。

2. 產品知識問題

當客人對我們的某一同類產品感興趣時,就會有許多想知道的問題。作為閲歷淺薄的我,很多實在是回答不上來,導致客人問一句,我再問、再回答的尷尬局面。因此,我希望在詢價時能順帶獲得儘可能多的有關此項產品的信息。(不用加大工作任務量,按照自己平常對此產品的接觸、經驗與瞭解讓我獲得更多信息)。隨着產品知識的互相傳遞,隨着時間的積累,相信在大家的幫助下,我也會知道得越來越多,面對有關產品的知識問題便不會感到恐懼了。

3. 樣品品質把關問題

這實在是一個惱人的問題,以我的鑑賞能力,只能看外表。興許以後會不斷成長,把好品質關,讓雙方減少頭疼的問題。

三、認 識

從總體來看,我們公司的銷售涉及到以下一個銷售鏈:

國內生產商——國內貿易公司——國外貿易公司——國外批發商——國外消費者(最終買家)

從買家的角色來看我們處於一級銷售鏈,與國內諸多生產商關聯,我們有豐富的供應商資源。

從賣家角色來看我們處於二級銷售鏈,面對全世界國外各式各樣的買家,我們的客户羣龐大,無論從買家還是從賣家來看,我們的優勢都是顯而易見的,然而如何讓兩者形成互相需求、利益共享,共同發展從而成為當今強大的企業集團是我們共同奮鬥的目標所在。

銷售猶如一場戰爭,銷售人員處在前線衝鋒位置,而採購則是後盾、是基礎、是盤旋蜿蜒深埋地下的樹根,根深了,後援與儲備力量充足了,銷售人員發起的衝鋒,才能取得進攻與全面突破。當然,這也是一個互動過程,銷售人員的突破自然也會帶動採購的發展,也會讓採購的供應商變得越來越強大,根基也會越來越穩,越來越深,然而如何繼續保持這種持續上升的狀態是我們當前的首要任務。

在這裏,我看到了我們的優勢,所以我相信我的選擇,並且相信會有一個美好的未來。

四、目 標 與 計 劃

兩張訂單的經歷,讓我感受到了團隊力量的強大,大家共同出力,共同解決困難讓我又一次切身實地的領略到了“團結就是力量”的真理。

新的一年即將來臨,相信明年我會有機會滲透AIDA的循環銷售過程。

Attention——Interesting——Desire——Action——Good feedback(good feedback pushes and promotes customer's attention, then achieves sales.)

產品如果能夠收到非常好的市場反應,顧客不錯的口碑,那麼這種循環效應是很容易產生的。因此我的每一單都會朝這個方向努力,爭取做到最好。

為了能夠朝這個效應前進,既需要奠定基礎,又需要一個良好的規劃。

自我方面:

1. 樹立積極的態度並且保持它。厄爾.南丁格爾説:“我們的思想決定了我們會成為什麼樣的人。”態度的關鍵並不是一種感覺,而是一種自我啟發的狀態。而保持這種啟發的狀態,則必須有一個日積月累的過程。

2. 定下小計劃,把任務交給自己,讓自己滿意

3. 集中精力,尋找機會

4. 幫助別人。對銷售另一種理解是:幫助別人做生意。

5.享受工作帶來的樂趣。每一個成功的人都喜歡自己所做的事,正因為熱愛自己所從事的工作,才能帶着狂熱、帶着激情去做。

工作重點:

1. 新客户開發

新客户的開發,對於剛剛入門的我來説,是銷售的一個必要切入點。

① 從所有的客户資料中,篩選出少許潛在有力的客户。

② 瞭解潛在客户,也瞭解自己。“知己知彼,方能百戰百勝。”

在與客户交流、溝通之前,先了解顧客以及銷售市場,藉助一切可利用的資源,收集客户有關信息。

③ 傾聽。在第二個步驟有了一定的效果之後,就需要慢慢的建立友誼關係了,耐心聆聽客人的各種需求,也藉此機會能瞭解客人更多信息。

④ 溝通、交流,進一步的發展友誼關係。

⑤ 有了一定的基礎後,可要求客人發來詢盤。

⑥ 詢盤持續跟進後,如果條件允許,可要求見面洽談,這樣可以大大加速互相之間的誠信度。

⑦ 雙方之間有了不錯的誠信度,生意自然而然會不請自來。

以上都需要針對潛在客户做一個持續的進攻。

2. 銷售終端能力的提升

銷售任務的最終實現決定於終端的銷量,而終端銷量的提升主要決定於兩個因素。一是終端銷售技能的提升,比如説以前有10個潛在客户,只能成交1個,現在銷售技能提升以後能成交5個,這明顯就比以前增長了40%。而要做到這一點,就必須提前做好計劃以及學習,將一些比較好的銷售方法融入腦中併力求熟練運用到實際銷售當中。

3. 和每個客户建立長期的關係

不管是潛在客户還是已經合作過的客户,都需要建立長期的友誼關係。有一條古老的商業格言説:“條件一樣,人們想和朋友做生意。條件不一樣,人們還是想和朋友做生意。

可見,友誼的力量之大,另外,由已合作過的客户介紹過來的客户更是非常難得,我們要好好把握這樣的機會以及持續不斷的創造我們COMBEST的口碑來發展這種有利的趨勢。

雖然,發展這樣的關係需要時間來認證,但我相信我會保持對工作的激情以及儘自己最大的能力去發展和維護這樣的關係,相信我會交到很多不錯的朋友。

音樂活動聽課心得體會_音樂活動隨堂個人工作總結 篇15

今年的工作到今天就已經結束了,回顧了一下自己這一年的工作,其實是有很多的收穫的,但自己在工作中也依然有很多的地方是沒有做好的。在新的一年自己應該要有新的計劃,所以我想在明年的工作開始之前,先為自己這一整年的工作做一個總結,再去思考自己明年的計劃,讓我在明年的工作中能夠有更多的收穫。

一、工作表現方面

在今年的工作中在我的領導身上學到了很多的新的工作技能,也學了一些自己以前沒有做過的工作應該要怎麼去做,今年的收穫是很多的。這一年自己的工作態度是很不錯的,所以也學到了很多的東西,工作能力也提高了不少。對待自己的工作我是非常的認真的,不管是什麼工作我都會努力的去做到最好的完成,所以自己這一年也是進步的了比較的多的。但在這一年的工作中自己也因為自身能力的不足出現了很多的問題,我想若是自己想要更好的去做自己的工作的話,在新的一年就一定要更加的努力才行了。

二、個人表現方面

這一年自己一直都很遵守公司的規章制度,也從來都不會做違反紀律的事情。這一年我是滿勤的,遲到這樣的錯誤自己是沒有犯過的,沒有事情的話也不會請假,不想因為自己一個人去耽誤公司其它同事的工作。我想今年我自己的表現是很不錯的,應該可以説是一名合格的員工了,在我完成自己每一天工作的同時,也努力的去遵守公司的制度。不過自己今年和去年相比還是有很大的進步的,這也讓我對自己有了信心,讓我有動力去繼續的努力。

三、新一年的計劃

明年自己首先要去提高的自己的工作能力,不要在新的一年中因為自己的能力不足再次的出現一些問題。在新一年的工作中自己也要保持現在的一個工作狀態,去學更多的工作技能和方法,讓自己能夠把工作做得更好。明年自己要聽從領導的安排去完成他分配給我的工作,多去思考和反省自己身上存在的一些問題,在完成工作之後要多看看,找到自己在工作中的缺陷,這樣才能夠在新的一年有更多的進步。

總之,這一年自己的表現是很不錯的,但我也不能沉浸在過去的成績裏,新一年馬上就要到來了,自己應該要為在新的一年取得更好的成績而努力,我相信在新一年的工作中我是肯定能夠有更多的進步的。