2022年學校禁毒宣傳工作總結(通用3篇)

2022年學校禁毒宣傳工作總結 篇1

在本年度中,我校在“追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸”的校園文化精神指引下,不斷加強學生、教師的思想建設,樹立高尚的人生價值觀。其中特別是學生的思想道德教育,放在了學校工作的重要地位。禁毒教育是其中不可或缺的重要組成。開展禁毒教育,提高全民禁毒意識和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設,教育青少年學生遠離毒品,增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。為更加深入、紮實地開展好禁毒教育工作,進一步落實《中華人民共和國禁毒法》,根據市禁毒辦、市教育局和市勞動和社會保障局聯合下發的文件《關於印發和的通知》(宜禁毒辦[20xx]7號)的相關精神,結合“6、26”國際禁毒日,我校認真貫徹上級部門有關禁毒工作精神,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容,持之以恆地納入日常教育教學工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好,全面、深入、細緻地開展工作,以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、淨化的教育環境。

2022年學校禁毒宣傳工作總結(通用3篇)

現就我校一年來的禁毒宣傳教育工作情況,總結匯報如下:

一、預防教育制度化組織結構精細化

禁毒教育作為我校德育和法制教育的重要內容,領導高度重視,成立了以校長為組長的禁毒教育領導小組和以分管校長為組長的禁毒教育工作小組,負責組織、協調和落實全校禁毒教育活動,工作小組中包含了各班班主任、專題教育教師和思想品德課教師及學校聘請的法制副校長。

由於組織領導強而有力,使我校毒品預防教育工作起點高,抓得牢。工作小組從社會和學生情況下手,將毒品預防教育工作規範化、制度化,制定了《xx市第十六中學禁毒教育實施方案》,把毒品預防教育貫穿於學生學習成長的全過程,全面落實禁毒宣傳教育各項措施,形成濃厚的校園禁毒氛圍,做到校園無毒品,學生不沾毒。做到全校學生接受禁毒知識教育面達到100%,開展禁毒教育宣傳教育面達到100%,在校學生無涉毒行為面達到100%,爭創“毒品預防教育示範學校”。學校在開展禁毒教育活動中,責任分工明確,對落實和督促檢查進行了周密部署,具體到每一個人,並加強了不同部門間協作,使禁毒工作富有針對性和科學性。

二、抓住工作重點延伸教育範圍

學校禁毒工作,要把毒品預防教育當成重點,學校本着對國家和民族高度負責的態度,在學期政教處計劃中,始終把禁毒教育作為重點,做到禁毒工作有計劃、有總結。各班班級工作計劃和總結應體現相關內容。每年新生的入學教育,我校把禁毒教育作為必不可少的教育內容,邀請市禁毒部門的領導來校作講座,向學生講解禁毒形勢,毒品危害,緝毒案例,毒品知識,禁毒要點,上好新生入學毒品預防教育第一課,告誡學生:最好的禁毒方法就是“永遠不吸第一口”。要求學生努力改造自己的世界觀,提高是非觀念和審美情趣,謹慎交友,不盲目獵奇,不涉足網吧等未成年人禁入場所,養成健康文明的生活習慣。學校同時強調了禁毒工作中所有責任人要善於調查研究,豐富教育形式,平時,除了利用週一國旗下講話、班會、校園網站、校宣傳欄等平台,開展禁毒教育宣傳活動外,還將禁毒工作延伸到校外,帶領學生到禁毒所參觀,邀請法制副校長到學校給學生講座;邀請相關部門到校園內開展“珍愛生命遠離毒品”專題活動;參觀禁毒知識展覽。使禁毒預防教育警鐘長鳴和提升全校師生的拒毒、抗毒能力。通過形式多樣,聲勢浩大的活動,真正做到師生人人皆知,使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。而且學校在實踐中及時發現典型,認真總結工作做得好的集體和個人經驗,推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。同時,結合“文明伴我行”活動,培養學生良好的個人生活習慣,摒棄不良嗜好(如吸煙、通宵上網等)做起,從小事做起,不斷加強自我約束能力,最終遠離毒品,為個人發展和構建和諧社會做貢獻。

三、創新活動載體創建無毒校園

在禁毒教育工作開展中,由於我校領導充分抓住了禁毒教育的關鍵在於預防教育,抓住了學生特定的心理髮展階段和整個社會環境的變化,創造性開展了禁毒教育。

(一)依託主陣地確保有結果

學校領導認識到要真正落實禁毒教育而不搞空架子,必須充分依靠教育教學主陣地,把禁毒教育納入學校課程計劃。七年級每學年不少於2課時,八、九年級每學年不少於8課時,學校安排專題教育教師和思想品德課教師任教。任課教師要精心準備,認真備課,要有詳實的教學計劃、教案、考試與成績。禁毒教育納入到常規教育環節中,保證了教育的質量。學校安排了專任教師在課堂中進行專題禁毒知識教育;“珍愛生命,遠離毒品”主題班會;全校師生禁毒教育講座;各班禁毒宣傳板報;“6·26”禁毒宣傳專欄等活動的常規化,使學生有了很大的收益,幫助他們提高了思想意識和抵制能力,從而保證了校園無毒品、學生不吸毒。取得良好的教育效果。

(二)創新教育模式形成教育合力

學校教育不是真空地帶,必須考慮到所處的社會環境和孩子們生活的家庭環境,教育學生必須社會化。

1、和專業機構掛鈎,使禁毒教育科學和規範,保證了教育的方向。我校積極和相關的司法、公安及西陵派出所聯繫,一是加強學校周邊環境治理,保證學生上學、放學的校園周邊安全;二是借這些機構的專業力量,保證學校禁毒教育工作的科學有序的開展,同時也增強了學校禁毒教育的整體力量。在同上述機構開展了形式多樣的活動,參觀、講座等,並聘請西陵派出所朱毅斌同志擔任我校法制副校長,邀請他到我校作法制專題報告,培養了全體師生的法制觀念,使我校的禁毒教育走上了法制化的道路。

2、和專業心理老師掛鈎,我校有7位國家二級心理諮詢師,青少年走上違法犯罪道路,和他們的心理髮展有着極大的關係,我們通過心理諮詢師開展“健康自我選擇”的主題活動,引導學生通過他人的典型案例,分析青少年為什麼從不良習慣會發展到吸毒。幫助學生認識到吸煙以致吸毒的危害,並對問題學生進行定期諮詢,幫他們心理脱困。

3、和家庭教育掛鈎,一是對家長進行禁毒知識方面的宣傳和教育,在每學期開學後,學校會針對學生在校活動和家長簽訂“安全責任書”,並通過:致家長的一封信、家長會,學校集體活動等方式給家長們作禁毒知識的專題講座,分析禁毒教育的必要性和重要性,讓家長認識到禁毒重要性和自己身上肩負的責任。

(三)文明之花綻開。

良好的習慣和文明素質的養成,最好的途徑來自學生集體性的活動,學校充分抓住了這點,開展了各種形式的集體精神文明活動。

1、每學年至少辦一期內容豐富的禁毒教育牆報或專欄。教導處要利用宣傳展板辦一期禁毒宣傳專刊,各班要辦一期禁毒教育宣傳板報。並對班級刊物進行評選。

2、每學年組織學生讀一本禁毒書籍,寫一篇心得體會,開展一次“珍惜生命,遠離毒品”徵文活動或演講比賽。設一等獎12名,二等獎24名,三等獎48名,組織獎6個班級。競爭激起了學生的參與熱情,認識伴隨着活動深入。

3、組織觀看一部禁毒宣傳教育影片。全校組織學生觀看了《珍愛生命》專題片,激起了師生內心波瀾,也驚醒了朦朧中學生的法律意識,使師生對禁毒教育的重要性認識大大提高。

4、每學年進行一次禁毒教育知識競賽。為了榮譽,學生投入了精力,同時也從活動中獲得了認識上和行為的雙重提高。

在學校堅定的教育目標:“一切為了學生健康發展”的指導下。學生的文明素養越來越高,多年來沒有出現一例學生涉毒案件,學校的整體教育水平進一步完善,借禁毒教育所取得成績,必然會使我校思想品德教育取得更大成績。為了和諧人際、和諧校園、和諧社會而作更大努力!

2022年學校禁毒宣傳工作總結 篇2

根據國家禁毒辦、教育部辦公廳發“關於組織開展‘我們拒絕毒品’20xx青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神,按照市教育局的工作安排和要求,我校在6月開展了“全民禁毒宣傳月活動”。活動以青少年預防教育和合成毒品危害為重點,全力營造社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍,不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力,以落實禁毒宣傳工作為突破口,狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實,保衞科、學工處等各科室充分發揮了禁毒宣傳主力軍的作用,結合我校的實際,積極採取有力措施,堅決控制毒品進入校園,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用,現將有關活動情況總結如下:

一、提高認識,領導重視

我校十分重視禁毒宣傳教育工作,成立了由校長陳功全任組長,副校長白紅民、張奉平任副組長,各科室主任任成員的禁毒宣傳領導小組,聘請濱jiāngpài出所教導員李林為我校法制教育副校長,主管學校的禁毒宣傳教育工作,並分工到人,齊抓共管,由禁毒宣傳領導小組,召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生員工進行禁毒宣傳教育,組織師生員工學習有關禁毒文件,使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

二、形式多樣,活動豐富,不斷增強學生防毒拒毒的自覺性和警惕性

禁毒關鍵在於預防,預防關鍵在於教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人羣”,其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識,瞭解,我們針對學生的心理、生理和認識特點,切實做到超前預防,讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒。”

1、做一場禁毒專題國旗下演講。6月13日是一個星期一,學校利用升國旗儀式,進行了《遠離毒品,關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合“6、1”《禁毒法》實施紀念日、“6、3”虎門銷煙紀念日,大力宣傳禁毒方針、政策,提高廣大師生禁毒意識。

2、組織主題班會。利用班會,各班結合“‘我們拒絕毒品’20xx青少年禁毒宣傳教育行動”,重點以“青少年和合成毒品”為宣傳主題,開展了一堂生動的專題教育課。

3、充分利用校廣播站、黑板報、展板,聘請法制校長講課等活動。加大宣傳力度。校學生會利用校廣播站做了一期為“中國小生毒品預防專題教育”廣播,同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地,加大宣傳力度。

4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優勢,結合教學內容,積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。

5、“小手拉大手,共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力,與學校心理健康輔導老師聯動,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生閲讀相關書籍、觀看圖片、查閲相關資料,瞭解吸毒人員的現狀,分析吸毒對青少年學生的身心影響,討論分析吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識;與家長聯合致力進行禁毒宣傳和教育,學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座,講解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家長從自己做起珍愛生命,遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強禁毒意識。

總之,禁毒工作是一項長期性的任務,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位,在今後的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!

2022年學校禁毒宣傳工作總結 篇3

我校認真貫徹市教體局關於抓好中職招生工作的文件精神,堅持從服務全市加快普及高中階段教育的大局出發,積極紮實的作好中職招生工作,取得了較好的成績,全校336名應屆國中畢業生,有130人升入我市職業學校或技工學校,有9人升入辦事處成校,有11人升入普通中專,有24人升入外地職業學校,中職升學總人數達174人,升入普通高中156人,升入青島市體校或省體校6人,高中段總升學率達到99.107%。我校的主要做法是:

一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎

g 幹部教師、學生及家長對職業教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學生及家長對職業教育的認識列為學校重點工作,並貫穿於一學年教育教學工作的始終。首先把提高幹部教師的思想認識作為關鍵,使其充分認識到做好中職招生是國中學校肩負的神聖使命和光榮任務,是作為教育工作者對學生未來和社會發展高度負責的真切體現,也是國中幹部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發展水平應做出的積極貢獻。學校把這方面思想教育貫穿於平時每次行政辦公會、教職工會以及每一次教研活動,並納入教育教學管理,有效地消除了幹部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對於國中教師來説是額外負擔”的錯誤認識和各種牴觸情緒,達到了思想上的高度統一,並使幹部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創造性地加強職業教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業教育更念較好地為學生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。

二、加強領導,強化中職招生工作措施

中職招生工作開始後,為保證和提高中職升學成果,我校着力強化了六個方面措施:一是加強領導,成立了由校長任組長、分管教學的副校長和九年級級部主任任副組長的專門工作領導小組,小組成員明確職責,並分頭掛靠到每一班級。二是落實任務,按照教體局的職成升學總體要求,學校確立了30%以上的職業學校升學目標和50%以上的中職類升學總目標,將各項指標任務一一分解到各畢業班級和九年級每名教師,以壓力促動力。三是搞好宣傳,家長會上集中學習教體局職業教育材料,並通過宣傳欄、黑板報和組織徵文,演講等活動和方式,在全體學生中營造了積極升學的濃厚氛圍。四是建立日通報制度,對各班級的中職招生報名情況每天一彙總,一日一通報,一週一小結。對在招生工作中落後的班級及時組織分析原因,研究和改進對策。圍繞抓好招生工作,全校緊鑼密鼓,整個暑假學校幹部和九年級級部教師沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串户,做個別學生及家長的思想工作,表現出了強烈的主人翁責任感和甘於奉獻的精神。五是加強激勵,學校將班級職成升學率納入對畢業班級的工作考核,作為評選優秀班級和優秀班主任的重要依據,並對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調動了教職工的積極性。六是善始善終,學生開學後,組織教師逐生落實升學情況,對報到而實際未升學的,繼續做動員工作,努力使每一名都能順利升學。20xx年計生工作總結三、突出重點,加強對九年級學生的升學意識和學習信心教育 在九年級畢業生中,每年有60%左右的學生不能升入重點高中,在這部分學生中,相當一部分因學習基礎差導致消極厭學,自暴自棄。做了這部分學生的工作,增強其學習信心,使他們能夠繼續升學是做好中職招生工作的關鍵。

為此,我校平時加強了這部分學生的思想教育,注重挖掘他們身上的“閃光點”,使他們看到自身的長處,增強上進心和自信心,並樹立責任心,使他們充分認識到,通過上職業學校學得一技之長,不僅是對社會和家庭負責,更有利於個人今後的發展。同時,加強對這部分學生的學習指導和幫助,在各科教學中,堅持因材施教,實施分層次教學;各班成立了“一幫一,一助二”的幫助小組,通過教師重點輔導、學生集體幫助,提高他們的學業成績,使其樹立學習信心。對個別家庭困難的學生,通過減免學雜費、學校愛心基金捐等形式使其樹立學習信心。,幫助其完成學業。這些措施,既有效的控制了學生輟學,增強了學生升學意識和學習信心,又使我校輸送到職業學校的生源質量得到了提高。

以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。為使20xx年的職成招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認真總結經驗,積極學習兄弟學校的先進經驗和做法,進一步加強領導,使分工更加明確,工作目標更加具體,把職成升學的各項工作精細化、把好各個環節的工作力度,務求使各個環節的工作發揮實效,努力為我市職業教育和全市教育事業發展做出積極的貢獻。